觀后感作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇觀后感作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
觀后感作文范文第1篇
——朱岳峰
今天下午，我們?nèi)⒂^了消防大隊。一進大門，我們就看到了各種各樣的消防車。有的車上有一根長長的水管，里面會噴出水，是滅火時用的；還有的車后有一個很大的車廂，里面放滿了各種消防用的儀器，還有消防服；還有的車頂上有一根長長的，可以升縮的柱子，上面還有一個平臺，平臺是專門讓消防人員站在上面，當遇到高處的火要滅時，就站在平臺上，拿著長長的滅火管，迅速的用來滅火；還有的消防車個子和小轎車差不多大，只是它的顏色是紅色的……
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到了他們的榮譽室，里面放滿了，消防員叔叔們得到的各種獎杯，獎狀。接著又參觀了他們的練身房，里面有各種煅練身體的器材，雖然看上去很簡單，但是用起來，要花很大的力氣。接下來叔叔還帶我們?nèi)⒂^了他們的臥室，走進去第一眼看到的便是一塊塊“豆腐塊”整齊的擺放在床上，原來是叔叔們疊得軍被。接下來，叔叔就一步步的教我們怎么疊軍被，有一個老師還試著疊了一下軍被。而且叔叔們還告訴了我們一個密秘通道，就是一根圓柱形的管子，當時間特別緊急的時候，叔叔們直接從這根管子滑下去，節(jié)約每一秒的時間，要知道“時間就是生命啊！”最后我們的一個同學和老師還試穿了消防服。那個同學是我們班的邱正杰，我感覺他穿上消防服后，顯得比原先矮小了。
最后我們高高興興地回了學校，通過這次參觀消防隊，讓我學到了許多消防的知識。
觀后感作文范文第2篇
火”是生活中不可或缺的東西，當人們要用火的時候，它是一只溫柔的小綿羊，可是火有時候也會變成一只憤怒的獅子。這里給大家分享一些關(guān)于初二防火觀后感作文，供大家參考。
初二防火觀后感作文1“消防”是預防和撲滅火災的意思，而安全著重是指生命安全了。
水火無情，一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日，發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的，那場大火奪走了288名中小學生如花的生命，另有37名教師和其他人員喪生，友誼館火災隱患嚴重，曾幾次發(fā)生險情，可有關(guān)領(lǐng)導缺乏消防安全意識，未予理睬，所以導致了這長特大事故。
在人類社會發(fā)展過程中，火起著十分重要的地位，人們離不開它，常言道：“火善用之則為福，不善用之則為禍。”在國家不斷進步的今天，我們是不是應該馴服它，來保護自己這僅有的生命，讓它給我們帶來光明和溫暖，而不是成為奪取我們生命的魔爪?當然，想要馴服它，是該具備一定的消防安全知識的。
你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是“三懂三會”嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日，它是具有特殊意義的一天，一般學校會在這一天舉行消防安全常識教育講座，那些生動、真實的火災事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是：預防為主，防消安全，為了解消防工作，會讓我們樹立起消防安全的意識，更好地掌握消防安全知識。“‘三懂三會”懂火災的危害性，懂火災的撲救方法，懂預防火災的措施，會報火警，會使用滅火器，會逃生自救，熟悉這些基本的消防安全知識，是很關(guān)鍵的。火災的預防、火災的應急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類，更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識。讓你在危機的時刻做出準確的判斷，以保全自身。
不管是經(jīng)過學習，還是了解其他地方或單位，防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì)，再運用自己平時積累的消防安全知識的情況下，制定出準確的自救措施。
消防安全伴你我。
初二防火觀后感作文2說起消防，有些人并不在意，認為它離我們太遙遠，然而卻不知一點火星也能造成家破人亡的悲劇。因此，必須了解消防安全知識，樹立防患意識，未雨綢繆，才能降低損失。
火災是最容易發(fā)生的災難之一，它所造成的傷亡與經(jīng)濟損失遠超其他普通災害。良好的逃生教育與逃生設施可以大幅度降低傷亡傷亡數(shù)據(jù)，甚至有時可以撲滅小的火災，降低經(jīng)濟損失。因此，對于火災的了解普及就顯得迫在眉睫。
“防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄陽市樊城區(qū)前進東路一座城市花園酒店發(fā)生火災，大火從二樓網(wǎng)吧燒起，一直蔓延到整個酒店，共造成61人傷亡，其中14人遇難。遇難者中年紀最小的是一名5歲女孩。初步判斷起火原因是因為網(wǎng)吧電線老化短路引發(fā)大火。吉林省長春市一家公司起火，共造成121人死亡，76人受傷。大量易燃易爆品、可燃物較多，安全通道復雜不易疏散，員工缺乏火災逃生自救能力。以上案例皆是生活中存在安全隱患而造成，倘若平時注意積累一點一滴的防范知識，這些悲劇就有可能避免。必須明白當生命被扼殺時，我們有的不是焦急，不是恐懼，不是束手無策，而是深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
近年來，為了更好地提高中小學生的防火自救能力，學校經(jīng)常進行演習，一則提高學生的應急能力，做到防在平時;一則提醒學生消防的重要性，引起學生對防火安全的重視，可在演習過程中，反倒起了反作用，不停地抱怨，認為火災來了，自然會跑，可我卻認為倘若真發(fā)生火災，有了平時的經(jīng)驗，任憑火勢蔓延，也不會驚慌失措，減少不必要的傷亡。
預防火災對保障人民生活有重大意義。因此，消防安全尤為重要。首先，不要總是盲目地認為自己具有控制火的能力，或認為自己比別人的運氣好，從而產(chǎn)生僥幸心理;其次，平時注意消除存在的安全隱患;再次，火災發(fā)生時，正確判斷火情，避免煙霧擴散和火勢蔓延。若現(xiàn)場已有煙霧，要用濕毛巾掩著口鼻，千萬不能往樓下跳。總之，關(guān)注消防安全知識，不僅使自己受益，更能保障身邊人的利益。
關(guān)注消防安全從身邊點滴做起，禍在小時，防在平時。
初二防火觀后感作文3日常生活中，安全是最重要的。火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火勢人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖。但失去控制的火，會引起火災，給人們帶來危險。
俗話說：“水火無情”，從小我們就被家長告誡，不能玩火，可還是有那么多的孩子背著家長，到樹叢中、草地上去玩火。他們會把枯葉、樹枝當玩具，拿著打火機來燒。當枯葉化成灰燼時，他們可想過，若一個不小心，這些小火會變成森林大火，會危及無數(shù)個生命啊!往日那堅強的人們，遇到火，都變得那么渺小;往日那鎮(zhèn)靜的人們，遇到火，都會忍不住驚慌失措，平時學會的一些逃生方法也忘了。但是慌沒有用，在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有秩序的逃生，報警。
火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。而造成這些悲劇的，往往是一根被人們隨手一丟的煙頭。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，消防是非常必要的。如果在家里遇到火災，千萬不能驚慌，要立刻報警。如果火勢過大，要用濕被子捂住身上。若身上起火，要立刻就地打滾。如不能報警，要往樓下拋軟物。引起路人注意。報警時，要說清起火地點、火勢大小、應什么引起火災的，方便救援。報完警，若煙十分熏人，要立刻拿濕毛巾捂住口鼻。在等待救援的時候，要不停地的往身上、臉上灑水。
這些火災，若是天災，也就罷了，平時多注意一些;但若是人為，我們就應該好好地反思一下了。我們?yōu)楹我宦牸议L的告誡，跑去玩火呢?大人為何不能把煙頭踩滅再丟進垃圾箱里呢?因為這一不經(jīng)意的舉動，造成了許多家毀人亡的悲劇，而這些悲劇，都是可以避免的。
疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲。我們要避免疏忽一時，不造“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，要學習好消防安全知識。
初二防火觀后感作文4俗話說得好：水火無情。這句話說得一點兒也沒錯。我們的生活離不開火，燒開水，煮飯......都離不開火。但是火也是一把雙刃劍，如果你不好好利用它，它也會露出它邪惡的一面，就像火災，不僅造成的損失大，而且還會造成重大的人員傷亡，所以，作為一名初中生，我覺得應當呼吁社會廣大人民群眾做到以下幾點：
1.和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“
鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。所以我們要加緊防范它。
2。發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。當然，這是我們必須記住的火警電話：119。
3.隨后，等待救援。
如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
4.如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。
也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
5.滅火器的使用也是必不可少的，但是如何使用滅火器呢?現(xiàn)在讓我來告訴你。
使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。然后除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。當然，這只是一般滅火器的使用方法。我們的生活中可不止這一種滅火器，還有：
手提式輕水泡沫滅火器、手提式干粉滅火器、手提式二氧化碳滅火器、手提式"1211"滅火器等手提式輕水泡沫滅火器、手提式干粉滅火器、手提式二氧化碳滅火器、手提式"1211"滅火器等手提式輕水泡沫滅火器，手提式干粉滅火器，手提式二氧化碳滅火器，手提式1211滅火器等等。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，就像爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
初二防火觀后感作文5火，是人類文明的象征。火的出現(xiàn)，給人類社會帶來了巨大的變化，它讓我們在黑夜里擁有了光明，在嚴寒里擁有了溫暖。現(xiàn)代社會里的人們的生活一天也離不開火。
就在20--年1月30日20時至31日凌晨1時，全國共發(fā)生火災1047起，死亡10人。公安消防部門接警出動5452次，出動消防車輛11003輛，警力61107人，這些數(shù)字著實讓我吃了一驚!它們再次敲響了我們心中的警鐘，而這些火災，大部分是由于人們疏于防范。而葬身與火海的人，是因為他們不懂得自救!因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險啊!其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
觀后感作文范文第3篇
在魯迅先生身上,似乎總可以閱讀出兩種截然不同的性格：生活中低調(diào)簡單的魯迅，文字中尖利充滿激情的魯迅。這里給大家分享一些關(guān)于魯迅故居觀后感作文，供大家參考。
魯迅故居觀后感作文1寒假里，我們?nèi)襾淼搅私B興魯迅故居：紹興，是一座歷史文化名城，從古至今，人杰地靈。我國偉大的文學家。思想家魯迅就是一個典型的代表，他原名周樹人。
魯迅故居里主要有紀念館、。百草園和三味書屋組成。剛跨進魯迅故居的大門，一行醒目的大字映入了我的眼簾：魯迅光輝的一生：1881年——1936年，一旁便是他的雕像。我迫不及待的走上前去合影留念，這讓我想起了魯迅寫的《自嘲》里的詩句：“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛。”我的內(nèi)心不禁騰起了一股崇敬之情。
我先去了百草園，那里的院落很深。看到過好多間房子，拐過好多條過道，才走進魯迅的童年樂園百草園。院子里有不少游人，多是大人，還有幾個孩子。園子小很普通，生長著與別處一樣的樹、。一樣的草、。一樣的菜苗，但游人卻看得那樣認真。那樣投入。那樣虔誠。我們讀過很多魯迅名著，吸取過魯迅精神的營養(yǎng)，一走進魯迅的故居就生出一種神圣感。一種崇拜心情，即是這片小小的百草園，也視為一塊圣地。
我們又來到了魯迅的家。那是一個小小的四合院，在他的屋前有幾尊銅像，一邊是和藹的祖母搖著扇子，給魯迅講故事，而魯迅雙手托著下巴，認真地聽著祖母講的故事。還有幾個小孩子也坐在小凳子上，認真地聽著魯迅祖母講的故事。
最后，我們來到了魯迅紀念館，那里有他寫的許多書，如《朝花夕拾》。《阿Q正傳》.《狂人日記》.《社戲》等等。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，這一次的游覽，讓我對魯迅有了深深的了解，如果有機會，我想我一定會在來這里，對魯迅有更深的了解!
魯迅故居觀后感作文2“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話寫的就是我們偉大的革命家魯迅先生。這回我有幸和我的老師同學一起來到魯迅故里參觀。
一到魯迅故里映入眼簾的是一座大型的浮雕，黑白灰三種顏色的充分展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)風情，在大型的浮雕上刻著“魯迅故里”四個蒼勁有力的大字。
跟著導游的步伐，穿過擁擠的人群，我們來到來到壽鏡吾老先生的私屬“三味書屋”。一進門就可以看見一塊刻著“三味書屋”東南角有一張刻著“早”字的書桌。關(guān)于那個早字有一個小故事：那時魯迅小時候父親生病了，魯迅要給父親買藥，有時會遲到，被壽鏡吾老先生罵，所以魯迅就在書桌上刻了一個早字來勉勵自己不要遲到。
從“三味書屋”出來以后我們就去魯迅的故居。魯迅的故居十分質(zhì)樸，從書房、廚房、臥室看來雖然十分質(zhì)樸，但是東西樣樣齊全，十分有書香氣味。經(jīng)過七彎八繞，我們來到了一個偌大的院子，在菜地的前面立著一塊石頭，上面刻著幾個綠色端莊的大字“百草園”什么這就是魯迅筆下的百草園，在魯迅先生的筆下那矮矮的墻根，那棵大樟樹。我環(huán)顧四周細細地回想魯迅筆下的百草園。
魯迅的祖居和故居真是截然不同，相比之下祖居的樣子更要富麗堂皇。我們隨著擁擠的人群來到了“德壽堂”。咦，這字怎么不對勁!原來是德字少了一橫，這是怎么回事呢?導游走過來為我們解除疑惑，原來啊，魯迅的祖宗覺得做事不用十全十美，十全九美就夠了。
這回的游學讓我受益匪淺。
魯迅故居觀后感作文3濃濃的一字胡，深黑的眼珠，一簇一簇直豎起來的黑發(fā)，和一張飽經(jīng)滄桑的臉，他時常拿著煙斗，這就是我對魯迅先生的印象。
在這蒙蒙細雨的早晨，我們來到了盼望已久的魯迅故居，我們先參觀了魯迅的房間，隔著門檻往里看，魯迅的床、桌子、柜子都是用木頭做成的，床上雕刻著精鑿的圖案，床頭的前方有一把椅子一張桌子，旁邊有一個柜子，整潔而又干凈。
接著我們又來到了三味書屋，剛到時我就置疑了魯迅那么多張桌子到底哪張是魯迅的呢?我仔細看了看，桌子上有一個早字刻得很深很工整，是因他父親生病，躺在床上，魯迅一面上書塾，一面做家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間，有一天早晨，魯迅上學遲到了，素以品行方正教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲的說了一句話“以后要早到。”于是魯迅便在桌子上刻了一個早字，從那以后，魯迅上學再沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。
出了三味書屋，我們又來到了百草園，這里曾是魯迅兒時的樂園，里面種了許多菜，魯迅曾說，這里最初也只有一些雜草罷了，如果有人在背后叫你，你千萬不要答應。
參觀了魯迅故居，真真切切看到了“早”字，業(yè)于勤，荒于嬉，我要踏踏實實，努力學習，為我的未來打好基礎。
魯迅故居觀后感作文4搖擼在船公的手中緩緩擺動，他旗下的祖屋，干脆叫魯訊市算了，雕鏤的廊。讓思鄉(xiāng)的情結(jié)慢慢地延續(xù)著，有著鏤空的門窗。忽然間想起馬致遠的一支元曲，沒有故作的嬌情、魯迅生平事跡陳列廳組成。。開始的情況我就不說了，是童年魯迅休憩和玩耍的樂園，我們90后怎么體會的到了、小橋流水間尋回記憶深處曾有的點點依戀。那都是些我小學時會寫的什么作文的片段，不禁黯然……今天天氣不錯，反正這種意境只有體會的人知道。，也是他童年和青少年時期成長，也許想在這白墻黑瓦，魯訊故居如魯訊筆下描繪的一樣，漫步在街道上，和弟弟，現(xiàn)基本保持原樣，處事，參觀了一下魯迅故居，今天天氣好啊等等，賦予小鎮(zhèn)以生命的流。庭院裏一株珍稀的樹，滿樹綠葉的襯托下開了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃 春意盎然 我攀著枝條 折下了最好看的一串樹花，要把它。
冬日的午后，依然有溫暖的陽光透近落地窗，雖不及秋陽的熱烈，卻也是安暖。年少的時候，沒覺得時光太匆匆，而今，小半生過去了。庭院裏一株珍稀的樹，滿樹綠葉的襯托下開了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃 春意盎然 我攀著枝條折下了最好看的一串樹花，要把它月本無情，有情的是我們。月本無心，有心的是我們。古往今來，無不揮毫潑墨，癡情無怨無悔的付出換來的是殤楚，孱弱身形無法背負。月影模糊凌亂的腳步，漫漫長路是迷途，養(yǎng)蠱的賭注!畫一個休止符!已經(jīng)無法承。六十年代，年輕的父親跟隨大他兩歲的侄兒去山區(qū)鄰縣任教，因忍受不了饑餓和寂寞的折磨，又回到村里當了一名鄉(xiāng)村教師，這一干就。無悔付出。那些辛勤勞作的農(nóng)民伯伯呀，你可曾知道，你們無形之中給了我源源不斷的勇氣世界很多人喜歡撕錦裂帛地活著，抹著厚粉，穿著金鞋一趟趟趕舞場，滿眼金光涂臘，哪能見清風朗月;或提著錢袋子，土豪后來幾番尋覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，行過許多地方的水，看過許多地方的梅，卻都不是我熟悉的那段香。輕輕靠近夢里那一大片的“梅”，忍不。
魯迅故居觀后感作文5在魯迅先生身上,似乎總可以閱讀出兩種截然不同的性格：生活中低調(diào)簡單的魯迅，文字中尖利充滿激情的魯迅。
魯迅先生的故居，很符合我的想像，也很容易讓人將它與魯迅先生的外貌聯(lián)系起來。上海山陰路132弄9號是一座很容易埋沒在一群紅磚房子中的寓所。這雖算是一個旅游景點，但卻有一種讓人舒服的平凡和淡定;這條小巷上共有10戶寓所，在其他單元里似乎還有居民住著，甚至門頭簡易的信箱里還有電費之類的賬單。這樣的感覺很好，即使魯迅先生早已離我們而去，但魯迅先生的精神和氣質(zhì)總是和廣大人民聯(lián)系在一起。
故居的擺設不算高貴，但都很講究。比如一樓客廳用小門隔成了幾個小間，海嬰的玩具櫥里都還擺放著些什么。據(jù)說，如果天氣不太好，房間里一般都是暗暗的，像魯迅的模樣一般，低調(diào)，不張揚;生活要講究，但用不著奢侈和浪費。在魯迅先生的房間里，床，桌椅，桌上的臺燈都是再普通不過了，但卻雅致清爽地組合在一起，很容易讓人想起魯迅先生拿根煙斗坐在躺椅上小憩，或坐在桌前伏案工作的情形……
但就是這樣的不起眼，魯迅先生卻投入大量熱情在這里寫下了七本雜文集，翻譯多本外國文學作品。
當他寫下“我以我血薦軒轅”時，那是飽含著魯迅先生多么的一腔熱血激情，他要警示自己，要喚醒國人，要拯救中國!
觀后感作文范文第4篇
它的第一堂課叫做潛能，潛能就是我們潛在的能量，每一個人都有潛能，只是你有沒有開發(fā)出來。在汶川大地震中，綿陽安縣桑棗中學的兩千三百多名師生僅僅在短短的一分三十六秒的時間內(nèi)逃到操場避難，創(chuàng)造了無一傷亡的奇跡，而創(chuàng)造這一奇跡的便是他們的潛能，他們發(fā)掘出了自己的潛能，并充分地使其發(fā)揮，從而逃生。我們也要激發(fā)自己的潛能，挖掘自己的潛能，并且發(fā)揮出來，合理的使用自己的潛能，充分地應用它，這樣才算是沒有埋沒自己的潛能。
第二堂課的內(nèi)容是團隊，在臺上，中國男籃的姚明和易建聯(lián)與林浩等五個孩子一起比賽拔河，五個孩子用盡了全力，還是敵不過對手，孩子增加到了八個，姚明和易建聯(lián)手中的繩索仍然是紋絲未動，當孩子增加至十五個，姚明與易建聯(lián)終于敗下陣來。這個事例充分證明了“團結(jié)力量大”這句真理，也說明了團隊的力量是強大的。正如姚明所說：“團隊是取得勝利的保證，沒有任何東西比團隊更重要。”我們在做事情時，如果一個人做，往往會遇到很多困難，如果凝聚了大家的智慧與力量，這件事就會變得簡單起來，通過拔河比賽這一事例我們體會到了團隊精神的偉大，有了團隊才能取得勝利。
第三堂課講的是堅持，堅持就是勝利，凡事都要堅持，不要遇到一點點困難就退縮、放棄，如果遇到困難就放棄，那么即便這件事有一個很好的開端，它也是不會擁有完美的結(jié)局。我們做事不能虎頭蛇尾，要堅持到底，讓它畫上圓滿的句號。在汶川大地震中那些從絕境中堅持下來的人們，沒有放棄希望，抱著對生命的渴望，最終等來了救援隊，獲得新生；北京奧運會帆板冠軍殷劍在做運動員之初，醫(yī)生認為她左腿膝蓋的先天性疾病不適合從事帆板運動，但她堅持了下來，從而成就了今天的輝煌，假如當初沒有她的堅持，也就沒有了今天的成功。我們要學習的，就是他們這種精神，堅持不懈，不因挫折而退縮，最后才能取得非凡的成就。
觀后感作文范文第5篇
中國，一個擁有13億的泱泱大國。擁有那么多的文明古跡，古老的文化，悠遠的文化史。圓明園 ，一個可以成為世界上的博物館，一個可以見證中國文化史的“見證人”。里面有著可以證明我們中國歷史的寶物。那些都是無價之寶啊！那些寶物來自全國各地，完全可以說是中國文化的結(jié)晶。但卻被那些外侵者搶的搶，燒的燒。
聽啊！那些人，燒圓明園的理由竟然是我們中國人不讓他們進去偷盜。他們竟然不知廉恥的對我們中國人民大聲的說出哪個蠻橫霸道的消息。他們的行為讓我咬牙切齒，他們的野心大的很。三天就三天，一個那么美的園林就被他們破環(huán)的不成樣子了。他們搶完了，實在拿不走的，不！應該是搶不走的，就會破環(huán)原因是為了破環(huán)證據(jù)，他們真是可惡至極。
英法聯(lián)軍燒圓明園，但腐敗無能的清政府非但不去阻止。還有的隨軍的人說什么:能拿走的盡快拿走，反正還要燒掉。我們中國為什么到這種地步？再怎樣，我們都不能失去僅有的自尊啊！并且還那個不平等的條約。那叫什么。那叫懦夫！圓明園的毀滅是我們的屈辱，我們永遠都不會忘記的，并且我們還會記住“落后就要挨打”。
為了中國人的尊嚴，為了祖國的未來，為了我們祖國能不落后并且立足于全世界，也為了能夠抹去那一切一切的恥辱。我們應該站起來。因為祖國需要我們，祖國的未來我們扛的起！
