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周工作安排范文第1篇

2020年4月26日

一、上周工作總結

根據黨委組織部《關于加強班組黨員覆蓋工作的通知》要求，梳理了黨支部班組黨員情況。目前，黨支部黨員總數為41名，班組黨員21名，占比51.2%，四個班組中黨員比例分別為23.53%、27.78%、38.89%、27.78%。沒有黨員空白班組。今后將從班組長、高級工程師、高級技師和技師、35歲以下管理人員四個重點群體中發展黨員，推進黨員“雙培”工程。

二、本周工作安排

1. 結合公司提質增效方案，編制運行部具體落實方案，準備匯報；

2. 做好2020年物業和采暖費補貼申報工作；

3. 按照公司《關于開展2020年網絡安全檢查工作的通知》要求，開展終端計算機自查整改；

周工作安排范文第2篇

一是全力爭資上項，爭取到位各類資金1.7億元；二是啟動__、__兩縣市2000名農村特困移民避險解困建房；三是全年完成1.1萬畝移民產業開發，其中新開油茶1000 畝，茶葉3000畝，水果5000畝，百合等中藥材2000畝，重點扶持100戶青年移民科技創業戶；四是全力維護好庫區社會政治穩定。

投資4000萬元，啟動__、__兩縣市2000名農村特困移民避險解困建房。

（一）切實抓好作風建設。繼續開展好黨的群眾路線教育實踐活動后續工作，搞好整改落實，深入推行全員全過程績效考核管理，切實抓好干部作風建設和廉政建設。

（二）切實抓好規劃編制。一是進一步加大爭資上項力度，編制好“十三五”規劃，搞好可研，上報項目規劃，重點爭取將__大壩至__市鎮公路（約40公里）、__長官鎮至__灘電站（約50公里）兩條環庫公路和1.5萬農村特困移民避險解困工程納入“十三五”一級規劃；二是編制好年度項目計劃，力爭全年到位各類移民資金1.7億元。

（三）切實抓好改善民生。一是及時規范到位移民后期扶持基金，確保159917人農村移民直補和項目扶持；二是重點解決好特困移民避險解困工作，先期解決好__市、__縣2000名特困移民搬遷建房；三是爭取到位2015年度庫區“五小”水利建設資>！

（四）切實抓好規范管理。一是開展移民資金使用管理年活動，重點搞好自查自糾專項行動，確保資金安全和投資效益；二是繼續推行移民項目精細化管理，建立完善移民后扶數據庫和臺賬資料，按程序申報和執行年度項目計劃，加大實施管理、質量管理和驗收管理；三是推行全員全過程績效管理。

周工作安排范文第3篇

我省2011年7月高等教育自學考試將于7月8日—10日舉行。為確保考試順利實施，維護國家教育考試社會信譽，根據教育部考試中心有關規定，結合我省的實際情況，現將2011年月7月高等教育自學考試報名工作的有關事宜通知如下，請認真執行。

一、認真做好報名宣傳和各項準備工作

（一）各市（州、地）招生考試機構、有關院校要充分認識高等教育自學考試在建設全民學習、終身學習的學習型社會中的重要作用，充分利用當地媒體多形式、多渠道加強報名宣傳工作，突出高等教育自學考試制度的特點與優勢，切實做好自學考試的咨詢工作，耐心解答考生提出的有關問題，積極組織并認真做好報考的宣傳動員工作。

（二）在報名工作中要切實加強管理，強化服務。各市（州、地）招生考試機構、有關院校要按照《貴州省高等教育自學考試考務考籍管理工作實施細則》規范各項程序和要求，應本著方便考生的原則設立報名點，做好報名所需設施、用品的準備，并安排責任心強、業務熟悉的工作人員辦理報名事宜。各報名點應張貼有關宣傳資料、報名流程圖、報名樣表及填寫說明等，以指導考生報名。

（三）各市（州、地）招生考試機構、有關院校要積極利用本次報名工作的機會，加強對考生進行嚴肅考紀考風、誠信應考等宣傳教育工作。

二、開考專業及考試日程

開考專業、課程及考試日程安排詳見《2011年月7月貴州省高等教育自學考試日程表》（附件1）。

三、報考條件、報考手續及收費標準

報考條件、報考手續及收費標準等，登陸貴州省招生考試中心網站“貴州省高等教育自學考試信息管理平臺”，詳見《貴州省高等教育自學考試報考簡章》）。

四、報名方式、時間及要求

（一）報名方式

2011年月7月貴州省高等教育自學考試報名實行網上報名與現場報名相結合的方式進行。網上報名分為網上填報信息和現場信息確認兩個階段。

1、網上填報信息階段：考生在規定的網上報名時間內，登陸貴州省招生考試中心網站“貴州省高等教育自學考試信息管理平臺”，查詢各自考助學學校的有關助學招生情況，按照網頁的提示及要求，實事求是、準確填寫個人信息，選擇好現場信息確認點和確認時間，完成網上填報事項。

2、現場信息確認階段：考生按自己選擇的現場信息確認時間和信息確認地點，到現場辦理信息確認手續、交納報名考試費、進行電子攝像（新生）、填寫“考生誠信考試承諾書”、核對報名信息。考生若到其他確認點將無法進行信息確認。

3、凡未進行現場信息確認的考生，其報名無效。

（二）報名時間

2011年月7月考試的網上報名時間為：2011年4月21日—5月10日；現場確認時間和現場報名時間：5月11日—5月24日。

（三）報名要求

1、網上報名程序，登陸貴州省招生考試中心網站“貴州省高等教育自學考試信息管理平臺”，詳見《貴州省高等教育自學考試報考簡章》。

2、各單位應遵照規定的時間安排組織報名，不得以任何理由更改或縮短報名時間。為了使考生的報考數據準確無誤，網上只辦理面向社會開考的課程報名工作；中學教育類的課程只能在貴州師范大學及其在各地區的助學點進行報名，其數據匯總后向當地招生考試機構辦理集體報名手續，各市（州、地）及所轄縣（市、區）招生考試機構不得接納中學教育類的零散考生報名。

3、考生只能在一個報名點報名，否則，將由管理部門取消其報名數據，由此產生影響考試的后果，考生自負。

4、全省自學考試報名點及聯系方式見附件2.

五、信息采集與數據報送

2011年月7月考試的年度碼為114。

（一）現場報名時，需錄入考生的報名基本信息和報考課程。凡無新準考證的考生報名時，必須進行圖像采集，不能由他人代替報名。

（二）新老考生須根據《2011年月7月貴州省高等教育自學考試日程表》提供的專業代碼和課程代碼分別填寫《首次報考報名表》或《課程報考表》，工作人員現場打印考生報考核對單，經考生核對，確認無誤后簽名生效。

（三）報名點確認報名信息準確無誤后，各縣（市、區、特區）招生考試機構將報考數據上報到各市（州、地）招生考試機構進行考場編排，各市（州、地）招生考試機構、有關院校考場編排完畢后即打印《考試通知單》發給報名點，由考生到各報名點領取。

（四）各單位報名數據務必于5月26日上報省招生考試中心網絡信息處。

（五）各市（州、地）招生考試機構、有關院校按要求，準確、完整填寫《2011年7月貴州省高等教育自學考試考區考點設置情況和試卷值班安排和考點詳細信息》（附件3），2011年6月6日前將附件3中的三項內容以電子郵件或傳真上報省招生考試中心自考處呂玉春（傳真電話0851-5971680）。

各單位有不清楚之處，請與省招生考試中心相關處室聯系。

數據、網上報名：信息處萬厚勇聯系電話：0851—5987715；

計劃：自考處張琳聯系電話：0851—5952397；

考務：自考處解燕聯系電話：0851—5950377；

自考處呂玉春聯系電話：0851—5971680.

附件：1.2011年月7月貴州省高等教育自學考試日程表

周工作安排范文第4篇

系統工程一：周規劃

間周規劃是指提前一周概括性地、突出重點地規劃好下一周的班主任工作內容與授課任務。凡事預則立，不預則廢。間周規劃保證了班主任保質保量地沒有遺漏地完成班主任工作和授課任務。

我一般在上一周的周五就規劃好下一周的班主任工作任務及大致的完成時間。像主題班會的召開、匯總一周內學生的學習以及學生的成長情況、晨會情況記錄等工作內容每一周都要進行，而且都是在相對固定的時間內完成相對固定的工作內容。這一提前規劃，重在規劃出必須完成的具體工作，并明確完成這些任務的具體時間，還要留出充足的時間以完成一些應急性的工作。在這一規劃中，有兩種情況我還會單獨考慮。當我的精力有限時，對于一些重大的、繁瑣的班主任工作任務，我要確定哪幾位同學、任課教師能幫我完成：我還要確定替我完成班主任工作任務的人選，以防我在下一周的某一天不在學校而造成工作的遺漏。

我一般在上一周的周五前就規劃好下一周的教學進度，明確每一堂課的授課內容，并簡單地進行書面備課。下一周的周一、周二的內容，要進行詳細的書面備課，把整個教學設計論證得盡量嚴密。這樣的提前規劃，無法確切地了解學生對相關教材內容的知識學習、能力建構、情感陶冶的具體需求，所以，我規劃的重心(尤其是備課的時候)是明確課程標準的具體要求、熟悉教材內容、預測學生的需求。

兩項規劃完成后，我還要根據兩項規劃的日程安排，綜合平衡每一天的班主任工作、課堂教學的任務量，避免因任務完成量不平衡造成兩項任務完成的質量水準不一致。

系統工程二：昨日細化

昨日細化是指在完成當日的班主任工作與課堂教學任務后，我會根據當天的任務完成情況，細化第二天的班主任工作與課堂教學任務。

班主任工作任務的二度規劃旨在尋求第二天的班主任工作智慧生成的可能，我一般會精心推敲那些工作內容的起點：尋找到談話時要問的第一個問題、開班會時要說的第一句話等等。

如果時間充足，我重在推敲第二天的那堂課的教學起點、細化學生的需求、確定哪些教學環節會出現動態生成的課堂；如果時間緊迫，我會著重分析第二天的那堂課的哪些教學環節將會有動態生成的課堂，爭取找到本堂課的創新支點，這樣會增加學生出現課堂高峰體驗的機會，同樣會提高課堂教學的效度。

系統工程三：晨曦日程

晨曦日程是我在每天早晨和中午到辦公室后，用10分鐘左右的時間安排好當天的班主任工作和授課的任務與進程。在晨曦日程的規劃中，我一般要推敲三個方面的事情。

第一，進行科學的時間管理。1明確日程安排的兩個基本的時間段。一是早晨到辦公室后就開始設計一天的日程安排，大約需要十分鐘；二是下午到辦公室后調整下午的日程安排，大約需要五分鐘。如果遇上突發性事件，就要隨時大幅度地調整日程安排。2要熟知當前的作息時間表，便于隨時選擇合適的時間完成工作任務。3要熟知自己授課班級的課程表。備課、上課時間是固定的，不能隨意更改。另外，如遇到突發性事件，熟悉本班的課程表，便于和其他任課老師協調后調整課程安排的時間，不影響一天的授課任務的完成。4要充分利用時間，在預期規劃的時間內完成相應的工作任務。如果因規劃不合理而導致一些事務沒有完成，要及時做出調整，另尋完成任務的時間。5日程安排的時間要盡量充足，并留足一個小時作為機動時間，便于應對一些突發事件和規劃不合理導致的任務拖延。6工作難度大的任務，其完成時間一定要規劃得充足一些，以便保質保量。

第二，詳細地梳理出一天的工作任務。這些任務包括必須完成的任務、有可能發生的事情、突發性事件、可做可不做的事情。1必須完成的任務一定要仔細梳理出來，像備課、上課、改作業、檢查學生的到校情況、學校要求上交的一些材料等都是必須要做的，否則會出現工作失誤。2有可能發生的事情是指在完成必須完成的任務時生發出來的一些不穩定因素。比如在開家長會前的當天，有些家長可能會打電話了解學生的情況，并且溝通時至少需要半個小時才能結束，就容易沖突班主任的日程安排。3學生出現傷亡、校外人員來學校滋事等突發性事件，幾乎都是不可控制的。4可做可不做的事情，是指那些需要近期做的事情，但時效性不強，當天可以做也可以不做。

第三，日程的具體安排。1日程安排的載體打造：可以借助一些表格(詳見后文附件：《我的日程安排》)來完成自己的日程安排，表格的設計至少應包括“完成工作任務的時間段劃分”“要完成的工作任務”“工作任務的拆解及完成時的注意事項”。其中“工作任務的拆解及完成時的注意事項”一欄要設計的格子相對寬大些，因為要把一些注意事項都具體地表述出來。比如在開家長會的當天，“關閉手機”這一條一定要寫到注意事項里。因為有一些家長在這一天是要打電話的。實際上，有的家長平時不關心自己的孩子，開家長會了才開始關心，他們打電話大多表達的是對自己的孩子的不滿或擔憂，很少能反映一些有價值的信息，所以這些家長的電話就可以不接。為了避免這一點，班主任在這一天就可以關閉手機。2日程安排的注意事項。其一，以自己的上課時間為分界線，確定日程安排；其二，要把相對較多的工作任務安排在自己不上課的上午或下午，既不沖突上課，也便于調控：其三，必須要做的事情優先安排在合適的時間段，避免出現工作失誤；其四，要把各項任務統籌安排，盡量節省時間，提高工作效率；其五，把每天留出的一個小時左右的機動時間用于處理有可能發生的事情和突發性事件；其六，日程安排得不要太緊張，要留出調控的余地，避免出現工作的忙亂。

系統工程四：黃昏思辨

周工作安排范文第5篇

我公司認為：一、公司有《加班管理制度》規定，加班必須事先提出申請并獲得批準的才視為有效加班，否則不能獲得加班費。在本案中，顯然林先生沒有單獨提出加班申請；二、雖然我公司有安排林先生出差外地期間跨越或包含了休息日，但是因為林先生沒有依據規章制度另外提出加班申請，所以林先生應該主動避免在休息日滯留在外地（以上文舉例的情形為例，林先生應該在本周五返回，并在下周一再前往外地）；三、林先生無法證明在所謂的“休息日出差”期間從事了哪些加班工作。

但是本案經過勞動仲裁和兩級法院訴訟后，均裁判我公司需要補發部分出差包含周六和周日（23次合計46天）的加班費并支付經濟補償金。請問我公司被裁判支付此筆加班費冤不冤？

雖然目前并沒有相應的司法解釋，對單位安排或批準的出差跨越休息日是否應按加班對待的問題予以闡明，但《勞動法》第三十八條規定“用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日”，國務院《國務院關于職工工作時間的規定》（以下簡稱《規定》） 第三條規定“職工每日工作8小時、每周工作40小時”。按照目前的司法裁判慣例普遍認為：勞動者每周工作時間通常不超過40小時，每周必須保證勞動者能夠連續工作24小時則休息一天，否則即已滿足加班認定的時間條件，但是加班并非單純的時間經過，而是需要以特定的工作內容為支撐。

在本咨詢中，勞動仲裁委和兩級法院的裁判將出差期間完全包含了周六和周日的期間，界定為加班時間；同時剔除了部分出差期間雖然涉及周六或周日但是主要體現為“在途時間”的期間，認為在途時間、上下班時間以及為工作而進行的準備時間并無實際工作內容，不符合加班的條件而不予認定。

本咨詢案例中反映的問題，在企業管理中具有相當的普遍性。從深層原因上分析，依然可以看出企業管理方法和技巧還都有待提升，以下經驗教訓和管理技巧或可借鑒：