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領班發言稿范文第1篇

關鍵詞:企業;領導班子;發展能力

中圖分類號:F272.9文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2009)17-0192-02

之所以把提高企業發展的能力,列為提高領導班子領導管理能力的首要任務,是因為發展是企業的第一要務,是企業的最大政治,是解決企業諸多問題的根本措施。企業領導班子是企業改革發展的直接領導者、組織者和推動者,是企業興旺發達的組織保證,因此,把提高領導班子引領企業發展能力作為加強領導班子領導管理能力建設的首要任務是一項具有全局性、根本性、長遠性的必然選擇。

當前,在金融危機的影響下,企業面臨著市場競爭壓力和企業改革發展穩定的嚴峻考驗,作為社會化改革的高校后勤“實體”,同樣需要考慮類似的問題。作為企業的領導班子就必須站在戰略認識的高度,以“中國特色社會主義理論”為指導,牢固樹立科學發展觀,正確把握科學發展觀的精神實質、深刻內涵和總體要求,用科學的發展觀統領改革發展的全局,切實提高領導班子引領企業發展的能力,才能擔負起引領企業持續、有效、較快、協調發展的政治責任。筆者認為,提高領導班子引領企業發展的能力,要著力于在提高戰略決策能力、團隊管理能力、技術創新能力、市場應變能力四個重點環節上下功夫。

一、提高戰略決策能力,跨越企業發展臺階

所謂戰略決策,就是處于核心地位的企業高層領導者在總結歷史經驗、深入調查研究現狀、科學預測未來的基礎上,進行長遠性、全局性謀劃,選擇企業生存和發展的方案。作為企業領導班子必須從努力提升戰略謀劃能力、戰略選擇能力、戰略實施能力三個方面入手,提高戰略決策的科學性,引領企業跨越發展新臺階。

一是要努力提升戰略謀劃能力。提升戰略謀劃能力是提升戰略決策能力的實質要素。只有集思廣益,充分調動集體智慧,才能擬定出高質量的戰略方案。在輪廓設想階段,要從各種角度,大膽提出各種可能的方案。充分運用邏輯方法、數學方法等科學思維的方法打開思路,提出方案設想。在細部設計階段,要以求實的精神,冷靜的分析和嚴格細致的論證是這一階段的顯著特點。細部設計階段要確定具體方案的細節,要估計方案執行的結果。因此,領導班子必須站在戰略思維的高度,發揮靈魂作用。堅持理論聯系實際,充分調動相關人員的開拓性、積極性、創造性,努力形成系統思考,為戰略謀劃提供強有力的智力支撐。

二是要努力提升戰略選擇能力。提升戰略選擇能力是提升戰略決策能力的關鍵環節。只有深入透徹地分析評估,才可能選擇最有利于企業發展的戰略方案,這種評估和選擇取決于集體知識結構、領導班子的知識內涵,主要決策者的性格氣質。企業領導班子的戰略選擇能力主要表現為:把握合理的選擇標準,保證決策的科學性;降低決策的風險,保證目標的實現。因此,領導班子成員必須堅持與時俱進,不斷完善自己的知識結構,加強品格修養,靈活運用經驗判斷法、數學分析法和局部試驗法,努力提升戰略選擇能力。

三是要努力提升戰略實施能力。提升戰略實施能力是提升戰略決策能力的本質要求。只有嚴密實施戰略方案,不斷完善決策,才能保證戰略決策的時效性、科學性、持續性。在實施階段主要應做好以下幾個方面的工作:編制實施計劃,把決策方案具體化;組織實施力量,保證決策方案的實現;落實實施責任,建立嚴格的責任制;建立反饋系統,及時檢查發現決策方案實施中的問題;糾正決策偏差,必要時進行決策修正或追蹤決策。這一階段對企業的執行力提出了較高要求,領導班子要著力于在提高團隊管理能力上下功夫。

二、提高團隊管理能力,增強企業發展后勁

這里所說的團隊,是指企業團隊。作為企業領導班子,通過建立明確的共同目標,制定科學的規章制度,提升團隊學習力,提高企業領導班子團隊管理能力,是引領企業發展的關鍵環節。

一是要建立明確的共同目標。在團隊管理中,不同角色的成員的目標是不一致的。作為企業領導班子,就要發揮團隊管理的導向功能、行為功能、激勵功能、調和功能,以確立團隊的共同目標,使團隊的個體成員心往一處想,勁往一處使,形成團隊合力。

二是制定科學的規章制度。企業領導班子要站在“依法治企”的高度,立規矩、建標準,真正實現“以人治企”到“依法治企”的轉變。一個強勁的管理者首先是一個規章制度的制定者和執行者。作為國家企業來講,應著力于完善人力資源管理、項目運行管理、質量安全管理、財務資產管理、企業文化管理、薪酬管理等方面的規章制度。既使員工感知制度無處不在,又使員工覺得規章制度不是一種額外約束。

三是提升團隊學習力。按一般規律,團隊的學習力與企業的競爭力成正比,團隊底蘊充足,就能提升企業的競爭力,推進企業的快速發展。提升團隊學習力的基本途徑是:強化與工作不可分離的學習,實現“工作學習化,學習工作化”;強化個人學習基礎上的組織學習。特別是強調以信息反饋為基礎的組織學習,以反思為基礎的組織學習,以共享為基礎的組織學習;強化學習后必須有“新行為”的學習。在實踐中學習,學習中應用,應用中提高。

三、提高技術創新能力,夯實企業發展基礎

技術創新是建設現代化企業的發動機,這一點早已成為人們的一種共識。作為企業領導班子,要成為引領企業發展的火車頭,就要在培植高層次人才隊伍;搭建技術創新平臺;尊重知識、尊重勞動、尊重創造,夯實企業發展的基礎上做文章。

一是要提高技術創新能力,就必須堅持以人為本,努力培植高層次人才隊伍。高層次人才隊伍是技術創新的核心力量,是企業進步的關鍵所在,是企業加快發展最寶貴的資源。因此,通過引導和激勵手段,幫助優秀人才以“中國特色社會主義理論”和科學發展觀作為技術創新的指導思想,樹立“敢為天下先”,以科技強企戰略為己任、以文化強企戰略為根本、以技術創新為宗旨的技術創新價值觀,是提高技術創新能力的基礎工程。

二是要提高技術創新能力,就必須搭建產學研緊密結合、相互協調的技術創新平臺。要提高技術創新能力,就必須把企業的經濟優勢與國家研究機構和大專院校的研發優勢緊密結合,實現技術和科研成果的轉化。通過加大對前沿技術研究的投入,有選擇地引進、消化、吸收新技術,多渠道地開拓技術創新的源頭。

三是要提高技術創新能力,就必須解放思想,營造尊重知識、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍。在當前要著力于確立四種觀念:人才是推動技術創新和實現科技成果轉化的決定因素;品德、知識、能力和業績是衡量人才的主要標準;在建設現代化企業的實踐中,人人都能作貢獻,人人都能成才;人是資源就要開發,人才是資本就要經營。

四、提高市場應變能力,搶抓企業發展機遇

市場應變能力是指企業對市場變化的反應能力。提高企業領導班子制定正確的市場戰略的能力、推進企業信息化建設的能力、應對市場變化的快速反應能力,以迅速發現和消除市場占有過程中存在的危險源、薄弱點和空白點,保證企業有足夠的市場占有份額,是引領企業發展的重要條件。

一是要提高市場的運作能力。市場經濟條件下,市場競爭日益激烈,當前,企業面臨的挑戰在不斷增加,但是,可供企業應對挑戰的選擇似乎日益減少。面對變換不定的市場,必須不斷強化市場的運作能力,適時調整與市場變化不相適應的發展戰略和發展目標,才能在市場中保持競爭優勢。

二是要提高推進企業信息化建設的能力。企業信息化建設對促進管理現代化,加快企業技術進步,增強企業市場應變能力,搶抓企業發展機遇至關重要。當前,企業在信息化建設方面存在的主要問題是,良好的決策機制尚未建立,流程再造阻力不小,信息系統分頭建立而缺乏有機整合,企業缺乏快速的市場反應能力。因此,企業要增強市場競爭能力,就必須切實推進信息化建設。當前,要通過重點推進企業業務流程重組(BPR)系統,使企業管理發生質的變化,以不斷提高客戶滿意度和競爭能力;通過建立客戶關系管理(CRM)系統,及時把握顧客需求和消費特征,為客戶提供個性化、差異化和量身定制的服務,提高市場應變能力;通過實施企業資源計劃(ERP)和內部信息化,提高企業信息化水平,實現企業內部各個部門的有效溝通和資源的有效整合。

領班發言稿范文第2篇

剛才，書記宣布了公司黨委對鐵修廠領導班子成員職務任免的決定，并作了重要講話。對公司黨委的決定我完全贊成、衷心擁護、堅決服從。

記得XX年的11月12日，在公司黨委宣布任命我為鐵修廠黨委籌建組組長兼紀委籌建組組長的大會上，我做了一個表態發言，在這個發言中，我曾表示：作為鐵修廠的新一任黨委領導，我將和xx廠長一道，帶領班子全體成員，本著對事業的高度責任感，對職工群眾負責的態度，堅持弘揚鐵軍精神，鞏固科學發展觀的成果，進一步銳意創新，深化改革，甘當公仆，廉潔從政，求真務實，全心全意為職工群眾服務，力爭在任期內交出一份合格的答卷，無愧于公司黨委、無愧于做職工群眾的信任和期望。近三年的答卷成績，最有評判權的是在座的同事和全廠的干部職工。

剛才，書記的講話，對鐵修廠的各項工作給予了高度評價，對鐵修廠今后的工作提出了殷切的期望，對我本人也講了許多肯定和鼓勵的話。這實際上是代表公司黨委對我廠領導班子工作的充分肯定，我深表感激，深受激勵。可以說，鐵修廠工作取得的這些成績，離不開公司黨政的正確領導，離不開全廠干部職工的共同努力。

下面，我借這個機會向大家說幾句話，表個態。說實話，參加今天的會議，心情很不平靜，當我環顧這熟悉的會議室和一個個親切、熟悉的面容的時候，一種不可言狀的感情油然而生，因為和同志們一起度過了近三個春秋，現在就要畫上句號了，今天一切都是那樣的熟悉，一切又是那樣的陌生。我明白這是我最后一次在鐵修廠干部大會上的講話，想說的話很多，但今天的時間不允許我在這里多講，為了節約時間，請允許我占用廣利書記和同志們一點時間表達三層意思。

首先我要感謝公司黨委的培養和信任。感謝公司黨委對我的培養、給我的機遇、對我的信任。如果要對自己作一個評價，那就是無論在什么時候、無論在什么崗位，忠誠于黨的事業始終沒有動搖過，認認真真做事、老老實實做人的態度始終沒有懈怠過；其次我要感謝全廠干部職工的信任和支持。鐵修廠是一片干事成事的熱土，快速反應、敢打必勝的鐵軍精神，顧全大局、團結協作的優良傳統，寬厚樸實、吃苦耐勞的職工隊伍，時刻感染著我，不斷激勵著我，給了我智慧和力量，也使我從中吸取了豐富的營養。我對特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗的鐵修職工充滿敬意；再次我要向所有給予我支持和幫助的同志們致以誠摯的謝意。三年來，廠領導班子各位同事風雨同舟，齊心協力；全廠各級干部大力支持，緊密配合，這一切都令我難以忘懷。我深深感到，班子團結，新老和諧，上下同欲，齊心協力，這是干事成事之基，攻堅克難力量所在。我還要感謝大家對我工作中的缺點和不足給予的寬容和諒解。我和同志們共事中，如果有工作不周和言語不當，借今天這個機會表示歉意。

同志們，應該說，鐵修廠是我的牽掛和眷戀，也是我今后的情感寄托。此時此刻我對我最喜歡的一首詩有了深切的理解和感悟，這首詩的名字叫《有一種美麗叫放棄》。它是這樣寫道：“有一種感覺總是在失眠的時候才承認是‘相思’，有一種緣分總是在夢醒的時候才相信是‘永恒’，有一種目光總是在分手的時候才看見是‘眷戀’，有一種心情總是在離別的時候才明白是‘失落’”。現在要離開鐵修了我才發現，我是這樣深深地愛著鐵修。好在我們工作地點離得很近，今后我會繼續關心鐵修廠的發展，全力支持永田書記和廠長的工作。

領班發言稿范文第3篇

各位領導、老師們：

大家好！很榮幸能在這里與大家一起交流。同時也感謝學校為我們提供這個相互學習的平臺。下面我就自己在班級管理中的一些做法和感受和大家分享一下：

作為班主任，我們都深有體會，工作瑣碎，繁雜，學生的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛生我們也要操心，連學生的情緒我們都要照顧到。每天下來我們經常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管，家長難纏。那么今天我想說如果我們能夠遇到任何事情切實從有利于孩子的成長而出發，做一個有溫度的領路人，也許我們會更多的感受到作為班主任的自豪感和幸福感。

首先，我從班級管理制度說起，由于學生來自不同的家庭環境，為了讓孩子們一入校就養成良好的習慣，初一入學以來，我迅速成立了班委會，根據校規、《九大文明》的基礎上，結合我校政教處的要求制定了班級考評制度。從學習、紀律、衛生、作業、考勤等方面對學生的在校行為進行量化考核，考評結果一周一匯總、一月一公布，獎罰分明。下面我具體談一談我們的量化考核制度，每個小組都有自己的分數20分，小組內部對成員（80分）又有考核，每個小組之間互相評比，競爭，既能增強小組的凝聚力又可以讓班級的孩子形成你追我趕的氛圍。（PPT考核分）

大家別小看這個考核制度，它在班級管理中的作用體現在方方面面，對班級的建設和發展起到推波助瀾的作用。（PPT學習）我舉幾個例子來說明一下。在學習方面，孩子們在課堂上回答問題正確，老師會根據問題的難易給孩子打分，那么這個分就會加到他們小組，比如我常在上課的時候拋出問題讓大家自己思考，限時讓孩子們自己討論，看哪個小組能最終得出答案，在討論中孩子們發揮集體的智慧進行探索和思考，我會根據孩子給出的答案賦予小組得分。這種及時肯定孩子的學習效果特別有效，既能調動小組每位成員積極的思考，又能培養大家的合作能力。而小組之間的競爭推動整個班級的前進。再比如對沒有完成作業或是有抄襲等現象的就扣組分，雖然是個人犯錯但扣小組分，這樣組員之間會相互監督，通常被扣分的孩子因為拉了小組后腿而感到愧疚，那么他會通過自身的努力彌補過失。當然也有對小組扣分不在意的孩子，比如我們班有個孩子，大家都叫他猴子，他生性好動，聰明機智就是愛惹事，不尊守班規，有一次在教室后面拍球被發現后，對他們小組進行了扣分，可沒過兩天他又出現了同樣的行為，這次還把一個女生的杯子咋地下摔壞了。他們組三個女生到我辦公室說不想要他了，總給小組扣分，我看著他們氣呼呼的神情，讓她們坐下，并各自寫出猴子在組內對自己有過哪些幫助至少三條，還要寫出認為猴子不好的地方至少五條。五分鐘后，三個女生的紙上寫了不止五條猴子的好處而不足之處只有兩三條。我記得她們都提到最多的是數學不會做的題都會求助猴子，而且猴子講題非常認真，有責任心，常常講完了還會找同類題進行鞏固。還提到猴子在值日的時候通常做比較累的活，打飯的時候總是讓女生先打。而不足之處說道猴子上課愛說話，亂扔垃圾給小組扣分。當孩子們寫完之后，我問他們還要不要猴子，大家都笑了。我趁熱打鐵告訴孩子們每個人都有優缺點，一個小組就像一家人需要相互幫助相互扶持，不能因為犯了錯就把你的兄弟姐妹趕出家門了。之后我又把猴子請到辦公室讓他寫出十條室內拍球的利弊。寫完之后笑著跟我說，老師，我知道了。其實我們在處理孩子們的問題時更多的是對他們的引導，通過他們身邊發生的點點滴滴建立正確的價值觀。 

班級衛生可能也是班主任總要操心和跟隨的事情，我們班的衛生一直都是孩子們更上心。因為在規定時間內完成又快又干凈加分，反之則扣分。（PPT流動紅旗） 如果拿到流動紅旗又會加分，這種鼓勵的制度讓孩子們不論在學習還是在校的各個方面都會認真積極的對待。這樣就大大的增強了小組的凝聚力，每個組團結了奮進了，那么班級自然就形成了團結向上的氛圍。（PPT團結友愛）

接下來我想說我們的德育考核制并不是只有冷冰冰的數字和分數。如果對有些孩子屢次犯錯總給小組扣分，小組成員都不想再要這個孩子怎么辦？總有榮譽感集體感差，也不在乎成員的批評和指責怎么辦？這里我想說一件初二我們班發生的一件事。有一次班上有兩個孩子由于一件事情各執一詞，具體就是A的媽媽在給孩子洗衣服的時候發現一張銀行卡，經過詢問A是他幫同班的B保存的。A和B的家長取得聯系后，B拒不承認而且非常生氣認為A在污蔑他，在和孩子通話之后，我能判斷的是A撒謊了，但我并沒有當面揭穿，而是讓他們各自回去反思，想好了再來找我，第二天一大早我就接到A 的電話，承認他的錯誤，那張卡是他在班里撿到的。同時他向B和家長也道了歉。其實孩子在做錯事被家長或老師發現以后，內心都很害怕，他們擔心說了實話之后受到老師和家長的指責，更害怕受到懲罰，所以選擇隱瞞和回避。而此時我們需要告訴孩子每個人都有犯錯的時候，面對錯誤我們需要做的是冷靜分析，指引我們下次該怎么做。孩子們在犯了錯后需要的是反思的時間和空間，他們需要在錯誤中認知自己、反思自我來不斷成長。我們需要的就是給孩子們這個成長的機會，在錯誤中最大限度的保護他們的自尊，信任他們，幫助他們，引導孩子向正確的方向發展。

通常在班里我們總會發現有不能按時完成作業的孩子，我都會讓他們來我辦公室，問問孩子：想想有什么需要和老師說的嗎？很多時候他們第一反應是裝什么也不知道，也不承認自己做的事情。我就會邀請他坐在我身邊微笑的告訴他那就給你時間思考一下。而此時我會靜靜的等待孩子開口。其實等待的過程也是孩子在做思想斗爭反思的過程，只要我們給予孩子足夠的尊重，耐心和關懷，孩子最終是會意識到自己的錯誤的。當他說出問題之后，我會問他：是身體不舒服了么，是家里有事嗎，還是作業有點難不會做？先去關心孩子為什么不完成作業，他會自己反思真正的原因是什么。面對老師的關心孩子不好意思總是不完成。一旦他完成作業了，抓住機會給他打分在全班去鼓勵他表揚他，孩子會因為為小組得分而驕傲受到尊重，也會體會到老師對他的鼓勵和信任。我在班里從沒有去批評指責過任何一個犯錯誤的孩子，因為我知道這樣做會大大的傷害他們的自尊，而且不會有任何正面的效應，被辱罵的孩子會討厭甚至記恨老師，而且在班級會傳播負面的情緒。但是讓孩子自己找到錯誤，這時老師對錯誤再進行分析引導，幫助孩子，他在老師這里體會到的是尊重和關懷。并沒有因為他所犯的錯誤受到指責，批評甚至是辱罵，他對老師會發自內心的尊重和喜愛。所以我想說每當孩子犯錯了，讓我們做一個有溫度的引導者，而不是一個冰冷的訓斥者。 讓我們的每一個微笑，每一次關愛的眼神，每一句信任的鼓勵成為孩子們成長中的加油站。

培養正確的價值觀對良好班風的形成有至關重要的作用，所以對每周一節的班會課，我非常重視。（PPT班會）

每節班會課我都會精心設計，每一次主題都和孩子們的學習及生活息息相關，比如上學期期中考試結束后班里孩子學習有些放松，而同時出現班里個別男同學把心思更多的放在如何討好女生，通過QQ等方式浪費大把的時間去騷擾女生，發現這種情況后，我及時召開了主題班會：我們的青春。通過這次班會大大的激發了孩子們的學習熱情并對青春有了更深刻的感悟。我節選了一部分當時的視頻大家看一下。（PPT播放視頻）

班會的及時召開在班里刮起了一陣不枉青春，努力奮斗的清風。孩子們在不同時期總會犯這樣那樣的錯誤，而這個時候正是我們對孩子教育的良好時機，老師的及時引導和教育使孩子們能從錯誤中成長從經歷中反思，也正是通過這一次次班會課，孩子們找到了自我找到了方向，解除了疑惑，培養了自信，建立了良好的班風。

下面我想說一下班主任和各科老師都很關注的班級成績。（PPT成績）

我們班從初一入學到現在基本每次考試科科第一總均分第一。流動紅旗每個學期都是第一。這個是有數據做支撐的，不是我在我們領導面前炫耀。

領班發言稿范文第4篇

當班長是部分學生夢寐以求的夢想。那么在班長競選的時候要怎么發言呢?下面小編整理了關于班里競選班長發言稿，供你閱讀參考。

競選學生會干部的發言稿一：尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

“相識是緣分，相聚是天意”，很高興能和大家相識、相聚在高一_班!我叫___，個性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”!

之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多經驗，比如：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。

我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!

新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票!

競選學生會干部的發言稿二：不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了，所有人都會非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開始說：“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)

“朋友們，有些人真是經營有道，投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長則行;斯是訣竅，唯吾鉆營;對上捧粗腿，對下用私人;吹牛走鴻運，拍馬不碰針，可以開后門，講交情。無正義之細胞，無原則之準繩，煙酒來開道，金錢能通神。孔子曰：‘何鄙之有’?”

我姓胡，所以我接下來說的是胡言，各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說的可能是胡言亂語，各位不可計較呀!，謝謝。

競選學生會干部的發言稿三：尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

領班發言稿范文第5篇

表彰大會，不僅是對優秀員工的表揚，更是對其他員工的激勵，為了更好的達到這個效果，事先準備一場優秀的發言吧!接下來小編為大家整理了5篇表彰大會發言稿，歡迎大家閱讀!

表彰大會發言稿1

各位領導、各位同事：

大家下午好!

首先祝：大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

去年是我們公司質量工作推進最迅速的一年，首先改進了產品檢驗辦法，采用了aql標準進行產品檢驗，化驗室也開展霉菌化驗，為產品質量提供有效依據，又順利通過了iso9001：質量管理體系認證，通過認真貫徹該管理體系促使了我公司持續地改進產品質量和生產過程，實現產品質量的穩定和提高，保證客戶的滿意度。

以上的成績與咱們一線辛勤工作的員工是分不開的，正因為你們默默的付出為我們公司的產品質量奠定了基礎。從認真活一次面、捏一個荷葉夾、做一個雜糧包、烤一個喜餅、蒸一架產品、包裝一袋產品的點點滴滴，才為我們的質量推進工作畫了一個完美的句號。特別是那些在崗位上默默付出，愛廠如家，具有強烈質量意識且有責任心的同志們。

想到這里也要痛斥那些視質量如兒戲，質量意識淡薄的同志們，雖然質量工作推進迅速，但是從領班到員工，從員工到生產設備，從生產設備到產品，從產品到客戶都存在不少質量問題，比如：去年喜餅背部出現鐵釘問題、荷葉夾粘連問題、雜糧包多裝少裝問題等等質量問題。

為了適應社會發展趨勢及公司的質量方針，我部門將定為質量年，從源頭到客戶，嚴把質量關，推行全員品管，制造優良產品，追求不斷創新，確保客戶滿意。最后祝大家在新的一年工作順利，萬事如意!謝謝大家!

表彰大會發言稿2

各位同事：

大家上午好!

至此春節即將到來之際，我們歡聚一堂，召開優秀員工表彰大會，我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

2019年，全體員工歷經日日夜夜和風風雨雨，群策群力，克服了種種困難，取得了不錯的成績，我公司正以嶄新的姿態呈現在眾人面前。看到今天的成績，我深感大家沒有辜負公司對你們的期待，你們在平凡的崗位上不辭辛苦，展現了你們的聰明才智和創新能力，用雙手和智慧創造了一個又一個不平凡的業績，我為你們的努力而感到自豪。

今天受表彰的優秀員工和優秀中層干部，是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學習，學習他們顧全大局，敬業奉獻的精神，學習他們愛崗敬業，勤懇鉆研的工作態度，更要學習他們善待顧客，細致周到的服務理念。我堅信，我們的團隊是一個團結協作的優秀團隊，我們有一批敬業奉獻的優秀員工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的發展將邁向更高的臺階。

新年新氣象，俗話說一年之計在于春，希望全體員工在新的一年里時刻以“敬業樂業、團結進取、分工協作”的團隊精神為指導，希望你們在不同的崗位上發揮不同的作用，更希望你們在不同的崗位上都有優異的表現。請你們相信：__酒業美好的將來將是你們邁向成功事業的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒有你們就沒有公司的今天，讓我們攜起手來，展望未來、放飛理想，為__酒業的明天共同努力!

最后，給各位員工及你們的家人拜個早年。祝大家春節快樂，家庭幸福，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

表彰大會發言稿3

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

今天我能夠作為優秀員工代表在這里發言，與大家共同分享2019年度的工作心得，我感到非常的榮幸。首先，我謹代表獲獎的優秀員工向一直以來給予我們支持、關愛與信任的賓館領導以及賓館全體同仁表示最誠摯的謝意和良好的祝愿!

伴隨著收獲和喜悅，滿懷著奮進的豪情，__賓館全體員工迎來了嶄新的一年。

剛剛過去的2019年，我們__賓館全體員工在董事長__、總經理__和部門經理的領導下，認真落實“文化興企”戰略，傾力打造集餐飲、住宿、會議商務、休閑度假于一體的國家三星級旅游賓館，賓館建設碩果累累，喜事連連。一年來，我們賓館繼續保持了全市綠色旅游飯店和國家三星級旅游賓館的榮譽，取得了較好的經濟效益和社會效益，作為一名賓館員工，我們深深地感到驕傲和自豪!賓館的茁壯成長離不開全體員工的共同奮斗與不懈努力，賓館的出色業績凝聚著全體員工的智慧和心血，今天，賓館在這里召開表彰大會，對在2019年度工作中做出突出貢獻的優秀員工進行表彰獎勵，并頒發“優秀員工榮譽證書”，這既是對我們優秀員工們過去一年來工作的充分肯定和贊賞，更是對賓館全體員工辛勤耕耘、默默奉獻的激勵、鞭策和感謝，榮譽、鮮花和掌聲是屬于我們全體忠誠、團結、勤勉、敬業的__賓館全體員工的!

同時，我們也要感謝__賓館，是__賓館給了我們施展才華、展現智慧的燦爛舞臺，給了我們學習、進步和發展的廣闊空間;是__賓館讓我們看到了希望的曙光，找到了生命的航標和方向，感受到了團結友愛的偉大力量，感受到了“底蘊厚實而又朝氣蓬勃”的獨特企業文化，體驗到了收獲的成長。

在__賓館工作，我們收獲了珍貴的個人成長和同事情誼，學會了拼搏、學會了敬業、學會了感恩、學會了關心、學會了分享、學會了選擇，學會了做人做事，學會了主動把我們的工作融入到了細節鑄造完美，細節決定成敗的服務理念之中，始終遵循“以人為本”的人性化管理理念，始終秉承著“言必行，行必果”的辦事風格，使我們深感自己崗位的重要性，所以在工作中我們從不敢有半點馬虎，比如一個電話、一個敲門聲、一份溫馨提示都直接關系到客人的切身利益。稍有不慎，將會給客人造成無法挽回的損失，賓館的形象也將會在客人的心目中大打折扣。__賓館是我們全體員工共同的家園，有著我們共同的理想和信念，在賓館，我們團結協作，和睦共處，與__賓館共同成長，共同榮耀!

表彰大會發言稿4

尊敬的領導，親愛的老師們：

大家好!

金秋送爽，佳果飄香，在這個美好的時刻，我們共同迎來了第36個教師節。首先，讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康，工作順利，節日快樂!能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，請允許我向關心、幫助過我的領導和老師們表示衷心的感謝!

年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，作為一名早小人，我感到無比的欣慰。三年來，我們早勝小學在新教育這股強勁的東風的吹拂下，走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿，早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我常常為自己是一名早勝小學的教師而感到驕傲和自豪。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節!

最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，朝著明亮那方一路高歌，且思且行!

最后，再次祝愿全體老師身體健康，工作順利，萬事如意!祝全體同學學習勤奮，勇攀高峰!

表彰大會發言稿5

尊敬的領導，親愛的老師們：

大家好!

很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。

今年暑假我校經歷了合校**的洗禮。風雨飄搖中，我們大家終于又回到了學校，教師和學生的流失給學校工作帶來了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領導臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優異的成績來穩固學校，我們要為“__中”而戰!

兩個多月來，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學教案，學校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學校。給學生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓，給自己充電。為了不耽誤學生，我們把很多學習和工作都放在了雙休日。連續6周了，我們沒有過一個完整的雙休日。

無論是在學校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學生，我們惦記著他們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心，我們快樂著學生的成長，焦慮著學生對學習的懈怠。

付出總有回報，期中考試我們取得了令人矚目的成績。各年級各班涌現出了許多優秀學生和進步大的同學，學校召開本次期中表彰大會，目的是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可，同時，也希望大家能夠向這些同學學習。通過這次考試，我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，也看到了我們今后繼續努力前進的堅強后盾：

話又說回來，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學能否經得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足，以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去，把存

在的不足逐步完善呢?同學們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空，志存高遠，居安思危，心態歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。

成績不理想的同學，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在努力!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優秀的性格，受益一生，無怨無悔!

在座的所有老師和同學們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰期末考試!我的發言到此結束，謝謝大家!