前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的小伙伴們范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

我的小伙伴們范文第1篇

首先說說“調皮鬼”付星。瞧，下課后，他又開始和同學們“打仗”了。今天他的對象是高志琪，暫時沒去騷擾別的同學。他猛的一個拳頭向高志琪的肚子打過去，還給你高志琪取了個外號“高志雞”說意思是“高智商的雞”。可高志琪還是若無其事的寫作業。付星便又踢一腳，高志琪一下倒在彭飛腿上，高志琪也一拳過去，不過只把付星打坐在椅子上。付星又是一腳，“嘭嘭嘭”高志琪被打到了教室外去了，我們第一排的椅子都被他們弄倒了，高志琪又是一陣拳打腳踢，還是只能把付星弄到椅子上而已。這下，上課鈴響了，付星朝高志琪做個鬼臉就跑到座位上了，他的戰爭這才結束了。

接著來說我們組聰明的高志琪。每次遇到難題，他差不多都是第一個想出來，有一次做卷子，有一題我怎么都想不出來，可以高志琪早早就做好并把卷子交了，到最后我也沒想出那道題，發卷子時，我們班里也只有他做對了，他已經連續兩次第一名了。

最后說說助人為樂的王柯函吧。有一次我正在上學的路上，突然下起雨來，正好遇到了孫艷迪，我就說：“能不能讓我和你一起打傘嗎”？她說：“我的傘小，兩個人打的話會淋濕的。”所以不同意。我只好加快步法向學校直走去，這時有一把傘往我身上移過來，我一看是王柯函。我還沒來得急說謝謝，她笑笑的說：“沒帶傘吧，一起走，要不然你就要成落湯雞了”。我們一邊走一邊有說有笑的走進學校。

我的小伙伴們范文第2篇

它的小伙伴們看到它這么難受，就想辦法幫助小猴，小伙伴其中有一個小兔，她想到了一個好辦法，把小猴帶到醫院，讓醫院的醫生幫助它解決問題，其它幾個小伙伴都同意。

它們去了小猴那里，想把小猴帶去醫院，小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來，嚇得不敢出來了。小伙伴們想把小猴帶去醫院，沒想到小猴從柜子里蹦出來，打它的小伙伴，然后把它們拉到外面，關起門來。

過了幾天，小伙伴的傷好了，又在一起研究起來，其中一個小伙伴小牛，他想到了一個好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來了。小伙伴們都覺得這個主意不錯，就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。

小猴說：“這能行嗎？”小伙伴們一起回答：“不試一試怎能知道行不行呀！”

“那就試試吧。”小猴說。

小伙伴把線準備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說：“不要再試了，再試牙沒掉下來，我的命就要玩完了。”看來這個辦法還是不行。

又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個小伙伴小貓出了一個好主意，這件事用什么辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，控制它的飲食衛生。伙伴們覺得這個辦法一定可以止住它的牙痛。

它們趣了小猴那里告訴小猴，小猴說：“這能行嗎？”小伙伴一起回答：“不試一試怎么知道行不行呀！”

“那就試試吧！”小猴說。

小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家輪班監督小猴，幾天過去了，大家看著小猴的時候，發現他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會控制不了自己的，看來這個辦法還是不行。

又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個小伙伴小狗出了一個主意：這件事還得上醫院去，我們可以用小猴的弱點，就是把它愛吃的東西放上，然后我們抬它去醫院。小伙伴們覺得這個主意不錯，就行動起來。

它們在路邊擺上香蕉汁，往里面放上，然后躲起來了。不一會兒小猴走過來，看到了香蕉汁，于是便喝起來，小伙伴們數，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫院，不一會兒，小猴就醒了，它發現自己被抬著，就問小伙伴：“這是做什么，你們要帶我去哪？”這時小狗才知道，只能維持幾分鐘，小貓說：“我們是為你好，想送你去醫院啊！”小猴氣急了又開始打人了。

這件事過后，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關在屋里，不吃小食品，牙里的蟲蟲們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。

一天又一天的過著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫院。

小猴到了醫院，走到了牙科，它告訴醫生它要拔牙，它躺到機器上，過了一分鐘，小猴問醫生：“怎么還不拔牙呀！”醫生笑了笑說：“已經拔完了。”這么快，不可能吧，小猴驚嘆的說。小猴馬上回家，到路邊的時候，看到小伙伴們聚到了一起，它悄悄的走過去，大吼一聲：“你們干什么呢？”小伙伴們都嚇了一跳，它們告訴小猴：“你的牙疼還得上醫院。”小猴回答：“我都去完了，不信，你們看看我的牙。”

我的小伙伴們范文第3篇

童年那幅水墨畫。

忘不了，

呆呆的看著小伙伴們，

在草地上放風箏，

好想去玩。

這時，藍色的天空向我招手，

希望我把風箏送給他，

我笑了。

忘不了，

靜靜的看著小伙伴們，

在草地上捉蝴蝶，

好想去捉。

這時，綠色的草地向我招手，

希望我把蝴蝶收下，

我笑了。

忘不了，

傻傻的看著小伙伴們，

在樹林里撿楓葉，

好想去撿。

這時，火紅的樹林向我招手，

希望我把葉子送給大地母親，

我笑了。

忘不了，

癡癡的看著小伙伴們，

在堆雪人，

好想去堆。

這時，銀色的雪花向我招手，

希望我把它堆成雪人，

我笑了。

我的小伙伴們范文第4篇

童年是金色的，是絢麗多姿的。每個人都有不一樣的童年生活。其中的事情有快樂的，心酸的，難過的……但令我難以忘懷的是小時候與小伙伴發生的一件事。

那時候我才四五歲，剛上幼兒園，我們村里有一戶人家比較貧困，那家人的孩子和我一樣大，叫天天，因為家里并不富裕，所以她還沒有上學。她的母親是一名普普通通的縫紉女工，父親再一次車禍中不幸身亡，從那以后，她們母女倆便相依為命。記得我們那時候喜歡捏泥人，小伙伴們之間總要三五成群地在池塘邊捏上幾個泥人相媲美。那天早上，太陽剛剛升起，露珠還沒有蒸發掉，我們村里幾個最頑皮的孩子就成群結隊地來到河岸，一切準備就緒，正要捏時，我們發現天天也在這里，我們幾個向他招了招手，她便應邀加入了我們，我們熱火朝天的干了起來。我捏了一個戴高帽的泥娃娃，很可愛，小伙伴們看見了，都點頭稱贊。這時不知誰說了一聲："你們看，天天捏的泥人可好看了。””這是小伙伴的目光轉到了天天身上。“是呀，真不錯。”“真像他爸爸。””小伙伴們你一言我一語的評論了起來。而我卻滿心嫉妒，不就是捏得有點像他爸爸嗎，我氣憤的走過去，搶過泥人，不管三七二十一，直朝地上摔去，泥人被我摔得面目全非，小伙伴們不停的指責我，我卻什么也聽不進去，天天蹲在地上，望著那攤泥，口里不停的叫著“爸爸，爸爸……”，眼淚不停的往下流。這時我才知道我做錯事了，我摔碎的不只是一個泥人，更是一個和我一般大的孩子心中美好的夢。傍晚，太陽落山了，小伙伴們也紛紛回了家，只留下天天一個人在那里無聲的哭泣。

正是那件事給我的童年帶來了一段不美好的回憶，也是我對天天充滿了后悔，愧疚之情。

我的小伙伴們范文第5篇

小伙伴們給我出了主意，我依約而行。今天星期天，媽媽和爸爸去集市上趕集了，小伙伴委派一個代表來我家找我，當然是小心翼翼，神不知鬼不覺，（鄰居知道了，會向媽媽打小報告的）三聲鳥叫，我就會偷偷溜出家門，撒歡兒地跑呀，直到我認為安全了，才停下來。小伙伴們打趣說：“這比當年的地下工作難多了。”

為了不引起媽媽的注意，也是為了下午能夠順利再次出去玩兒，我還是比較識趣兒的在媽媽回家之前先回到了家。

下午，事情沒那么簡單了，媽媽織著毛衣，坐在椅子上一動不動，我眼巴巴瞧著媽媽，淚水都快流出來了，老媽那火爆的脾氣，我哪敢提出去玩兒的事情呢！

小伙伴們不敢來找我，就由李奇拿著一根小棍，小棍上系著一根紅繩子，然后舉起小紅旗，在我家窗前晃來晃去，一開始我假裝不在意，瞅媽媽不留神，我以迅雷不及掩耳之勢沖出家門，隨小伙伴們一溜煙跑出好遠好遠，媽媽的罵聲越來越小，繼而就聽不見了。不管三七二十一，先玩兒個痛快再說。當然了，回家之后免不了被打或是臭罵一頓，如果認錯態度好，嘴甜點，懲罰的時間就會短暫一些，懲罰的手段也會減弱，這都是經驗。