前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇黃河的詩句范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

黃河的詩句范文第1篇

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回

李白《贈裴十四》

“黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間。”

王之渙《涼州詞》

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

王維《使至塞上》

大漠孤煙直，長河落日圓。

王之渙《登鸛雀樓》

白日依山盡，黃河入海流

李白《行路難》

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

劉禹錫·唐《浪淘沙》

黃河的詩句范文第2篇

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風不度玉門關。

晚渡黃河--- 駱賓王

千里尋歸路，

一葦亂平源。

通波連馬頰，

迸水急龍門。

照日榮光凈，

驚風瑞浪翻。

棹唱臨風斷，

樵謳入聽喧。

岸迥秋霞落，

潭深夕霧繁。

誰堪逝川上，

日暮不歸魂

行路難---李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。

停杯投箸不能食，撥劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

浪淘沙---劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽牛織女家。

黃 河---薛能（唐）

何處發昆侖，連乾復浸坤。波渾經雁塞，聲振自龍門。

岸裂新沖勢，灘馀舊落痕。橫溝通海上，遠色盡山根。

勇逗三峰坼，雄標四瀆尊。灣中秋景樹，闊外夕陽村。

沫亂知魚呴，槎來見鳥蹲。飛沙當白日，凝霧接黃昏。

潤可資農畝，清能表帝恩。雨吟堪極目，風度想驚魂。

黃河的詩句范文第3篇

一、積極開展集中整治行動

組織力量，對繁華路段、旅游景點和人群密集場所進行兩次集中整治行動。并積極配合區“掃黃打非”工作領導小組進行聯合整治行動，堅決收繳各類政治性非法出版物，堅決取締出售政治性非法出版物的攤點和游商。

二、加強學校周邊環境整治

各大隊及責任人要加大學校周邊的治理力度，把市容綜合整治于查處非法出版物相結合，積極開展以查處學校周邊游商地攤為重點的集中整治行動。對中、小學周邊的巡查執法力度，要堅持正常巡查與錯時治理相結合，依法查處和取締在學校周邊出售非法出版物的行為，凈化學校周邊的環境秩序。

三、強化屬地管理責任和意識

各大隊要做到級級有責任，結合落實崗位責任制，在日常市容環境秩序巡查中，加強對管轄地區、責任管片的巡查治理，堅持層層抓落實，大隊領導要加強執法隊員的教育和管理，認真清理和取締不法商販出售非法出版物行為。那個大隊管轄區域出現游商地攤兜售非法出版物行為，那個大隊及責任人就要嚴格按照規定依法進行收繳，切實凈化非法出版物市場，維護社會秩序。收繳的非法出版物不得在大隊過夜，要及時上交執法督查科。執法督查科驗收后，向收繳大隊開具證明，非法出版物要及時入庫，統計數據及時上報有關部門。

黃河的詩句范文第4篇

4月2日，鳳凰金融上線85個交易日，平臺成交額強勢突破10億，4月單月完成了5億成交額，這刷新行業紀錄的速度，讓鳳凰金融成為了業內黑馬。近日，記者采訪了鳳凰金融總裁張震先生。

站在媒體巨擘肩膀上的互聯網金融平臺

這些年，互聯網金融很火，殺入互聯網金融領域的知名企業也越來越多，其中就包括了去年12月2日上線的鳳凰衛視集團旗下獨立的互聯網金融信息服務平臺――鳳凰金融。談到這個問題，張震說，隨著行業越來越規范，互聯網金融這個市場的前景非常看好。以 P2P 網貸業務來說，2014年其規模超過2500億，但傳統金融行業擁有的資產卻是百萬億的量級，這塊蛋糕在體量上還有很大的空間。

談到成立鳳凰金融的初衷，張震提到：“鳳凰衛視與鳳凰新媒體均為上市公司，特別是鳳凰衛視通過近20年的發展歷程，憑借長期塑造的良好媒體形象，已積累了大量經濟實力強且忠誠度高的用戶。調查顯示，鳳凰用戶有相當一部分屬于社會的中堅力量，職業以白領、金領、政府公務人群、中小企業主居多，有較強的理財需求。因此，我們也希望能夠在鳳凰這個堅實平臺上提供給用戶除新聞、資訊外更多切實可行的增值服務，互聯網金融正是這樣一種切實可行的服務。通過鳳凰金融新業務的開展與鳳凰優質的宣傳推廣渠道，用戶們可隨時隨地找到安全、優質、豐富的投資項目，實現理財需求。”

作為鳳凰集團內部孵化的項目，鳳凰金融既有著集團強大的后盾又獨立經營，有著充分的自主和支持。據悉，鳳凰金融上線交易4個月，注冊用戶已達50萬，總投資額達15億，人均投資額約9萬。

執著做好風控，為平臺安全打下堅實基礎

風險控制，永遠是投資者最關心的話題。談到此，張震指出：“由于中國征信服務體系的不健全，國內的互聯網金融不可能是純線上交易，在一定時期內還是需要結合實地考察，完全在線上審批目前是不太現實的。鳳凰金融本著高度負責的態度對每一個環節都實現了嚴格的風險管理，尤其是對借款項目的引入，鳳凰金融只與全國性、知名的金融服務企業進行合作，由他們對借款項目進行360度實地考察與推送，并通過專業的評估體系確保每一個標的的優質可靠，從源頭上做好風控。”

“鳳凰金融的選擇標準可以說是業界最高的”，張震解釋到，“我們從歷史經營時間、資本、股東、管理能力等多重角度進行篩查，選擇出最頂尖的合作機構再引進平臺，雖然鳳凰金融業務增長速度非常快，但是合作機構相對還是比較少的，目前僅有十家左右。”

據了解，鳳凰金融自身的專業風控團隊還會對金融服務企業所推送的項目進行分級處理，對融資額相對較高的項目會進行二次實地考察。

在保障資金安全方面，鳳凰金融做了很多的基礎工作，比較重要的兩方面是引入第三方資金托管與CFCA電子簽章。“互聯網金融不應是一個只見資金進與出的黑箱，要從根本上杜絕資金池的出現，保障投資者資金流向清晰可見并受到法律保護。

在談到對互聯網金融公司優質特征的看法時，張震總結到：“第一，是專業性，其中包括風險管理、IT技術、資金托管，這是互聯網金融平臺必須具備的三大核心能力；第二，要具有很強的獲取投資者與借款者的能力，并保障成本可控；第三，是平臺的品牌價值，要以實際的操守與堅定的實力贏得客戶信賴，這是一項長期工程。”

創建長期可持續發展的互聯網金融共贏生態圈

鳳凰金融從創立伊始，就以為個人、中小微企業、金融和商業服務企業用戶創建高效、安全、高附加值的共贏生態圈為發展目標。而維系這個生態圈長期可持續發展的重要條件，就是要為源頭的借款方提供具有競爭性的、利率合理的借款。高息雖然能一時吸引投資者，但是長期來看，會使借款企業不堪重負，引發風險隱患，這也是一些小平臺出現危機的原因之一，而鳳凰金融則是通過一系列專業評估，在保證安全的前提下為投資方爭取較高利率，從而確保生態圈的良性運轉。

黃河的詩句范文第5篇

關鍵詞 古詩詞 詩境 誦讀 特色

古詩詞是中國文化領域里的一顆燦爛明珠，是人類智慧的結晶。古人說：“不讀詩，無以言。”誦讀經典古詩詞就是直抵孩子內心的歌唱，它可以雕琢孩子的心靈，感化孩子的性情，培養孩子的志趣，開闊孩子的胸襟，端正孩子的言行，塑造孩子的人格，陶冶孩子的情操。近年來，我在班級里開展經典誦讀活動，作了一些有意義的嘗試。

一、詩意環境：營造氛圍，潤物無聲

我在班級開展詩香班級建設，將墻壁、生物角、小書架處處都有古詩詞的影子，墻上的評比欄上冠以“青青園中葵，朝露待日”的標題，而“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”欄目則粘貼著孩子們自制的讀書卡，讀書心得。桌子上擺放的小組組牌中亦見古詩，用“花之君子——蘭花”“花中清友——梅花”“花中之王——牡丹”“花中佳友——”等花中十友給小組命名，正面寫組名，背面寫相關的詩句，學生說他們班是在用和“花語詩情”相關的詩句來裝扮教室，以花之精神怡情養性，以花之品格感染激勵。“花中之王——牡丹”小組的同學在搜集研讀了眾多牡丹的詩句之后，竟然從資料中發現，洛陽牡丹原來是始于隋，成名于唐，甲天下于宋。教室的墻壁上的詩句，我們年級確定選用吟詠“黃河”的詩句，因為黃河是我們偉大祖國的母親河，孕育了中華文明，而作為一名洛陽人，我們更是生在黃河邊，長在黃河邊，黃河水哺育著我們，黃河精神影響著我們，激勵著我們。這些詩句更能引起學生共鳴，領悟到濃濃的愛國、愛家鄉的情感。我和學生們一起精選了許多吟詠黃河的詩句，從李白《將進酒》“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”、劉禹錫《浪淘沙》“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”中看黃河的奔騰不息；從王之渙《涼州詞》“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”中悟黃河的博大情懷。此外，我們班和本年級其他四個班的班級詩詞布置主題也各有特點，分別是“花語詩情”“日月星辰”“上善若水”“山川錦繡”，加上各班墻上粘貼的“黃河精神”詩句，歸納到一起，我們年級的詩詞有一個共同的主題就是“自然之道”。

這些，都是孩子們誦讀經典的一份份收獲；這些，不僅成了校園的一道風景，更重要的是能吸引學生去欣賞、誦讀，使學生在不知不覺中受到詩詞的陶冶、影響。古詩詞就是在這樣點點滴滴、潤物無聲的環境中得到滋潤。

二、經典誦讀：情趣課堂，融合所長

經典誦讀與語文學科教學相結合。語文課堂是古詩詞誦讀的主陣地，為了使學生真正愛上古詩詞，加強小學語文古詩詞教學研討，課堂上，我運用學生喜聞樂見的現代教育技術，來展示流傳千古的經典詩詞，和詩詞渾然一體的音樂、生動再現詩文意境的圖片，為學生理解古詩文搭建了橋梁，打通了時空的間隔。教師們通過吟、誦、唱、舞引導學生進入詩境，感受詩韻，浸潤詩情。古詩課堂精彩紛呈，各具特色，在《惠崇春江曉景》中尋春、探春、賞春，感受春之生機；在《卜算子詠梅》說梅、問梅、評梅、贊梅，感受梅花的高潔品質……在古詩詞的教學活動中，不禁令人感悟到：教育的本質是文化傳承，中國的歷史文化和精神信念在唐詩宋詞中得到了濃縮和提煉；唐詩宋詞凝聚了中國人的自然知識和人生智慧；唐詩宋詞寄托著中國人極其豐富的思想感情；唐詩宋詞充分體現了中國人無窮的藝術想象力。

每月一個主題吟誦古詩，讓學生在不同的時節積累、吟誦不同的詩詞。三月我們以“春天”為主題，四月以“牡丹”為主題，五月以“夏天”為主題，六月以“勵志”為主題。讓學生在經典誦讀中春游芳草地，夏觀綠荷池；讓學生在經典誦讀中感受文化、品味生活。一路走來，瑯瑯童音，陶冶情操、凈化心靈。

三、特色活動：品味詩韻，體驗成功

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”對教師來說，在古詩文的世界里，無論李杜，無論韓柳、無論蘇黃，隨便哪一位，都是古今中外絕世無雙的奇才。教讀經典詩文，是一個自然的過程；誦讀經典詩詞，更是一種永遠的傳承。