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反對自由主義心得體會

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反對自由主義心得體會范文第1篇

一、本年度主要工作:

1、由2008年2月1日正式任命為經營管理一部(2)班副班長。

2、2月份,代表免稅集團參加電視臺表演《勇士》,得到領導一致好評。

3、2月14日情人節抽獎活動的宣傳工作,促進了商場銷售。

4、2月29日參與維穩綜治計生簽約大會。

5、3月1日----6月10日期間,調往物業部參與前后門改造監督工作,成立監督小組,主要由周開云、佘志明和我負責。主要有4個防護工作,包括人流出入的安全、施工人員的防護、晚上施工安全、自然災害。期間施工順利進行,施工人員零違規。前后門改造工作圓滿竣工。

6、4月15日參與商場紀律教育會議,內容包括:中層管理人員的培訓內容,為什么要解放思想,堅持四個一致,反對自由主義。

7、4月22日,副班長以上管理人員和行政人員發表了對《解放思想,反對自由主義》的心得體會。總結出解放思想,反對自由主義,在日常管理,要有創新管理,提出日常文件與實際結合起來,與信息管理結合,提高工作效率。

8、5月7日,提出公司指導書《商品質量管理規定》和《退換貨管理實施規定》的修改工作,主要由柳融佳、唐素芬和我負責。

9、6月1日起,我商場禁止使用塑料袋,只能使用環保膠袋,認真做好監督工作。

10、6月30日參與長城信用卡在我商場進行積分消費的培訓工作。

11、7月份,提出關于提高曼奴專柜銷售的建議,但因期間下雨天較多,推廣活動效果不明顯,且促銷讓利不多,價格偏低,令銷售提升不大。

12、7月26日----8月31日副班長以上管理人員停止休息,抓好奧運期間的維穩工作,做好安全防范,確保商場穩定。

13、9月份殘奧期間的維穩工作,做好安全防范。

14、9月份協助撤場專柜和裝修工作,配合物業部場地調整。由于裝修期間噪音和灰塵的影響,做好對旁邊柜臺的解說工作。

15、10月8、9日參與公司舉辦的“免稅金秋歡樂夜”,是其中一名舞蹈演員。整個晚會的表演非常成功。

16、10月10日參與集團公司舉辦的“趣味運動會”。主題是:我參與,我快樂。

17、11月份,副主任以下人員年度考核,通過合理評價,更好推動公司發展。

18、每月中旬做好綜合大檢查,內容包括員工的儀容儀表、經營范圍、有無中文標示、倉庫擺放要求等。

19、每月10、20、30日組織新入職員工,配合保衛部的消防培訓。總共組織消防培訓28期,共200余人。

20、每月3期組織新入職員工的崗前培訓,總共培訓9期,共80余人。

21、每月下旬,由梁文毅和我負責消防器材和應急燈的檢查。

22、每天負責早會,傳達公司文件和精神。

二、本年度的思想情況:

1、堅決服從領導,認真執行公司的經營管理工作,并貫徹落實到崗位實際工作中,始終把維護公司利益放在第一位。

2、遵循公司的經營理念“效益第一,實現共贏”及服務理念“標準服務,真品真心”,以公司企業文化精神為中心,有意識培養員工的凝聚力和團隊精神,讓員工感受到公司的的集體榮譽。

3、以身作則,帶頭遵守公司的規章制度和勞動紀律,保持嚴謹自律的工作,給員工樹立良好的榜樣。

4、在工作中嚴格管理,處理問題公平、公正,有錯就罰,大膽管理,樹立威信。

5、主動關心員工的工作、生活和心理狀況,加強溝通管理,贏得員工對我的信任。

6、不斷要求上進,希望在思想認識和日常工作中都有不同程度的感悟和提升,并以此激發大家在工作中體現自身價值,感受人生樂趣。

以上是我一年中力爭做到、做好的方面。縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自己還存在許多不足之處,工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習和積累,請領導批評指正,在以后的工作中,能夠進一步加強和改正。

2008年即將過去,迎來了滿懷信心的2009年,意味著新的機遇,新的挑戰。

在這里,提一些個人意見,希望能夠更好地為公司做出貢獻,有以下幾點建議:

1、個別文件管理,盡可能使用電腦化管理。這樣可以減少紙張的浪費,又可以環保,資料又可以永久保存。

2、不斷完善各種制度,資料能及時更新。

3、營造文化氛圍,增強員工凝聚力,可以分部門組織。

反對自由主義心得體會范文第2篇

學校師德師風工作總結【一】 一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個優秀教師的身份來約束自己,鞭策自己,本年度也被評為了學生最喜歡的好老師。

能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除 擔任八年級一個班的數學教學外,還擔任了八年級兩個班的生物教學工作,教學作用好,期末考試八年級生物綜合得分在 東寶區第三,受到了師生的好評。

求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學辦法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數學教學中的特色點。

學校師德師風工作總結【二】 為全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《縣教育局關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,我校把教師的師德師風建設放在重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,收到了較好的效果。

一、完善組織機構,建立并落實師德建設制度。

1、我校建立完善了師德建設領導小組,制定了《學校師德考核工作實施方案》。把隊伍建設與日常工作有機融合。方案中有師德考核的內容、等級的確定、考核的措施、考核的程序以及考核結果的應用等內容,這樣學校就能把握住隊伍建設的方向。

2、我校還與每一位教師簽訂師德承諾書,增強教師的使命感和責任感。嚴格按規定組織學生上課,無違規現象。學校在教師大會上多次強調不得有償家教。在與教師簽訂的承諾書中也明確提到禁止有償家教。應該說,有償家教的情況得到了有效遏制。

二、師德建設列于首位,扎實有效地開展各項工作。

1、強化宣傳動員,認真組織學習。

(1)及時地召開了全體教師會,傳達上級師德建設工作精神,明確了師德建設的重要性、長期性和工作要求、步驟、達到的目標等。

(2)以不同的形式向社會宣傳,引起社會的關注,讓全社會來監督學校的教師隊伍建設,征求社會各界人士的意見,建設出一支志存高遠,愛崗敬業,為人師表、教書育人、嚴謹篤學,與時俱進的師資隊伍。使全體教師都能履行好培養人才的神圣職責。

(3)本學期組織教職工深入學習了XX年新修訂的《中小學教師職業道德規范》,《新義務教育法》,《反對自由主義》,《為人民服務》,《教師法》,和《中華人民共和國義務教育法》,《山西省教育廳關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》等,并聯系實際撰寫學習心得,把師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的高度來認識、來探討。

2、密切三結合教育聯系,健全學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。

本學期我校召開了我為學校添光彩承諾和我是一名人民教師演講活動等形式及時與家長溝通,取得家長對學校工作的理解和支持。同時我校還向學生、家長公開學校投訴電話,接受學生、家長對師德師風的監督,家長、學生隨時可向校長通過寫信、電話、等多種形式反映問題。這一舉措不僅使校長及時調控學校工作和師德建設方向,同時也促進了教師的自我修養,受到了社會、家長的廣泛稱贊。

3、加強班級管理,抓好班主任隊伍建設。

我校在班主任的選拔任用上,注重挑選工作責任心強、經驗豐富、熱情高、干勁足的教師擔任班主任。加強班集體建設,各班在本學期初制定班級目標,期中落實實施,期末評比表彰。

組織好班主任培訓系列活動,通過探討德育理念、交流工作經驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式,提升班主任的理論水平和工作水平;實行班主任例會,選取班主任工作中的熱點、難點問題,展開交流研討;完善考核激勵機制,對實績突出的班主任,在考核評優、職務晉升上予以優先考慮,以鼓勵先進。

4、典型引路,帶動群體。

榜樣的力量是無窮的,我們利用身邊的師德先進事跡和先進人物等手段來鼓勵、激發、引導全體教師,重視師德修養,提高人格魅力。 我校教師積極響應上級教育部門開展的向優秀教師學習的活動,以自己的實際行動模范的踐行人民教師的職責。學習了運城市師范附屬小學的焦云竹老師,她只是一個農村學校的民辦教師,她一邊工作,一邊學習,利用業余時間自修高中文化課程和教育類書籍,1987年,她取得了縣教師進修校畢業證和稷山師范畢業證。在教學實踐中,她除了教語文,還學會了彈琴,教學生唱歌、跳舞、排練文藝節目。1984年,在全縣注音識字,提前讀寫教研教改活動中,她的個人經驗材料在全縣推廣,同時上報國家教委給予肯定。

焦云竹老師讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲是她事業追求的目標;學高為師,德高為范是她的自律信條。她平時的教學任務也很繁重,但是她克服困難,全力上好每節課。所任班級在本年級每次統考中,均取得了優異的成績,得到了上級領導和大家的一致好評。

在今后的工作中,我們將在上級主管部門的領導下,按照師德建設工作實施方案的工作安排,鞏固已有的建設成果,總結經驗,拓寬思路,扎實做好今后的師德建設鞏固提高工作,努力造就一支德為人先、學為人師、行為世范的高素質的教職工隊伍,辦好人民滿意的教育。

學校師德師風工作總結【三】 這一學期以來,我擔任二(1)班的班主任,認真負起責任,做好學生表率。認真學習業務知識,嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,耐心地輔導學生。多鉆研業務,備好每一節課。抓好班風紀風,讓每一個學生自主學習和探究,積極完成學校分配的各項工作和任務,主要表現在以下幾點:

一 抓好班級管理,抓好學生的組織紀律和班風。每一堂課都要檢查學生是否到校,教育學生要遵守紀律,有事要請假才能離開學校。鼓勵學生要熱愛學習,勤奮自覺學習,從學習中成長起來,從快樂中學會做人﹑做事。長大后感恩社會,積極投身報效祖國。

二 抓好班級的安全教育,教會學生嚴以律己,遵守班規。教會學生遵紀守法,做一個勤奮好學﹑遵守紀律的好學生。教會學生愛集體,愛同學,關愛自己的生命。遵守交通規則,人人講安全的先進班級。

三 在工作中有高度的班主任責任感。時刻關注學生,耐心地勸導學生,感化他們,讓他們健康快樂的成長。做學生的引導者和保護神,教會他們學會做人做事的道理,長大后做一個遵紀守法的公民。

在今后的的工作中,我會繼續努力做好班主任的本職工作,時刻關注學生,教育學生,矯正他們的不良行為,使他們的心靈得到更好的發展。

延伸閱讀: 工作總結簡介:

工作總結報告當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進經驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動實際工作的順利開展。

書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。

主要內容

工作總結[1]的內容分為以下幾部分:

基本情況

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

成績和做法

工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數據。

經驗和教訓

通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

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