前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇國慶板報設計范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、2017年上半年主要經濟指標完成情況
(一)地區生產總值呈現較快增長態勢
預計上半年全縣地區生產總值完成100264萬元,同比增長14。3%。其中第一產業完成增加值20324萬元,增長3。3%,第二產業完成增加值40985萬元,增長27。8%,第三產業完成增加值38955萬元,增長7。2%。
(二)工業經濟呈現快速增長態勢
工業轉型升級、結構調整初見成效。以清潔能源、循環經濟為主的新型工業將引領工業經濟邁上一個新臺階,預計上半年全縣規上工業實現產值16425萬元,增速為75%;實現工業增加值10866萬元,增速為72。1%。增速位居全第1名,全面完成雙過半任務。其中風電產值7058萬元,占全縣規上工業產值43%。
(三)第三產業加快發展,旅游實現穩步增長
城鄉居民消費進一步提高,預計上半年社會消費品零售總額38271萬元,增長12%。小城鎮建設步伐加快,城鎮化水平逐步提高,城市功能不斷完善,城市人居環境不斷改善。城鎮居民人均可支配收入達11695元,同比增長8。13%;農村居民可支配收入達2504元,同比增長11。12%。旅游業快速發展,上半年接待游客人數74萬人次,旅游綜合收入達1。72億元,增速20%。
(四)財政收入較快增長
上半年完成地方公共財政收入5956萬元,增長6。28%,占全年任務數的52。48%。其中:稅收收入完成2330萬元,占地方公共財政收入的39。12%;非稅收入完成3626萬元,占地方公共財政收入的60。88%。
(五)固定資產投資完成情況
今年上半年固定資產投資呈現投資總額小,新開工項目少的特點。截止6月底共有7個項目,其中新開工6個,完成固定資產投資8。51億元,增速6。3%,完成全年目標任務的50%?;就瓿上逻_雙過半目標。
二、其他重點工作推進
一是風能開發工作。風電項目協調推進辦公室設在縣發改經信局,風電資源豐富,規劃裝機達90萬千瓦,投資90億元,預計分八期進行建設,該項目是建縣以來投資最大的清潔能源項目。近年來,在縣委、縣政府的領導下,縣發改經信局組織協調解決風電項目建設中遇到的各種矛盾及問題。目前已有魯基風電、則約風電、博洛拉達風電、紅莫風電等4個風電場陸續建成投產;今年新開工建設的西河風電項目于6月份開工建設。
二是鐵路擴能改造工程(段)建設工作。項目于2016年4月中旬啟動建設工作,項目在縣境內建設16公里,主要建設內容有小相嶺隧道,全長21。775公里,為全線控制性工程;特大橋一座,長3。6千米,車站一座,占地面積200余畝,其中:小相嶺隧道由中鐵隧道集團承建,特大橋及車站由中鐵二十一局承建。主要負責項目的征地拆遷工作,項目先行用地及臨時用地已全部交付施工單位使用,經五方勘測,項目紅線內永久性用地354。7畝,人民政府《關于鐵路擴能改造工程(段)征地拆遷補償安置實施細則的批復》對征地拆遷補償安置方案進行了批復,目前已完全項目區內全部墳墓搬遷及部分房屋拆遷工作。
三、存在的困難
總的看來,全縣上半年國民經濟呈現出穩中有升的良好態勢,但仍然存在一些問題:
(一)固定資產投資方面
一是投資后續乏力,無明顯大項目支撐。因今年擬建的甘哈覺莫移民集中安置點、魯基工業集中區基礎設施等投資較大的項目尚未形成實物投資,暫未納入投資入庫。目前全縣固定資產投資主要依靠風電項目為支撐,離開風電項目固投將失去大壁河山,急需尋求新的投資增長點,以確保固投工作的順利開展。二是今年統計部門實行按項目施工進度入庫投資額,每個項目每月只能申報完成投資額10%,造成統計庫有項目有資金,但是按照時間任務完成投資入庫工作困難。
(二)重點項目建設方面
一是部分項目的上級和縣級配套資金不到位,影響了項目的順利實施;二是部分項目建設用地落實困難,辦理用地手續及征地時間較長;三是部分項目開展規劃、可研、環評等前期工作所需時間較長;四是部分項目在實施中當地群眾阻工現象較為嚴重,影響了項目進度;五是部分項目責任單位存在不重視重點建設項目推進工作,沒有認真研究分析解決項目建設中的問題和困難。
(三)工業經濟方面
總的來說工業基礎薄弱、總量偏小,并且生產結構單一。縣域內多數企業為國家限制類產業,主要是以黑色冶煉高能耗為主,產業鏈短、附加值低,難以形成以龍頭產業為主的產業群,聚集效益差。大項目、品牌項目、技術含量高的項目少,產業規模、產品市場占有率不高,發展后勁不足缺乏競爭力。
四、下半年工作目標
堅持穩中求進工作基調,堅持以提高經濟發展質量和效益為中心,主動適應經濟發展新常態,把調結構放到突出位置,促進經濟社會持續平穩健康發展。
(一)抓項目、爭投資、穩增長
一是努力做好各類建設項目的前期工作,爭取早日開工建設,形成新的固定資產投資增長點。繼續做好則約溝小流域地質災害綜合治理項目、2017年易地移民搬遷工程、2017年彝家新寨等項目的固定資產投資入庫工作,加快完成西河風電場項目、小相嶺旅游公路項目、依洛鄉至米市鎮公路項目、禮至紅莫鎮通鄉公路、洛哈至丁字坡工程、彝人老家旅游扶貧小鎮建設項目、公安局監管中心二期、林業局危舊棚戶區改造工程等項目的各項前期工作,力爭項目早日開工,形成新的投資,確保固定資產投資目標任務的順利完成。
二是繼續把項目建設作為經濟工作的總抓手,以項目攻堅為統攬,建立項目建設“倒逼”機制,實行倒排工期,幫助項目單位解決項目建設中存在的困難和問題。
三是抓好重點項目建設。圍繞全縣重點項目,按照“新建項目抓開工,續建項目抓建成、重大項目抓突破”的思路,主攻項目建設中的困難和問題,加強部門協作,及時做好項目推進涉及本部門的行政審批等服務工作,為重點項目推進提供綠色通道。各項目單位加強對級對口單位的銜接,爭取項目建設資金早下達,項目早開工。著力抓好鐵路擴能改造工程(段)、西河風電、光明大道、思源學校、公安局監管中心、城市生活污水、彝家新寨、易地扶貧搬遷等重點項目建設。
四是努力在招商工作上下功夫,多渠道、多途徑創新融資手段,積極推進政府投資項目PPP建設模式。通過以商招商,外出招商,做好項目推介,力爭引進更多龍頭企業落戶。對已簽約項目強化跟蹤服務,爭取盡快落地并開工建設,力促已落地項目盡快建成投產。
(二)推進工業經濟轉型發展
抓住重點企業不放,加強督促現有規模以上工業企業生產調度,幫助解決重點企業在生產經營中存在問題。加快重點項目建設,扎實推進西河風電開發、康銅落戶行業準入協調銜接、良在再生資源綜合利用服務等工作,使之盡快投產實現產能,形成新的工業經濟支撐。通過努力,爭取2017年將瑞博礦粉、建國商混、中電投風電三戶企業納入規上企業,形成新的經濟增長點。
(三)加強工業集中區建設
加快冕山、李子、魯基工業集中區規劃和環評工作,加大基礎設施建設,完善集中區服務功能,提升集中區整體形象。為集中區企業搞好服務,幫助投產企業解決生產經營中的實際困難。著力提升園區融資能力,積極探索搭建政、銀、企融資平臺,推動政、銀、企合作,解決企業融資難問題。
(四)大力發展現代農業
一是在穩定糧食生產的基礎上,加快發展綠色無公害畜牧業、烤煙、馬鈴薯、花椒、核桃等優勢特色產業,提高現代農業綜合效益,努力改善民生。二是大力加強農業農村基礎設施建設,繼續抓好農村通村公路、通鄉油路、煙水配套、農村安全飲水等重點基礎設施項目,改善農業生產條件,切實提高農業綜合生產能力。
展現當代中學生朝氣、活力、團結、進取的精神風貌;展現班級良好風貌,增強感恩意識、責任意識、奉獻意識,建設和諧校園、和諧班級、和諧寢室;展現學生良好學習風貌,培養文明風尚、學習風氣、精神風采,豐富中學生活;提高班級凝聚力,增進班上同學的友誼,加強學生對身心健康的關注,提升學生的文學素養。
二、組織單位:邊陽中學團委
三、評比對象:邊陽中學初、高中全體團支部
四、活動主題:
月份
9月
10月
11月
12月
1月
班刊主題
“教師節”
“國慶節”
“志存高遠,
報效祖國”
紀念“12.9”
“元旦節”
五、評比內容
1、教師節(老師,您辛苦了、感謝老師)
2、國慶節(祖國,我愛你、我的祖國、祖國在我心中、慶祝祖國60周年)
3、志存高遠,報效祖國(學生立志、奉獻社會)
4、紀念“12.9”(以回顧歷史為背景,以熱愛祖國為主線)
5、元旦節(以歡度新年和弘揚傳統文化為主線)
六、評選要求:
1、標題醒目,突出。
2、內容要求豐富、新鮮、健康、充實,緊扣主題。
3、主題鮮明,健康向上,有教育意義。
4、字跡工整、不潦草,無錯別字。
5、插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內容相符合。
6、美觀大方、創意新穎,色彩協調、圖文及裝飾布局合理。
八、活動進程:
1、各班在每月20—25日把班刊出好,28日進行檢查.
2、每月29日對評分結果進行張貼公布.
3、每月30日評選出優秀黑板報班集體并進行表彰.
九、相關說明
1、設計班級黑板報作品不允許抄襲他人作品(包括框架布局、文章內容、圖片、文字、圖標等)。
2、連續4次獲獎且無其它重大違紀事故的班級,可直接被評為的度優秀團支部并給予頒發獎狀、獎金和獎品。
3、各班級要高度重視每月的黑板報評比,精心準備,認真完成。
十、獎品設置:
一等獎1名 獎狀+獎金(40.00元)
二等獎2名 獎狀+獎金(30.00元)
三等獎3名 獎狀+獎金(20.00元)
優秀獎10名 獎狀
找到自卑的根源,我們就可以嘗試對被“自卑情結”困擾著的學生進行心理調節,使之逐漸適應環境,融入集體,愉快地學習、生活,健康地成長。
一、引導學生“認識自己”
“認識自己”是人類最古老而又最常新的命題?!罢J識自己”才能獲得生命的自覺與主動。教師首要任務是引導自卑的學生能正確認識自己,不管是自己的優點還是缺點,是長處還是短處,都要能坦然面對;對于學生以前不愉快的經歷,曾經內心可能遭受到的傷害,甚至學生家庭發生的變故,教師也要幫助學生正確認識,走出人生陰影。總之,引導學生認識自己,就是要給學生一個樂觀的胸懷、健康的心態、理智的信念、可預見的光明前景。這就為從學生思想意識上消除自卑奠定了基礎。
二、激發學生自信心
鼓勵,主要是給予勇氣,暗示對方有能力、有力量完成某事。對于自卑的學生,必須多多鼓勵,絕不嘲笑諷刺。但鼓勵不能只停留在口頭上,應該在現實生活中通過具體事件來體現,以實實在在培養其勇于進取的信心。如:我班女生阿萍有著較嚴重的自卑情緒,總覺得學習趕不上別人,再努力也枉然,繼而自暴自棄。通過觀察了解,我發現該同學性格比較內向,對學習失去信心,但內心又十分焦慮。于是我從組織一次班級詩歌朗誦會開始幫助她消除自卑心理。我要求這次活動每個人都要認真準備,屆時請有關老師當評委,當場打分評獎。我私下找到阿萍,經我耐心說服,她勉強同意參加,但吞吞吐吐說自己肯定搞不好。我就問她:“還沒做你怎么就知道自己搞不好?”她說自己沒做過,普通話不行,人多的場合緊張等理由。我當即找來一首詩歌(徐志摩的《再別康橋》),要求她只要放聲讀出來就行。她試了幾次終于大聲讀出來。雖讀得不好,但有一點,她終于讀了,而且很有感情。我要的就是她這個敢讀的勇氣。于是下一步我讀,請她給我挑毛病。結果她還真的提出了幾個問題。于是我告訴她:“我認為你有朗讀方面的獨特理解力,這次只要多練習多準備,把潛力發揮出來,朗誦會上肯定有很好的表現。我相信你,努力吧!”她沒有回答我,只感激地看了我幾眼。果然,朗誦會那天,她情感飽滿,以聲情并茂的朗誦獲得評委較高評分,奪得第二名。她終于突破自己從不在集體活動中表現的歷史,一舉獲得成功。令人興奮的是在以后班級各類活動中,她都積極參加,且表現出色。從此我在她身上幾乎看不到一絲自卑。足夠的鼓勵,培養學生的自信心是消除自卑心理的有效手段。
三、培養學生團隊精神
有自卑感的學生多半缺乏集體意識,不習慣團隊組織中的相互合作。同樣是我班學生的小林比較自卑,凡班級事務一概不聞不問,經?!半x群索居”,對集體表現出極大的冷漠。我決定幫助他。國慶節到了,我將班級這期板報任務交給他,要求他出好國慶專刊。一開始,他極力推辭,但經過一番思想工作,他接受下來。于是我指定幾名同學(能寫會畫的)協助他,班會課上特別強調整個板報由小林同學負責統籌策劃。事實上小林在辦板報方面并沒有什么優勢,我的考慮是給他一個集體責任,看他如何對待。工作開始之后我暗中觀察,發現小林居然與那幾名有才藝的同學和睦相處,大家個個都有分工:某同學負責組稿,某同學負責版面設計,某同學負責插圖,而小林自己則給大家打下手,如找資料、拿宣傳冊、打線條、搞校對,還邀請其他同學評板報等。就這樣,在集體通力合作下,一期圖文并茂的國慶??尸F于同學們面前。我充分肯定了這幾名同學的成績,贊揚他們互助合作的精神,同時特別表揚小林在總負責與協調集體工作上的認真負責態度,稱他有責任心,有集體榮譽感。他受到極大鼓舞,在以后集體事務中總主動承擔工作,努力與同伴協作,圓滿完成任務。此事例證明,教會學生如何與他人相處,形成正確的集體觀念,在集體中發揚協作精神,是幫助學生走出自卑迷徑的又一有效手段。
一、指導思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養成教育,以《小學生日常行為規范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好學生的思想道德教育和行為規范的養成教育。
1、針對本校實際,以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,并將行為規范教育與學校“四項競賽”相結合,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監督,并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資源,形成教育合力,發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發揮各方面的優勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結合實際,除利用傳統節假日開展一些活動外,還將設計和開展“紀念勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
(三)、重視生命教育,開展“平安學?!被顒印?/p>
讓學生樹立正確的生命觀,培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
(四)、加強學校文化建設,形成良好的育人環境。
營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,創造有利于學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍;辦好紅領巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排 :
九月份:行為規范教育月
1、制定大隊計劃
2、各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃
3、五項競賽開始
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規范、時事新聞、環境保護)
5、各中隊完成教室布置
6、新一屆大中隊干部競選
7、鼓號隊開始訓練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報比賽
十月份:
1、紀念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式
2、鼓號隊繼續訓練
3、老人節慰問活動
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規范、時事新聞、鎮運會報道)
十一月份:
1、五項競賽小結
2、主題隊會觀摩活動
3、第三期校報刊出(三2 ~一1)
十二月份:
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念勝利60周年,弘揚民族精神)
2、少先隊論文評選
3、第四期校報刊出(一2—六4)
一月份:
1、五項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結
3、布置寒假生活,組織寒假活動
經常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、五項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
王老師年過半百,高高的個子,平時穿這一套西服,往講臺上一站,不比年輕教師遜色。王老師的嚴厲是出了名的,連我們這些好學生都經常挨批評,后進生就不用說了,同學們私下都稱王老師為“牛魔王”。平時一見到王老師,跑得比兔子還快。
就說那次數學作業吧。我因一時粗心大意將74寫成47,后果不堪設想。我被傳喚到辦公室,等待發落。王老師大發雷霆,說這種低級錯誤不該犯。我紅著臉,站在旁邊一言不發,心里卻不服氣:不就是顛倒了數的位置嗎?大不了下次注意點兒就是了,何必小題大做呢。這件事過了好幾天才平息下來,說來也巧,正是因為王老師的小題大做,才使我的作業中很少出錯。
真是一波未平,一波又起啊。
過幾天就是國慶節了,班里的黑板報任務就落在了我身上。我又是上網又是找參考書,終于確定了分塊的計劃。誰知剛分好版塊,王老師來瞅了瞅,說:“這版塊也太呆板了吧。”什么?我忙活了整整一節體育課,就這樣輕易被“呆板”倆個字否認了,自我感覺還不錯啊!我欲哭無淚,只好重新設計,經過冥思苦想,確定了一個新的設計方案。碰巧那幾天副科老師不允許上課出刊,因此黑板報遲遲未出。早操下課,王老師再次傳換了我,又是幾句批評的話,指責黑板報的進度太慢,速度是最關鍵的。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。