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學(xué)長(zhǎng)不要這是在學(xué)校

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學(xué)長(zhǎng)不要這是在學(xué)校范文第1篇

受到兩個(gè)人的包夾,卓實(shí)在是難于出手的情況下將球傳到了罰球弧附近的李馨手中,看見對(duì)方還沒有馬上逼上來(lái),李馨便在自己并不很擅長(zhǎng)的位置出手了。

“碰??!”球沒有進(jìn)。彈起的籃板再次落入到學(xué)長(zhǎng)的手里,很快地又將球傳到了外線,外線的那位學(xué)長(zhǎng)確認(rèn)了一下自己的腳并沒有踩到三分線后便出手了。球應(yīng)聲入網(wǎng),已經(jīng)(6:0)了。無(wú)奈的表情中可以看出三人對(duì)于這樣的開局并不滿意。新人夏俊的表現(xiàn)也只能用差強(qiáng)人意來(lái)形容,觸球三次,傳了一次,出手兩次,兩次均告偏出,其中一個(gè)球居然還是在沒有人緊逼的情況下三不沾。

這給李馨等人士氣上的打擊很大。又是學(xué)長(zhǎng)們發(fā)球,三傳兩遞的到了籃下,三人沒有任何反應(yīng)的情況下,學(xué)長(zhǎng)們又進(jìn)了第七個(gè)球。(8:0),這樣的情況一直持續(xù)了約15分鐘,場(chǎng)上已經(jīng)到了第二局,比分是(9:3)。第一局學(xué)長(zhǎng)們兵不血刃地(10:1)勝出。第二局又大比分落后,6分中李馨進(jìn)了兩個(gè),卓進(jìn)了一個(gè),而夏俊依舊一無(wú)展獲,很快的他們又以(10:4)輸了第二局。

“對(duì)不起,我離開一下!”夏俊突然提出要離開的要求,比賽不得不中斷。

見夏俊走遠(yuǎn)后,雖然沒有說,但是從三位學(xué)長(zhǎng)看夏俊遠(yuǎn)去的眼神,好像在說:“我以為你們搬了個(gè)救兵呢,原來(lái)這小子也不過如此。”

的確就僅僅因?yàn)槿思颐刻於紟б粋€(gè)籃球來(lái)上課便認(rèn)為籃球應(yīng)該打得不錯(cuò)吧的想法太過草率了。李和卓靜靜地?cái)傋谇驁?chǎng)上,也許他們想的是如何在物色下一個(gè)隊(duì)友吧。

夏俊原來(lái)是去了校內(nèi)的小賣部:

“阿姨,來(lái)一瓶冰凍的烏龍茶。”

“好的!”

接過烏龍茶,夏俊首先做的竟是將茶倒在自己的頭上。淺褐色的茶水混著汗水從額頭一直流到下巴,顯得十分骯臟。

“我這是怎么了,人家熱情邀我去比賽,卻打成這樣,這是我嗎?”夏俊不禁回想起原來(lái)學(xué)校的往事:

“夏俊,要走了嗎,我們可會(huì)想你的,和你從初中到高中,以后沒有你還不知道該怎么辦呢?當(dāng)初如果沒有你還不知到我們校隊(duì)能不能在全區(qū)的初中比賽中得冠軍呢,你可是最佳得分手啊!”

“最佳得分手!”

夏俊,從胸口拿出初中時(shí)得到區(qū)冠軍后的獎(jiǎng)牌,雖然簡(jiǎn)陋,卻一直是夏俊所珍藏的寶貝之一。

“對(duì)了,我是最佳得分手,我怕什么?”

僅喝了幾口,夏俊將余下的茶水都倒在自己的手掌上,反復(fù)地搓洗著,本來(lái)就略顯褐色的茶水離開手掌時(shí)顏色變得更深了。

夏俊凝視著自己的雙手有規(guī)律地一張一合。

“有感覺了!”

“剛才是剛才”

“現(xiàn)在??最佳得分手夏俊又復(fù)活了”夏俊甩了甩潮濕的手,眼神顯露出十足的自信。

“對(duì)不起,來(lái)晚了!剛才嘴有些干,買了點(diǎn)水喝。我們繼續(xù)吧!”

學(xué)長(zhǎng)們不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像對(duì)于這場(chǎng)比賽已經(jīng)失去了興趣一樣。

輪到李馨一隊(duì)發(fā)球,帶球從左邊轉(zhuǎn)到右邊都始終找不到合適的傳球位置,正準(zhǔn)備自己投的時(shí)候,余光中看見了夏俊狂舞的雙手。看到夏俊迫不及待的樣子,李馨便不自覺地將球傳給了他。

接到來(lái)球后,沒做任何調(diào)整夏俊就直接出手了。李馨大為失望,而卓更是球都不看地低下了頭,心想完了。從球框中空心入網(wǎng)的球幾乎連網(wǎng)都沒有碰到徑直落了下來(lái)正好砸在卓的頭頂,干脆得與之前夏俊的出手構(gòu)成一道完美組合。而放眼遠(yuǎn)處的夏俊,他的出手地點(diǎn)距離三分線還有兩腳步的距離。所有人都驚呆了。

“是的,最佳得分手復(fù)活了。”夏俊獨(dú)自暗怔道。

“巧合,一定是巧合,剛才沒精打采的家伙不可能那么厲害的。”緩過神后,這是學(xué)長(zhǎng)們的腦中劃過的唯一想法。

又是李馨隊(duì)的球,內(nèi)線一樣是看得死死的,卓在里面根本拿不到球,李馨又對(duì)自己的出手沒有信心。于是球又到了夏俊手里,于是又在三分線外,又是漂亮的出手姿勢(shì),又是美麗的弧線,又是清脆的入網(wǎng)聲。

夏俊如法炮制地進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)三分球,而當(dāng)有人逼出來(lái)防夏俊時(shí),球就傳到卓的手中輕松入網(wǎng),或是李馨巧妙地運(yùn)球過人上籃得分。第三局李馨隊(duì)以11:4拿下。第四第五局也如出一轍,李馨隊(duì)居然成功地反敗為勝。

“真看不出來(lái)呢!一開始藏了一手嗎?小子。”學(xué)長(zhǎng)李天放佩服地問道。

“大概是手風(fēng)不順,我一般都是比較晚進(jìn)入狀態(tài)的,但沒有想到今天會(huì)這么晚,好在趕在比賽結(jié)束之前出來(lái)了。”夏俊摸了摸自己的后腦勺傻笑了一下。

“不錯(cuò)不錯(cuò),小子,你叫什么名字?哪個(gè)班的?”

“我叫夏俊,夏天的夏,英俊的俊,高一(2)班。”夏俊的回答不很響亮但很有力度。

“夏俊,哦有意思,我會(huì)記住你的!”李學(xué)長(zhǎng)嘴角微微閃過一笑。

“謝謝!”夏還之以禮。

卓一凡上前拍了拍夏俊的肩說:“還真看不出來(lái)呢,想不到你小子真有兩下子,剛開始我還把你看扁了呢。”

“神投手!”

“嗯?”

“以后就叫你‘神投手’夏俊吧!”

如此,三個(gè)人的球隊(duì)就這樣組成了。在此后校內(nèi)非正規(guī)的比賽中,三人的完美組合幾乎贏過任何對(duì)手,但這只是非正規(guī),沒有任何人會(huì)承認(rèn)。“只有正式比賽,才能證明我們的實(shí)力”,三人心想。

而這個(gè)機(jī)會(huì)居然很快就到來(lái)了,如此心想事成讓三人對(duì)于這次校內(nèi)的三對(duì)三籃球比賽最終奪取桂冠也充滿了信心。這次三對(duì)三比賽的開幕還得歸功于學(xué)校的體育教研主任-趙老師,對(duì)于趙老師三個(gè)剛?cè)雽W(xué)不滿一學(xué)期的新生了解得也不多,甚至連他的全名也不知道,只是在開學(xué)典禮的時(shí)候見過一面,看樣子大約三十歲出頭,面露紅光,氣度不凡,很有一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì),以這個(gè)年齡就坐上學(xué)校主任一級(jí)的位置著實(shí)也不容易了,可以預(yù)見的是趙老師還是有兩下子的。

因?yàn)檎幱诖耗┫某醯年P(guān)系,所以這次比賽的杯名被命名為“思元夏杯”,開幕式很簡(jiǎn)潔但顯得也有一定的準(zhǔn)備,看樣子學(xué)校的重視程度不亞于每年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在開幕式上,趙老師道出了舉辦這次比賽的目的:挖掘優(yōu)秀籃球苗子,鼓勵(lì)學(xué)生參加暑期的NIKE三對(duì)三比賽取得好名次為校爭(zhēng)光。

有這么一位深明大義的主任支持,學(xué)校內(nèi)的籃球愛好者們都斗志高昂,躍躍欲試。參賽隊(duì)伍居然超過了150支,其中初中組59支,高中組更是達(dá)到了92支。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)不久的高一學(xué)生,考慮到其剛從初中畢業(yè),各方面條件均還及不上高二高三的學(xué)生,所以如果提出申請(qǐng),學(xué)校可以允許其參加初中組的比賽。李馨等人當(dāng)然沒有提出申請(qǐng),在他們看來(lái)提出這一申請(qǐng)的人還不如別來(lái)參加比賽呢。

規(guī)程還規(guī)定,比賽中,小組賽采用單循環(huán)制,復(fù)賽階段采用淘汰制。比賽采用七局四勝制,每球一分,三分球算兩分,每局率先得到11分的球隊(duì)為勝,一隊(duì)必須凈勝對(duì)方2分以上才為獲勝。參賽隊(duì)每隊(duì)必須有四人,三人主力一人替補(bǔ)。隊(duì)伍可以由不同班級(jí),不同年級(jí)的學(xué)生自由組隊(duì),而且必須給自己的隊(duì)伍取一個(gè)隊(duì)名,為了活躍氛圍,隊(duì)名不得起與自己學(xué)校、班級(jí)或隊(duì)員姓名相關(guān)的名稱。

當(dāng)?shù)弥€要尋找一名替補(bǔ)隊(duì)員的時(shí)候,李馨等人開始犯難了,想當(dāng)初為了尋找合適的第三人選,李馨和卓一凡還煞費(fèi)了一番苦心呢,如今還要找第四個(gè)人,確實(shí)有些難如登天。不過好在是替補(bǔ)隊(duì)員,相對(duì)來(lái)說應(yīng)該好找一些。三人討論下來(lái)決定在各自的班級(jí)里尋找,只要略微有些籃球基礎(chǔ)的,身高不要低于175cm的就可以了。

這樣三人共覓得8名人選,在某天放學(xué)后,由李馨當(dāng)裁判,將8人分為兩隊(duì)然后卓一凡和夏俊各帶領(lǐng)一隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗,借此來(lái)了解八人的實(shí)力。經(jīng)過一個(gè)多月在思元高中籃壇的闖蕩,李馨三人也在學(xué)校里小有名氣了,所以當(dāng)?shù)弥梢猿蔀槿说年?duì)友后,這八人熱情相當(dāng)高漲,最后經(jīng)過三人的討論比較,一個(gè)名叫池勝威的成為了最終人選,池勝威身高179cm,體重?fù)?jù)他自己講是77公斤,以這個(gè)年齡來(lái)說,已經(jīng)夠結(jié)實(shí)了。

勝威的皮膚黝黑,為了這次比賽還特意理了一個(gè)板刷頭,顯得很健康。賽前強(qiáng)化訓(xùn)練的第一天,勝威帶著這個(gè)頭來(lái)到三人面前。

卓一凡道:“很可愛嘛!這個(gè)頭,我來(lái)打一下!”

夏俊也向少年打招呼:“看你這個(gè)樣子我也想理一個(gè)了。”

“但愿能有好的表現(xiàn)。”

接下來(lái)就只剩給球隊(duì)其一個(gè)響亮名字這一個(gè)難題了。首先是卓提出來(lái)的冠勝隊(duì),但遭到了其余三人的一致反對(duì):

“什么嘛,好老土哦!”

“拜托能不能起一個(gè)比較有青春氣息的名字。”

學(xué)長(zhǎng)不要這是在學(xué)校范文第2篇

一、每周至少和家人通一次電話

這是一個(gè)簡(jiǎn)單得讓人可以忽略不做的事。作為一名輔導(dǎo)員,我安慰過剛和父母分別哭得一塌糊涂的大一女生,也曾“命令”那些一個(gè)月都不和家里聯(lián)系的同學(xué)給父母打電話。我深深記得一個(gè)家在云南宣威的女生,當(dāng)她得知父親因車禍不幸去世的時(shí)候,在老師辦公室不停地哭喊,埋怨自己很久沒有和父親好好說話,還沒有告訴過他她愛他。但是這個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了。

每周和父母打個(gè)電話,不過是花10分鐘、5塊錢的事,但對(duì)你和父母而言,這都將是最溫暖的問候,將成為你們心上最堅(jiān)實(shí)的橋梁。當(dāng)你出現(xiàn)意外的時(shí)候,你想到的第一個(gè)人往往都會(huì)是你的父母。常和家里聯(lián)系,父母永遠(yuǎn)是你最寶貴的財(cái)富,是你遇到困難時(shí)候永遠(yuǎn)無(wú)條件站在你這邊的人。

雖然家里給你提供了足夠的金錢,但那是給你生活的,不是給你浪費(fèi)或者揮霍的。你手里攥著的每一塊錢都是屬于父母的,上面都有他們的血汗。把錢花在該花的地方。永遠(yuǎn)記得父母的恩情,并在以后千百倍地回報(bào)他們。

二、學(xué)好你目前的專業(yè),不管喜歡不喜歡

每年,都有很多學(xué)生找到我,聊得最多的就是“我不喜歡我的專業(yè)”。很多同學(xué)大學(xué)讀的專業(yè)并不是原來(lái)選擇的專業(yè),或者不是心目中理想的第一專業(yè)。于是很多人都很沮喪,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣。其實(shí),沒有不好的專業(yè),只有不好的學(xué)生。每個(gè)專業(yè)的開設(shè)都有市場(chǎng)需求,“行行出狀元”可是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的。對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可以培養(yǎng),專業(yè)也可以交叉滲透。

退一步說,如果上了一個(gè)學(xué)期的你還是適應(yīng)不了,這個(gè)時(shí)候有個(gè)選擇是很多人直到畢業(yè)都不知道的――轉(zhuǎn)專業(yè)。每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)都有相應(yīng)的時(shí)段和要求。但是轉(zhuǎn)專業(yè)得慎重,因?yàn)楫?dāng)你轉(zhuǎn)的時(shí)候,一般是大學(xué)過去一學(xué)期或者一學(xué)年了,轉(zhuǎn)到其他專業(yè)之后,你得在未來(lái)的時(shí)間中抽空把這一學(xué)期或者一學(xué)年的課程補(bǔ)上,這是個(gè)很辛苦的過程。

每年到可以轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間把消息轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生。但最后真正轉(zhuǎn)專業(yè)的并不多,而那些抱怨“我不喜歡這個(gè)專業(yè)”最多的,常常沒有轉(zhuǎn)專業(yè)。我和他們聊的時(shí)候才知道,因?yàn)榛颂鄷r(shí)間在抱怨上,因?yàn)椴幌矚g現(xiàn)在的專業(yè),以致成績(jī)一直上不來(lái),根本就達(dá)不到轉(zhuǎn)專業(yè)的成績(jī)要求。

若是學(xué)有余力,可以選擇折中的方式。目前很多學(xué)校都可以申請(qǐng)第二學(xué)位,但是在申請(qǐng)就讀之前先問問自己:1.你的第一學(xué)位真的學(xué)扎實(shí)了嗎?沒有做到的建議不學(xué)第二學(xué)位,不要撿了芝麻丟了西瓜。2.你學(xué)第二學(xué)位是為了將來(lái)就業(yè)?一般用人單位招聘更注重第一學(xué)位,在同等條件下才會(huì)優(yōu)先考慮雙學(xué)位的同學(xué)。雙學(xué)位只能作為一種技能,很難用第二學(xué)位直接應(yīng)聘。3.你學(xué)第二學(xué)位是為了系統(tǒng)地獲取更多知識(shí)?如果是,恭喜你,去加油吧。但是一定要記住,既然選擇了就要堅(jiān)持,就要學(xué)好,這樣才不負(fù)之前的初衷。

三、把空閑時(shí)間花在圖書館

圖書館是個(gè)浩瀚的海洋,它是大學(xué)里面一筆巨大的財(cái)富,它應(yīng)該成為你除課堂外最常去的地方。一個(gè)考上了武漢大學(xué)博士的學(xué)生對(duì)我說,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),他考博成功還要?dú)w功于每周讀一本書的習(xí)慣和堅(jiān)持。平時(shí)所上的專業(yè)課時(shí)間有限,老師主要是將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)門,更多的拓展和領(lǐng)會(huì)還是需要自己下工夫,有的專業(yè)教師除了講課本上的東西,還會(huì)推薦幾本自學(xué)書目。這些書對(duì)你更深入地了解專業(yè)課的知識(shí),成為一個(gè)復(fù)合型人才是非常有好處的。另外,當(dāng)你寫論文的時(shí)候,可以去圖書館借幾本資料,看看人家是怎么寫的,并從中獲得啟發(fā),寫好自己的論文。

一本書讀通、讀透才叫看書,才有用,否則都叫瀏覽。與其瀏覽10本書,不如認(rèn)真看一本書,把它變?yōu)樽约旱闹R(shí)。看書的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┳x書筆記,好記性不如爛筆頭,每天記錄可以幫助你不斷進(jìn)步,要記住“點(diǎn)滴的進(jìn)步連接著未來(lái)”。

四、從大一開始規(guī)劃將來(lái)

輔導(dǎo)員的分內(nèi)事之一,就是讓學(xué)生更清楚自己的將來(lái),也往往落得個(gè)老生常談苦口婆心的形象。

“將來(lái)”這個(gè)詞,很多人聽著也許會(huì)覺得很遙遠(yuǎn)。但事實(shí)是,從你進(jìn)校的第一天起,這個(gè)字眼就不知不覺和你學(xué)習(xí)生活的每一天聯(lián)系在一起了。4年之后的人生是什么樣的取決于你在學(xué)校的每一天。

學(xué)生最大的問題是什么?是迷茫。其實(shí)這個(gè)問題可以通過人格認(rèn)知、職業(yè)定位、人物訪談等方法解決。曾有一個(gè)中文專業(yè)的女生進(jìn)校之后,了解到其專業(yè)就業(yè)的方向有教師、公務(wù)員、企事業(yè)單位等,通過我和她的談話、調(diào)查,她最終決定當(dāng)一名老師,而且具體到“高中語(yǔ)文老師”。因?yàn)楦咧欣蠋煹纳罘绞胶苓m合她的實(shí)際情況,而語(yǔ)文是她最喜歡的專業(yè)學(xué)科,教授知識(shí)又是她的理想。

從事一份什么樣的職業(yè),怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃是從每個(gè)人大一開始的。至少要對(duì)自己有4年短期目標(biāo)的規(guī)劃。包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃。學(xué)習(xí)規(guī)劃可以確立自己要看的書,學(xué)習(xí)的知識(shí),研究的方向;生活規(guī)劃可以確立自己在何時(shí)參加培訓(xùn)、鍛煉、實(shí)踐等;職業(yè)規(guī)劃可以確立自己想要從事什么行業(yè)的工作,從這個(gè)行業(yè)對(duì)員工能力的要求上去鍛煉自己。生涯規(guī)劃是一個(gè)大工程,但是我們把這個(gè)大工程拆分成一個(gè)個(gè)小項(xiàng)目,按照既定計(jì)劃,一項(xiàng)項(xiàng)完成。做好各種努力,你就靜靜等待畢業(yè)的日子的到來(lái)就好了。

五、把上大學(xué)當(dāng)成自我養(yǎng)成的游戲

大學(xué)是自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。高中的時(shí)候,老師家長(zhǎng)的監(jiān)控很嚴(yán)格,我們是被批量生產(chǎn)出來(lái)的。大學(xué)是一個(gè)以開放、個(gè)性為主的圣地。很多人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀就在這個(gè)時(shí)候形成。

在大學(xué)首先要學(xué)會(huì)的是做一個(gè)“自制”的人。沒有人會(huì)隨時(shí)監(jiān)督你。遲到、早退、曠課或是遵守課堂紀(jì)律;打游戲、睡覺、逛街還是去圖書館,這些都由你自己選擇。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣,你花在了一個(gè)方面就不能兼顧另一個(gè)方面。任何付出和回報(bào)都是成正比的,學(xué)不會(huì)自制就只有放縱。

做一個(gè)“自信”的人。大學(xué)是一個(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人都是高考大戰(zhàn)中廝殺過來(lái)的,每個(gè)課堂傳授的都是系統(tǒng)、專業(yè)的知識(shí)。我們已經(jīng)很好,但還可以更好。試著走路的時(shí)候昂首挺胸,說話的時(shí)候大聲坦誠(chéng),做事的時(shí)候認(rèn)真細(xì)致,慢慢地你會(huì)擁有一個(gè)全新的自己。

做一個(gè)“自強(qiáng)”的人。所有靠外力的強(qiáng)大都不是真正的強(qiáng)大。自強(qiáng)不僅包括專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)大,還包括處理問題的能力。不要什么事情都張嘴去問,去讓別人幫你做。遇到了事情之后,先認(rèn)真分析可以解決的辦法。先學(xué)會(huì)處理好問題,再學(xué)習(xí)藝術(shù)地、便捷地、妥當(dāng)?shù)靥幚韱栴}。良好的學(xué)習(xí)和鍛煉習(xí)慣也將對(duì)你大有裨益。

六、好好對(duì)待和你交集的人

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,也是進(jìn)行人際交往和鍛煉的地方。在家里父母會(huì)無(wú)條件包容你,在學(xué)校沒有人會(huì)這樣。但是有個(gè)原則是可以確定的,就是將心比心。發(fā)生什么事情的時(shí)候多換位思考,你就能得到答案。

舍友:除了上課,大學(xué)三分之一的時(shí)間會(huì)在宿舍度過,若和舍友相處不好,你的大學(xué)生活就會(huì)很不是滋味。別的不說,當(dāng)你在學(xué)校生病的時(shí)候,自問有沒有舍友能為你去食堂帶個(gè)飯,陪你去醫(yī)院打個(gè)吊瓶?想要?jiǎng)e人給予什么,首先自己就得先付出什么。有的人平時(shí)不關(guān)心別人,等自己需要關(guān)愛的時(shí)候當(dāng)然不會(huì)有人理你。震驚全國(guó)的云南大學(xué)馬加爵案件就是宿舍關(guān)系沒有處理好的典型事例。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐:師兄師姐是大學(xué)很好的指導(dǎo)者。國(guó)內(nèi)有的大學(xué)提出過這樣一個(gè)理論:大學(xué)生一定要認(rèn)識(shí)兩個(gè)高你兩個(gè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),簡(jiǎn)稱“2+2理論”。這些學(xué)長(zhǎng)可以和你分享一些學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),等你就業(yè)的時(shí)候,他們?cè)诠疽卜e累了一定的人脈,可以給你介紹一些工作崗位。

老師:很多人怕老師。但是,能和老師走得近的人也是受惠最多的人。不談功利主義,老師實(shí)際上確實(shí)是大學(xué)的資源庫(kù)之一。做教學(xué)的老師可以提供你一些專業(yè)的資訊、研究的方向;做管理的老師可以提供給你學(xué)校最近的動(dòng)態(tài)、政策,甚至更多的就業(yè)信息。掌握更多資源的人才會(huì)成為更大的贏家。

在學(xué)校還會(huì)遇到不同專業(yè)、不同學(xué)院的人,宿管的阿姨、食堂的大媽、保衛(wèi)的大叔……不管遇到什么樣的陌生人,微笑和禮貌是永遠(yuǎn)的法寶。

朋友可能會(huì)成為你以后事業(yè)的幫手、感情生活的另一半。所有的人都可以成為朋友,能和什么樣的人做朋友需要你用心經(jīng)營(yíng)。讓朋友成為你的資本。

七、找個(gè)值得愛的人來(lái)相愛

大學(xué)里談的是戀愛,不是談終身。不管電視劇電影演得多浪漫,從實(shí)際的樣本統(tǒng)計(jì)來(lái)看,能堅(jiān)持到走進(jìn)婚姻殿堂的大學(xué)愛情少之又少。戀愛不是對(duì)自己的放縱,也不是兩個(gè)孤獨(dú)的人互相靠在一起取暖。大學(xué)里面的愛情更多的是一種愛的修煉。在這場(chǎng)修煉中,你要逐漸明白你是一個(gè)什么樣的人,你需要一種什么樣的生活,更適合和什么樣的人在一起。這樣的尋找、調(diào)適、修煉對(duì)你自己的長(zhǎng)成和以后的婚姻生活都會(huì)有很大的好處。

大學(xué)的愛情與其說像一塊甜蜜的蛋糕,不如說更像一朵帶刺的玫瑰。我們?cè)谙硎軔矍橄惴业耐瑫r(shí),還要小心它下面的尖刺。愛情也會(huì)帶來(lái)傷害,這種傷害不僅僅是心理上的也會(huì)是身體上的。很多大學(xué)生因?yàn)橐馔鈶言校荒芮那娜メt(yī)院或者小診所手術(shù),術(shù)后也不能得到很好的休息和保養(yǎng)。一些大學(xué)生因?yàn)閼賽凼。鴺恰⒆詺ⅲ蛘邭埡e人,給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。生命其實(shí)就像一個(gè)吃自助餐的過程,這兒吃吃那里試試,總有一款能對(duì)你胃口。而那些因?yàn)樾⌒「星榇煺鄱员┳詶壍娜耍拖癯粤艘坏牢兜啦患训牟耍退けP子摔碗,是不是傻了點(diǎn)?

八、至少加入一個(gè)學(xué)生社團(tuán)

學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)小社會(huì),學(xué)生會(huì)、社團(tuán)是社會(huì)的模擬版、縮小版。加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)意味著要付出更多的時(shí)間和精力,當(dāng)然你也將獲得更多的資源和鍛煉。在這里可以擴(kuò)大你的交際圈,拓展你的人脈,鍛煉你的組織能力、交際能力、策劃能力、執(zhí)行能力等。我曾帶過的學(xué)生里,有三屆院學(xué)生會(huì)主席,他們就業(yè)都很順利,一個(gè)在一家大型國(guó)企,一個(gè)在電視臺(tái),一個(gè)在重點(diǎn)中學(xué),2到3年的時(shí)間就因工作受到單位的肯定,成了部門的小領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人。

當(dāng)然,加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)除了興趣、熱情,更需要堅(jiān)持。沒有誰(shuí)一進(jìn)去就可以當(dāng)主席或者社長(zhǎng)的,堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、多看多聽多想將會(huì)使你在學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中收獲更多。

九、找一家單位去實(shí)習(xí)

大學(xué)期間的實(shí)踐有平時(shí)課余的實(shí)踐、每個(gè)假期的實(shí)踐和大四專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐。錢固然重要,但賺錢不是上大學(xué)的目的。做促銷、發(fā)傳單、當(dāng)家教所拿的錢與你以后將要賺到的錢相比,不值一提。把時(shí)間和精力花在和你職業(yè)相關(guān)的或者和你想要培養(yǎng)的能力相關(guān)的地方。不管做什么樣的實(shí)踐,一定要有學(xué)習(xí)、有收獲,利用實(shí)踐機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的人脈,每次實(shí)踐之后請(qǐng)用人單位給你出具一個(gè)鑒定或者評(píng)價(jià),它將對(duì)你以后的求職起到很好的作用。我所遇到的一個(gè)學(xué)生去雜志社實(shí)習(xí),因?yàn)樗那趹⑴Γ习逯苯诱业剿f,歡迎他以后每個(gè)假期都到這里來(lái)實(shí)習(xí),也歡迎他畢業(yè)之后加入公司。在找工作的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多用人單位很關(guān)注你的實(shí)踐經(jīng)歷。因?yàn)樗碇愕囊曇暗拈_闊度、能力鍛煉的程度。

十、大三下學(xué)期前確定就業(yè)還是考研

學(xué)長(zhǎng)不要這是在學(xué)校范文第3篇

渴望忘記,卻仍回憶

我討厭感冒。因?yàn)槿烁忻暗臅r(shí)候會(huì)變得很脆弱,會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出太多,太多從前的畫面:好的,壞的,快樂的,悲傷的。不管你是否想要忘卻,這些畫面已經(jīng)印在你的心上,永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。我總是在感冒時(shí)回想起那張依舊清晰的面容,回想起那份稚嫩卻真摯的愛情,回想起我當(dāng)時(shí)的任性,固執(zhí)和他離開時(shí)那依舊堅(jiān)定的神情……

關(guān)于那段回憶,曾經(jīng)一味地是支持我活下去的勇氣;那段刻苦銘心的愛情,在我心中的地位也從未改變,我明白那是永恒的,沒有人背叛,有的只是我的任性和他離開后,我深深的自責(zé);那份心中的懊悔也將永記于心,我明白我不是真的想忘記,只是不愿想起,因?yàn)槊慨?dāng)回想起那段愛情時(shí),我的心中總是溢滿了自責(zé),而那深深的自責(zé)也將折磨著我,讓我充滿著不去實(shí)現(xiàn)承諾的想法;那個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的誓言,是我心靈的一角,粉碎了我的心,成為我一生的遺憾……

愛的萌發(fā)在花季

我總是覺得他是上天送給我的16歲的禮物……

認(rèn)識(shí)他那天我剛好16歲。剛剛成為一名高中生。還記得見到他是在學(xué)校里最美的一處地方--櫻花園。他手中抱著幾本書緩緩地走來(lái),宛如一個(gè)天使,真的,那是我第一次見到長(zhǎng)得那么美的男生。那就是我對(duì)他的第一印象,讓我覺得不象一個(gè)男孩。

第二次見到他是在學(xué)校的新生歡迎會(huì)上,他作為表演嘉賓,那時(shí)才知道他叫恒,是我們的學(xué)長(zhǎng),高我們一級(jí),也是學(xué)生會(huì)的主席。他表演的是小提琴演湊,我聽著他的琴聲,陶醉了……

后來(lái)他告訴我說那次的歡迎會(huì)上就注意到我了,因?yàn)樗硌莸臅r(shí)候就看見有一個(gè)傻姑娘在下面看著他。

那次表演后身邊就不斷的有女生給他送信,讓我奇怪的是沒有一個(gè)人被接受,我開始納悶:難道他有女朋友嗎?好奇心讓我開始變地八卦起來(lái),經(jīng)過打聽后,知道他沒有交過女朋友,而且自從他進(jìn)了這所學(xué)校后,不斷的有女生追他,可是結(jié)果都是不了了之。沒人知道原因。我開始越來(lái)越對(duì)他有興趣,也許在看見他的第一刻,就注定我和他之間不會(huì)那么簡(jiǎn)單。

第一次跟他說話是在入學(xué)一個(gè)月后了,那天,同學(xué)告訴我說外面有人找我,我跑出去一看,竟然是他。他跟我說這次來(lái)找我是想讓我參加文學(xué)社,因?yàn)樗苄蕾p我的文章。我一時(shí)沒了話說,只能傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道我喜歡上他了,他成為了我這一生第一個(gè)喜歡上的人。

幸福的滋味

似乎幸福這個(gè)小天使總是愛躲在不起眼的角落,等著我們?nèi)レo靜的發(fā)掘……

進(jìn)了文學(xué)社后,跟他的接觸也便多了起來(lái),開始發(fā)現(xiàn)原來(lái)他不僅才華橫溢,而且是個(gè)細(xì)致入微的人。他總是能記住每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我開始佩服起他來(lái)。有一天,他忽然對(duì)我說,為什么你的文章總是充滿著悲傷呢?你不快樂嗎?我一下子呆住了,從來(lái)沒有人覺得我寫的文章是悲傷的,從來(lái)沒有人讀懂過我的內(nèi)心世界,難道他懂了嗎?我笑了笑,然后說,因?yàn)槲蚁矚g小四嘛!是嗎?他說。我看著他的眼睛,不自覺的就流下了眼淚。他驚慌的看著我,著急的跑到我面前,擁我入懷,輕輕地對(duì)我說,不要怕,有什么事說出來(lái),不要憋在心里……就這樣過了10分鐘,我終于調(diào)節(jié)好了心態(tài),從他的懷中起來(lái),對(duì)著他微笑,他握著我的手,然后嚴(yán)肅的問我,愿不愿意成為他的女朋友?讓他陪著我感受生活。

望著他那堅(jiān)定的神情,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

從沒想過我能真的成為他的女朋友,他對(duì)我很好,甚至到了溺愛我的地步:我不愛吃早餐,他怕我得胃病,每天早上早早買好早餐,在宿舍樓下等我,然后牽著我的手把我送到教室,然后在我的額頭上輕輕的吻一下,告訴我:好好學(xué)習(xí)哦!不要老想著我。他知道我是個(gè)缺乏安全感的人,所以每次他出去參加籃球比賽時(shí),總把我?guī)г谏磉叄碌镁褪莿e人亂傳他和別人的緋聞。我很愛看電影,逛街,雖然他不喜歡,但是他仍然每次都陪著我,笑著對(duì)我說,我是怕你被人拐跑哦!他不喜歡小四的文章,因?yàn)樗X得小四的文章太悲傷,不適合我們這樣的高中生,但是為了我,他排了6個(gè)小時(shí)的隊(duì)去拿小四的簽名,然后陪著我在陽(yáng)光下看著小四的書,看著我靜靜的流淚,然后再遞上紙巾。

幸福過后的痛苦

我以為我們幸福的日子可以一直這樣下去,不會(huì)有任何改變,但是我錯(cuò)了……

我們幸福的生活因?yàn)橐粋€(gè)女孩的出現(xiàn)而開始破裂,她是他的初中同學(xué),一個(gè)幫助他走出陰影的人,也是他生命中一個(gè)不可缺少的人。她的出現(xiàn)讓我感到不安,即使恒一再?gòu)?qiáng)調(diào)她只是他的朋友,她永遠(yuǎn)不可能代替我在他心里的位置。但是我心中的不安并沒有因此而減弱,反而卻來(lái)卻重。有一天,在我回家的路上,我忽然看見兩個(gè)熟悉的身影,是恒跟她。他們?nèi)ツ睦铮课腋狭怂麄儭N衣犚娝龑?duì)恒大聲的說:“你不是愛她!你只是在她的身上看見了你從前孤單的影子,你把她當(dāng)成了從前的你,對(duì)不對(duì)?你根本不愛她的,你只是可憐她!”

我一下子覺得我的世界忽然黑暗了下來(lái),他們接下來(lái)說的話我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,只覺得我的頭好疼,好疼……我忘記那天是怎么回到家的,只記得那天晚上我沒能入睡,哭了一個(gè)晚上。第二天頂著一對(duì)熊貓眼到了學(xué)校,我托恒的同學(xué)告訴他下午放學(xué)在“櫻花園”見。

永遠(yuǎn)都記得那一天的情景,我記得恒那天見到我后,慌忙的問我怎么了,為什么眼睛腫成那樣?我哭著告訴他,我什么都知道了,你不是真的愛我,只是把我當(dāng)成自己以前的影子,可憐我而已。他想上前抱住我,想跟我解釋那一切,我卻用力的推開他,大聲的告訴他,我不需要他的憐憫!

而接下來(lái)的事是我最不想回憶的,那是一段血紅的記憶……

他看我那么強(qiáng)烈的反應(yīng),知道我這回是真的傷心了,他飛快的追了出來(lái)。但是似乎上天注定這會(huì)是一場(chǎng)悲劇,我傷心的流著淚,卻沒發(fā)現(xiàn)那耀眼的陽(yáng)光下有一輛卡車在向我駛來(lái),我只看見那個(gè)熟悉的身影不顧一切的向我奔來(lái),然后我看見的就是一片血紅的顏色。我一下子失了神,抱著他大聲的說,你不要死,你不能死,你答應(yīng)我要陪我一輩子的。他努力的睜開眼睛,用最后剩下的一點(diǎn)氣息告訴我:“我是真的愛你,沒有憐憫你,我真的是想守護(hù)你一輩子的,你答應(yīng)我,以后要好好的生活,要讓陽(yáng)光充滿你的世界,知道嗎?“”沒有你,我的生活怎么會(huì)有陽(yáng)光,我相信你的,一直都相信你的,你不要死,不要離開我!求求你!”“不行了,我真的要離開你了,相信我,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)一直守護(hù)著你……”終于他還是閉上了眼睛,但我看見他的嘴角掛著微笑……

我抬起頭,望向天空,陽(yáng)光好耀眼啊!可是為什么我覺得睜不開眼睛呢?為什么我覺得陽(yáng)光已經(jīng)象我的心一樣,破碎了呢?為什么幸福不能永遠(yuǎn)陪著我呢?為什么……

沒有未來(lái)的未來(lái)

學(xué)長(zhǎng)不要這是在學(xué)校范文第4篇

 

體育部的月工作總結(jié)1

 

體育部主要負(fù)責(zé)和完成的工作有:校運(yùn)會(huì)運(yùn)功動(dòng)員選拔、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、學(xué)院籃球賽等。

 

首先說說運(yùn)動(dòng)員選拔,我們體育部是分工選拔,我負(fù)責(zé)跳高和跨欄項(xiàng)目。

 

由于這兩項(xiàng)賽事的報(bào)名額數(shù)都不夠,所以不用選拔,報(bào)名的都直接過了。

 

所以,在選拔這塊我的任務(wù)是比較簡(jiǎn)單的。

 

接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,由于我們校區(qū)資源有限,跳高訓(xùn)練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負(fù)責(zé)聯(lián)系運(yùn)動(dòng)員集中訓(xùn)練和簽到工作。

 

下面我要重點(diǎn)詳說的是這次的學(xué)院籃球賽。

 

首先,球賽算是取得圓滿結(jié)束,每一場(chǎng)球賽我都在場(chǎng),我親眼看到各班團(tuán)結(jié)吶喊的場(chǎng)景,也親耳聽到場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上同學(xué)呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級(jí)的團(tuán)結(jié),另外,班級(jí)之間的球賽的較量,也促進(jìn)了班級(jí)間的交流。

 

簡(jiǎn)而概之,本次的籃球賽事,基本達(dá)到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內(nèi)同學(xué)的情感、加強(qiáng)班級(jí)間的友誼交流。

 

同時(shí),也加強(qiáng)我們體育部?jī)?nèi)部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

 

然而,事情并不會(huì)那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

 

首先,這次球賽由于客觀可用時(shí)間的關(guān)系,準(zhǔn)備得有點(diǎn)倉(cāng)促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個(gè)情況是很糟糕的,于內(nèi),它反映出我們內(nèi)部的組織能力有待加強(qiáng),于外,別人會(huì)懷疑我們整個(gè)學(xué)生會(huì)的組織能力。

 

這種現(xiàn)象,是很值得反思和避免的。

 

其次,安排工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當(dāng)天的工作人員交代好工作要點(diǎn),而他們又不清楚,當(dāng)然,很多也沒有問,導(dǎo)致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護(hù)好比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 

我們?nèi)w體育部成員已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種情況的惡劣性,請(qǐng)大家相信我們,我們以后會(huì)做得更好。

 

最后,由于這是我們新生第一次接地任務(wù),很多很多的錯(cuò)誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓(xùn),也確信以后我們一定會(huì)做得非常出色。

 

經(jīng)過一次的磨練,我們對(duì)下學(xué)期的工作已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,接下來(lái)的趣味籃球賽、學(xué)院聯(lián)賽,我絕對(duì)相信我們團(tuán)隊(duì),可以做得井井有條。

 

體育部的月工作總結(jié)2

 

每年的九月份都是令人激動(dòng)、興奮的一個(gè)月份,在這個(gè)月初,我們這些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都要做迎新生工作,當(dāng)然,我們體育部也加入到了這個(gè)大行列中來(lái),熱烈地歡迎新生的到來(lái)。

 

迎新生工作主要在9月5日和6日這兩天進(jìn)行。5日這天是艷陽(yáng)高照的一天,早上6點(diǎn)多鐘,有的人員就坐上校車到火車站接新生去了,我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫著新同學(xué)們拿行李、遞東西,組織同學(xué)們和他們的家人有組織的上校車。九月的天氣很熱,新生們和其家人經(jīng)過長(zhǎng)途坐車,我們看的出他們的勞累和疲倦。為了緩解他們焦躁的心情,我們給他們講了學(xué)校的情況和學(xué)校通往市內(nèi)的公交線路,家長(zhǎng)們聽后,嘴角露出了滿意的笑容,看到他們的笑容,我們感到十分的欣慰,因?yàn)檫@是對(duì)我們工作的肯定。

 

在學(xué)校這邊,我們也忙得不亦樂乎!特別是在注冊(cè)處的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們十分的辛苦,他們要不停地講話,介紹注冊(cè)的流程和學(xué)校的情況,有的同學(xué)忙得連一口水都來(lái)不及喝,嗓子都變得沙啞了。盡管如此,我們?nèi)悦Φ檬挚鞓贰⑿腋#∮械耐瑢W(xué)則找來(lái)三輪車,當(dāng)新生注冊(cè)之后,就幫他們帶著行李去宿舍安家。一輛輛三輪車來(lái)來(lái)往往,一個(gè)個(gè)新生順利地在宿舍安了家。看到一個(gè)個(gè)新生經(jīng)過長(zhǎng)途終于安定下來(lái),我們感到十分高興。

 

6日這天下雨了,但雨水湮沒不了我們工作的高漲熱情。雖然要做很多重復(fù)的事情,雖然流了一身又一身的汗,雖然雙腿累得酸酸的,但看到新弟弟妹妹的到來(lái),這些累就都煙消云散了。

 

這幾天的工作,我們很累但更充實(shí)。

 

這個(gè)月里,我們體育部還組織同學(xué)們進(jìn)行了排球訓(xùn)練。

 

時(shí)光一月一月的又飛過去了,在每個(gè)月,我們體育部會(huì)盡可能多組織一些體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體魄。

 

體育部的月工作總結(jié)3

 

新的學(xué)生會(huì),新的體育部,在接收了新的面孔之后,整個(gè)部門煥然一新,這是大一新生給我們注入的活力,看著他們,我們也很有信心將我們20xx界體育部帶成相當(dāng)優(yōu)秀的一屆。

 

下面先來(lái)說說我們體育部自己舉辦的第一次活動(dòng)——籃球賽。在這次活動(dòng)上,每一個(gè)干事都表現(xiàn)出了他們的活力,每個(gè)人都能很積極的完成部長(zhǎng)布置給他們的任務(wù),大中午天的要占場(chǎng)地,大家都是爭(zhēng)先恐后,沒有一個(gè)人叫苦叫累。我覺得這次活動(dòng)體現(xiàn)出了我們體育部的活力,更體現(xiàn)出了我們學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌,更重要的一點(diǎn)是,從這次活動(dòng)中可以看到大家的團(tuán)結(jié),這是從主席到部長(zhǎng)一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,我們只有團(tuán)結(jié),才能去力爭(zhēng)做好每一件事,辦好每一次活動(dòng)。總的來(lái)說,這次的籃球賽還是舉辦的相當(dāng)成功。在之后的幾次活動(dòng)中,我們部門也是積極參與,干事們都能夠很好的配合其他部門做好工作,使得每次活動(dòng)都能夠更加完善。

 

當(dāng)然,我們?nèi)匀淮嬖诓蛔愕牡胤健J紫龋且恢币詠?lái)強(qiáng)調(diào)的遲到問題,在剛剛開始的幾次例會(huì)中,有部分干事還是會(huì)因?yàn)楦鞣N理由而遲到。在部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)過之后,大家還是在這方面做的不錯(cuò),基本上避免了遲到問題。還有一點(diǎn)就是請(qǐng)假問題,這個(gè)也不是說不能請(qǐng),就是有時(shí)候會(huì)讓人感覺大家缺少一種熱情,會(huì)讓人感覺到上進(jìn)心不夠。也許這是缺少一種凝聚力,在日后的工作中,我們也會(huì)努力去改進(jìn)這一點(diǎn)。

 

做完了部門總結(jié),下面我來(lái)總結(jié)一下我個(gè)人在這一個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)。大二了,做了副部,工作相對(duì)來(lái)說輕松了一些,更多的是給干事們做指導(dǎo),然后他們能更好的明白學(xué)生會(huì)是做什么工作的,我也就盡自己最大的努力來(lái)幫助學(xué)生會(huì)。當(dāng)然在很多方面,我仍然做的不夠好,在活動(dòng)中沒有更積極的參與進(jìn)去,在完成分內(nèi)工作的基礎(chǔ)上應(yīng)該給予其他部門更大的支持,在以后的工作中,我也一定讓自己做的更好。

 

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但是我們自身的工作仍不能結(jié)束,我們要在不斷的總結(jié)中

 

發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),為我們計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)成為全校最優(yōu)秀的學(xué)生組織而奮斗!!

 

體育部的月工作總結(jié)4

 

回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。 彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學(xué)期,我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。

 

在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。 積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

 

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)聯(lián)干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃,

 

也取得了一定的成績(jī),下面就對(duì)本學(xué)期本屆學(xué)聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

 

一、日常活動(dòng)

 

1 為學(xué)生聯(lián)合會(huì)吸納新人進(jìn)行嚴(yán)格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),以期他們能獨(dú)挑一面。

 

2. 按時(shí)召開體育部例會(huì),不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

 

二、體育部組織以及參與的活動(dòng)

 

1、開學(xué)伊始,學(xué)校舉辦了“新生杯籃球賽“。 在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。此次活動(dòng)活更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在本次賽事中,我校新生籃球隊(duì)都進(jìn)行了激烈對(duì)決,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場(chǎng)下啦啦隊(duì)的漫天吶喊,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

 

2、十一月里,在我校舉行了“流動(dòng)杯“足球比賽,各系都踴躍參加,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場(chǎng)下啦啦隊(duì)的漫天吶喊,展

 

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

 

總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

 

精誠(chéng)合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無(wú)論是從過程還是結(jié)果來(lái)看,我們都有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。

 

下一學(xué)期,我部會(huì)一如既往的為全校師生舉行各種體育運(yùn)動(dòng),為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計(jì),多出一分力。

 

我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我校特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動(dòng)。比如,陽(yáng)光體育知識(shí)競(jìng)賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識(shí)問卷.讓我們認(rèn)識(shí)了自身體育知識(shí)的不足,明確了彌補(bǔ)方向.。

 

還有學(xué)生聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學(xué)生溝通好,每個(gè)學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員都踏實(shí)工作,多思考,。那樣,我相信我們的學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)有更加驕人的成績(jī)。

 

展望未來(lái)我們會(huì)不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作的順利發(fā)展,并使我校的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

 

最后談一下我自己在學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)

 

1. 在做事的時(shí)候,盡職盡責(zé),不要對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有依賴的感覺,

 

這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

 

2. 保持新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確。也許有些人加入學(xué)生聯(lián)合會(huì),時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自己,塑造自己。

 

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更精彩。我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,更說明了這點(diǎn),所有有關(guān)部門的辛勤才促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的良好運(yùn)行。

 

4. 熱愛生活,熱愛體育。時(shí)刻記住自己是光榮的學(xué)生會(huì)干部,是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對(duì)每個(gè)人。打造雁一樣的團(tuán)隊(duì),練就鷹一樣的個(gè)人。

 

體育部的月工作總結(jié)5

 

體育教研室目前共有11位教師,其中兩位新入職教師。教研室成員中研究生1人,本科生10人。職稱結(jié)構(gòu)為講師2人,助教2人,其余教師均暫無(wú)職稱。先就開學(xué)至9月的工作做如下匯報(bào):

 

一、開學(xué)前的準(zhǔn)備:

 

1、檢查教研室內(nèi)教師的教學(xué)材料準(zhǔn)備,包括教案、教學(xué)工作情況表等。開學(xué)期初老師們均按學(xué)院要求完成了教案的書寫和教學(xué)計(jì)劃的制定。

 

2、新教師的培養(yǎng),開學(xué)前教研室對(duì)新教師進(jìn)行了教師崗前試講,并對(duì)他們的試講提出意見和幫助以確保體育課程安全有效的進(jìn)行。

 

3、按照學(xué)院教師傳幫帶政策,教研室對(duì)新教師進(jìn)行了“老帶新”的工作安排,讓新教師快速成長(zhǎng)。

 

二、巡查科

 

體育教研室的巡查課工作除院部領(lǐng)導(dǎo)巡查外,主要由教研室主任完成,目前我們教研室完成了對(duì)全體教師不定時(shí)的巡查課3次。

 

三、辦公室搬遷

 

目前我們體育教研室有兩間辦公室,分別位于籃球場(chǎng)邊駕校的教練室和圖書館四樓體育部辦公室。駕校教練室供老師們課間休息、校隊(duì)訓(xùn)練使用和堆放一些常用的教學(xué)器材,圖書館四樓主要為老師們的常用辦公室和體育部材料的歸檔室,同時(shí)作為師生工作的活動(dòng)室。

 

四、集體備課:

 

體育教研室集體備課主要根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行,目前體育教研室共組織集體備課三次,分別為:

 

1、二十四式簡(jiǎn)化太極拳前半段

 

2、二十四式簡(jiǎn)化太極拳后半段

 

3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案六、教研活動(dòng)

 

1、校隊(duì)的組建策劃實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)人才的選拔工作

 

2、20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案

 

3、對(duì)新教師的教學(xué)能力提升的工作討論

 

五、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試準(zhǔn)備工作

 

1、整理20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生的體測(cè)成績(jī)并匯總數(shù)據(jù)

 

2、制定對(duì)20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案

 

3、做好20xx級(jí)新生學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作準(zhǔn)備

 

六、校隊(duì)組建工作

 

1、制定了校隊(duì)組建的實(shí)施策劃方案及各訓(xùn)練的工作方案并制定出完整的訓(xùn)練計(jì)劃

 

2、組織開展了對(duì)全院學(xué)生的宣傳和招新工作

學(xué)長(zhǎng)不要這是在學(xué)校范文第5篇

1、時(shí)光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現(xiàn)在真希望,時(shí)光可以倒帶,回到以前的那些美好時(shí)光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了 母校!

2、唉!『苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這?感傷的氣氛;雖然,不管在什?地方,什?階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來(lái)的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認(rèn)真唷!

3、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

4、畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。

5、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見。

6、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

7、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

8、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

9、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

10、這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。

11、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚?忙,但真的很謝謝您們——!

12、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。

13、一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

14、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

15、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。

16、朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛。

17、又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什?,但是到了三年級(jí),開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

18、育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無(wú)知的我轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大;謝謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長(zhǎng)!

19、如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑F(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

20、難得并沒傷感依依不舍顧慮。

21、好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學(xué)的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……

22、畢業(yè)了!真的、就這樣、一切、都結(jié)束了! 朋友們,祝我們以后幸福!

23、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際,人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請(qǐng)接受將要離開的學(xué)子真誠(chéng)的祝福!

24、六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英!

25、在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

26、“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

27、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合。

28、時(shí)間匆匆過,我們?cè)陂L(zhǎng)大。畢業(yè)的時(shí)候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,步步輝煌!

29、別了依然相信以后有緣再聚。

30、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

31、畢業(yè)了,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓(xùn),我們的曾經(jīng)。

32、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

33、時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什?都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我——!!

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