前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于人生的名言范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

關于人生的名言范文第1篇

圣經是猶太教、宗教的經典。那么圣經中關于人生的勵志名言有哪些呢?下面是小編給大家整理的圣經中關于人生的勵志名言，供大家參閱!

圣經中關于人生的勵志名言精選1.手懶的要受貧窮;

手勤的，得到富足。

2.不要驚動、吵醒我所親愛的，等他情愿。

3.上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。

4.不要驚醒我的愛人，等他情愿。

5.太初有道，道與神同在，道就是神。

6.那光是真光，照亮一切生在世上的人。

7.因我活著就是基督，我死了就有益處。

8.禰的話是我腳前的燈，是我路上的光。

9.疲乏的，祂賜能力;

軟弱的，祂加力量。

10.得不到，是不求;

求也得不到，是妄求。

11.手懶的，要受貧窮;

手勤的，卻要富裕。

12.我喜歡你哀愁美麗，也喜歡你驕傲孤獨。

13.不要為明天憂慮，明天自有明天的憂慮。

14.饑渴慕義的人有福了，因為他們必得飽足。

15.我要求告至高的神，就是為我成全諸事的神。

圣經中關于人生的勵志名言經典1.凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。

2.回答柔和，使怒消退;

言語暴戾，觸動怒氣。

3.凡事要奉我們主耶穌基督的名常常感謝父神。

4.人心憂慮、屈而不伸。

一句良言、使心歡樂。

5.哎!我要向我的對頭雪恨，向我的敵人報仇。

6.憂愁強如喜笑，因為面帶愁容，終必使心喜樂。

7.主就是那靈。

主的靈在哪里，那里就得以自由。

8.要以耶和華為樂，他就將你心里所求的賜給你。

9.勒索使智慧人變為愚妄，賄賂能敗壞人的慧心。

10.敬畏耶和華是智慧的開端，認識至圣者便是聰明。

11.我見這日光下所作一切事，都是虛空，都是捕風。

12.朋友加的傷痕出于忠誠;

仇敵連連親嘴卻是多余。

13.我們只有親身經歷過苦難，才懂得如何安慰他人。

14.你所作的，要交托耶和華，你所謀的，就必成立。

15.不輕易發怒的，勝過勇士;

治服己心的，強如取城。

圣經中關于人生的勵志名言推薦1.我就是道路、真理、生命，若不藉著我，沒有人能到父那里去。

2.因為你們立志行事、都是神在你們心里運行、為要成就祂的美意。

3.求禰照著禰使我們受苦的日子，和我們遭難的年歲，叫我們喜樂。

4.神所要的祭，就是憂傷的靈。

神啊，憂傷痛悔的心，你必不輕看。

5.求禰用禰的話使我腳步穩當，不許什么罪孽轄制我。

6.有耶和華幫助我，我必不懼怕，人能把我怎么樣呢?

7.我來到世上，乃是光，但凡信我的，不住在黑暗里。

8.住在曠野的，必在他面前下拜;

他的仇敵必要舔土。

9.生死在舌頭的權下，喜愛它的，必吃它所結的果子。

10.即使賺了全世界，卻失去了自己，又有什么意義呢?

11.我又看見一片新天地，之前的天走了，海也不再有了。

12.在他的日子，義人要發旺，大有平安，好像月亮長存。

13.豈不知我們要審判天使么?豈不知教徒要審判世界么?

14.智慧和產業并好，而且見天日的人，得智慧更為有益。

15.草必枯干，花必凋殘;惟有我們神的話，必永遠立定!

16.耶和華又要給受欺壓的人作高臺，在患難的時候作高臺。

17.寧可住在房頂的角上，不在寬闊的房屋與爭吵的婦人同住。

18.憐憫貧窮的、就是借給耶和華。

他的善行、耶和華必償還。

19.求你使我們早早飽得你的慈愛，好叫我們一生一世歡呼喜樂。

20.事情的終局強如事情的起頭;

關于人生的名言范文第2篇

2、只有相信人民的人，只有投入人民生氣勃勃的創造力泉源中去的人，才能獲得勝利并保持政權。——列寧

3、赤露兩肘腹無粥，踏車辛苦歌如哭。——趙俞《踏車曲》

4、民生各有所樂兮，余獨好修以為常。——屈原

5、衣食以厚民生，禮義以養其心。——許衡

6、財須民生，強賴民力，戚恃民勢，福由民殖。——陳壽

7、民生在勤，勤則不匱。——左丘明《左傳·宣公十二年》

8、心中有民生的女大使讓人肅然起敬！傅瑩大使，我們敬重您！——牛刀

9、煙浪濺篷寒不睡，更將枯蚌點漁燈。——皮日休《釣侶二章》

10、以人為本，以財為末；人安則財瞻，本周則邦寧。——陸贄

11、作為一位長期為民生呼吁的人，面對現實，我很無奈，很悲傷……——時寒冰

12、何時睹澄清，一灑民生艱？——梁啟超

13、節欲則民富，中聽則民安。——晏嬰

關于人生的名言范文第3篇

極行動起來，同犯罪作堅決的斗爭。

禁毒利國、利民、利己。

四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治。

掃除毒害，利國利民。

防毒反毒，人人有責。

開展禁毒斗爭，保障改革開放和社會主義現代化建設順利進行。

嚴厲打擊違法犯罪活動。

禁販、禁種、禁吸“三禁”并舉，打擊、宣傳、防治多管齊下。

堅決查禁，維護社會治安。

吸食，害人害己。

莫沾，莫交毒友。

一日不絕，禁毒一刻不止。

珍愛生命，拒絕。

全黨動手，全民動員，深入持久地開展禁毒斗爭。

是人類社會的公害。

關于人生的名言范文第4篇

英語搭配是衡量英語學習者英語水平的一個重要方面。然而,對于中國英語學習者而言,英語搭配一直是一個難點。那么關于勵志人生的英語名言有哪些呢?下面是小編為您整理的關于勵志人生的英語名言，希望對您有所幫助!

關于勵志人生的英語名言【精選篇】1.The

greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.世界上對勇氣的最大考驗是忍受失敗而不喪失信心。

2.In

our task at the beginning of mind decided finally had much success, which is more than any other factor is very important.我們在一項任務剛開始時的心態決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。

3.When

we start with a positive attitude and view themselves as successful when we start a success.當我們開始用積極的心態并把自己看成成功者時我們就開始成功了。

4.Don't

aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.如果你想要成功，不要去追求成功;盡管做你自己熱愛的事情并且相信它，成功自然到來。

5.The

talent of success is nothing more than doing well whatever you do without a thought of time.成功之路沒它，唯全力投入工作，而不稍存沽名釣譽之心。

6.Those

who turn back never reach the summit.回頭的人永遠到不了最高峰!

7.You

cannot improve your past, but you can improve your future.Once time is wasted, life is wasted.你不能改變你的過去，但你可以讓你的未來變得更美好。一旦時間浪費了，生命就浪費了。

8.How

do we treat the life, the life how we treat.我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。

9.Do

not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort.不要只因一次挫敗，就放棄你原來決心想達到的目的。

10.While

there is life there is hope.一息若存，希望不滅。

11.Great

works are performed not by strength , but by perseverance.——Samuel Johnson完成偉大的事業不在于體力，而在于堅韌不拔的毅力。——英國作家和評論家約翰遜

12.Genius

only means hard-working all one's life.——Mendeleyev天才只意味著終身不懈的努力。——俄國化學家門捷列耶夫

13.It

never will rain roses.When we want to have more roses we must plant trees.——G.Eliot天上不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。——英國小說家艾略特

14.The

man who has made up his mind to win will never say “impossible”。——Bonapart Napoleon凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能的”。——法國皇帝拿破侖

15.Miracles

sometimes occur, but one has to work terribly for them.——C.Weizmann奇跡有時候是會發生的，但是你得為之拼命的努力。——愛爾蘭總統魏茨曼

關于勵志人生的英語名言【熱門篇】1.If

you have great talents, industry will improve them;if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency.——Joshuas Reynolds如果你很有天賦，勤勉會使其更加完善;如果你能力一般，勤勉會補足其缺陷。——美國散文家雷諾茲

2.Ideal

is the beacon.Without ideal,there is no secure direction; without direction ,there is no life.——Leo Tolstory理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。——俄國作家托爾斯泰

3.Efficiency

comes from diligence.In shortage in the play ground transportation into Si, was destroyed by the idler.—— Han Yu業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。 ——韓愈

4.Do

not, for one repulse,give up the purpose that you resolved to effect.——Willian Shakespeare不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想要達到的目的。——莎士比亞

5.A

man is not old as long as he is seeking something.A man is not old until regrets take the place of dreams.——J.Barrymore只要一個人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢想，一個人才算老。——巴里摩爾

6.You

have to believe in yourself .That's the secret of success.——Charles Chaplin , American actor人必須相信自己，這是成功的秘訣。——美國演員 卓別林。 C.

7.One's

real value first lies in to what degree and what sense he set himself.——Einstein Germany一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。——愛因斯坦德國

8.The

important thing in life is to have a great aim,and the determination to attain it.——Johann Wolfgang von Goethe人生重要的事情是確定一個偉大的目標，并決心實現它。——德國詩人劇作家歌德

9.If

you wish to succeed, you should use persistence as your good friend,experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry.——Thomas Edison如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵。——美國發明家愛迪生

10.Dare

and the world always yields.If it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb.——W.M Thackeray大膽挑戰，世界總會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地挑戰，它總會屈服地。——英國小說家薩克雷

11.The

unexamined life is not worth living.——Socrates混混噩噩的生活不值得過。——蘇格拉底

12.Happiness,

I have discovered, is nearly always a rebound from hard work.——Grayson我發現，辛勤工作的報酬幾乎總是幸福。——格雷森

13.Living

without an aim is like sailing without a compass.——John Ruskin生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。——羅斯金

14.Genius

only means hard-working all one's life.——Mendeleyev Russian chemist天才只意味著終身不懈地努力。——俄國化學家 門捷列耶夫

15.The

man who has made up his mind to win will never say "impossible ".——Bonaparte Napoleon ,French emperor凡是決心取得勝利的人是從來不說"不可能的"。—— 法國皇帝 拿破侖。

關于勵志人生的英語名言【經典篇】1.There

is no such thing as a great talent without great will - power.——Balzac沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略。——巴爾扎克

2.Cease

to struggle and you cease to live.——Thomas Carlyle生命不止，奮斗不息。——卡萊爾

3.A

strong man will struggle with the storms of fate.——Thomas Addison強者能同命運的風暴抗爭。——愛迪生

4.Living

without an aim is like sailing without a compass.——John Ruskin生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。——羅斯金

5.Live

a noble and honest life.Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again.過一種高尚而誠實的生活。當你年老時回想起過去，你就能再一次享受人生。

6.Accept

what was and what is, and you’ll have more positive energy to pursue what will be.接受過去和現在的模樣，才會有能量去追尋自己的未來。

7.Behind

every successful man there's a lot u unsuccessful years.——Bob Brown每個成功者的后面都有很多不成功的歲月。——鮑博·布朗

8.Enrich

your life today,.yesterday is history.tomorrow is mystery.充實今朝，昨日已成過去，明天充滿神奇。

9.The

secret of success is constancy to purpose.成功的秘密在于始終如一地忠于目標。

10.Between

two stools one falls to the ground.腳踏兩頭要落空。

11.You

have to believe in yourself.That's the secret of success.——Charles Chaplin人必須有自信，這是成功的秘密。——卓別林

12.Success

grows out of struggles to overcome difficulties.成功來自于克服困難的斗爭。

13.The

dictionary is the only place where success comes before work.只有在字典中，成功才會出現在工作之前。

14.There

are no shortcuts to any place worth going.到任何值得去的地方都沒有捷徑。

15.You're

uinique, nothing can replace you.你舉世無雙，無人可以替代。

16.Great

works are performed not by strengh, but by perseverance.——Samuel Johnson, British writer and critic完成偉大的事業不在于體力，而在于堅韌不拔的毅力。——英國作家和評論家約翰遜。 S.

17.Until

you make peace with who you are, you’ll never be content with what you have.除非你能和真實的自己和平相處，否則你永遠不會對已擁有的東西感到滿足。

18.If

you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads .——F.W .Nietzsche , German Philosopher如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你抬到高處;不要坐在別人的背上和頭上。——德國哲學家 尼采。 F.W.

19.Keep

trying no matter how hard it seems.it will get easier.堅持不懈，難也變易。

20.True

關于人生的名言范文第5篇

關鍵詞 大學生，應對方式，人格特質。

分類號 B848.9

1問題提出

現代社會的高度信息化與多元性，在給人們的生活增添了無比的豐富性與多樣性的同時，也給人們的選擇與適應造成困難，人們需要經常采取有效的應對方式，面對社會生活的各種變化，以便更好的適應現實，發展自己。應對方式是個體對生活事件以及因生活事件而出現的自身不平衡狀態所采取的認知與行為措施的過程[1]，并且情緒反應包括憤怒或抑郁等也是應對過程的一部分[2]。20世紀80年代國外學者Folkman和Lazarus將應對分為對抗、淡化、自控、求助、逃避、計劃和自評等8種，分別劃為問題應對和情緒應對。90年代我國學者肖計劃等在參考Folkman等研究的基礎上，篩選編制出的應對方式測驗包括問題解決、自責、求助、幻想、逃避和合理化6種，后來盧杭生等修訂自Folkman等的老年應對問卷，包括面對、淡化、探索、幻想、回避5種，分別劃分為積極應對和消極應對兩類[1]。盡管研究者在應對方式測驗所涉及的具體類別方面略有差異，但關于應對方式所反映的主要內容及性質是基本一致的，那就是應對集中體現在個體對于各種現實事件的認知、情感、行為的積極或消極的反應方面。個體應對方式是一個受主體自身的人格特質、認知評價、年齡和外在的社會支持等多種因素影響的主體變量，而其中的人格特質則是一個最為重要與關鍵的影響因素。它不僅會直接使個體表現出在應對方式方面的一些較為穩定的應對風格和傾向，同時，它也是影響個體的認知評價和社會支持等其它與應對方式有直接聯系的主要因素。因此，從根本意義上講，個人的應對方式是一個人的人格及其特質在現實中的一種心理與行為的表征。不同的人格特質所形成的應對方式往往是不盡相同的[3]。Bishop等對警察的研究發現，人格特質與應對方式有明顯的相關。警察積極的應對方式與嚴謹性、外向性、開放性和順同性等人格特質呈明顯的正相關[4]。胡赤怡等研究發現，警察的消極應對方式與其外向性、開放性、順同性人格特質呈明顯負相關[5]。而作為社會一個較為特殊群體的大學生，其應對方式與人格特質之間的關系是怎樣的？本文僅以652名在校大學生為研究對象，對他們在學習、人際交往、擇業等各種生活活動中的應對方式與其人格特質之間的關系進行了專門研究。

2研究方法

2.1被試

在一所面向全國二十多個省市招生的地方綜合性大學的師范教育和醫學兩個學科的大二、大三兩個年級中，按其人數比抽取683名被試，其中師范教育學生352名，醫學學生331名作為此次研究的對象。

2.2工具

研究同時采用了“大學生應對方式問卷”、“卡特爾十六種個性因素測驗”[6]兩種測驗。其中的“大學生應對方式問卷”主要抽取了由肖計劃與許秀峰關于“應付方式問卷”中因素負荷較高的30個項目[7]，同時結合大學生的實際并參考盧杭生等其他應對方式測驗[8]，分別由認知、情感、行為三個維度的應對方式共計60個項目編制而成。在認知應對方面有18個項目，其中反映其積極而合理認知和消極而不合理的認知各9個項目；情感應對方面有16個項目，反映其積極與消極的各有8個項目；在行為應對方面共26個項目，反映其積極和消極的項目各為13個。為了能區分其被試在每個項目上的反應程度，采取五級記分的形式。先在小范圍的大學生中進行了預測，經過兩周后進行復測，其重測信度為0.82。正式施測由經過培訓的心理學教師，按照同一指示語，在統一規定的時間內，分別對兩個專業的被試同時進行兩種測試，對有關答題試卷及時收回。對收回的答卷按有關答題的基本要求進行逐一審查，剔除無效答題試卷31份，其中醫學專業的19份，教育專業的12份，最后有效問卷為652份，其中教育專業為340份，醫學專業312份，有效問卷占95.5%。采用SPSS11.0對這652份有效答卷進行數據統計處理與分析。

3結果

3.1大學生應對方式與其人格特質的相關分析

3.1.1大學生認知應對方式與其人格特質的相關分析

本研究將大學生的認知應對分積極與消極兩個方面，其中積極的認知應對指大學生對主要社會生活事件所持的各種合理的認知方式及正確的觀念，消極的認知應對是指其對主要社會生活事件所持的包括幻想在內的一些非理性的思維和錯誤的觀念。由表1可知，所測查的大學生的認知應對與其人格特質之間存在不同程度的相關性，其中的積極認知應對與其B（聰慧性）、E（恃強性）、F（興奮性）、Q1（實驗性）等人格因素呈顯著正相關（p＜0.05），與其L（懷疑性）呈顯著負相關（p＜0.05），與其C（穩定性）、G（有恒性）、H（敢為性）、Q3（自律性）呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與O（憂慮性）、Q4（緊張性）呈非常顯著負相關（p＜0.01）；消極的認知應對與其中的I（敏感性）呈顯著正相關（p＜0.05），與E（恃強性）呈顯著負相關（p＜0.05），與L（懷疑性）、O（憂慮性）、Q4（緊張性）呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其C（穩定性）、G（有恒性）、Q3（自律性）呈非常顯著負相關（p＜0.01）。

3.1.2大學生情感應對方式與其人格特質的相關分析

本研究同樣將大學生情感應對分為積極與消極兩個方面，積極的情感應對主要指大學生對各種社會事件所持的樂觀的心境與積極的體驗，消極的情感應對主要是指其對各種社會生活事件所持的痛苦、抑郁、憤怒等負性情緒反應與體驗。由表1可知，所測查的大學生情感應對方式與其人格因素之間存在不同程度的相關性，其中的積極情感應對方式與其C（穩定性）、E（恃強性）、F（興奮性）、H（敢為性）、Q3（自律性）等人格因素均構成非常顯著的正相關（p＜0.01），與其L（懷疑性）、O（憂慮性）、Q4（緊張性）人格因素均呈非常顯著的負相關（p＜0.01）；消極的情感應對方式與其L（懷疑性）、O（憂慮性）、Q4（緊張性）呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其C（穩定性）、E（恃強性）、F（興奮性）、H（敢為性）、Q3（自律性）等人格因素均呈非常顯著的負相關（p＜0.01）。

3.1.3大學生行為應對方式與其人格特質的相關分析

本研究也將大學生行為應對分積極與消極兩個方面，積極的行為應對主要指大學生對各種社會生活事件所持的包括尋求有效的社會支持和努力去解決問題等應對措施，消極的行為應對主要指其對各種社會生活事件所持的包括攻擊、逃避等反應。由表1發現，所測大學生行為應對方式與其人格特質之間存在不同程度的關系，其中積極的行為應對方式與其A（樂群性）、C（穩定性）、E（恃強性）、F（興奮性）、G（有恒性）、H（敢為性）、Q3（自律性）等均呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其O（憂慮性）、Q2（獨立性）、Q4（緊張性）等呈非常顯著的負相關（p＜0.01）；消極的行為應對方式與其L（懷疑性）、O（憂慮性）、Q2（獨立性）、Q4（緊張性）等呈非常顯著性正相關（p＜0.01），與其A（樂群性）、C（穩定性）、E（恃強性）、F（興奮性）、G（有恒性）、H（敢為性）、Q3（自律性）等均表現出非常顯著的負相關（p＜0.01）。

3.2大學生應對方式與其次元人格因素的相關分析

3.2.1大學生認知應對方式與其次元人格因素的相關分析

大學生的應對方式與其次元人格特質的相關分析結果見表2。

如表2所示，被測查的大學生所表現的認知應對方式與其次元人格因素之間存在不同程度的相關性。其積極的認知應對方式與其內外向性次元人格因素之間呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其適應與焦慮次元人格因素之間呈非常顯著的負相關（p＜0.01）；大學生所表現的消極認知應對與其適應與焦慮的次元人格因素之間呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其內外向性、安詳機警性的次元人格因素之間呈非常顯著的負相關（p＜0.01）。尤其是其中的適應與焦慮次元人格因素，無論是同積極的認知應對還是消極的認知應對的相關性均較高，其相關系數都在0.3以上。

3.2.2大學生情感應對方式與其次元人格因素的相關分析

被測查的大學生所表現的情感應對方式與其次元人格因素之間存在不同程度的相關。大學生積極的情感應對與其內外向性、感情用事與安詳機警性次元人格因素存在非常顯著的正相關（p＜0.01），與其適應與焦慮的次元人格因素之間呈非常顯著的負相關（p＜0.01）；大學生所表現的消極情感應對與其適應與焦慮的次元人格因素之間呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其內外向性、感情用事與安詳機警性、怯懦與果敢的次元人格因素之間呈非常顯著的負相關（p＜0.01）。尤其是適應與焦慮兩種次元人格因素無論是與其積極的情感應對還是消極的情感應對的相關程度更為密切，其相關系數均在0.33以上。

3.2.3大學生行為應對方式與其次元人格因素的相關分析

被測查的大學生所表現的行為應對方式與其次元人格因素之間存在不同程度的相關性。其積極的行為應對方式與其內外向性的次元人格因素之間呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其適應與焦慮的次元人格因素之間呈非常顯著的負相關（p＜0.01）；其消極的行為應對方式與其適應與焦慮的次元人格因素之間呈非常顯著的正相關（p＜0.01），與其內外向性、感情用事與安詳機警性的次元人格因素之間呈非常顯著的負相關（p＜0.01）。尤其是適應與焦慮、內外向性三個方面的次元人格因素，無論是與其積極的行為應對還是消極的行為應對之間的相關性更為密切，其相關系數均在0.3以上。

4討論

由以上分析發現，所測查大學生的應對方式與其16PF人格之間存在著不同程度的相關性。從應對方式總體方面來看，穩定性、敢為性、自律性人格特質與其積極認知、情感、行為三個方面的應對均呈非常顯著的正相關，而與這三個方面的消極應對均呈非常顯著的負相關。同時，其憂慮性、緊張性人格特質與其在認知、情感、行為三個方面的積極應對呈非常顯著的負相關，而與這三個方面的消極應對則呈非常顯著的負相關。盡管不能簡單而直接從這種相關中解釋其因果關系，但依據16PF測驗的解釋和根據生活所反映的經驗事實，可以在一定程度上說明，那些在情緒上穩定而成熟、沉著、自信、少有顧慮、心平氣和、知己知彼且自律嚴謹等人格特質的大學生能夠更好的在認知、情感、行為等方面表現出積極的應對方式，而那些具有情緒激動、易煩惱憂慮、畏怯退縮、缺乏自信、經常矛盾沖突，不顧大體、緊張困擾人格特質的大學生在平時這些方面會更容易表現出一些消極的應對方式。

通過進一步對所測大學生16PF次元人格因素的分析可以看出，大學生的應對方式與其所測的次元人格因素也存在著不同程度的顯著相關。從總體上講，所測查大學生在認知、情感、行為三方面的積極應對與其內外向性的次元人格因素呈非常顯著的正相關，而與其適應與焦慮的次元人格因素呈非常顯著的負相關；其在認知、情感、行為三方面的消極應對方式與其內外向性、感情用事等次元人格因素呈非常顯著的負相關，而與其適應與焦慮的次元人格因素呈非常顯著的正相關。由此分析不難看出，那些在適應與焦慮上得分低，而更趨于外向者，在現實生活中更傾向于在認知、情感、行為方面表現積極的應對，而那些在適應與焦慮上得分高，而性格趨于內向者在現實生活中更傾向于在認知、情感、行為方面表現消極的應對。雖然從這種相關研究中難以確定這些次元人格因素與其應對方式之間的孰因孰果的關系，但不管怎樣，這種研究結論與我們的現實經驗是基本一致的。現實的經驗事實表明，那些焦慮水平低、適應性強而性格外向的大學生在現實中更容易采取積極的應對方式去面對和處理各種生活事件，而那些焦慮性高、適應性缺乏而性格內向的大學生往往會采取各種消極的方式去面對與處理現實生活中所發生的一切。

參考文獻

1 姜乾金. 醫學心理學. 北京: 人民衛生出版社, 2004

2 朱熊兆, 姚樹橋等譯，Shelley E. Taylor著. 健康心理學. 北京: 人民衛生出版社, 2006

3 顧瑜琦, 劉克儉. 健康心理學. 北京: 北京科學出版社, 2004

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5 胡赤怡, 催占君等. 警察的應對方式與心理健康、人格特征的相關分析. 中國心理衛生雜志, 2002, 9, 642~643

6 李紹衣. 卡特爾十六種個性因素測驗指導手冊. 遼寧教育科學研究所. 1987

7 肖計劃, 許秀峰. “應對方式問卷”信度與效度研究. 中國心理衛生雜志, 1996, 10(4): 164~168

8 盧杭生, 姜乾金等. 中老年人應對方式初探. 中國心理衛生雜志, 2000, 3, 93~95

COPING STYLES AND PERSONALITY CHARACTERISTIC OF 652 EDUCATION AND MEDICINE MAJOR STUDENTS

Peng Haoxiang

(Tian Jiabing Education College, China Three Gorges University, Yichang443000)

Abstract