前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇班長發言稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

班長發言稿范文第1篇

大家好!

我叫XXX，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”

我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。

我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不茍的態度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時，我還是《珠少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區優秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”

假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。

我的發言完畢，謝謝大家!

競選班長發言稿初中2

敬愛的老師,親愛的同學們：

大家好!

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我!

俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長!

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁!

班長發言稿范文第2篇

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。小編在此獻上優秀的競選發言稿,希望對大家有所幫助。

小學生競選班長發言500字老師好，同學們好!

我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了!

最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家!

小學生演講稿500字尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我之所以用勇氣和信心站在這里，是因為我有當“將軍”的潛質，主要有幾點：

1、曾連任幾屆副班長，責任心強，有豐富的經驗和足夠的能力。

2、學習好，熱心、真誠。

3、敢作敢當，勇于承認錯誤。

假如我能夠當選班長，我會充分發揮自己的優勢，成為老師得力的助手，我會從下面幾個方面努力：

首先：我一定要以身作責，規范所有班干部的習慣，改正班干部的不良觀念，不能濫用權利，以幫助同學為主，讓學習能力好的班干部幫助學習暫時落后的同學，在班干部的幫助下，讓同學們輕松學習，快樂玩耍，讓我們班成為團結互助，成績迅速上升的班級。

其次：我會做好老師和同學們之間的橋梁。當同學們之間有時發起沖突時，我會處理并調解好大家的矛盾，如果有困難，就請教老師;當同學們有想法，但又不敢反饋給老師，我會及時跟老師溝通，讓師生關系更融洽。

最后，同學們如果對我的管理方式有好的建議，我一定會虛心接受，并改正自己的錯誤。當然，我身上有許多不足，希望大家能開誠布公地向我指出，讓我取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。

大家投我一票，我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家!

競選班長發言稿作文親愛的老師，同學們：

大家好!

我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

班長發言稿范文第3篇

龔宇斌

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步！

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家，我相信，憑借自己的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，我絕不信奉“無過就是功”的信條，相反，我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關系較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學們一起，發出我們青春的吶喊，明辨是非，堅持原則，積極為同學們服務，積極為大家謀求正當的權益。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長為棟梁；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天然的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力！

同學們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧！請投出你真誠的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！

班長發言稿范文第4篇

三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。在關鍵的一百天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!下面是小編為大家整理的關于初三動員大會班長發言稿，請您閱讀。

初三動員 大會班長發言稿1敬愛的老師，親愛的同學：

大家中午好!我是初三(2)班的班長李玉。

歲月荏苒，三年之約即將來臨，又有時光疏忽不見。當黑板上那倒計時的數字一點點變少，中考也離我們愈發逼近。在這里中考只有一百天的日子里，相信同學們和我一樣，豪情滿懷信心百倍!

再過一百天我們就帶著老師殷切的希望，父母親切的叮囑跨入中考考場。去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。其實，我們還有一百天，即使前兩年我們沒有好好利用，在最后這一白天里，都應該相信臨陣磨槍不快也光的'道理。扎實好每一節每一冊每一個知識點。保持清醒的頭腦，瞄準自己的目標做好規劃。用堅強和毅力與未來做一次拼搏!

有人說，不必自己一把就不知道自己有多優秀。所以同學們，最后一百天里給自己一點壓力，鞭策自己。讓最后100天后的你能昂首告別初中三年的生活，畫上一個完美的句號!

初三動員 大會班長發言稿2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能在這里發言。彈指一揮間，三年的初中生涯已經接近尾聲，身處今日的畢業典禮，除了對中考成功的期待，更多的，是對初中生活的眷戀和不舍，在這個特殊的日子里，請允許我懷揣感恩的心，代表初三全體同學，向給予我們關愛的領導、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過成長歷程的同學們，送上最真誠的祝福!

回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂。過往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們再一次回首三中的幸福時光，再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活，再一次回味為我們搭建平臺，讓我們成長，教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓的號角，仿佛再一次聽到運動會上的吶喊助威，仿佛眼前浮現藝術節的歡歌笑語，三中的一草一木，一點一滴，都已深深刻在我們腦海中。

太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念：是三中這片沃土給了我們眾多機會，自學引導，當堂達標的教學模式教會我們自學思考創新，“四五四互助小組”教會我們團結，拼搏、競爭。精彩五十分挖掘了我們的特長，促進我們的全面發展。三中的三年，是拼搏的三年，快樂的三年、是收獲的三年。三中給予我們的，是奮斗，是磨礪，是希望，是夢想，是超越自我，創造未來的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，因為，這是我們生命中最難忘的日子!

今天，我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關愛，排除萬難的毅力，給我們創造優越求知環境，高雅學習氛圍，安全飲食保證的領導;用辛勤的汗水、無私的奉獻、孜孜不倦的教誨，讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進心靈的老師;用博大的胸懷，細致的關愛、無怨的付出，給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但，我們可以用實現夢想的拼搏行動、用中考的喜報來回報父母、恩師，回報母校。

厚德載物，矢志不渝，自強不息，奮斗不已!時至今日，三年的路途只剩下最關鍵也是最艱難的一程。同學們!在離別的最后十天里，在中考號角已吹響，英雄彎弓，箭在弦上的緊張時刻，讓我們做最好的自己，銘記校訓，秉承三中精神，不辜負母校的期望，珍惜時間，發憤苦讀，全力搏擊!帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!向我們的母校，交一份滿意的畢業答卷。在今天這個莊嚴而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!今天我以三中為榮，明天三中因我而驕傲!

最后衷心祝愿：友誼天長地久，母校前程似錦， 老師青春永駐， 同學鵬程萬里!

初三動員 大會班長發言稿3各位同學： 大家好!

今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會，我不知道各位同學希望我講些什么，我只希望大家還知道一個事實，你是一個初中畢業班的學生，知道按初三畢業班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了，你做人做的怎樣，成績考得怎樣?你人生下段的目標是什么?如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話，我相信：你的初三將會是無悔的。同學們，在這個世界上，在成功的人群中，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨，因為有些東西比聰明的腦袋更重要，那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的，一個人的成功很大程度是意志的成功!其實，人與人的差別很少是先天的，大部分都是后來形成的。還是以學習為例吧：人剛生下都是一樣的，要說有差別，那最多也就只有男女的差別。然而，從你上幼兒園開始，隨著時間的推移，環境的改變，學習的專心程度、勤奮程度、意志堅定程度就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人成績很優秀，有些人成績就很落后;這種差距再擴大，就會影響到未來人生：有些人很出色，有些人就很平庸;有些人過得很幸福，有些人就生活得很痛苦。

同學們，現在你是一個初中生，你的未來還不確定，要想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，那就問一問你自己，你現在很出色嗎?在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走進校園，跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽不見讀書聲，盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去，沒有什么太大的收獲，也沒有什么太多的感受。老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節假日，老放不下太多的誘惑。總讓老師失望，總想卸掉父母重托，放棄讀書上大學的夢想。同學們，假如上邊的描述都是你，這就是你還不能最優秀最出色的原因。當一個人落后的時候，處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看，證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。

人最難戰勝的對手就是自己，首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現在的學習狀態可以用四個字概括“浮躁、懶散”。具體表現為：沒有明確的學習目標，沒有良好的學習習慣，沒有嚴謹的學習態度。大致有以下幾種不良傾向：

1、學習浮躁，不用心，不專心。

容易跑神，課堂效率低。

2、不夠勤奮，懶惰，學習積極性不高，自覺性不夠，被動學習。

不深入，不系統，淺嘗輒止。平時作業或測試，粗心馬虎，不認真，不仔細，成績還不太理想。

3、有些學生學習目標不明確，對自己信心不足，當天和尚撞天鐘，得過且過，對老師布置得學習任務不管不問，從不完成。

其次，對同學們的學習提出以下建議：

1、要給自己定個適合的考學目標，一旦分數低于該目標，就要及時調整計劃，改變復習節奏。

態度決定一切，為自己訂立一個目標，時時告訴自己，“我是一個身負重任的人”，懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步，告訴自己“我能行”，在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時，就沒有了停下的理由。

2、千萬注意聽講，記下聽不懂的地方，及時消化課堂知識，不留疑點。

45分鐘，一秒鐘也不走神。聽不懂的問題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助。學習要講效率，不斷摸索出適合自己的學習方法。無論是平時的學習還是復習，都要舉一反三。

3、學習中還要學會“反思”，每科都要建立一個錯題集。

每一次作業，每一次考試，只要有做錯的題目，都要對“錯誤”之處深刻反思，為什么會錯?是哪個知識點掌握不牢?建立“錯題集”，把每一條做錯過的題目，訂正之后，都留下“反思總結”，考試前多看看，類似的題目就不會錯了。

4、不斷找出知識“盲點”，針對性地彌補。

初三學習任務重，練習資料多，復習不可能面面俱到，只有找準“盲點”，對癥下藥，成績就會一步步提高。

5、不恥下問，得到的往往不只是個別題目的答案，更會有其他意外收獲。

要多跟老師打交道，在學習過程中遇到問題，不管是學習上的、心理上的還是生活上的，都應該相信老師，向他們請教，與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解，聽到不懂的地方應放下面子，大膽提問，直至真正明白為止;切忌似懂非懂，結果當時明白，事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法，莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。若能對同學提出的問題作出合理的解釋，就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實基礎，而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題，起到一舉兩得的作用。

6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。

平時不難發現，那些學習成績好的學生，作業完成都非常認真，他們對教師布置的學習任務非常重視，總是想方設法完成，每天都學有所獲。相反，那些成績差的很少是真正智力低下的，往往是自作聰明，對老師布置的任務總是投機取巧，偷工減料，每天在學習上留下無數欠賬，最終導致成績一塌糊涂，貽誤一生。同學們，播種一種態度，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種成功。希望同學們能養成良好的習慣，珍惜每一天，把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優秀的，但我是最努力的。同時，五個班的同學比一比，賽一賽，比班風，比學風，比一比那班成績好!

初三動員 大會班長發言稿4尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠代表--級部全體同學在此發表決心。

歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20--年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節里，唱響青春奮斗的凱歌。

今天，是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。

一百天，是新的起點，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”。

同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

在未來的一百天里，我們要做到：

第一，有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二，調整好中考沖刺的心態。勝不驕，敗不餒。放平心態，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西，有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發圖強，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。

同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

我們是外國語最棒的學子，我們將以優異的成績為母校增輝。

最后，衷心祝愿同學們：沖刺中考，決勝六月。

謝謝大家。

初三動員 大會班長發言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是9年級6班的---同學。今天，我很榮幸代表初三學子在這里發言。我的發言有兩個主題，感恩和奮斗。

第一個主題，感恩。我們來到新世紀外國語學校三年了，我們都從懵懂的小孩子長成了壯實的帥哥，靚麗的美女。更重要的是，在這三年里，我們收獲了知識和成長。在此，首先要感謝新世紀外國語學校，"崇德修身博學尚美"的校訓銘記我心，時刻提醒我修身養性，不斷上進。其次，感謝我們的每一位老師，他們起早貪黑，孜孜不倦地備課，改作業，分析每一位同學的特點，因材施教，為每一位同學爭取每一個可能的提分點，我們的點滴進步都離不開你們的諄諄教導和鞭策鼓勵。老師，您們辛苦了!再次，感謝我們的父母和家人，他們長期不辭辛勞地為我們創造的學習條件，無怨無悔地付出，只是為了我們健康快樂地成長。最后，感謝我們的同學，朝夕相處三年，我們已經建立了深厚的友誼。謝謝你們，在我困難的時候伸出援助之手，在失意的時候及時地開導，和我一起分享解決難題后的喜悅。在此，我想說，前行的道路上，有你們，真好!

第二個主題，奮斗。21世紀，科技日新月異，人工智能飛速發展，人與人，國與國之間的競爭將更加激勵。如何讓我們的民族和國家立于不敗之地?作為十五、六歲的青少年，我們要樹立遠大的目標，以"天下興亡"為己任，努力學習，掌握現代科學知識和技術，做一個有作為的社會主義接班人。再過95天，我們就要進行一場沒有硝煙的戰爭——中考。如何在這場戰爭中取得勝利，我有以下幾點體會分享給大家。首先，端正自己的學習態度，自己做自己學習的主人，積極主動地學習。每個人都要明白，自己的競爭對手是自己，唯有改變自己，克服自己的惰性，戒掉與學習無關的網絡和游戲，花更多的時間和精力學習，才能成為更優秀的自己。其次，正確客觀地分析自己每一個科目的現狀，爭取每一個可能提分點。跟著老師的思路，分析哪些是自己本來會做而做錯了，哪些是自己不會做的而努力一下就可以做的，哪些是自己無論怎樣都不會做的。這就要求我們腳踏實地區別對待這些問題，改掉粗心大意的毛病，把握每一個哪怕你認為細小的知識點，最后才能積少成多，收獲滿滿。再次，制定一個詳細的學習計劃并保質保量地完成。我們無法拓展時間的長度，但可以拓展時間的寬度，有效利用閑碎的時間記憶細小的知識點，提高學習效率。最后，大家都要淬煉一顆強大的內心，做一個打不倒的小強，克服種種困難，長期堅持奮斗，勝利一定屬于我們。

班長發言稿范文第5篇

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能為大家做些什么，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想，為每位老師著想。

我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級著想的態度；憑著我有一身的才華；憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將于風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！

假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。