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大學生實踐辦公室工作計劃

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大學生實踐辦公室工作計劃

大學生實踐辦公室工作計劃范文第1篇

新學年開始,為了更好的提升辦公室部的工作質量,我列出以下幾點工作計劃。

1. 協調好各部門,完成各項活動

2. 密切聯系各部門成員,加強各成員之間的交流溝通,從而帶動大家積極性,使我們的工作更加高效。

3. 準備好每次例會開會內容,主持好每次例會,記錄好每次會議記錄。

4. 每次活動收集、整理好策劃書、總結與、計分條和各項文件等。

5. 每次活動收發好各種工作牌。

6. 認真做好每次報賬工作,管理好青協會的活動經費,使其用到恰當處。

7. 條理,清晰的整理好各項活動得相關文件。

為了更加明確的表明辦公室部在下學年的工作決心,以下幾點辦公室部會堅守實行。

1、成員考勤(重點)

本學期成員采取簽到與點名并存的考勤制度。簽到主要由青協成員親自簽到,不得代簽;簽到分為遲到簽到,早退,點名,簽到三種,點名工作有辦公室人員負責。

2、青協例會與臨時會議

本學期青協例會與臨時會議開會地點均在綜合樓(地點待定),例會時間定于每周四下午13:00召開。臨時會議的通知由電話通知。

3、財務管理

青年志愿者協會是一個人數眾多的協會,為保障資金的合理有效利用。財務采用一元以下(包括一元)不報銷,個人解決,一元以上已支出申請的原則,申請采用口頭申請與書面申請并存的申請方式。

4、值班

社團必要值班采取社團簽到和社團管理部簽到。為保障值班質量和良好的值班環境,下學期社團必要值班盡量做到每節課都安排人值班并盡量每班排兩人。本學期在值班室設值班記錄本專供值班人員記錄值班期間處理事情及對收到申請等做記錄。

新學期開始辦公室部的第一個工作任務就是招新。在招新的過程中,是否能夠招進一些高素質的學生,是一個關系到辦公室乃至整個青協發展的關鍵,所以我們辦公室在招新時,一定要慎重。招新的原則是:1.工作態度為先,能力其次(因為熱情遠比工作能力重要) 2.針對我們辦公室的實際情況,我建議辦公室下學期在同屆同學里面招1~2名成員,以便提高工作效率,讓老一輩有工作經驗的學長帶來新成員更快的熟悉新環境和新工作。由于下個學期辦公室的工作任務較重,迫切需要在同屆同學里在進行招新,以保證辦公室在下個學期能更好的完成工作。

以上便是辦公室對新學期的一些工作計劃,希望協會各位成員共同協作,將本學期的工作順利、保質保量的完成。

新學期開始,我列出以下幾點建議,希望志協的工作能更有序和諧的進行,同時提高工作效率。

1、校園服務

更多的關注校園,關心服務同學,讓同學們遇到困難時想到的是志愿者。例如設立幫助熱線,下雨時困在教學區的同學只需打一個電話,都能找到沒課的青年志愿者為你送去雨具,這些雨具的提供可與外聯部攜手找商家。當有同學生病時,也有志愿者的身影,替他買藥并送去問候。

無論哪個部門有活動,我們都會心甘情愿的提供幫助,這也是加強凝聚力,體現團結的重要方面。

2、社區服務

走進社區,服務困難群眾,體現當代大學生志愿者優良風貌。例如和宣傳部合作,向社區居民宣傳防盜、防病、健康知識,也可與社區、計生委或主管法律宣傳的政府部門聯系在圍墻上寫宣傳標語,繪宣傳畫。

查找與生活有關系的部門電話號碼,如買米,買煤氣,社區門診等,制作小冊子分發給行動不便的老年人,讓他們的生活更加方便。

3、社會服務

幫助交通部門維持交通秩序,在人流較多的路口與社會實踐部的兄弟姐妹們宣講交通安全知識、指揮交通,為辛勞的交警同志送上一瓶水一個問候。

聯系希望工程,舉辦公益活動,比如組織有愛心的同學獻血、捐款,把真真切切的情感賦予需要幫助的人們。

4、文化服務

把知識文化,娛樂演出等豐富人們精神家園的文化大餐帶給更多的人。與宣傳部和策劃部攜手將日常生活中需要的知識和必要的社會知識傳達給在校大學生,或把日常生活小竅門,飲食烹飪技巧傳遞給周邊生活的居民。

組織下鄉支教義演,與學校其他社團聯手將精彩的文藝演出帶給山區的父老鄉親和那可愛的孩子們,也將文化知識新的授課方法一同帶去。

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大學生實踐辦公室工作計劃范文第2篇

外國語學院大學生藝術團在廣大師生的大力支持下,又度過了精彩紛呈的一個學期,迎來了新的開始。在過去的一學期中,我社團成員經過努力,取得了一些成績,但也存在著不少問題,為進一步提高我團工作能力,全面提升我院學生的自身素質,鍛煉大家的表演組織能力,我社團在本月制定了新學期工作計劃。

外國語學院大學生藝術團是臨沂師范學院在校大學生自發成立的學生社團組織,接受臨沂師范學院校團委的管理。大學生藝術團以其社團宗旨為出發點,為同學們搭建了一個發掘潛質、挑戰自我、提高能力的平臺。

現將本社團宗旨、目的及機構設置介紹如下:

一. 社團宗旨及目的

1. 宗旨:"配合學院,展現特長,鍛煉自我,提高素質"

2. 目的:通過對藝術的學習和實踐活動,對學生進行愛國主義和美育教育,弘揚中華民族傳統文化,體現本校的教育理念,追求卓越的精神,反映大學生意氣風發的精神面貌和健康向上的校園文化生活,提高廣大同學的審美情趣和文化藝術修養,促進校園精神文明建設。

二. 機構設置及職責

1. 辦公室:負責社團活動記錄,活動計劃草擬及經費收支管理。負責社團內部紀檢工作,并負責各項會議的組織召開。

2. 聲樂部:負責培養聲樂演出人才,推出、配合聲樂節目。

3. 舞蹈部:負責培養舞蹈演出人才,推出、配合舞蹈節目。

4. 話劇部:負責培養話劇演出人才,推出特色招牌的話劇節目。

5. 樂器部:負責培養樂器演出人才,推出、配合樂器演出。

6. 宣傳部:負責對內外的宣傳工作,如海報的制定、張貼。

三. 活動開展

1.社團內部不定期召開會議,討論決定活動事宜,制定下階段工作計劃,檢查經費開支情況,切實做到管理公開化、決策民主化。

2. 組織團員觀看優秀劇目并編排一些高水平、有代表性的招牌劇目。

(由于本學期我社團還沒有接受到具體的活動安排,具體活動安排及方案將與日后上交)

大學生實踐辦公室工作計劃范文第3篇

計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。小編為大家準備了學生科干事工作計劃范文模板,僅供大家查閱。

學生科干事工作計劃范文模板一

一、指導思想

本學期學生科將緊緊圍繞學校中心工作,結合學校實際情況,在抓好日常管理的基礎上,創新性地開展工作。繼續以抓好德育工作為目標,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,探索符合學生年齡與身心特點、適合社會發展規律的新舉措,通過各種活動提高學生自我管理,自我服務,自我教育的能力,將德育工作真正落實到學生的學習生活中,不斷增強德育工作的主動性、實效性,力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的德育模式。

二、具體工作

(一)班主任工作

加強班主任隊伍建設,班主任是班級工作的第一責任人,是學生德育工作的排頭兵,班主任的素質,直接影響班級的整體發展,要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍。

本學期要進一步完善班主任培訓制度,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作,使班級管理工作更加科學、合理、有效。本學期學生科將建立班級管理經驗展示和交流的平臺,達到相互學習、相互促進的目的,不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

(二)學生工作

1、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規范的檢查評比,對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持每天宿舍和教室衛生掃除及檢查,設定每周四為校園清潔日。加強值班教師和值周學生常規檢查反愧督促作用,使常規管理達到精細化。要求開好形式新穎、主題鮮明的班會,學生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學生干部的選拔,定期對學生干部進行培訓,充分發揮入黨積極分子、學生會、班干部、各種社團在自我管理、自我服務、自我教育工作中的帶頭作用。在學生中樹立榜樣,帶動更多的同學一起進步。

2、常規教育常抓不懈,抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,學生科利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。

3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

(1)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節、國慶節、黨的生日等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(2)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心身邊的人。

(三)探索建立根據年級特點分年級管理的制度。

學生在校期間不同的年級階段,有不同的特點和工作重點,根據年級特點和工作重點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發展。因此,本學期將嘗試分年級進行管理,設立年級主任制度,在不同年級中開展側重點不同的德育教育內容,探索根據不同年級學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程序。

(1)一年級新生入校第一學期加強入學教育,側重校規校紀的習慣養成教育,幫助學生制定在校學習發展規劃。注重學生的自我服務,自我管理,自我教育,幫助學生為第二年學習專業課做好準備,活動側重于加強學生的團隊意識和自我成長的意識。

(2)二年級要側重于加強學生專業意識,在活動安排上要加強各種與專業、提高能力有關的大賽,側重于上崗證考試和實習前準備,加強禮儀和溝通、職業道德方面的培訓,通過心理劇,課本劇,積極開展志愿者活動,以及學生喜聞樂見的活動來培養學生愛心,潛移默化的影響和教育學生。

(3)三四年級側重于進行創業教育和能力培養,配合學生強化上崗證的培訓,學生會舉辦學生的各種與專業相符合的技能大賽,在大賽中提高專業技能,加強實習前的知識和心理準備,為“畢業即就業”做好準備。積極組織各種志愿者及義工活動,讓學生在活動中更多的接觸了解社會。

(四)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一次班會,認真設計班會內容,寫好班會記錄,多講身邊人,身邊事。學生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的'學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。

(五)抓好“三結合”教育,加強問題學生的教育與轉化。

重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作,及時履行學校告之義務,將學生在校情況及時通知家長,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過形式不同的家校交流,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(六)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作,適時開辦法制宣傳小報,在師生中開展法制宣傳。

(七)加強心理衛生健康教育,幫助學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,班主任要積極創設良好的班級氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面健康地發展。開展心理宣傳周,利用每年x月xx日“我愛我”心理健康周開展學校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動,通過活動促進學生身心健康發展。

(八)強化安全措施,加強安全教育。

完善班主任值班制度,加強宿舍管理;高度重視大型活動的安全,制定教學樓和大型活動的疏散路線,杜絕火災和踩踏事件的發生;嚴禁校內各種打架斗毆事件的發生;完善學生安全責任書的內容,強化學生的安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。尤其,今年學校重點工程開工,要與相關科室密切配合,認真排查安全隱患,增加警示標志,杜絕施工人員進入男女生宿舍,禁止學生進入施工場地,杜絕施工車輛在校園內發生交通事件,安排值班老師認真的完成夜間重點時段的值班任務。

在新學期學生科將以德育工作為重點認真執行工作計劃,積極主動地、創新性地開展工作,努力開創學校學生管理工作的新局面。

學生科干事工作計劃范文模板二

一、指導思想及目標

為了更好的服務于每一位同學,為了更好的完成辦公室的每一項任務,為了讓自己的大學生活過得更充實,為了自己學有所成,嚴格要求自己認認真真,踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這一年的學習生活,努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室干事。

二、主要工作任務

1、每周一晚九點三十分,在南304準時參加例會,認真做會議記錄,做好會議通知和會場布置工作。

2、多學、多看,在工作中有不懂的地方,及時請教主任和同事。

3、在課余時間,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情。

4、協調學生會各部門工作。

5、定期了解各部門工作進程,期末交學生會主席團,由此形成學生會工作總結,并以此作為部門考核內容之

6、負責學生會的對外聯系和來客接待工作。

7、負責學生會倉庫公共物品的管理。

8、負責學生會印章管理。

9、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團,學習組織文件、外來信函材料等;起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

10、完成主席團交給的其它工作任務。

11、配合xx大學學生會及xx學院學生會各個部門的工作。

三、個人素質培養要求

首先熟悉學生會的環境,包括人文環境、地理環境、關系環境等,尤其是人文環境,包括各部成員之間干事與部長、副部長間,以及各部門的設置和功能,學生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供并貫徹的。

四、學習管理理念

1、學校管理工作像企業管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內、外工作的高效完成。

2、社會高速進步,學校管理快速發展,所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨,作到快速的服務,確保學生工作的順利進行。

3、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

4、“友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進一步升華,更加趨于團結與統一。

新的學期,新的工作。這一年,我將認真完成自己的工作,爭取在上一屆學生會的基礎上為科信學院學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠!新的學期,新的任務。這一年,我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成為辦公室秀的新干事!

學生科干事工作計劃范文模板三

一、指導思想

在院黨委、院行政的領導下,在各直屬處室的指導下,下學期我系繼續以“示范高職院校建設標準”為目標,認真貫徹學院各項工作精神,把本系各項工作全面提升到一個新的水平。

二、加強黨建工作

1、繼續加強制度建設,規范和完善黨務工作;

2、繼續落實對口發展培養黨員制度,使黨建資料規范化;

3、繼續加強思想政治教育工作;

4、努力豐富組織生活內容;

5、加強對團總支工作的領導和指導;

6、做好組織發展工作。

三、深化教育教學改革,提高教育教學質量

1、加強教師師風師德建設,建設培養一支師德高尚、業務過硬、敬業奉獻的教師隊伍。

2、嚴格教學管理制度,認真做好日常教學管理工作。加強對教學資料的積累和教學信息的收集利用,充分發揮現有的教學設備,并做好教學資料的歸檔。

3、繼續完善我系四個專業的人才培養方案和課程標準。

4、完善教學管理制度和學生學業考核制度。

5、做好實驗、實訓室建設工作,做到科學規劃,突出實用。加強實驗實訓教學環節,加大實踐教學力度,注重學生實踐操作技能培養。

6、完善教研活動制度,著力提高教研活動質量,做到有計劃、有落實、有總結、有提升。

7、堅持工學結合,注意解決好2017級學生頂崗實習與在校學習之間的沖突問題。提前做好離校前課程考核,具體問題具體解決,不一刀切。

8、加強校企合作,使我系四個專業逐步建立起有企業專家、技術人員參與的專業建設指導委員會。

9、開展專業知識、專業技能競賽活動。

10、積極創造條件,為教師外出學習、培訓、參觀提供機會。

四、調動一切積極因素,加強管理,嚴格執行各項規章制度,促進全系各項工作協調發展。

1、把加強學生思想政治教育工作擺在學生管理工作首位,全面提高學生綜合素質。以依法、民主、規范、從嚴為指導思想,堅持“協調、穩妥、量化、求實”的工作原則,全方位、全時空地加強學生管理工作。

2、做好綜合治理工作,消除不安定因素,防止突發性事故的發生。堅持系學生分會、團委會學生干部值班制度,做到分工明確,責任到人,預防為主,教育為先。

3、做好老生報到及新生軍訓、入學教育、專業教育工作。

4、繼續做好違紀學生的思想轉化工作。

5、加強輔導員隊伍建設,提高輔導員的管理水平和主人翁意識。

6、開展大學生心理健康教育工作,重視加強學生殊群體的思想工作。關心困難學生,在精神和物質上給予這些學生一定的關注和支持,保證他們安心讀書。

7、充分發揮系團總支、系學生分會的作用。在院團委的指導下,積極發展和完善社團組織。

8、在院團委、學生處的指導下,開展豐富多彩的校園文化活動,促進學生素質全面發展與提高。

大學生實踐辦公室工作計劃范文第4篇

當前的競爭往往體現在科技創新和人才競爭上。作為高等院校而言,如何培養學生的科技創新能力尤為重要。國外大學的教育科技創新改革從20世紀70年代拉開帷幕,[1]而我國也從20世紀80年代就開始起步,迄今為止,已走過了30多年歷程。[2]然而,多年來中國的許多地方高校依然采用傳統教學方式,在培養科學精神、創新能力方面成效并不明顯。如何引導大學生進行科技創新視角下的社會實踐,培養適應社會發展、具有創新思維和創新能力的人才,是擺在高等院校尤其是地方高校面前的一個重要課題。

1 高校大學生科技創新實踐能力培養的重要性

高校大學生科技創新和實踐能力培養是全面推進素質教育的客觀要求。我們知道,理論是實踐的基礎,而實踐則是理論的落腳點。推進素質教育,不僅要重視學生的理論知識素養,還要注意強化學生的科技創新實踐能力。我國高等教育正處于由傳統的應試教育向素質教育轉型的特殊時期,這就需要我們轉變教育觀念,要向培養出出既有理論功底,又能夠適應社會實踐需要的復合型人才,即要通過理論與實踐相結合的培養模式。此外,科技創新和實踐能力的培養與學生的就業息息相關。現今的就業市場上,許多用人單位盡管對學校和學歷有諸多條件和要求,但更為看中的是學生自身的綜合素質和實踐應用能力。而我國傳統教育模式下所培養出來的高校大學生,許多人雖然具備良好的教育背景,但科技創新和實踐能力則并不盡如人意。因而,面對嚴峻的就業形勢,我們應該加強學生的科技創新和實踐能力的培養,以為學生拓展就業空間,為國家培養出具有較強實踐能力的高等學校畢業生。

2 高校大學生科技創新實踐所面臨的問題

目前,雖然許多地方高校積極組織學生參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽,參加一些專業、行業競賽,但總體上仍存在以下問題。

2.1 學校引導力度不足,科技創新氛圍不濃

當前高校的評價體系大都不注重創新能力的培養,仍然過多地注重應試教育,使得學生在潛意識中,對于科技創新能力的培養沒有形成深刻地認識。[3]這樣,學校便缺乏進行科技創新實踐的良好氛圍。還需要指出的是,我國許多地方高校科技創新能力和科研成果轉化能力不足,也就缺乏給學生科研實踐創新提供良好契機的條件。

2.2 參與科技創新的人數少,主動性不強

我國長期以來的應試教育體制下,學生的個性品質發展和創新能力培養受到了諸多限制。大部分學生將主要精力放在學習理論知識上,而在科技創新方面投入的時間和精力有限。這樣便在很大程度上制約了大學生創新素質的提升,影響了更多的大學生參與科技創新實踐活動。

2.3 缺乏教師指導

眾所周知,在大學生科技創新活動發展的過程中,教師起到了重要的作用,是活動得以發展的重要保障。這是為什么呢?我們知道,雖然大學生是科技創新活動的主體,但是仍然離不開教師的指導,教師的指導可以幫助學生理清思路、取得事半功倍的效果。但是,就目前情況看,許多高校雖然在科技創新方面都安排了指導老師,但是在實際工作中大多流于形式,這在一定程度上影響了大學生打擊創新的質量。[4]

3 構建高校大學生科技創新實踐的長效機制

3.1 健全組織機構

成立由學校分管副書記或副校長為組長的大學生科技創新工作領導小組,下設其辦公室。領導小組成員由各院系分管教學工作的副院長(主任)、實驗教學中心主任和高水平教授組成。領導小組負責審議制定大學生科技創新工作規劃,協調學院優質教學、科研資源為學生創新創業服務;辦公室負責組織實施大學生科技創新工作計劃、學生科技創新基金的管理與使用、組織專家對學生創新創業項目進行評審和指導。

3.2 支撐體系建設

要實現大學生科技創新活動的規模化和成果化,需要建立起支持有力、系統完善的高水平科技創新工作平臺。因此,建立健全大學生科技創新實踐基地,是開展科技創新實踐的重要基礎。建設科技創新實踐基地并有計劃、分步驟的開放實驗室,可為大學生開展科技創新實踐提供良好的平臺,培養他們的實踐能力、創新能力。

3.3 科技創新鼓勵機制

在現實生活中,企業強調利潤最大化。因而將大學生的科技創新實踐與企業需求緊密結合,將學生的科技創新作品轉化成現實生產力,不但可以激發學生科技創新的熱情,而且更能夠面向企業和用人市場。此外,還可將科技創新成果與學校的整體措施,如綜合評定、評先評優聯系起來,讓學生的創新活動得到充分肯定,從而激勵學生進行科技創新實踐活動。

3.4 培養學生的創新意識、創新能力

許多地方高校學生自己接觸科技創新實踐的機會較少,學生普遍缺乏“科技創新實踐”意識。因此,對學生進行科技創新實踐的思想引導就顯得尤為重要。加強這方面的工作,可通過努力拓展校企合作、校校合作,給學生打造科技創新實踐的平臺,讓學生培養自由探索、追求真理的精神;開展集中培訓,將一些有參加科技創新活動想法的學生集中起來,采取小班授課講解的模式,聘請專業的、有實戰經驗的教師定期進行強化培訓;通過建設創新培訓網站,互聯網上的精品課程和開放課程對于學生的自主學習進行引導;通過建設創新培訓網站,將創新的項目信息、培訓教程、成果等一系列的內容集中在網站上,有助于學生及時了解創新的最新動態,同時也培養了學生的創新能力;加強同其他院校的交流,組織學生到科技創新能力較強的合作院校進行學習,和合作院校學生一起進行科技創新活動,學習別人的長處,彌補自身的不足。

大學生實踐辦公室工作計劃范文第5篇

一、積極準備和參加助學活動。

助學活動是歷年西部志愿者幫助西部貧困學生的最重要工作之一,經過志愿者前輩們多年的探索和努力,已取得不少成效,也產生了巨大的社會影響力,讓很多貧困學生的學業、生活得到極大的改善。針對家鄉江門市和母校五邑大學目前還沒有全面開展西部助學活動的實際情況,我打算聯系母校的其他三名志愿者,在學生開學之后,深入鄉村采訪三、四個西部貧困學生的典型事例,以“2007年五邑大學西部志愿者服務隊的名義”寫一份倡議書回母校五邑大學和江門市的其他學校(或者聯系江門市團市委讓他們具體聯系和組織),發動我們江門的學生捐錢、捐書、捐物來支援西部的貧困學生。一是,無論我們能募捐到多少錢物,但我們卻可以實實在在的幫助到一部分貧困學生。學校的學生人數多、年輕而有愛心,所以助學資源應當是很豐富的,如果我們的活動組織和發動得好的話,相信會取得很不錯的效果。二來,可以讓江門市的廣大學生真真實實的了解當今西部的現實情況,開拓學生們的視野,觸動學生們的心靈,在他們心中培養一棵“愛的種子”。我們特別希望能在母校五邑大學培養這種“愛與奉獻”的校園文化和傳統,讓那些有志向到西部奉獻青春的師弟師妹們勇敢的投身西部志愿服務的光榮事業中,讓志愿事業在母校薪火相承,一年一年的傳承下去。最后,我們也希望我們的行動能產生一定的社會影響力,讓社會上更多的企業和個人自發的參加西部助學活動,讓更多的西部貧困學生得到幫助。

二、積極準備和聯系附近一名以上的五保戶,開展“一對一的幫扶關懷活動”。

大學生西部志愿者是以“奉獻、友愛、互助、進步”的精神來參加服務的,但我從“大學生志愿服務西部計劃”這個光榮的名字里看到,我們是以“國家”的名義、是以“大學生”的身份來參加志愿服務的,所以我們大學生西部志愿者心里也應該擔負起譬如“國家和民族的責任和良心”這樣更深一層的名譽和責任,我們要在我們的志愿服務中弘揚和展現不怕艱辛、無私奉獻的大學生志愿者風采。我們之中有些人是因為各種原因來參加西部計劃,但我相信我們來到這里的每一個人都是抱著一顆“赤子之心”來到西部的,我們都想用這一年或二年的時間做點能讓我們真正“無悔于青春”的實實在在事情。我覺得“五保戶幫扶活動”將會與“助學活動”一樣,是最能體現我們“奉獻精神”的活動之一。五保戶是這世界上最需要愛心和關懷的人之一,我們中華民族歷來就有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“矜寡孤獨廢疾者,皆有所養”的尊老愛幼的光榮傳統的,哪為何我們大學生志愿者為何不把這種優良傳統發揚下去呢!?“助學活動”或許還需要社會上的個人和團體的支持,“五保戶幫扶活動”更主要是在于個人的身體力行。志愿者每個星期到幫扶的五保戶家兩到三次,幫五保戶打掃衛生、幫他們做做飯、一起吃頓飯、跟他們聊聊天,相信一定會給孤單了半生的五保戶老人們以莫大的安慰。

針對我們志愿者目前對當地情況還不是很了解,而且在聯系、交流等方面面臨的實際問題,我們志愿者是比較困難自己開展這個活動的,所以我建議團縣委能否聯系民政部門,讓民政部門給我們志愿者聯系下愿意接受我們幫扶關懷的五保戶,開展這個“一對一的幫扶關懷活動”,讓五保戶得到真正的關懷和幫助。

請團縣委考慮。

三、建議組織開展“尊重他人、請勿在車廂吸煙”等公益宣傳活動。

我們志愿者來到西部服務,除了要弘揚“愛與奉獻”的志愿者精神,體現黨和國家對西部人民的關懷外;我們還要利用自己的知識和專業特長在自己的服務崗位上做點實實在在的工作;我們還要運用我們在學校和家鄉比較先進思想觀念,進行譬如“車廂禁煙”、“清潔衛生”等公益活動,讓西部人民的思想觀念、生活習慣等進一步與其他比較先進的地區接軌。

在龍勝生活和工作的這一個多月的時間里,我曾見到很多在車廂和辦公室等公共場所吸煙的現象。而在我們家鄉廣東那邊,已經基本的養成不在車廂和辦公室吸煙的習慣了。吸煙對個人來說雖然是一件小事,是一種個人的生活行為方式,但吸煙者也不要因為個人的生活方式而影響了別人的生活,它體現的是一種“尊重他人”、“同時也尊重自己”的良好的個人素質和社會文明風氣的。在龍勝,由于風俗習慣等原因,現在還存在很多在公共場所吸煙的現象,如果推行這樣的“公共場所”禁煙活動,我相信是有一定的難度的,而且也未必能迅速取得成效。但是,在西部倡導和傳播比較先進的文化、知識觀念、培養良好的生活習慣,不是我們大學生志愿者來西部服務的重要意義之一嗎?經過我們和以后的志愿者的努力,我相信這樣的公益宣傳活動還是會取得很好的效果的。而且,我在龍勝也見到很多國內、外游客來到這里旅游的,如果他們在車廂、辦公室、餐廳等公共場所能見到“尊重他人、請勿在公共場所吸煙”這樣的公益、文明宣傳和市民的文明、良好生活習慣的,不是能在旅客們的心目中提升龍勝的形象嗎,不是更能提高龍勝的旅游品牌價值嗎?所以,我認為推行這樣的公益宣傳活動還是挺有意義的。

我們志愿者來到西部,不是需要每個人都做一番轟轟烈烈的大事的,也不是每一個人都可以得個“杰出青年獎”的,很多時候我們都是在平平凡凡的崗位上腳踏實地的做些實實在在的事情。同時,我們也不應該忘記志愿者的承諾,不要在酒桌、在美女、美景或工作的瑣碎上迷失自己,我們應該在做好基本工作的情況下,完成助學、幫扶、公益宣傳等力所能及、而有意義的事情。

志愿者工作計劃(二)

隨著物質文明與精神文明的不斷深入發展,時代對我們提出了更高的要求。20**年我社區的志愿者工作在街道黨工委、辦事處領導的關心、幫助下,取得了一定的成績。在新的一年中,我們將以“十八”大精神為指導思想,努力把社區志愿者工作做的更深入人心。具體工作如下:

一、組織協調社區內志愿者參與各項志愿工作,為社區內有需要的家庭與個人提供服務。組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等一系列活動,為社區內的老年人,特困人群提供周到的服務與幫助。

二、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加志愿者服務活動。

三、組織各種寓教育樂的文化、體育活動,豐富社區居民的文化生活。

四、積極在社區范圍內推廣志愿者服務精神。

通過各種有效的載體,向社區居民進行宣傳,使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿服務精神,同時也吸納更多的人參與到社區的服務中來。

志愿者工作計劃(三)

一、本學期工作總結

因為處在大二和大三換屆階段,所以有很多活動本部都沒能積極有效地展開。本人在任職志愿者部長之前,也是一名光榮的志愿青年,所以對本部的活動有一定的了解。在此暫且作一個簡單的小結。

首先,活動范圍不夠廣,內容不夠豐富,活動內容比較局限。除此之外,我們的活動也不夠多。

其次,我們的活動宣傳力度不足,影響不大,以致于好多同學不知道學校還存在這樣的部門。當然我們的志愿者還是付出努力的,發揮自己的熱情的。

二、下學期工作計劃

9月18號,配合院學生會迎接新生,指導組織新生辦理入學手續,為學生家長提供休息喝水的服務點,同時向他們講解我校的各方面條件和政策。

9月下旬,各班班委成員基本已成立,配合院團委組織部、宣傳部和本部老成員,以20**屆同學為對象,招收新成員,主要采取自愿報名和適當考核(有影響力、組織能力的優秀同學)的方式進行。為本部注入新鮮的血液。

10月份,我院團委三部門和技師學院成員搞一次聯誼活動,比如爬山,郊游。促進交流,增進感情,為以后的團結鋪墊。

文化藝術節期間,配合我院相關部門,完成必要的準備工作,發揮本部的職能,為藝術節的準備貢獻一份力量。

11月份,辦好常規活動,使更多的同學參與進來,擴大在同學之間的影響力。活動之前加強宣傳,比如刷海報通知,廣播宣傳,聯合廣播站對志愿者進行心得訪談。讓更多的志愿者加入進來。我們還可以走敬老院,特殊教育學校,充分發揮青年們的熱情,使志愿者服務隊更高效的開展。

多多搜集志愿者服務信息,尋找豐富多彩的志愿者服務活動。

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