前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇全國(guó)道德模范評(píng)選范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

全國(guó)道德模范評(píng)選范文第1篇

近年來(lái)，我省各地、各條戰(zhàn)線大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，涌現(xiàn)了一批品德高尚、事跡感人、群眾認(rèn)可的各級(jí)各類模范先進(jìn)人物。為深入貫徹黨的十七大精神，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用，推動(dòng)我省公民道德建設(shè)深入發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦《關(guān)于組織開展全國(guó)道德模范巡講活動(dòng)的通知》(文明辦[2008]6號(hào))精神，現(xiàn)就認(rèn)真組織開展道德模范巡講活動(dòng)，通知如下：

1.各市和各有關(guān)部門要把開展道德模范巡講活動(dòng)作為當(dāng)前加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真組織本地和本系統(tǒng)的全國(guó)道德模范模范及提名獎(jiǎng)獲得者、浙江省道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人和本市、本系統(tǒng)的道德先進(jìn)典型，深入基層單位，深入基層群眾，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營(yíng)，通過(guò)舉辦報(bào)告、演講、座談等多種形式活動(dòng)，與廣大干部群眾進(jìn)行面對(duì)面的談心交流，讓群眾近距離感受道德模范的力量，在感受、了解、學(xué)習(xí)道德模范的過(guò)程中不斷提高自身道德修養(yǎng)。

2.各地、各部門要在組織開展道德模范巡講活動(dòng)的同時(shí)，積極加強(qiáng)對(duì)道德熱點(diǎn)問(wèn)題的教育引導(dǎo)，可邀請(qǐng)知名專家學(xué)者和在群眾中有威望的老干部、老教師、老勞模等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)講解，積極利用“社區(qū)議事會(huì)”、“鄉(xiāng)風(fēng)評(píng)議會(huì)”、“道德理事會(huì)”、“民主懇談會(huì)”等群眾性組織和形式，引導(dǎo)人們對(duì)照道德模范先進(jìn)事跡，評(píng)議身邊人和事，批評(píng)不道德現(xiàn)象，形成健康向上的社會(huì)道德輿論場(chǎng)，切實(shí)使巡講活動(dòng)成為群眾自我教育、自我提高的有效載體。

3.各地、各部門要充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和各類基層宣傳文化陣地的作用，及時(shí)報(bào)道巡講活動(dòng)的進(jìn)展和社會(huì)反響，積極營(yíng)造全社會(huì)崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。要通過(guò)對(duì)巡講活動(dòng)，注意發(fā)現(xiàn)和樹立一批來(lái)自基層、群眾身邊的平民道德典型，為新一輪評(píng)選表彰省、市、系統(tǒng)道德模范奠定基礎(chǔ)。

全國(guó)道德模范評(píng)選范文第2篇

我國(guó)每?jī)赡昱e辦一屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)。截至目前，共評(píng)出476名全國(guó)道德模范和1994名提名獎(jiǎng)獲得者。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021第八屆全國(guó)道德模范觀后感，希望能幫助到大家!

2021第八屆全國(guó)道德模范觀后感1“道德”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生吧!從小，身邊的大人就經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)：“長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有道德的人哦。”當(dāng)時(shí)的我們一定不知道它的意思吧，只是胡亂的應(yīng)了一聲罷了。我不管你們是不是這樣的，但是我是這樣的。剛剛上學(xué)，老師也會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，我們要有道德哦。”那時(shí)候的我會(huì)想道德有那么重要嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了道德的意思，可還是不太明白有道德有什么用。進(jìn)了初中之后，我不僅知識(shí)面在擴(kuò)展，好像也在變得有道德了。當(dāng)然，這是我本身的看法。

“道德”可以用許多方法詮釋，有太多是無(wú)法用語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的，或許是我說(shuō)不清楚吧。那就讓我用一些事例來(lái)說(shuō)明：

在我還小。還不懂事的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別人遺失的東西時(shí)，有時(shí)視而不見(jiàn)，有時(shí)甚至還會(huì)把它拿去玩。但是現(xiàn)在，我不可能再那么白癡了。我會(huì)把它撿起來(lái)交給老師或?qū)W生處，怎么樣我是不是很有道德?

小時(shí)候，你撞到其他人或者打翻別人的東西是不是會(huì)害怕的逃走，人家告到家里然后，就被爸媽教訓(xùn)。現(xiàn)在呢，你還會(huì)那么不負(fù)責(zé)嗎，是不是禮貌的向他道歉，還幫他把東西撿起來(lái)收拾好。當(dāng)然有些同學(xué)除外。

剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，老師是一種十分可怕的動(dòng)物，每次見(jiàn)到老師從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，就像長(zhǎng)了飛毛腿一樣，“嗖”的一下就跑走了，好像老師會(huì)吃了你一樣。漸漸地，也隨著心態(tài)的變化，我見(jiàn)到老師是害怕了，而且還主動(dòng)問(wèn)好，還跑去辦公室問(wèn)老師題目。

我上面寫的都是一些例子，其實(shí)還有很多很多。雖然這多是一些瑣碎的小事，但也就是因?yàn)檫@些小事，使你和我都變得有道德。

就讓我們從生活中的小事做起，一起做一個(gè)有道德的人吧!

2021第八屆全國(guó)道德模范觀后感2道德，是做人的根本，讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

道德，先從誠(chéng)信開始。富蘭克林說(shuō)：誠(chéng)實(shí)和勉勵(lì)應(yīng)該成為你永久的伴侶。古人云：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。”黃金有價(jià)，但誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重!從《狼來(lái)了》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中，曾在我們幼小的心靈烙下了誠(chéng)信的印記，讓我們明白了誠(chéng)信的重要。歷史中曾子殺豬，完璧歸趙，張良納履，晏殊誠(chéng)信無(wú)欺的故事也讓人津津樂(lè)道。也有這樣一個(gè)故事：一次，一個(gè)老太太在麥當(dāng)勞吃東西時(shí)掉了一顆牙，經(jīng)醫(yī)生診斷確定是食物過(guò)硬才使原本不太結(jié)實(shí)的牙齒掉了下來(lái)，于是麥當(dāng)勞賠償老太太六十萬(wàn)美元。這件事不但沒(méi)有使麥當(dāng)勞的聲譽(yù)下降，人們反而覺(jué)得這是麥當(dāng)勞誠(chéng)信的表現(xiàn)。從這個(gè)小小的故事中，我們知道了，如果一個(gè)人誠(chéng)信的話，大家都會(huì)愿意相信他;反之，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他將一個(gè)朋友也沒(méi)有。墨子也曾講過(guò)：行不信者，言必耗;言不信者，行不果。可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人講是很重要的，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信，道德的人吧!

道德，再?gòu)墓?jié)約說(shuō)起。節(jié)約糧食，節(jié)約水電這些你都做到了嗎?當(dāng)你把米飯倒掉而去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)這些米飯對(duì)于那些饑餓當(dāng)中的人很重要?難道小時(shí)候那首《鋤禾》白學(xué)了?當(dāng)你開這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我國(guó)也是一個(gè)缺水的國(guó)家?我們每天都離不開水。水是生命之泉，難道這樣的浪費(fèi)水不覺(jué)得可恥嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，中國(guó)現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4.5億人，而中國(guó)目前就有13億人口!從現(xiàn)在開始讓我們珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不浪費(fèi)每一粒糧食吧!

道德，希望道德無(wú)處不在，但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見(jiàn)。看，李先生又在隨地吐痰;瞧，張女士又在隨地扔垃圾……人類，醒醒吧，都去做一個(gè)有道德的人吧!當(dāng)你在勤勞的掃地工剛剛掃過(guò)的大馬路上，扔下一個(gè)馬路上唯一的垃圾，你不覺(jué)得很可恥嗎?馬路都會(huì)哭泣啊!讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

道德，讓我們與你同行!

2021第八屆全國(guó)道德模范觀后感3有德此有人，有人此有土，有土此有財(cái)，有財(cái)此有用。 德者，本也;財(cái)者，末也。

小時(shí)候就背三字經(jīng)、弟子規(guī)、千文字。論語(yǔ)、道德經(jīng)的片段也不時(shí)的出現(xiàn)在教科書上。為讓我們從小接觸古老深邃的中國(guó)傳統(tǒng)文化，以語(yǔ)言故事形式傳達(dá)這些道德思想，讓我們心中有個(gè)度，以及時(shí)修正我們時(shí)刻想越界的心。 道德經(jīng)第二章第一句：“天下皆知美之為美，斯惡已;皆知善之為善，斯不善已”。為什么呢，人在感性方面特別敏感，善、美可以影響，可以帶動(dòng)，更可以改變周圍。典型的“破窗效應(yīng)”更可以反證此話。如果窗戶上的玻璃破了，沒(méi)有住也沒(méi)有人去修補(bǔ)，這個(gè)房子上其它窗戶的玻璃也會(huì)被人打破;一面墻，如果有人亂涂鴉，長(zhǎng)時(shí)間不清洗，其他人也會(huì)在墻上亂七八糟畫東西;一個(gè)干凈的地方，一般人不好意思丟垃圾，但是一旦某個(gè)角落有垃圾又沒(méi)被人及時(shí)清理，其他人就會(huì)繼續(xù)往那里丟，更不會(huì)覺(jué)得不好意思。這個(gè)現(xiàn)象我觀察過(guò)也深慮過(guò)其中的原由。同理一個(gè)好的大環(huán)境可以影響人向好的一面發(fā)展、可以防止惡的現(xiàn)象出現(xiàn)。公司也一樣，大多數(shù)人都道德高尚，那么一些原本不高尚的人肯定會(huì)受影響，如果真出了一些違背道德的事情及時(shí)制止住，也不會(huì)造成太大的影響。反過(guò)來(lái)，后果非常可怕。所以我們每個(gè)人在專業(yè)技能方面提高的同時(shí)一定要做好“德”，德才兼具才算是人才。

曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”。這就是中國(guó)的文化說(shuō)話辦事都很有講究。你看曾子第一個(gè)講的就是“忠”，“忠”字比較大，一般講的是對(duì)“他人”盡沒(méi)盡心;然后才講“信”，守沒(méi)守信，這個(gè)事你答應(yīng)了做了沒(méi)有;最后才講“知識(shí)”，傳授的知識(shí)溫習(xí)了沒(méi)有、講的道理反思了沒(méi)有。這是我們?yōu)槿俗罨镜男摒B(yǎng)。

企者不立，跨者不行。多精辟，這不就是這好幾本書上都提到的，做人要?jiǎng)?wù)實(shí)、要努力才能長(zhǎng)遠(yuǎn)的道理嗎。

有一天初中班主任叫我去辦公室說(shuō)著說(shuō)著突然來(lái)一句，通過(guò)我平時(shí)對(duì)你的觀察，送你一句話希望你能記住。“勿以善小為不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)時(shí)我還納悶，又那里犯錯(cuò)了。現(xiàn)在常常想起，才知老師話語(yǔ)意義長(zhǎng)遠(yuǎn)啊。

共同努力越來(lái)越好。

2021第八屆全國(guó)道德模范觀后感4道德就像世界末日之前的喧囂，洗卷全城，激活你所有的細(xì)胞，讓你看清最后的一切……

——題記

這個(gè)世界是否還曾存在一種橋梁，通向美好的地方，如果可以，我愿意選擇告別天堂。

冬天的雪在南方真的很少見(jiàn)，雪從身上劃了一刀后，又如同罪人一般逃之夭夭。在這冷入骨髓的天氣中，我和我的自行車陪著風(fēng)走了一路，圍巾手套似乎已無(wú)法抵御這寒冷，僅僅成了飾品，成了這江南的雪的裝點(diǎn)。

車一直騎到校門口，積了雪的路，顯得美麗而又瘋狂。我一直很喜歡這樣的天氣，因?yàn)榭梢匝蜎](méi)那一份寂寞。我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走進(jìn)了學(xué)校。坐在教室里，放眼窗外是銀白的世界，舉目空中是娟娟飄灑的雪花，它們以最強(qiáng)大的魅力誘惑著我們，晨讀已沒(méi)辦法繼續(xù)，再冷，我們也要下來(lái)痛快地玩一場(chǎng)。

笑聲肆意地飛揚(yáng)在雪地里，青春的熱情被我們盡情揮霍。

突然，同學(xué)們停止了喧鬧。我呆了很久才發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)站在二樓樓臺(tái)上，不說(shuō)話，臉上既無(wú)笑容，也不嚴(yán)肅，只看著玩雪的同學(xué)們。我突然明白過(guò)來(lái)，他默認(rèn)了雪花對(duì)同學(xué)的誘惑，又提醒同學(xué)為了安全要玩得有度。

我的眼前浮現(xiàn)了更多更多……

無(wú)論寒暑，只要有課間操，校長(zhǎng)總會(huì)早早地站在看臺(tái)上，觀察學(xué)生出操情況，散操時(shí)，他總會(huì)站在樓梯口，提醒同學(xué)注意安全。夏天，他站成了一棵大樹，冬天，他站成了一輪暖陽(yáng)。

風(fēng)迷的雪，咬破靜謐的喉。

或許我看不見(jiàn)他撿起垃圾，或許我看不見(jiàn)他在辦公時(shí)如何如何，但他一定會(huì)這樣做。我堅(jiān)信。

時(shí)光倒流，那些日子一下子溢了出來(lái)……

初冬時(shí)期。每次都會(huì)路過(guò)學(xué)校外的一個(gè)個(gè)“大酒窩”，正在修建的道路存在極大的安全隱患。然而，每天的“酒窩”都會(huì)有值周老師在那里守候我們。有時(shí)，同學(xué)們后座帶人，或單手騎車時(shí)，都會(huì)過(guò)來(lái)提醒一聲。那天輪到校長(zhǎng)值周。風(fēng)還是依舊地大，瞳孔里放射出了神奇的身影。依舊嚴(yán)肅，依舊讓人充滿敬意。相信同學(xué)和我一樣震驚，不是震驚于這個(gè)寒冷的天氣，而是震驚于那個(gè)風(fēng)景一般的身影。那個(gè)放肆綻放著高貴品格的身影。

我們看在眼里，記在心里……

一個(gè)又一個(gè)春秋，道德永遠(yuǎn)冰封在他的眼神里，所以這一切，從不改變。

道德就是這么簡(jiǎn)單。

請(qǐng)用我們用純凈聞取道德的芬芳，請(qǐng)讓道德永存記憶。

2021第八屆全國(guó)道德模范觀后感5哲人說(shuō)：修養(yǎng)，是智力最高的證明。的確，良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養(yǎng)，那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見(jiàn)，修養(yǎng)是人生的試金石。

修養(yǎng)，是一種胸懷，是一種大度，是一種氣魄，是一種風(fēng)格，是那么清新自然，那么無(wú)塵無(wú)染。

對(duì)于修養(yǎng)，伏爾泰說(shuō)：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養(yǎng)。”阿密埃爾說(shuō)：“人要正直，因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣，有道德修養(yǎng)的影響力。”

正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量，才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫，“海納百川，有容乃大”的包容。可見(jiàn)，修養(yǎng)的力量無(wú)法比擬，修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的。正是這種強(qiáng)大的力量，修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

康熙年間，尚書張英家人與鄰居為整修府第，地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知，只做一詩(shī)：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的，正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周圍的人，自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度，化解了兩家的恩怨，他是偉大的，他的人生是光芒萬(wàn)丈的。可見(jiàn)，具有修養(yǎng)的人，他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。

蕓蕓眾生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不絕于途。在這條跑道上，你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì)，否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。

近來(lái)社會(huì)，人們的無(wú)道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁，在公共設(shè)施上搞破壞，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒(méi)有修養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的，這些人沒(méi)有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象，即使他們?cè)趧e處做得再好，也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè)，不容涂抹。

全國(guó)道德模范評(píng)選范文第3篇

道德模范是時(shí)代的道德標(biāo)桿，引領(lǐng)著公民道德建設(shè)的價(jià)值觀導(dǎo)向，學(xué)習(xí)了全國(guó)道德楷模的事跡后，大家有什么感受呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021第八屆全國(guó)道德楷模心得體會(huì)感受作文5篇，希望能幫助到大家!

2021第八屆全國(guó)道德楷模心得體會(huì)1通過(guò)學(xué)習(xí)第八屆全國(guó)道德楷模先進(jìn)事跡，我突然感覺(jué)有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的'精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神

模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛(ài)之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實(shí)感。他們之中有用自己的一言一行樹立了愛(ài)老敬老的好榜樣;有用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人;有真心實(shí)干的企業(yè)家。

二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班。

三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見(jiàn)證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

我作為一名社區(qū)工作者，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

2021第八屆全國(guó)道德楷模心得體會(huì)2通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國(guó)紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、白凱、顏昌峰、萬(wàn)權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。

模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見(jiàn)義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。_是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái)，_先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。

二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。

三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

四，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人，在中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

2021第八屆全國(guó)道德楷模心得體會(huì)3魏杰彪冒著生命危險(xiǎn)勇跳黃河救人的高尚道德，得到了社會(huì)的贊揚(yáng)，此為“得”;單位給予兩萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，此為“得”;魏杰彪將獎(jiǎng)金捐給骨癌女孩，引發(fā)愛(ài)心大接力，也可謂“得”……然而，還有更多的好人不是“高富帥”，都是“小人物”，甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”，是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠(yuǎn)的大問(wèn)題。

一時(shí)做好人易，時(shí)時(shí)做好人難。魏杰彪并非偶然，其與__市近年來(lái)大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤(rùn)新鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)是分不開的。當(dāng)一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識(shí)，放大善行德行效應(yīng)，形成良性循環(huán)，必將引發(fā)連鎖反應(yīng)，引發(fā)更多的愛(ài)心故事。可以十分肯定地說(shuō)，好人做好事的動(dòng)機(jī)絕非是沖著自己有“好報(bào)”有“好得”。但是，作為社會(huì)總體評(píng)價(jià)機(jī)制，我們必須做到“讓有德者有得”。

為讓有德者常在，有德者有得，__市著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，從結(jié)對(duì)幫扶形式、幫扶對(duì)象、幫扶標(biāo)準(zhǔn)、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，對(duì)道德好人實(shí)施規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、長(zhǎng)效化幫扶。

讓有德者有得，還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制，讓“好人之城”成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”，讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng)，讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人，讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng)，“繁衍”出更多人的`善舉。這樣，我們的城市才會(huì)真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。

每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為，都是一盞引領(lǐng)民心的明燈，感動(dòng)著生活在這座城市的每個(gè)人。當(dāng)善行成為一座城市的尋常事，文明便有了深深扎根的土壤，愛(ài)心便有了不斷生長(zhǎng)、傳遞的希望。

2021第八屆全國(guó)道德楷模心得體會(huì)4道德有著多元的標(biāo)準(zhǔn)，比如愛(ài)國(guó)、寬容、厚德，也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗(yàn)。很多民族都有宗教信仰，而有人說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)人沒(méi)有信仰，現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)上被物質(zhì)浸染后，人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒(méi)有指示燈，會(huì)失去方向，變得迷茫。而我們要說(shuō)，中國(guó)人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會(huì)，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬(wàn)萬(wàn)，他們不一定是地位很高，多金富有的人，他們就是我們身邊，平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

我們現(xiàn)在正在提倡要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)，和諧社會(huì)首先要有每個(gè)社會(huì)成員的努力。每天發(fā)生的很多小事，我們沒(méi)有在意，但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些符合社會(huì)道德價(jià)值觀念的許許多多小事，恰恰表明人心向善是我們社會(huì)的主流，甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習(xí)慣。我是每天搭乘公交車上班的，現(xiàn)在不用司機(jī)按下美德宣傳的錄音，只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客，人們總是習(xí)慣性地去讓座，讓車廂里每個(gè)人都感受到社會(huì)的美好。

一個(gè)人從小心目中的道德楷模可能有很多很多，有的是從書中知道的，有的是在影視作品中了解的，但哪一個(gè)人物給你造成了極大的影響和震撼，才能對(duì)你的實(shí)際生活有所幫助，而社會(huì)這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人都是一種激勵(lì)和啟發(fā)，讓我們常常去敲敲心靈的門窗，問(wèn)問(wèn)我們自己做的怎樣。

2021第八屆全國(guó)道德楷模心得體會(huì)5"這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對(duì)愛(ài)的真切呼喚，讓每一個(gè)人怦然心動(dòng);字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛(ài)，讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首熟悉的`旋律，《全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動(dòng)地心情收看著這場(chǎng)人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無(wú)疆。是你們，用自己平凡的舉動(dòng)，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖;是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價(jià)值的所在，讓愛(ài)與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律――向你們致敬!"通過(guò)觀看這場(chǎng)盛典，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們善行無(wú)疆、一諾千金的精神。

樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬(wàn)元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時(shí)，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺(tái)上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬(wàn)元的欠款沒(méi)有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個(gè)農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實(shí)的誠(chéng)實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。長(zhǎng)而有力的掌聲，成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。

二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡。康復(fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。

三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。頒獎(jiǎng)晚會(huì)上水稻之父袁隆平",他講述著他有名的"禾下乘涼夢(mèng)",把大家逗得哈哈大笑。但當(dāng)他說(shuō)出下一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想再過(guò)兩三年，水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤時(shí)，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神深深折服，當(dāng)初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記，長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究，他做出了自己的成績(jī)。"我不在家，就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上，"袁隆平，這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻(xiàn)。他參加工作50多年以來(lái)，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。

四、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做!河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅(jiān)持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒(méi)能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國(guó)，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠(chéng)保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽(yù)為"群眾的貼心人".他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

全國(guó)道德模范評(píng)選范文第4篇

關(guān)鍵詞：人文關(guān)懷 生存狀態(tài) 精神高度 審美觀照

【中圖分類號(hào)】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

文明辦舉辦的全國(guó)道德模范評(píng)選，對(duì)于重建社會(huì)道德具有很好的引領(lǐng)作用。作為主流媒體，每年把評(píng)選出來(lái)的普通人閃光的故事告訴大家是一種責(zé)任，也是在向社會(huì)宣講一種道德力量。《中國(guó)好人》系列紀(jì)實(shí)廣播劇在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。作為《中國(guó)好人》系列劇的編劇和導(dǎo)演，回顧創(chuàng)作過(guò)程，思考道德模范系列劇的人文導(dǎo)向和審美追求，與大家分享。

一、堅(jiān)持以人為主體，尋找人物身上的人性光輝，充分挖掘人物的人性魅力，體現(xiàn)人文關(guān)懷精神

人文關(guān)懷是指尊重人的主體地位和個(gè)性差異，關(guān)心人豐富多樣的個(gè)體需求，激發(fā)人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)人的自由全面發(fā)展。簡(jiǎn)單一句話，就是關(guān)注人的生存與發(fā)展，關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、尊重人。人文關(guān)懷是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是人類自覺(jué)意識(shí)提高的反映。《中國(guó)好人》的主人公是全國(guó)道德模范，他們的事跡本身無(wú)一不包含著對(duì)人的尊嚴(yán)、自由和平等權(quán)利的執(zhí)著追求，無(wú)不洋溢著深厚的人文關(guān)懷精神。

從前我們對(duì)先進(jìn)人物的理解往往是平面的甚至片面的，所有的先進(jìn)人物幾乎都是“高、大、全”的形象，這首先就不符合生活邏輯。人作為一種生命的存在，更是一種精神、文化的存在。承認(rèn)人的價(jià)值，尊重人的主體性，承認(rèn)人的差異性，真實(shí)立體地表現(xiàn)生活，是《中國(guó)好人》系列紀(jì)實(shí)廣播劇創(chuàng)作的一個(gè)原則。

舍身救學(xué)生的韋正雄，赤子仁心的姜萬(wàn)富，見(jiàn)義勇為的盧加勝，毅然挑起生活重?fù)?dān)、撫養(yǎng)兩位腦癱女兒的任菲莉，這些人物本身是生活中的平凡人，而發(fā)生在他們身上的故事卻充滿著人性的光輝，他們的矛盾痛苦也是人生最真實(shí)的組成部分。廣播劇創(chuàng)作只有正視人性的復(fù)雜性，毫不回避模范人物的人性弱點(diǎn)和性格沖突，才能真正表現(xiàn)出他們身上非同尋常的道德力量和人性魅力，人物形象才豐滿充實(shí)。

人物的氣質(zhì)是靠聲音來(lái)表現(xiàn)的，尋找體現(xiàn)人物氣質(zhì)特征的個(gè)性語(yǔ)言尤為重要。在與人物的交談過(guò)程中捕捉能夠刻畫人物性格的語(yǔ)言和表現(xiàn)人物氣質(zhì)的說(shuō)話方式是采訪階段就要完成的任務(wù)；而由此塑造出人物的性格面貌、挖掘出人物的精神內(nèi)涵則是整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中需要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

作為廣播劇，要敘事，要講故事，而比講故事更為重要的是要表現(xiàn)人的面貌、性格和精神內(nèi)涵。人作為主體，是故事的靈魂，是主題的具象表達(dá)，也是人文精神最為生動(dòng)形象的體現(xiàn)。

二、關(guān)注人的生存狀態(tài)并真實(shí)地呈現(xiàn)出來(lái)，傳達(dá)人物的普世情懷

廣播劇作為訴諸聽覺(jué)的戲劇，一定要注重戲劇邏輯與生活邏輯的契合，運(yùn)用人物獨(dú)具特色的語(yǔ)言推動(dòng)劇情發(fā)展，從而也推動(dòng)人物性格的遞進(jìn)表達(dá)，將人物的普世情懷形象地傳達(dá)出來(lái)。

物質(zhì)條件匱乏，學(xué)生沒(méi)有宿舍只好寄宿在老師家，這是山村教師韋正雄真實(shí)的生活狀態(tài)；一對(duì)雙胞胎女兒是腦癱兒，這是年輕媽媽任菲莉所面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)；幾十年如一日地騎著毛驢在高原牧區(qū)巡診的是醫(yī)生姜萬(wàn)富；在行進(jìn)的列車上遭遇車匪路霸的是回家探親過(guò)年的軍人盧加勝。豐富內(nèi)涵的生活構(gòu)成，使得我們的故事有了發(fā)生發(fā)展的空間。

生活中的矛盾和沖突是構(gòu)成戲劇沖突最好的素材，使人物性格在沖突中逐步清晰是道德模范廣播劇創(chuàng)作的一個(gè)特征。隨著富有張力的語(yǔ)言遞進(jìn)，韋正雄的盡職盡責(zé)，任菲莉的母性光輝，姜萬(wàn)富的默默堅(jiān)守，盧加勝的英勇無(wú)畏——反復(fù)立體地訴諸受眾的聽覺(jué)，給聽眾無(wú)限的想象空間，并最終以生動(dòng)的人物形象定格于受眾的腦海中。

三、謳歌社會(huì)主流價(jià)值觀，是道德模范系列廣播劇的人文價(jià)值所在

遵循戲劇規(guī)律，用感性的語(yǔ)言和細(xì)節(jié)塑造藝術(shù)形象，搭建戲劇結(jié)構(gòu)，劇情要跌宕起伏，有沖突，有，于沖突和中體現(xiàn)人物精神的升華。一般說(shuō)來(lái)，人物形象塑造越鮮活，精神升華就越自然、越深入人心。美國(guó)哈佛大學(xué)戲劇教授貝克在他的《戲劇技巧》一書中表示：沖突不是戲劇的普遍規(guī)律，動(dòng)作和感情才是一切好戲的基礎(chǔ)。好的廣播劇同所有的戲劇一樣，需要情感的力量。全國(guó)道德模范人物的故事無(wú)一不貫穿著人類最美好的情感。一個(gè)具有精神高度的人也是有著大愛(ài)情懷的人。而感受到精神召喚的創(chuàng)作者，只有將情感融入人物形象之中，才能使整部廣播劇的創(chuàng)作富有激情。

四、于平凡的生活細(xì)節(jié)中展現(xiàn)人性的力量、美的力量

表現(xiàn)力量的方式很多，于平凡生活的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)道德的力量、美的力量更具說(shuō)服力。那么如何尋找那些富有表現(xiàn)力的生活細(xì)節(jié)呢？這就需要?jiǎng)?chuàng)作者深入生活，了解人物對(duì)生活的態(tài)度。除此之外，作者的人生經(jīng)驗(yàn)也能為創(chuàng)作帶來(lái)靈感和激情。

任菲莉的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀讓我想到自己在臺(tái)灣認(rèn)識(shí)的另一位母親。那位母親剛與我見(jiàn)面就告訴我說(shuō)，她有一位天使，是她的大兒子，她的大兒子是一位孤獨(dú)癥患者。就是這位母親，從兒子一歲起就一直堅(jiān)持帶兒子做康復(fù)訓(xùn)練，其間，她經(jīng)歷了丈夫的離異。而堅(jiān)強(qiáng)的她一邊掙錢養(yǎng)家一邊幫助兒子康復(fù)，讓兒子和健康的孩子們一樣念完普通小學(xué)、中學(xué)直至高中畢業(yè)。“我有一位天使”，這樣的表述一直在我心頭縈繞，于是，我在創(chuàng)作廣播劇《母親與天使》時(shí)，開篇就用了這樣一句話：“我有兩位天使，她們就是我的女兒。”對(duì)于每一位母親來(lái)說(shuō)，自己的孩子都是天使，任菲莉的雙胞胎女兒也不例外。這就是母愛(ài)，是人性中最具光輝和力量的美。

主題的提煉與確立，與人物對(duì)待生活的態(tài)度密切相連；人物形象的豐滿則是那些生動(dòng)的生活細(xì)節(jié)所賜。

生活的磨難并沒(méi)有讓任菲莉的外貌有多少改變，她依然愛(ài)美，形象陽(yáng)光有尊嚴(yán)，她的女兒們也是如此。這些細(xì)節(jié)在任菲莉爽朗的笑聲里呈現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)她的雙胞胎女兒18歲生日那天向媽媽表示希望媽媽再成個(gè)家以減輕身體勞累的時(shí)候，我的淚水奪眶而出，演播者更是淚流滿面。任菲莉在聽過(guò)此劇后留言說(shuō)：沒(méi)想到我被自己的故事感動(dòng)了。

五、藝術(shù)化的處理既不能違背真實(shí)性原則又要表現(xiàn)出藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)生活的審美觀照

觀照，作為佛家用語(yǔ)，是指靜觀世界以智慧而照見(jiàn)事理；而作為美學(xué)術(shù)語(yǔ)，則有仔細(xì)觀察、審視、思考、比較之意。佛教徒用心光向心中看，向心中照，是一種修慧的方法；藝術(shù)家用藝術(shù)創(chuàng)作反觀生活、映照生活也是一種審美活動(dòng)。然而，無(wú)論是修慧還是審美，都需要用心靈的智慧對(duì)生活進(jìn)行品味和思考。

對(duì)生活真實(shí)進(jìn)行藝術(shù)化處理首先不能違背真實(shí)性原則，然后才是藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)生活的審美觀照。

任菲莉的丈夫在女兒很小的時(shí)候不堪忍受生活的壓力與任菲莉離了婚。在廣播劇中，我將這一事實(shí)符號(hào)化，只用物品摔碎的音響作了象征性處理，而任菲莉的雙胞胎女兒的聲音形象塑造我則要求演播者用遲緩的語(yǔ)調(diào)淡化腦癱兒的語(yǔ)言障礙，讓她們的表達(dá)在音節(jié)上具有美感。又如在《妹娃譚之平》中，譚之平的媽媽患有間歇性精神病，而譚之平對(duì)媽媽的愛(ài)是貫穿全劇的線索之一，因此在劇中，我把譚之平媽媽的聲音變成一句畫外音并加延時(shí)處理，回避了譚之平媽媽發(fā)病的細(xì)節(jié)——所有的創(chuàng)作都在真實(shí)的基礎(chǔ)上將美感不足的部分過(guò)濾掉，力求用更具美感的形式來(lái)表達(dá)。

《赤子仁心》里的姜萬(wàn)富在邊疆的行醫(yī)過(guò)程中將維族老人當(dāng)做自己的母親一樣守候，我們可以理解為傳統(tǒng)道德觀中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的承繼；任菲莉的堅(jiān)強(qiáng)與柔韌，可以說(shuō)是中國(guó)婦女堅(jiān)韌善良的生動(dòng)寫照；妹娃譚之平盡自己所能回報(bào)社會(huì)，是中國(guó)人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的情義擔(dān)當(dāng)；見(jiàn)義勇為的盧加勝我們也可以看作是中國(guó)傳統(tǒng)文化中好男兒俠肝義膽形象的再現(xiàn)。在中國(guó)傳統(tǒng)的審美觀里，這些形象所包含的審美意義不言而喻。這些具有傳統(tǒng)道德力量的形象之所以在今天的現(xiàn)實(shí)生活中依然存在，是因?yàn)槲幕膫鞒猩幌ⅰ?/p>

六、形式美的追求

廣播劇的獨(dú)特之處就是通過(guò)獨(dú)具魅力的聲音來(lái)表現(xiàn)人物和故事。道德模范系列劇對(duì)形式美的追求也是緊緊圍繞聲音來(lái)做文章。在真實(shí)性原則的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)各種聲音效果，給人無(wú)限遐想空間，烘托場(chǎng)景氣氛，調(diào)動(dòng)人物情感，渲染戲劇沖突——讓平凡人物的瞬間壯舉具有崇高感，讓普通人的默默堅(jiān)持具有尊嚴(yán)感。隨著劇情的推進(jìn)，音樂(lè)與人聲、動(dòng)效聲和諧呼應(yīng)，訴諸受眾聽覺(jué)，給人美的享受。

好的廣播劇作品都是內(nèi)容與形式高度統(tǒng)一的，道德模范系列廣播劇所承載的社會(huì)審美導(dǎo)向功能不可忽視，好聽才能真正起到教化作用，才能真正具有傳播力。

全國(guó)道德模范評(píng)選范文第5篇

【關(guān)鍵詞】道德危機(jī)；重建策略；五點(diǎn)思考

據(jù)報(bào)道，2013年11月25日，四川三小孩扶起摔倒老太，反被索賠；2013年11月26日，浙江8旬老人摔倒無(wú)人敢扶。如此刺痛神經(jīng)還有：從2006年末江蘇南京市的“彭宇案”到2009年10月湖北省的“撈尸索錢門”再到2010年10月河北大學(xué)的“李剛門”，再到2011年10月的“小悅悅事件”……越來(lái)越多的類似社會(huì)事件表明這樣一個(gè)事實(shí)：道德在不斷滑坡，誠(chéng)信深層的缺失！這些事件反映出一個(gè)共同問(wèn)題： 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的多元發(fā)展，許多領(lǐng)域中社會(huì)誠(chéng)信喪失，職業(yè)道德淪喪，行業(yè)自律失范……道德背負(fù)著太多的“罪過(guò)”，道德建設(shè)勢(shì)在必行。如何重建？筆者認(rèn)為：可以從五方面入手。

一、深入教育，提升道德認(rèn)知

黨的十對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新部署、新要求。強(qiáng)調(diào)要“全面提高公民道德素質(zhì)――加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”。對(duì)此，我們應(yīng)高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)。教育是提高公民素質(zhì)的最有效的方法。通過(guò)教育，可以將道德意識(shí)直接傳達(dá)，提升公民的文明程度，使公民的整體素質(zhì)得到提升。首先，政府部門尤其是文明建設(shè)管理部門應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為總方針，建議以公民文明素質(zhì)和城市文明程度“雙提高”為目標(biāo)，把握主線，強(qiáng)化引領(lǐng)，通過(guò)加大宣傳、分類推進(jìn)、提高針對(duì)性等有力措施，努力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。其次，社會(huì)公德教育應(yīng)融入滲透到學(xué)前教育、義務(wù)教育、繼續(xù)教育和職業(yè)教育的全過(guò)程以及延伸到社區(qū)、機(jī)關(guān)以及企業(yè)，對(duì)所有的公民進(jìn)行道德素質(zhì)教育，增強(qiáng)公德教育分量，規(guī)范教育方式和教育內(nèi)容，形成從低到高、循序漸進(jìn)的道德教育體系，全方位、多角度、漸進(jìn)式地灌輸社會(huì)公德建設(shè)內(nèi)容。再次，拓展社會(huì)公德教育的方式，通過(guò)發(fā)放道德宣傳資料、開設(shè)“道德講堂”、踐行道德活動(dòng)和利用網(wǎng)絡(luò)等方式，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，自覺(jué)踐行《市民文明公約》及其他規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，自覺(jué)做到居文明城、說(shuō)文明話、辦文明事、當(dāng)文明人。

二、改善環(huán)境，強(qiáng)化道德行為

建議政府有關(guān)部門在村莊、社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)等地方公共欄里，采用專欄、標(biāo)語(yǔ)、圖表的形式對(duì)公民道德進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)健康的生活、學(xué)習(xí)、工作方式，改善道德推行的環(huán)境，努力營(yíng)造文明的生活氛圍。建議：一是改善文明交通環(huán)境。通過(guò)贈(zèng)送交通安全讀本、播放交通安全警示光盤、發(fā)放安全宣傳資料等方式，加強(qiáng)文明交通宣傳，提高市民群眾文明交通安全意識(shí)，自覺(jué)做到遵守交規(guī)、排隊(duì)上車、主動(dòng)讓座，不闖紅燈、不亂穿馬路、不爭(zhēng)道搶行、不污損路面，向“中國(guó)式過(guò)馬路”宣戰(zhàn)，讓文明交通成為人們的自覺(jué)行為。二是改善清潔環(huán)境。教育引導(dǎo)人們自覺(jué)做到不隨地吐痰、不破壞綠地、不損壞公物、不亂丟果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話臟話，共同參與城市建設(shè)管理，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，保護(hù)公共資源。共同參與整治“攤點(diǎn)亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼、工地亂設(shè)”等“五亂”行為，把實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”與改善城鄉(xiāng)環(huán)境、提升城鄉(xiāng)形象相結(jié)合，打造城鄉(xiāng)潔齊美。三是改善文明餐桌環(huán)境。推廣文明餐桌禮儀，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，崇尚勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，讓“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”。

三、豐富載體，開展道德實(shí)踐

將公民道德的提升工作以活動(dòng)為載體的形式體現(xiàn)出來(lái)是如今常用的方法之一。針對(duì)不同重點(diǎn)人群，應(yīng)根據(jù)因材施教的原則去豐富載體活動(dòng)，以達(dá)到公民自我教育、自我參與的目的。建議：一是針對(duì)外來(lái)人流動(dòng)人口，舉行文明禮儀進(jìn)工地、電影進(jìn)工地、優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工人員評(píng)選表彰等活動(dòng)，提升外來(lái)人員思想道德；二是針對(duì)全市出租車、公交車從業(yè)人員開展文明行車、文明禮儀等方面的培訓(xùn)，舉行出租行業(yè)“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，并在每輛出租車上張貼文明提示語(yǔ)，使出租車成為展示城市文明程度的重要窗口；三是在未成年人中，開展愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園、“做講誠(chéng)信的小公民”、“小手拉大手文明約定”等主題實(shí)踐活動(dòng)和“文明小公民”評(píng)選表彰活動(dòng)，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)；四是在廣大群眾中開展“市民講壇”、“全民閱讀”、“鄰居節(jié)”、“公民道德銀行”、“好婆婆、好媳婦、和諧家庭”評(píng)選、贈(zèng)送《文明禮儀手冊(cè)》和文明宣傳購(gòu)物袋等活動(dòng)。五是深化“文明村鎮(zhèn)”、“和諧社區(qū)”、“文明社區(qū)”、“規(guī)范社區(qū)、星級(jí)社區(qū)和花園社區(qū)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合“美麗廣西，清潔工程”活動(dòng)，組織開展“環(huán)保之家”、“綠色社區(qū)”、“綠色校園”、“綠色飯店”的創(chuàng)建評(píng)選等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，全面地提高公民道德素養(yǎng)。

四、挖掘典范，引領(lǐng)道德風(fēng)尚

時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。全國(guó)道德模范以及我們廣西“出產(chǎn)”的“桂林陽(yáng)朔縣最美學(xué)生何”、“梧州誠(chéng)信模范許淑清”、“欽州濃煙哥――談夏林”、“防城港敬業(yè)奉獻(xiàn)模范陸蘭軍”、“欽州市浦北縣孝老愛(ài)親模范梁燕”等，都是群眾愛(ài)戴的先進(jìn)典型，在他們身上，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，反映了我們欽州社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神，他們一個(gè)個(gè)平凡名字的背后是一件件感人的事跡。這些“助人為樂(lè)模范”、“見(jiàn)義勇為模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“敬奉獻(xiàn)模范”、“孝老愛(ài)親模范”，讓廣大公民近距離地感受到了榜樣的力量，感動(dòng)和帶動(dòng)人們見(jiàn)賢思齊，奮發(fā)向上。建議發(fā)揮媒體的力量，通過(guò)報(bào)紙、節(jié)目等形式，組織開展全市的“道德模范人物”及“我身邊的好人”推薦評(píng)選，繼續(xù)挖掘道德典范，愛(ài)護(hù)、宣傳這些道德模范。引導(dǎo)廣大群眾向道德模范們學(xué)習(xí)，從楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中汲取力量，自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德準(zhǔn)則和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵循愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，形成良好社會(huì)風(fēng)尚，提高公民道德素質(zhì)。

五、建章立制，推行道德規(guī)范

加快社會(huì)公德教育的制度體系建設(shè)，可以推進(jìn)公德建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。一方面，建立健全“社會(huì)見(jiàn)義勇為”獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)市民積極同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)；建立健全“社會(huì)助人為樂(lè)”獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)市民積極關(guān)愛(ài)他人，幫助他人；建立健全“道德標(biāo)兵”“道德模范”評(píng)比制度，鼓勵(lì)市民爭(zhēng)做社會(huì)公德建設(shè)的道德引領(lǐng)；強(qiáng)化欽州市民公約及有關(guān)鄉(xiāng)規(guī)民約等各種規(guī)范性措施的執(zhí)行和推廣，讓社會(huì)公德建設(shè)成為看得見(jiàn)、摸得著的條文，成為可操作的規(guī)范。另一方面，企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、小區(qū)等應(yīng)當(dāng)建立健全的監(jiān)督制度，并建立督查小組對(duì)單位內(nèi)各類現(xiàn)象進(jìn)行督查監(jiān)督，并以量化的形式表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于道德素質(zhì)高的給予表?yè)P(yáng)，對(duì)于道德素質(zhì)底下的行為、人員進(jìn)行公示批評(píng)，有些單位還應(yīng)當(dāng)將督查結(jié)果與個(gè)人獎(jiǎng)金掛鉤。另外，新聞媒體等也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的力量，對(duì)于隨地吐痰、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象給予曝光，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)毀壞公共財(cái)物等不文明行為，形成全方位的監(jiān)督體系。通過(guò)用良好的約束制度和先進(jìn)人物評(píng)價(jià)機(jī)制聚集道德建設(shè)的正能量、形成道德建設(shè)的正效應(yīng)。

提升公民道德素質(zhì)，是社會(huì)發(fā)展的必然要求。雖然這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)，但只要從個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起，長(zhǎng)久以后必然會(huì)形成一種好的習(xí)慣，對(duì)于社會(huì)必然是一種巨大的改變。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，為全面提升公民道德素質(zhì)工作增磚添瓦。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉彥平.全面提高公民道德素質(zhì)營(yíng)造誠(chéng)信社會(huì)氛圍[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)（綜合版），2012（4）.