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網格員安全宣傳工作計劃

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網格員安全宣傳工作計劃

網格員安全宣傳工作計劃范文第1篇

大家好!

霞堡社區在街道黨工委和駐社區干部的正確領導下,在轄區單位及廣大居民的大力支持下,社區工作人員團結一致,積極工作,堅持“服務基層、服務群眾、服務發展”的原則,以創建幸福社區為目標,為構建幸福社區而努力工作。現將2021年第三季度工作情況作以下總結:

一、活動開展

社區兩委及黨員志愿者的努力下社區開展了7月份疫苗宣傳并落實電話通知第二針疫苗接種工作;8月份疫情防控主要針對中高風險地區來社區報到的跟蹤工作、環境大整治、五水共治宣傳并組織機關黨員參加志愿服務;9月份社區兩委微網格員協助街道網格員對轄區所有出租房、店面、通天房進行消防大排查;落實好機關單位黨員進小區報道的工作。

二、發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

社區緊密結合工作的實際,進一步樹立創新意識,服務社區、融入社區,發揮黨員的優勢,在疫情防控方面和維護小區環境、消防安全方面發揮積極作用。

三、環境整治、五水共治宣傳工作

全力以赴挨家挨戶宣傳并做好各自門前三包、五水共治,7月份電話通知第二針疫苗續針人員接種共計1300來人。

現將2021年第四季度霞堡社區工作計劃匯報如下:

一、繼續組織黨員志愿者及機關單位黨員開展衛生清潔及環境美化。社區黨總支結合機關黨員進社區自愿服務開展轄區環境衛生宣傳及消除墻壁和欄桿上的牛皮癬廣告整治活動。

網格員安全宣傳工作計劃范文第2篇

1、落實監管任務,明確監管責任,和社區居委會、幼兒園及轄區重點單位層層簽訂責任書,與12個社區居委會分別簽訂了《安全生產責任書》、《***街安全生產工作目標責任書》、《***街食品安全工作責任書》,與轄區內重點單位簽訂《***街安全生產工作目標責任書》57份,與轄區經營單位簽訂《消防安全責任書》542份,與轄區內食品經營單位簽訂了《***街食品經營單位安全承諾書》共143份。

2、抓好火災隱患排查整治。對重點單位定期進行排查治理,定期組織居委會人員和居民進行消防安全知識宣傳培訓。4月20日,***街安辦聯合消防北辰支隊柳灘兒中隊、新村派出所在北倉幼兒園開展了消防演練。提高了幼兒園師生的防火意識,增強了火災預防以及應變能力,積累了實戰經驗,為有效降低隱患發生及降低危害性起到了積極的作用。

3、區宣傳部部長**帶隊,攜同街辦事處主任**、街安全分管主任**,及街安辦、市場監管所、公安、消防、綜合執法等部門負責人、工作人員,前往街3個重點點位進行聯合檢查。共查出食品、消防等安全隱患問題8處,已完成整改7處。8月以來,**多次主持聯合會議,區文化局、區市場監管局、區安監局、區法制辦、***街等多個部門參與,商討研究關于轄區內3個無證無照娛樂KTV的懲處問題,目前,今夜良源已停業,豪特KTV即將改為餐館,皇朝之夜KTV正在整改。

4、日常巡查與專項檢查相結合,嚴抓違法違規行為,全年共計開展安全生產、消防安全、食藥安全、交通安全等各類專項活動共計40余個,針對元旦、春節、中秋、國慶等重大節日,危險化學品、硫化氫等重點領域和重點行業單位,分別開展了專項治理和聯合檢查行動。要求社區協管員與社區安全志愿者加強對轄區內經營單位的日常巡查工作,共計檢查經營單位3842家次,發現無證無照、滅火器材不齊全已及時要求其整改,規范經營行為,配合市場監管所立案查處各類案件15件,罰款額19.85萬元。其中涉及食品安全案件8件,罰款額15.5萬元。

5、抓好道路安全整治。組織各社區,各單位利用各種媒體,開展交通安全宣傳教育活動,大力宣傳超速、超遠、酒駕、疲勞駕駛等交通違法行為的危害。各社區各樓門張貼溫馨提示,提醒居民出行注意交通安全。4月18日,街安辦工作人員聯合交警引河橋大隊干警開展了百日道路交通安全專項整治行動,于上班高峰時段在京津公路重要路口下發交通宣傳單百余份。12月2日上午7點,我街安辦工作人員聯合引河橋交警大隊和天穆鎮運管所工作人員在北辰道和果園東路交口附近開展了主題為 “社會協同治理,安全文明出行”的交通宣傳活動,區領導到場指導宣傳工作。

6、按時召開安委會季度例會和安全員月工作例會,傳達上級文件精神,研究工作重點,部署當前工作;根據專項行動開展的要求,及時組織領導小組專項工作會議,同時按要求參加和組織人員參加區、局組織的工作會議,并做好傳達工作。

7、加強宣傳教育工作,營造良好環境氛圍,先后在轄區范圍內開展了以“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”為主題的安全月、以“尚德守法 共治共享食品安全”為主題的食品宣傳周和全國交通安全宣傳日三大宣傳活動,共計懸掛宣傳標語54條,發放宣傳材料3萬余份,宣傳手提袋2000余個,社區更換安全類板報宣傳主題共72個,積極組織志愿者及群眾參與安全知識競賽活動,共計150人參與。

8、認真做好培訓工作,今年以來共聯合其他部門開展培訓工作3次,聯合新村街市場監管所開展實地檢查培訓工作1次,選取轄區內重點食品點位,對各社區食品協管員進行指導,取得了良好的效果。聯合區食安辦開展培訓2次,針對區推廣的食藥安辦電子監管模式進行了詳細的講解和培訓了電子監管系統的使用,為今后運用電子監管系統到日常巡查工作中奠定了基礎。

2017年工作計劃:

1.和市場監管所密切聯系,加強協作,開展聯合檢查;

2.推廣食藥電子監管系統的使用,加強協管員的培訓;

3.繼續和新村派出所進行消防聯合檢查,徹底清除消防隱患。

4.按照網格化管理模式開展安全生產大檢查,檢點點位,按照要求定時向區有關部門上報信息;

5.社區安全員業務培訓;每月對安全員進行考核;

6.繼續開展宣傳教育工作,督促各社區加強安全生產和食品安全相關知識的宣傳;

7.開展重點節日期間、重點環節、重點領域的專項治理工作;

網格員安全宣傳工作計劃范文第3篇

結合當前工作需要,的會員“alpha”為你整理了這篇2020年街道食品藥品安全年終工作總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

西市街道辦事處在區政府的正確領導下,認真貫徹落實市、區食品藥品安全監管工作的各種文件精神,緊緊圍繞年度工作目標,牢固樹立科學監管理念,充分履行食品安全綜合監管職能。從實際出發,充分發揮組織協調作用,積極開展食品、藥品的安全監管工作,我街食品市場秩序安全穩定,群眾食品安全得到有效保障。本著對人民群眾高度負責,把食品藥品安全工作作為街道重點工作來抓。現將全年工作總結如下:

一、強化組織領導,穩步實施食品放心工程

按照“政府統一領導、部門指導協調、各方聯合行動”的工作機制,根據年度工作計劃,充分履行政府“抓手”職能,發揮部門間“橋梁”作用,積極介入,主動作為,食品藥品安全監管工作穩妥有序推進,形成全辦上下統一協調、責任明確、齊抓共管、運行高效的食品藥品安全管理工作格局。為加強食品藥品安全的領導,保證食品藥品安全生產工作能順利進行。辦事處成立了食品藥品安全領導組,由辦事處主任王其銀擔任主任。明確責任,監管有力,認真落實各項措施,進一步整頓和規范食品藥品市場秩序,認真做好食品藥品安全各項準備工作。明確要求各社區切實履行職責,將工作任務分解到位。為有力推進食品藥品安全工作有序開展,全年組織召開食品藥品安全工作會議2次,并根據工作需要,及時部署食品藥品安全重點工作。

二、認真組織協調,積極開展食品藥品安全專項整治工作

為切實保障人民群眾的飲食安全,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品活動,進一步凈化我辦食品市場,積極組織開展了“元旦春節”、兩會、“五一”黃金周、“中高考”、 “中秋十一”等重點時段食品安全整治工作,開展了對無證生產、經營食品、小攤小販的專項整治活動,并積極開展對轄區食品市場、學校周邊的兒童食品等重點區域、重點品種的專項整治的排查,確保了食品市場安全穩定。

三、創新工作方式,狠抓食品安全區工作

區政府明確要求各辦事處要切實加強對食品藥品監管工作的領導,成立領導小組,明確確定一位負責人具體分管此項工作。同時,對全街道食品藥品安全工作進行研究分析,并作出部署,結合街道實際,制定了《創建食品藥品安全街道工作方案》和《網格化食品藥品監管體系流程》。切實做到了有分工、有合作、有檢查,強化了食藥安全工作的領導。我們根據食藥安全監管“首責管理、屬地管理”的工作原則,由街道與社區簽訂《食品藥品安全工作責任狀》,強化了食品安全監管的主體責任,各社區也相應落實專人負責食品藥品安全工作,層層落實了食藥安全責任,確保責任到位、目標明確、任務落實。完善信息報告制度。充分發揮8個社區食藥安全協管員、信息員隊伍作用,主要負責對本轄區無證加工經營、亂設攤銷售食品、無證食堂等情況的監管及家庭辦小飯館的信息采集、登記、指導等工作。做到每月一次上報信息,每季度一次工作例會,對發現的新問題及時報告,掌握動態情況,及時研究處置,把問題解決在萌芽狀態。形成級級有人抓、層層有人管,橫向到邊,縱向到底的區、街、社區三級聯動的食品藥品監管模式。

四、樹立大力宣傳理念,抓好宣傳信息工作

宣傳教育培訓也是一種監管。制訂食品藥品安全宣傳工作方案,通過宣傳教育培訓,提高廣大居民對食品安全的參與權、知情權,增強維權意識,提高自我保護能力。一是利用好傳統宣傳陣地搞宣傳,通過宣傳欄、板報、標語、條幅、分發宣傳單資料等多種形式,以宣傳《食品安全法》、食品安全知識普及等為主要內容,深入開展食品安全宣傳進社區、進校園等“六進”活動。要求轄區每個小區要有一名食品藥品安全互動協管員、一個食品藥品安全知識宣傳欄、一幅食品藥品安全宣傳畫。二是利用新型媒體搞宣傳。街道利用黨建先鋒平臺,連載食品安全活動信息和食品安全知識,使更多群眾的關注,進一步擴大宣傳面。三是舉辦培訓講座搞宣傳。在社區舉辦知識培訓,發放關于食品安全知識和科普知識的書籍,進一步普及食品安全知識,擴大宣傳效果覆蓋面。

五、扎實開展食品藥品安全工作培訓

網格員安全宣傳工作計劃范文第4篇

深入貫徹《消防法》和《省消防條例》等法律法規,全面落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針和“政府統一領導,部門依法監管,單位全面負責,公民積極參與”的消防工作原則,完善消防工作機制,深化消防工作責任,加強公共消防基礎設施建設,全面貫徹《全民消防宣傳教育綱要》,切實提高全民消防安全意識,努力提升全社會本質安全度,有效預防和杜絕重特大尤其是群死群傷惡性火災事故,為我市率先基本實現現代化創造良好的消防安全環境。

二、健全各級消防安全責任體系

(一)加強對消防工作的組織領導。市、鎮(街道)兩級成立消防安全委員會,協調解決消防安全重大問題。各鎮(街道)安監所負責轄區內消防安全工作,增掛“消防工作辦公室”的牌子,作為鎮(街道)消防安全委員會的常設機構,并根據工作需要配備1—2名專兼職消防工作人員,所需辦公場所、人員編制和相關經費由各鎮、街道協調解決,日常工作受市公安消防大隊業務指導。

(二)加強部門依法監管聯動執法。健全并落實各有關部門消防安全定期會商、聯動執法、隱患抄告、信息共享等制度,形成消防監管合力。各行業主管部門要將消防安全作為行業管理的重要內容納入考核評議和日常監管范疇,組織開展消防安全檢查,落實消防安全責任制。

(三)加強村(社區)消防管理工作。根據國家有關要求,全面開展《農村消防安全管理工作標準》、《社區消防安全管理工作標準》達標活動,全市40%以上的鎮(街道)和60%以上的城市社區(行政村)達標;全市鎮(街道)和城市社區(行政村)全部達標,積極創建“零亡人火災鄉鎮(街道)”和“零火災社區(行政村)”。

三、著力整治消防安全薄弱環節

(四)深入推進“清剿火患”戰役。以人員密集場所、高層民用建筑、工業廠房、建筑工地、商業“三合一”和小旅館、小商店、小餐館、小網吧等“九小場所”,以及山林防火為重點,建立網格化火災隱患排查機制,深入開展“清剿火患”戰役,全力整治消防安全問題突出的區域和行業,達到一般火災隱患整改率100%。對嚴重威脅公共安全的重大火災隱患,政府掛牌督辦整改率100%。建立健全錯時檢查、跟蹤復查、督察督導、協查聯動、倒查問責等長效管理機制。

(五)加大高層建筑消防管理力度。注重高層建筑消防管理工作,特別是要加強高層建筑消防設施和內部裝飾材料、外墻保溫材料管理,切實提高高層建筑自身的火災防控能力。強化業主(居民)、物業服務企業的消防安全責任,落實業主(居民)的住宅消防安全責任,依法履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務,積極參與消防疏散演練。物業服務企業要履行消防服務管理責任,維護和保養共用消防設施,保障疏散通道和消防車道暢通、消防設施完好;各鎮、街道和居(村)委會要組織轄區物業服務企業和居民,開展經常性消防宣傳和消防疏散演練。房管部門要加強對物業服務企業的履行消防職責監督管理,對物業服務企業落實消防安全管理制度的情況定期進行考核并納入企業誠信檔案。

(六)加大消防宣傳教育工作力度。認真貫徹落實、公安部、民政部、教育部等八部門聯合下發的《全民消防宣傳教育綱要》,市宣傳、公安、教育、民政、文化、衛生、廣電和安監等部門要依法履行消防宣傳工作職責,著力加強消防宣傳教育隊伍建設、設施建設,突出重點場所、重點人群的宣傳教育,扎實推進全民消防安全宣傳教育活動。各鎮(街道)要因地制宜推進消防宣傳陣地建設,設立公益消防廣告牌,督促所屬行政村和社區建立消防宣傳角,組建消防志愿服務隊,定期組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動。

(七)加大社會單位消防管理力度。全市各企事業單位要依法履行消防工作責任和職責,明確消防安全管理人和消防控制室操作人員,落實特殊崗位持證上崗、消防設施日常維護和專業檢測制度,開展全員消防安全培訓教育,切實提高社會單位消防安全“四個能力”。賓館飯店、公共娛樂場所、商場市場、醫院、學校等五類場所要全面實施消防安全標準化管理。

(八)加大社會消防創新管理力度。要把消防安全管理作為社會管理創新的重要內容,加快城市火災遠程報警監控系統建設和應用,逐步把設有自動消防設施的高層住宅小區和重點單位接入城市火災遠程監控系統。在全市70歲以上獨居老人家庭免費安裝家庭火災智能救助系統。積極推動火災公眾責任保險參保工作。加強對建筑消防設施的監管和消防檢測技術服務企業的管理,提高建筑消防設施完好率和中介服務企業服務質量,確保建筑消防設施在火災預防和初期火災撲救中發揮應有的作用。

四、切實加強滅火救援體系建設

(九)強化公共消防設施建設。按照《市消防總體規劃》要求,加快已規劃消防站建設,完善配置用于撲救高層建筑、石油化工、大跨度建筑等特殊火災和處置各類應急救援事故的特種消防裝備和個人防護裝備。各鎮、街道要及時修訂城鎮消防規劃,制訂年度實施計劃分步落實公共消防設施建設任務,加強消防水源和道路建設,提高消防應急供水和消防車應急通行能力。

(十)強化多種形式隊伍建設。鞏固發展多種形式消防隊伍,在政府專職消防隊試點推廣職業化運行模式,把正在建設的利港消防中隊建成一支石油化工類消防專業救援隊伍,全力構建完善以現役消防中隊為龍頭、政府專職消防中隊為骨干、派出所和企業專職消防隊為補充的三級滅火救援網絡體系。

(十一)強化滅火救援能力建設。消防大隊要加強對高層建筑、地下空間、石油化工、大跨度建筑等特殊復雜火災的滅火技戰術研究,完善各類滅火救援預案,強化復雜惡劣環境適應能力和先進裝備應用能力的特訓,努力打造一支“攻無不克,戰無不勝”的消防鐵軍,確保關鍵時刻發揮作用。加強應急救援力量和裝備建設,完善應急救援指揮體系和聯動機制,不斷提高全市綜合應急救援水平。

(十二)強化消防保障能力建設。將消防事業經費、宣傳教育經費、裝備器材購置經費和應急救援經費列入政府年度財政預算,并隨經濟發展保持適度增長。根據火災撲救和應急救援需要,加快消防戰勤保障庫室建設,強化消防戰勤物資儲備,確保滿足各類突發事故應急需要。建立合同制消防員經費逐年增長保障機制,確保合同制消防隊伍健康穩定發展。

五、工作要求

(一)提高思想認識,形成監管合力。各地各部門要充分認識消防工作的重要性,加強對消防工作組織領導,層層簽訂消防工作責任狀,定期分析研判消防工作形勢,協調解決消防重大問題,努力形成消防監管合力。

網格員安全宣傳工作計劃范文第5篇

 ——2019—2020學年第一學期德育工作計劃

一、指導思想

全面貫徹教育部《中小學德育工作指南》、《鄂爾多斯市中小學德育工作改革發展實施意見》、2019年杭錦旗教育體育局工作計劃,認真落實《2019年秋**工作計劃》、《**德育工作三年規劃》工作布署。把立德樹人作為德育工作的根本任務。

二、工作目標

常規管理日趨完善,德育特色更加明顯;班本課程得以規范,溫馨教室創建趨于成熟;德育課程體系更加詳細,德育隊伍育人能力有所提升;家校共育機制更加健全,德育工作長效機制更加完善;夯實全員育人、全程育人、全方位育人的三全育人格局。

三、工作措施

(一)常規工作做實做細  制度育人先行。

1.做實入學教育。

做好“四個一”入學教育活動——致家長的一封信、全校開學第一、班級開學第一課、一年級學生第一個月的集中入學教育活動 。具體做法:開學前一周,學校以微信的形式對學生、家長就學習習慣、作息時間調整、生活習慣等方面作提示。讓學生提前對新的學期有準備、作規劃,提醒家長做好學生的收心教育,并做返校安全提醒。

開學第一天,學校利用升國旗儀式,對教師、學生就本學期的工作、學習和生活提出做實入學教育。開學初,由班主任利用班會課帶領學生學習入學教育系列課程《安全第一課》《中小學生守則》《**五星十禮》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實。從而一點一滴規范學生行為,讓學生思想和行為在短時間內較假期改觀,從而為本學期的學習奠定良好的基礎。采用德育處領導承包年級、師帶徒的方式對一年級學生進行為期一個月的集中入學教育。

開學初召開一年級家長培訓會。針對學校計劃、學校教學、德育一些常規工作、家長學校建設進行研讀學習,讓其明確方向,形成堅實的家校合力。

(2)做細常規管理。

繼續組織教師參加師德師風建設系列活動。例如:校長師德大講堂、師德師風承諾活動等。及時傳達、學習上級有關師德風相關文件,同時進行有針對性的師德師風培訓活動。繼續開通師德信箱,促進家校交流,繼續堅持師德評價,加強師德監督。加強德育處工作人員素質提升,促進專業化發展。

利用各種形式、渠道提升德育處工作人員的理論水平和實踐能力,采用分片負責制,認真貫徹教育局“人人要有權  人人要有責 人人必有權  人人必有責”的管理思想。給予他們鍛煉平臺,提升他們工作主動性和擔當意識。力爭做到“手勤、腿勤、嘴碎、操心”,從而進一步提升專業素質和業務能力。

繼續實行德育工作三級管理制度。 嚴格執行《**班級量化考核細則》,堅持周考核、月總結考核模式。

進一步提升德育常規管理,特別在課間管理方面,采用“堵”“疏”結合的管理辦法,本學期將“傳統經典游戲進校園”活動做進一步深化,即體現“傳統”又要體現“經典”“新穎”,采用單雙周切換、5+2切換的方式。切實解決學生課間無事可做以致推搡打鬧的現象的問題,讓學生身心真正得到放松。同時將傳統、經典游戲進校園活動納入班級量化考核。

安全管理方面,主要采用“層層壓實責任制、隱患排查成常態”的工作方法。開學簽訂《安全責任狀》,堅持每天一次的隱患檢查、排查。同時強化安全、衛生網格化管理制度,認直落實教育局“千斤重擔人人挑 人人頭上有指標”的管理理念。形成監管、反饋、整改的長效管理機制。層層壓實責任制、安全隱患排查成常態。認真組織“開學安全第一課”活動。認真組織學習安全工作文件,辦好安全知識講座。認真做好各種演練活動,進一步規范、細化演練活動各個細節和流程。進一步加強師生法制和安全教育。做好法制知識宣傳,積極開展預防學生欺凌和暴力工作宣傳教育活動,健全應急處置預案,建立早期預警、事中處理及事后干預等機制。保證安全健康課時,抓實一分鐘安全教育提示,并在教案上留有記錄。嚴格落實治安巡查制度和安全應急預案制度。值班人員要做好巡查記錄、值班記錄。加強校園安全周邊環境治理。相關人員不定期進行校園及周邊治安和安全隱患排查,找準管理切入點,堅決杜絕學生早到校及食用垃圾食品現象,著力解決學校門口臟、亂、差的現象,深化“平安校園”建設,著力維護學校安全穩定。

(二)  夯實中隊主題教育,活動育人緊跟。

1.精心設計、組織開展主題明確、內容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動,以鮮明正確的價值導向引導學生,以積極向上的力量激勵學生,促進學生形成良好的思想品德和行為習慣。例如:環保主題教育,構建環保主題教育課程體系,將垃圾分類納入整個課程學習、踐行的內容。

2.開展節日紀念日活動。利用教師節、中秋節、重陽節、國慶節、國家公祭日開展愛黨愛國、熱愛勞動、民族團結、等主題教育。介紹節日歷史淵源、精神內涵、文化習俗等,增強傳統節日的體驗感和文化感,利用紀念日提升愛國主義情懷、使命感、榮辱觀。

3.開展儀式教育活動。例如:本學期開展入學典禮、新生入隊儀式活動,并要創新方式方法。

4.開展好少先隊各類活動。

(1)舉辦 “我愛祖國同唱國歌”校園歌唱比賽。活動內容:學唱國歌,校園歌唱比賽,創作同唱國歌和愛國歌曲視頻作品、優秀作品評選展播。

(2)積極配合全區文明校園創建專題宣傳工作

活動內容:1.優秀案例征集(部門工作案例、學校創建案例),  2.最美校園競曬活動,3.文明校園風采展示。認真配合旗文明辦的工作,按時報送材料、圖片、視頻等,按要求做好宣傳工作。

(3)開展“學習新思想,做好接班人”主題閱讀活動

活動內容:1.“走進新時代”主題閱讀,2.“從小學用典”主題閱讀。

(4)開展“愛祖國擔大任做新人”主題教育實踐活動。 按照“愛祖國擔大任做新人”主題教育實踐活動測評指標體系認真完成各項相關工作。

5. 做實做細升旗儀式活動。進一步細化升旗儀式課程,提升升旗儀式的教育性和內涵性。

6.積極開展三愛三節主題教育。加強少先大隊對學生發展中心的指導管理。充分發揮“兩職能六部門“各自的作用。加大紅領巾監督崗監督、示范、引領作用,適當加大學生管理量化考核比例。繼續加強紅領巾廣播站建設,進一步提升播音水平,做到語言儒雅、含蓄,語調親切自然。豐富、細化播音內容,使其真正起到宣傳教育作用。堅持學生干部例會制,提升學生干部管理能力,加大學生管理在班級量化考核中的比例,進一步促進學生自主管理水平。

7.繼續開展“尋找我身邊的美德少年活動”,繼續實行“常態尋找、及時宣傳、定期表彰、”制度,堅持兩月一小結,兩月一評選,激勵學生以美德少年為榜樣,崇德向善、見賢思齊,從而進一步弘揚正能量。

8.繼續開展陽光少年星級爭章活動。將陽光少年星級爭章與養成教育體系巧妙融合,使“陽光少年五星十禮”貫穿于星級爭章全過程,使星級爭章全過程落地、落實、落細。堅持每月一小結,每月一評選,加強《陽光少年評定檔案》的管理檢查,使評價過程更加規范,精細,有據可依,起到激勵和促進作用。從而進一步加強陽光少年星級評價對學生綜合素質提升的導向和促進作用。

9.高度重視心理健康教育。積極參加市旗兩級心理健康教育培訓,切實提高心理健康教師的理論修養和業務水平。積極開展面向家長的心理健康教育,提升家庭教育的科學性;做好全校師生的心理監測及疏導,從而培養學生健全的人格、積極的心態和良好的個性心理品質。做好開學初、學期末教師心理健康干預。

(三)創設和諧校園文化  推進溫馨教室建設。

1.配合旗委、政府、教育局做好國家文明縣城創建工作。結合文明校園創建活動,因地制宜開展校園文化建設,使校園秩序良好、環境優美,校園文化積極向上、格調高雅,提高校園文明水平,讓校園處處均有育人效果。

2.在班級文化上。

(1)物質文化,要求教室里的設施、設備齊全,環境整潔、舒適、美觀、人性化。做到五無兩化,即地面無雜物,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛生無死角。學習用品擺放定位化、衛生打掃用具整齊化,即教室內的常備用具和學生常帶之物,如書包、學具、飲水用具等,應分類集中,放之有序,眉目清楚。

(2)制度文化,要求所有班級均有班規或班級公約,班主任要均按制度進行管理,使學生人人有事做,事事有人管。

(3)精神文化,創建承載著為溫馨教室創建鑄造靈魂的任務。在精神文化建設上,樹立與陽光教育相一致的教育理念,營造團結進取、奮發向上、有溫度的教室精神文化。本學期進一步規范班本課程的教學行為,切實保證班本課程保證教學時間、進度和內容。同時在基于趣味性的基礎上,提升班本課程的系統性、發展性和可行性。從而創建開放而有溫度的教室。

(四)堅守德育陣地  直面問題  構建德育課程體系。

1.德育教育的主陣地是課堂,充分發揮課堂主渠道作用,潛心挖掘各科教學的德育功能,嚴格落實各科教學的德育任務。 嚴格落實德育課程,按照課程標準切實上好道德與法治課,班隊會課。把好備課關,采用分工備課的形式精心設計教學內容,優化教學方法;守好上課關。保證課時,保證課程實效,加大檢查力度,并將班會課的上課情況納入班級量化考核中,嚴格控制德育課被挪用、擠占的現象。

2.以“班主任工作室”研修活動為載體,促進德育課程建設。

(1)研修方式一: 以賽促研。采取以比賽促研修,比賽促提升的工作思路。按照“講課+講座+考核”相結合的考核方式,做好市級溫馨教室的遴選工作。(具體做法:采用班主任自主申報,校班主任工作室制定統一方案安排講課、評課、講座,并對每個環節進行量分,最后結合班級量化考核成績,以上共三項,按三項考核的總成績擇優評選上報。)進一步提升溫馨教室創建水平,形成良性競爭局面,激勵每一位班主任自我提升的動力。

(2)研修方式二:以研保管  以解決德育管理的突出問題和德育課程建設為目標,以課題研究為抓手,本學期繼續深化《“學生良好行為習慣養成”策略研究》為主題的課題研究,從而切實解決德育管理中的一些頑瘴固疾。

(3)研修方式三:以課促提。德育課程建設是貫徹德育工作的有效載體。《**德育途徑體系》、《**德育課程體系》框架已經成形。本學期要深入推進班本課程建設,計劃舉辦校內班本課程成果階段性展示。同時與教學協調開發年級主題教育課程體系,從而推進全員育人的管理設想。

(五)知行合一  實踐育人。

社會實踐活動,是行走中的課程,是實現學校校訓“篤行”中“篤行日新 知行合一”教育目標的重要載體。學校還繼續與錫尼鎮范圍內的愛國主義教育基地、公益性文化設施、公共機構、科技館、監所、社區、敬老院、污水處理廠等地達成實踐協議,傾盡所能開辟、拓寬德育實踐活動渠道、增加實踐次數,最大限度地擴大學生綜合實踐活動的覆蓋面。

利用科技館開展科普教育;我是最可愛勞動者校外勞動實踐活動開展中華優秀傳統文化教育,增進學生文化自信;走進污水處理廠開展環保教育和生態文明教育;小手拉大手志愿者進社區、愛我杭錦愛我鄂爾多斯草原游學活動,愛國主義教育基地游學活動開展社會主義核心價值觀教育,增加學生民族自豪感。走進廉潔教育基地開展規則教育。走進交通大隊、消防大隊開展安全教育等10余次游學、實踐活動。不僅要加強實踐活動的規范性,做到“活動有方案,行前有備案,應急有預案”,明確學校、家長、學生的責任和權利。同時提升實踐活動的實效性,做到學有目標,學有所獲,學有感受。從而切實增強學生的實踐能力、合作意識和社會責任感,真正實現“知行合一”。同時積極倡導研學旅行。

(六)協同共育  攜手發力。

1.做細做實“學生成長德育導師制”工作,全面落實教師教書育人“一崗雙責” 制度,特別要做好殘疾兒童、流動留守兒童、隨遷子女、困境兒童的的服務關愛工作。努力將德育導師考核納入到教師的年終考評,爭取使學生的成長時時有人關注,刻刻有人導行。

2.繼續實行家長志愿護學制度,本學期由一、二、三年級家長參與到上下學交通安全管理中,并實行上下學安全監管制度,學校對家長志愿服務者服務質量進行統一表彰。

3.依照杭教聯發[2018]14號文件精神,繼續加強家長學校建設。進一步健全學校家長學校組織機構,健全相關制度。做好“十有”和“五落實”工作。組織召開一年級家長培訓會,組織家長開放周活動、

4.主動聯系關工委、共青團、公安、婦聯、司法、民政、文化、衛計委等部門進行協同育人,主動爭取黨政機關和企事業單位領導干部、專家學者以及老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范的作用,建立多方聯動機制,搭建社會育人平臺,實現社會資源共享共建,凈化學生成長環境。

(七)其它方面。

1.繼續加強和重視民族團結工作。緊緊圍繞上級文件的六年活動內容開展民族團結工作。組織開展好9月份的民族團結進步月系列活動。做好民族團結每月重點工作。開展“愛祖國 擔大任  做新人”主題活動。做好教師節民族團結先進個人、先進集體的表彰活動。

2.進一步促進德育工作領域的語言文字規范工作。利用德育工作會議、班主任會議加強老師們對規范語言文字的認識,利用班級量化考核做好語言文字運用的評價工作。

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