前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇母親節活動策劃案范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、指導思想
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
二、活動安排
1、活動時間:母親節期間
2、主題活動:
(1)每位同學給媽媽寫一封信:在信中,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
(2)給媽媽制作節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
(3)和媽媽促膝談心,可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事,自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生,可以讓媽媽講一些自己出生時的事情,了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱,我相信媽媽一定會非常高興的。
(4)利用5月13日主題班會時間,以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的母親節主題班會。
(5)四至六年級的班主任5月12日必須選出優秀選手寫的稿子,參加學校的篩選,每班選10名學生參加比賽,如果有特別優秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品(給媽媽的一封信和賀卡)都能獲獎。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!
或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式:
"母親節"行動八部曲:
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛你"。
只要照著我的"母親節"行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節策劃方案:
"母親節"五月的第二個星期日,為充分挖掘商機,進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業于近日制定了今年"母親節"期間營銷活動策劃方案。
古今中外,她對我們的愛誰也無法代替,她對我們的情誰也難以比擬,她對我們的意誰也難以取替,她對我們的恩誰也無力相比,她就是我們心中的女神,我惹她生氣她照樣把我疼惜,她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗,她就是我們最最親愛的媽媽,媽媽,祝您母親節快樂,健康幸福!
母親節即將來臨,對我們培訓學校來說,如何借助這樣一個節日教化學生,宣傳學校?讓這個節日過得更加有意義,同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們!朗訓教育為您答謝合作伙伴,特別策劃了以下感恩母親節活動方案,簡單明了易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。
一、活動主題:感恩母親節
二、活動目的:
1. 讓孩子在我校學知識的同時,學做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時,學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
3. 借此活動宣傳學校教學理念,讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員:本校學生及媽媽們、在校老師
四、活動時間:5月11日(母親節當天)(或根據各自學校情況提前進行)
五、活動地點:學校大門口、教室內
六、活動準備:
1. 各班老師提前進行學生教化,激發學生對母親的感恩之情,并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2. 各班老師根據學生不同的感恩表現形式,安排活動內容。
3. 各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…
4. 學生代表節目5-8個,所有孩子學習《感恩的心》手語
5. 活動策劃人根據反饋統一部署活動安排,調整方案,公布方案,制作當天活動詳細安排。
七、活動內容:
(一)百人大簽名,感恩母親節
活動形式:
1. 在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節對媽媽的祝福。
2. 百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格2014永恒的母親節。
(二)DIY:提前制作,在班級活動時送給媽媽
活動形式:
1. 我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2. 親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3. 我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!
八、活動過程:(學校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)
(一)在家長、學生陸續到校的時候,大門口安排老師協助學生及家長進行簽名,并由學生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽!(學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導他們進入主會場或各自教室)。另1--2名老師負責拍照、錄制。
(二)大會場或各自教室慶祝活動
大會場(提前布置會場,會場當天由主持人掌控,保持會場內溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優秀節目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
1、我給媽媽做一張節日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
活動要求:
①由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子(女)親情的節日卡
②感情流露真實感人
③中、高年級組各評選出六張優秀作品。
2、倡議同學們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進行問候,做為母親節禮物獻給親愛的媽媽。)
3、為媽媽表演一段節目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。
第一步:5月9日—11日,每名同學帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護。每天放學前,由中隊長統計誰的雞蛋沒碎,并引導學生找出碎的原因,體會媽媽關愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。
第二步:三天后,即5月11日,最后一次統計沒碎雞蛋的數量,并引導學生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節有關)。
第三步:5月11日(周五)班隊會,各中隊以“感謝母親”為主題,召開隊會,評選出“母親節——最有愛心的天使”“母親節——創意小能手”各5名。并將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。