前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給祖國的一封信作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

給祖國的一封信作文范文第1篇

您好！

我們都是您的孩子，大家同是炎黃的子孫！我多么慶幸，我是祖國媽媽的孩子；我多么幸福，我是祖國母親的孩子。 您給予我們太多太多，但我現在只能用稚嫩的聲音對您說聲：“感謝”！

三山五岳秀麗的風光裝點著您那美麗的面容。杭州西湖、滔滔長江、奔騰黃河、蜿蜒長城、歷史故宮……這無一不是您——祖國母親懷抱中的名勝古跡，讓外國人嘖嘖稱贊！五湖四海繁榮的城市點綴在您那和藹的面容。祖國首都——北京、東方之珠——上海、人間天堂——杭州、美麗寶島——臺灣、紫荊之都——香港……這也無一不是您——祖國母親搖籃中的繁榮都市，讓中國人生活美好！啊！感謝您，我的祖國母親！您讓江山如此多嬌，您讓東方龍飛鳳舞，您讓風景這邊獨好，您給我們帶來歡樂和幸福！

去年的北京奧運，是一個舉世矚目的奧運，這個奧運，讓中國人們期盼了一個世紀，但是，我們終于成功了；“神七”的完美升空并凱旋歸來，給了中國人一份“至高無上”的榮耀；加入WTO，中國的發展有了更大的進步……這一份份感動，一份份榮耀，都來自于我親愛的祖國母親，感謝您——祖國母親！

啊！我最最敬愛，最最偉大的祖國母親，您以嶄新的面貌邁過了大半個世紀，在你的臉上，我看見了幾條歷經滄桑的皺紋，但是，您那不加修飾的笑容還是那么顯眼，還是那么美麗！

最后，在60華誕之際，我衷心對祖國母親說一句：“謝謝您！”

給祖國的一封信作文范文第2篇

今天是您60周歲的生日，全國人民歡聚一堂為您慶祝。我在電視上看到很多穿著軍裝的叔叔，他們在給您過生日，他們給您送去很多很多的生日禮物！當時我就想：我能送給您什么生日禮物呢？一幅畫，一支歌……但，媽媽和爸爸說現在的我們是您的希望，好好的學習就是送給您最好的禮物！

祖國，我愛您！您就像我親愛的媽媽，我在您溫暖的懷里健康快樂的成長；您就像一個大花園，我是里面的小小花朵，幸福地開放。

祖國，我愛您！我要是畫家，我要用五顏六色的畫筆，描繪出您優美的身姿；我要是歌唱家，我定會用嘹亮的歌聲去贊美您，讓悠揚的歌聲傳遍世界每個角落。但是我只是一個學生，一個普普通通的小學生，我只能用簡單的語言表達我對您的熱愛：萬里長城是您的動脈，長江黃河是您奔騰的血液，鮮艷的五星紅旗是您那顆跳動的心臟。鳥巢、水立方是您的結晶，100塊奧運獎牌在黃土地上留下了輝煌的汗水。五環與五星攜手，創建美麗的奧運中國。

故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌？泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀？造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲？2008年9月25日21時10分，金秋，又是收獲季節。神州七號勝利發射了，翟志鋼叔叔在太空第一次舉起了五星紅旗……這一切向世界昭示：您正在飛速發展！

我愛您，我親愛的祖國！今天，我們在這里慶祝您的生日，慶祝一個國度的新生與崛起，慶祝一個民族力量的蘇醒和凝聚！

這一刻，我們所有的心田流露著自豪！

這一刻，我們所有的眼眶溢滿著驕傲！

這一刻，我們要共同祝愿：祖國萬歲！

祝您永遠年輕、永遠強大！

給祖國的一封信作文范文第3篇

您好！我是您的兒子汶川。還記得昨天那個黑色的星期一嗎？當災難降臨的那一刻，我被無情的大震肆意擺布，此時的我是那么的無奈。我的心在痛，一直在痛，連呼吸也會痛。兒子的名字在剎那間成為了災難的代名詞。但是您沒有拋棄您的兒子。是您……是您給予了兒子愛的力量，帶給了我活下去的希望……

媽媽，天空中急促墜落的雨滴，是您包含深情的淚水嗎？席卷而過的狂風打作，是您對兒子迫切思念的呼喚嗎？兒子能夠感覺的到。讓兒子幫您試干嘴角的淚水。兒子知道任何困難都會被您炙熱的愛所融化……

媽媽，如今的滿目蒼痍取代了兒子往日的俊秀容顏。可是，您還是把兒子當成您手心里的寶。兒子是不幸的，無情的災難帶走了我的一切；但是兒子又是幸運的，無情的災難同樣拉近了我們母子的心。媽媽，當您看見那一雙雙無助的眼神時，我知道你的心被震碎，震的粉碎。您極力的挽救著每個堅強的生命，可是您怎么忘記了自己也是凡胎俗骨，怎能經受如此煎熬。可是您沒有半點怨言，您總會說：再給我一分鐘，一分鐘就是一條鮮活的生命。是啊，這一分鐘是那么的不同尋常，它是傳遞生命的接力……

媽媽，您怎么又哭了？不是說好的我們要堅強嗎？太陽還在，希望就有。是您的愛讓我看見了希望，是您的愛讓我懂得了感恩，使我擁有了建設美好明天的力量。媽媽，讓我們心相連，手相牽，共同去創造生命的奇跡。讓我們化悲憤為力量，共同期待明天的太陽，有太陽的地方就有希望……

媽媽，在我最無助的時候，您沒有拋棄兒子．是您讓兒子懂得了母愛的偉大，是您讓兒子擁有了一顆感恩的心．也許您對兒子的恩情我無以為報．但是我會將我那顆感恩的心回報社會．您用您的愛點燃了熄滅的燈，照亮了陰霾的路．您用您的愛點燃了希望的祥云火炬，驅逐了災難，照亮神州大地．您的愛創造了一個新的時代．我堅信愛的祥云火炬，會在神州大地永遠傳遞……

我仰望璀璨星空，對著劃過的流行許下了一個美好的愿望：假如有來世，我還作您的兒子……

給祖國的一封信作文范文第4篇

關鍵詞：感恩教育 分層施教 教育空間

一、感恩教育的意義

有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識已不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現，表現了一種人生的境界。一個不懂感恩的人，要想成為一個有高尚道德品質的人，要對社會和人民有責任感，幾乎是不可能的。所以感恩教育與許多教育內容緊密相關，完全能夠牽一發而動全局。

現實中許多青少年對父母的養育、師長的教誨、同學的友情、社會的救助等麻木不仁，熟視無睹，反映出普遍缺乏感恩意識。在構建社會主義和諧社會的今天，重視青少年感恩教育意義尤為重大。同時感恩心理的缺乏，直接影響到學生積極情感的形成。所以對學生感恩心理的培養，更是培育學生積極情感的重要內容。

二、實施感恩教育的思考

第一，學校要把感恩教育作為完成德育目標的重要著力點。

學校要構建起以感恩為中心的校本德育框架，將愛國主義、公民道德、民族精神、心理、法制等教育內容與之有機結合，實現多方面感恩教育內容的突破。還要重視感恩教育活動中的體驗式內容，把如何讓學生知恩、感恩、報恩、施恩作為重要內容來抓，從不同層面、不同角度對學生進行感恩教育。要運用家長學校的平臺整合學校和家庭教育力量，實現家校的合力，力求改變學生自我中心傾向。

第二，用好活動載體，開展好分層施教。

感恩父母，是感恩教育的第一切入點。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”圍繞感恩父母可以與愛國主義等多項德育主題活動結合開展，形式多樣。可以在學生中開展“算一筆感恩帳”活動。學生將自己一年的生活費、零花錢等各項花費算個總帳，再把父母一年的總收入算個總帳，算出家長為自己的成長投資，設想自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過數字的比較，讓學生深刻體會父母為自己付出的心血與汗水，理解父母對自己無私的愛和殷切的希望。結合母親節開展“給父母的一封信”活動，感激父母的養育之恩；教師節開展“謝恩師――師生情文藝演出”，感謝教師的栽培之恩，通過多種途徑的教育方式，加強對中學生的感恩教育，讓學生學會感謝生命，感謝大地、感謝陽光、感謝關懷。

僅僅使學生明白“知恩”遠遠不夠，要引導學生進行“報恩”實踐，獲得真實的道德體驗。可以充分利用“三八婦女節”、“母親節”、“父親節”等富含親情教育因素的節慶日，開展一系列“知恩善報”活動。如：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日，贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做四件家務活：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。以此來樹立學生的家庭責任意識，讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母，孝敬父母，進而生發出以學習上的優異成績、以自身的成長報答父母養育之恩的情感。

感恩老師，是構建和諧師生關系的重要內容。學校通過多種手段引導教師對學生真誠的關愛，例如定期的情感交流和對話活動。教師關愛學生，學生感恩教師，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧師生關系的基礎，也必將成為師生共同發展的動力。

圍繞感恩教師和建立和諧師生關系，可以分年級分階段實施系列活動。例如在低年級開展“當一天值日班干部”活動，開展“假如我是班主任”、“假如我是老師”為主題的班會和演講活動。在高年級開展“我當一節課老師”、“我當一天班主任”的主題實踐活動，開展“給老師一封信活動”。使學生在活動中理解教師的勞動和辛苦，懂得尊重、感謝老師并不需要什么禮物，只要能勤奮守紀、主動發展，就是對老師最好的回報。

感恩學友，是培養學生集體情懷、解決學生沖突的重要途徑。為了構建和諧的學校文化，進一步提高學生的道德素質，在感恩中成長，可以在學生中開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的作文比賽和演講比賽；開展“我為同學做一件好事”活動；開展“一封信活動”――回憶對自己幫助較大的1～3個同學，然后通過一封信表達自己的感恩心情。

感恩社會，是感恩教育的高級目標。個人的成長離不開社會，教育學生感恩社會、回報社會是學校的責任和義務。在這方面可以通過安排調查任務的形式完成，例如調查政府每年給予低保戶的補助有多少、調查了解政府與社會給予玉樹災區的投入和捐助情況、調查統計國家減免學生的學雜費總額是多少、調查分析每年新出臺的惠民政策有哪些等。通過這些調查讓學生增強愛國主義感情，產生為中華之崛起而讀書的強烈責任意識。

第三，資源整合，延伸教育空間。

科任教師應該在教學中努力挖掘教材，找到切入點，在教學中不斷滲透感恩教育。特別是語文等文科類教師，應把教學內容和學校的感恩教育序列有機結合，對學生進行感恩熏陶，激發他們的人生感悟。

采用多種媒體對學生進行感恩教育。例如看《永遠的豐碑》、《一個也不能少》等感恩影片，聽唱《感恩的心》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》等感恩歌曲，誦背《感恩父母》、《獻給老師的詩》等感恩詩歌。

給祖國的一封信作文范文第5篇

某中學學期學校工作總結

我校在縣局的正確領導和三封寺鎮黨委、政府的親切關懷下，學校搶抓機遇，全體師生堅持全面育人，狠抓教學質量和項目建設，利用本土文化資源，突出特色辦學，打造良好的師資隊伍。現就這期來的工作簡要匯報如下：

一、環境一流，建設和美校園。

1、外圍環境助教好。一是黨政重教。市教體局王德華局長、龔成明局長，蒞臨我校指導工作，關心學校發展，對我校校園美化、4+2信息化課改、四個基金會鄉友助教等方面，大力肯定；三封寺鎮黨委政府一直以來，大力關心和支持學校發展，今年支助教師獎勵基金十萬元和教師節慰問三萬元；二是鄉友校友支教。我校先后由校友鄉友資助，成立的四個基金會（教育英才、泰和、豪爾、張有學），今年相繼資助困難學生(2+45+52)99人次，特別是最近泰和集團捐助6.75萬元。三是社會輿論愛教。我們創設了省兩項督導評估的現場，作為全縣鄉鎮中學的唯一迎接了岳陽市禁毒工作檢查并獲點贊；近幾年來，我校教育教學質量一直是優勝單位，東山和錢糧湖地區的很多學生也樂意轉到我校就讀。

2、辦學條件換新顏。羅列近一年的主要數據如下：

校友捐贈餐桌椅及直飲水設備計2.7萬元；教師辦公室安裝空調3萬元；中華慈善總會捐贈圖書約合12萬元；爭資解決中學本部污水排放計8萬元；三封中學田徑場改造和塑膠跑道共耗專項資金128萬元；中學食堂改造到位，教學樓門進行更換；中學兩棟教學用房走油去漏已經完成；儀電樓門窗更換暑假進行；中心幼兒園35萬食堂建設及室外地面軟化即將啟動；中心小學新增樓梯建設25萬元，暑假動工；墨山學校屋面維修10萬元，暑假動工；松木小學綜合樓建設已經完成；正在盡力而為的三封中學校門樓重建，預計將爭資引資近400萬元。成立不到一年的三封教師獎勵基金分會籌集38萬元。

3、和美校園氛圍濃。組織全體黨員教師赴明碧山烈士陵園，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，增強認同感，煥發初心感；在鎮教育基金中，拿出1.8萬元，慰問全鎮特困教師16人；以辦公室為單位的工會活動，豐富多彩，讓我們大家得到了交流，增強了集體凝聚力，心身得到了放松。

二、質量一流，牢記育人宗旨。

1、積極開展“人人體育”和“人人讀書活動”。一是重點突出“兩個快樂”。主要以“快樂體育、快樂閱讀、快樂心理、快樂活動、快樂留守、快樂資助”等方面，切實減負，真正落到實處。按照縣局要求，及時調整了作息時間，如推遲早晨起床時間到6點30起床，周末不上晚自習等。學校大力倡導陽光體育運動和人人讀書活動，要求人人參與，自覺養成良好的學習和生活習慣。每周二、四的七八節課定期開展豐富多彩的人人體育活動；利用班級圖書角，開展一系列活動，輻射帶動人人讀書。二是扎實推進教育信息化建設。學校克服困難配齊手提電腦；堅決落實“信息化檢查十常規”；堅持每月一次的信息化督查落到實處；堅持每期至少三次信息化培訓。三是開展各種競賽活動，提升學生素養。利用學雷鋒和五四等節假日，開展如演講、歌唱、手抄報、書法、經典誦讀、作文比賽等一系列活動。四是效果顯著。榮譽：2017.12榮獲教體局首屆體彩杯教職工運動會鄉鎮排球第二名、鄉鎮拔河第5名、團體總分第6名；2018.3被評為鎮黨建工作先進單位；2018.4被評為2017職校招生達標、進步、先進單位；2018.4獲鎮部門單位績效考核優勝單位；選送作品<贊美祖國>在恒興杯“書香華容”讀書活動中榮獲三等獎；連續兩年被評為“華容縣紅旗團委和學雷鋒集體”。連續8年被評為目標管理先進單位，多次評為優秀班子，5次被鎮黨委政府評為優秀黨支部。

三、文化一流，提升內涵發展。

1、家鄉文化氛圍濃。充分挖掘本土革命家和知名校友和鄉友，樹立塑像和撰寫英雄事跡，起到潛移默化地效果；積極打造經典文化帶和家鄉文化帶，如《少年中國說》和劉大年先生的《雞鳴閣序》文化墻、知名校友張有學給母校的一封信、家鄉文化走廊、人文塑像、陳列館、文化石等，成了學校厚重、靚麗的風景線。2、教育啟蒙作用顯著。獎學金活動深入人心。四個獎學金，按照方案定期開展活動，激勵學子發奮讀書；名人在我身邊。學習本土革命家和知名校友鄉友，起到名人效應；活動育人成效顯著。組織開展學習《張有學給母校的一封信》、背誦《少年中國說》和《雞鳴閣序》，使他們從小樹立積極向上和發奮讀書的信念。3、文化教育獨成體系。突出五大主題教育。一是愛國教育，利用本土革命家的英雄事跡，進行前途理想的教育；二是勵志教育，背誦《少年中國說》和《雞鳴閣序》等經典篇目；三是文明禮儀教育，組織學習《中學生文明禮儀規范》和《中學生守則》等；四是感恩教育，舉行感恩主題演講、“我給爸媽洗一次腳”、“給父母的一封信”等活動。五是安全教育。邀請了岳陽市藍天救援隊來校，現場指導師生如何防范溺水及心肺復蘇；在上周五，組織全體學生在鎮禮堂參加了防毒知識講座；在課間操時間，經常強調如何防火、防電。在教工宿舍更換了老化電線；在男寢室樓頂蓄水池內，撈起幾只已經腐爛的鳥，并及時清理水池；在大食堂蓄水池內清理淤泥，并撒上漂白粉消毒；在大樟樹上清理枯枝等。

四、狀態一流，努力轉換面貌。

1、幼兒教育換面貌。中心小學附屬幼兒園決定獨立，生源比去年同期增加了近60名，初步扭轉了民盛公衰的幼教局面；通過租賃墨山村部，爭資100多萬元興辦墨山幼兒園，一舉解決幼兒外流及顛沛之患；重新規劃下期合并4所民辦幼兒園為兩所，優選地址，科學輻射，可望徹底改變民辦幼教招生混亂、競爭無序的現狀。

2、課堂教學換面貌。一是推門聽課常態化。校長室成員特別是業務干部有空就進堂，無事就聽課。二是教研活動常態化。班子成員下到中學本部，深入教研組，參與教師教研，參與聽課評課，并邀請教研室專家來校針對性指導輔導、問題導向、解剖課堂教學癥結。今年上期，在縣第五屆“沱江杯”教學比武中，我鎮近20名教師接受了這次業務比拼的洗禮，掀起了又一輪教研教改新。三是督查視導常態化。我們每月對全鎮中小學進行一次教師工作的全面檢查，作業批改的檢查是視導永恒的重點。

3、食堂服務換面貌