前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇讀后感400字范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

讀后感400字范文第1篇

星期三下午，我讀了一片文章《粗心的我》。

這篇文章寫作者和妹妹去去餐館吃飯，吃完飯后才忘了帶錢，就只好把妹妹留在餐館，自己一人先回家拿了錢后，才領著妹妹回家。

粗心大意、馬馬虎虎是一個很不好的習慣。我有時也常發生這樣的事情。比如，那次數學考試，要求計算長方形的面積，由于我的粗心大意，沒看清題目，最后求成了長方形的周長，被扣了3分。還有，經常忘記自己做過事情或者忘記了東西的存放位置。所以媽媽老愛說我“粗枝大葉”。

我認為粗心馬虎的主要原因是：上課時不專心聽講，左耳進，右耳出；做作業時不專心，不認真看清題目；做事時不專心，雖然正做這件事情，腦子卻還想著另一件事情。

我正在努力改正粗心大意的壞毛病。同學們，你們呢？

讀后感400字范文第2篇

俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。

整個長城結構合理，高大堅固，由連續的城墻、關隘、敵臺和烽火臺構成。城墻為長城的建筑主體，關隘用于屯駐重，是長城防守的重要根據地，敵臺供士兵射擊、觀察、掩蔽用，是城墻上的主要戰斗設施。如今，它們仍然魏然屹立、蜿蜒起伏于高山之中

看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的條石，再一步步登上陡峭的山嶺，是多么不容易?。∥倚南耄L城體現了古代勞動人民頑強的毅力和聰明的才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。

讀后感400字范文第3篇

莫言《蛙》是這個月讀完的第一本書，因為我原本選的第一本書看了很多天也沒看完，我順便看莫言。

但其實這本書也不好讀，背景是中國近六十年的農村生育史，開篇就物資匱乏到啃煤的畫面我著實無法想象。作者寫得很生動，一個個人物都躍然紙上，合上書本，我都還記得，用了半輩子在追逐愛情的王肝，侏儒妹妹王膽，雷厲風行還有些胡攪蠻纏的王腳，令人暗淡垂淚的陳眉，是個冰清玉潔卻被命運戲弄的女人……當然還有我們的主角，蝌蚪的姑姑。對黨忠心耿耿又傷痕累累的姑姑，她的父親是白求恩的學生，她從成為醫生的那一刻就是自帶光環。從打破老娘婆傳統的年輕女孩，到接生了成千上萬的孩子的送子娘娘，再到計劃生育里手段雷霆的代表人物。村民們從敬愛到恨之入骨，也不過就一瞬間。他們打她罵她的時候從未記著家里孩子還是人家接生的呢。

當時我就在想，人性是丑陋的吧。因為丑陋才會在一旦涉及自己的利益便變得忘恩負義，粗鄙不堪。這人性，普遍存在于我們生活的各個角落。

可消極終究不是我的風格啊，琢磨著反過來一看，嘿！因為人性是丑陋的，所以我們在遇到善良的時候，得覺得這是彌足珍貴的禮物，這是光，這是彩虹，這是難得可貴的東西。

讀后感400字范文第4篇

根鳥這個故事講述了：一個少女到懸崖上采花，一不小心掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗快樂。西去的路上，根鳥被叫長腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦，后來在獨眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經去世，他就燒了自家的茅屋繼續西行。他又碰見了板金，但板金也永遠閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個人生活在世界上。

這是一部迷人的夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性。它讓我感到快樂、恐慌，還有悲傷。但最重要的是根鳥堅強的斗志令我十分感動與佩服。

浙江杭州蕭山區蕭山體育路小學三年級:孫藝榕

讀后感400字范文第5篇

今天，我在家里十分無聊，我就拿起語文書津津有味的讀了起來?？墒?，當我讀到《詹天佑》這篇文章時令我深受感悟。

《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國家，主持修筑京鐵路，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。遇到困難時，他想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國人的工程師失去信心，他還經常勉勵工作人員說：我們的工作首先先要精密，不能有一點馬虎。“大概”“差不多”這類說法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領下修筑成功了居庸關和八達嶺和“人”字型線路。有一次，我考試考到了不好的成績，我心里想到了不好的成績我心里想到了詹天佑不怕困難的精神，我就好好學習，不偷懶。不久，考試了我考到了較好的成績。我們要向詹天佑那樣，熱愛祖國，把愛國主義的祖國精神一代一代的傳下去。要熱愛我們的祖國，不讓外國人欺負我們。

－我讀了這篇課文深受感悟，我們應該學習詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。

六年級:海mi