前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇文明風范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

文明風范文第1篇

家，是心靈溫暖的港灣;家，是社會和諧的基石。為充分發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用，引導全市家庭全面參與我市“美在家庭、善行xx”主題實踐活動，市文明辦、市婦聯向全市廣大家庭發出如下倡議: 共同攜手，傳承文明家風。要大力弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助、熱心公益的家庭美德;要自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的道德規范;要積極踐行社會主義核心價值觀，讓全社會都能因我更文明，因我更美麗。

共同努力，展示家庭之美。要傳承好家規、發揚好家風，傳遞示范力量，爭做和諧楷模。用自己的行動帶動整個家庭、讓家庭發動整個社區、以社區推動整個社會，形成“家家有個好家風、家家培育文明人”的社會好風尚，讓家庭文明成為社會正風正氣。

共同參與，尋找“最美家庭”。要面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會公眾，只要您或您身邊的家庭有融化人心的愛心事跡，有感動你我的家庭故事，您就可以自薦或推薦這些家庭成為“最美家庭”。讓我們積極參與到這項全民幸福行動中來，在參與中傳遞社會幸福感、弘揚社會正能量。

每個家庭都是家庭美德的創造者、踐行者和推動者。我們真誠期待廣大家庭能積極參與到尋找“最美家庭”活動中來，讓我們攜手同心，共樹文明家風，爭做“最美家庭”，共享幸福生活、共建和諧xx!

xx市文明辦

xx市婦女聯合會

XX年8月

文明家風倡議書

全縣各族人民群眾：

家是社會的細胞，家風是一個家庭的風氣、規范和家庭文化的體現，是中華民族傳統文化和道德倫理在每個家庭中的傳承與發揚。家風關系著民風和社會風氣，家風正則民風淳，民風淳則社會風氣良好。xx總書記指出，要大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，繼承發揚中華優秀傳統文化和中華傳統美德。當前一些領域和人群出現信仰迷失、道德滑坡、缺乏誠信等不良現象，嚴重影響了社會風氣。為此，巧家縣委政府提出在全縣開展家風示范創建活動，旨在弘揚家風傳統文化，傳遞社會正能量，引導大家做家庭美德的倡議者和踐行者，促進家庭和睦幸福，推進公民道德建設，營造和諧社會氛圍。

我們每個家庭只要堅持從自身做起，從嚴家教，培育家規，提升家風，就會形成積極健康、奮力進取的良好家庭環境，社會的正風正氣就會發揚光大、社會的文明程度就會不斷提高，中華民族偉大復興的“中國夢”就能實現。在此，我們向全縣各族人民群眾發出倡議，號召大家積極參與到巧家縣家風示范創建活動中來，堅持做到：勤儉持家，艱苦創業，勤勞致富，遵德守禮，男女平等，家庭和睦，鄰里友愛，禮待賓客，尊老愛幼，尊師重道，移風易俗，崇尚科學，樂善好施，熱心公益，自立自強，公道正派，誠信友善，助人為樂，勤學好思，開明開放，廉潔奉公，遵法守紀。

讓我們行動起來，發揮良好家風的積極作用，爭做文明家風的旗手，為建設文明幸福和諧巧家而共同努力!

文明家風倡議書

全鎮廣大家庭：

家庭是社會的細胞。家庭的和諧幸福，是社會和諧的基石;家庭的文明程度，是城市文明程度的體現。當前，全國各級婦聯正在開展尋找“最美家庭”活動，通過活動進一步傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，讓我們大家都來爭做 “最美家庭”。為此，我代表全鎮家庭發出倡議：

我們要爭做“最美家庭”的參與者，把愛學習、愛勞動、愛祖國的觀念從小傳遞給孩子，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長。用您的實際行動證明夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統美德依然傳承閃光。

我們要爭做“最美家庭”的示范者，發揚好家規、好家風，傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣。千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好，讓我們用自己的行動帶動整個家庭、讓家庭發動整個社區、以社區推動整個社會，讓全社會都能因我更文明，因我更美麗。

文明風范文第2篇

文明之風席卷而來

近日，突然掀起了一陣文明風暴。昨日，我們班開展了一次講文明，講禮儀的主題班會，同學們都踴躍參加，為東莞傳建全國文明城市加分。

首先由班長讀了文明條約，教室里安靜的出奇，同學們都認真的聽著，認真的記著，有些同學還做起了筆記。接下來是有某某同學來講關于講文明的故事，其中說到：一個老師見自己的學生亂扔垃圾，毫不猶豫地把垃圾撿起來，仍進垃圾箱里，這么一個不起眼的動作，卻是這么感人，難怪有些同學體內還留下了眼淚，故事講完后想起了熱烈的掌聲。接下來是有趣的相聲表演，這也是同學們最期待的環節，許多同學早已瞪大了眼睛。這個相聲的內容大概是：兩個人在在閑談，提倡要講文明，甲給乙演了一段，首先演一個講禮貌的人來向他找人和一個不講禮貌的人來向他找人給他留下的印象。相聲逗得同學們哈哈大笑，教師頓時成為一片歡樂的海洋。40分鐘很快便過去了，班長一聲令下，主題班會完美謝幕。

這次主題班會雖然結束了，但論令我印象深刻。教會我應該做一個講文明，講禮儀，懂禮貌的好孩子。用時我也要讓別人和我一樣，做一個講文明，講禮儀，懂禮貌的人，為東莞爭創全國文明城市加分。

文明風范文第3篇

樹新風

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者，感謝老師同學對我的信任給予我這次機會。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達文明的強國。

當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。

每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽。

我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

我作為一名學姐，看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。

文明風范文第4篇

大家好！

今天我演講的題目是“樹新風爭當文明少兒。”

“講文明，改陋習，樹新風”是一代代教育家的思想，他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明，繁榮，從而逐步培養我們對“講文明，改陋習，爭當文明少兒的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風呢？

你們知道現在有哪些樹新風嗎？比如：上課積極發言，按時完成作業，做好本職工作，積極參加課外活動，熱心幫助他人解決困難，協助老師做好班上的每次工作，主動請教老師或同學，勸阻同學不應小事而發生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源遠流長。

在當今社會中，文明禮儀是必不可少的道德規范，是社會和諧的保證，也是同學之間團結友愛的保證，做文明之人就要懂禮貌，明事理，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現，也是弘揚名族文化，展示名族精神的重要途徑。

文明風范文第5篇

摘要：以排舞為主要形式的群眾舞蹈近幾年中在鄉村走紅，是人類文明的進步和素質的提高促成了舞蹈藝術向源流和本質的理性回歸，是新農村的新變化和新需求推動的鄉風文明向精神滿足和社會和諧的健康發展。

群眾舞蹈將健身性、娛樂性、觀賞性、趣味性和群眾性等融為一體，成為農村娛樂健身的新項目，農民文化生活的新時尚，極大地豐富了農村的文化生活，推動了農村文化的建設，引領了農村文化的發展。同時，群眾舞蹈還能增進友誼，推動社會的和諧發展。群眾舞蹈的繁榮，是鄉村文明建設的一曲嘹亮的凱歌，也是群眾舞蹈藝術健康發展的一次嶄新的飛躍。

關鍵詞：群眾舞蹈；鄉村文明

以排舞為主要形式的群眾舞蹈近幾年中在鄉村走紅，頗有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”迅猛之勢。每當夕陽西下，夜幕初降，一支支排舞隊、秧歌隊、威風鑼鼓隊等群眾舞蹈，便熱熱鬧鬧地風行在文化廣場、體育健身場上，甚至是農家庭院、曬場上。歡快的迪斯科、熱情的大秧歌、委婉的太極扇等的音樂旋律，和著銅鑼鼓點的鏗鏘節拍，交匯成一曲新農村的華彩樂章。新農村的這一新鮮而又奇特的文化現象給我們什么啟迪呢？答案是，這是人類文明的進步和素質的提高促成了舞蹈藝術向源流和本質的理性回歸，是新農村的新變化和新需求推動的鄉風文明向精神滿足和社會和諧的健康發展。

舞蹈藝術向源流和本質的理性回歸。舞蹈的“源流”在哪里？就在較少受到“現代化”侵入的具有“文化源頭”意義的民間舞蹈。這種舞蹈是廣場的而不是劇場的，是自娛自樂的而不是劇場表演性，是群眾參與的而不是受觀賞的，是隨機的而不是規范的，是無為的而不是刻意的，是傳承的而不是創編的。

然而，原本由普通民眾在民俗儀式或民俗活動中傳承的民間舞蹈，一步步走進劇場，登上舞臺，嬗變、升華為高雅的舞蹈藝術以后，卻淡忘甚至背棄自我，不但與生養它的社會生活和勞動大眾漸行漸遠，而且一頭鉆進了象牙塔，成了特供少數人把玩、享用，卻讓大多數人敬而遠之的奢侈品。我們說，作為依然鮮活的富有生命力的舞蹈藝術，應該而且必須與社會前進的步伐。改革開放以來，廣大農村發生了天翻地覆的變化，農民們過上了衣食無憂的小康日子。他們再也不能適應千百年來小農經濟養成的日出而“作，日落而歇”、“老婆孩子熱炕頭”的生活方式，而追求健康、美麗，渴求展示自我、被人理解。于是，他們選擇了排舞，作為展示自身價值，體現自我追求的載體之一。

排舞是一種國際性的健身舞蹈。它集舞蹈、體育、藝術于一體，具有廣泛的健身性、娛樂性和大眾性。由于動作比較簡單，學習起來比較容易；既可以一個人跳，也可以很多人一起跳，老少咸宜、雅俗共賞。排舞所具有的增強體質，增進健康健身價值；消除疲勞、陶冶心靈的健心價值；減緩記憶力減退的健腦價值；塑造優美的形體、姿態的健美價值；自由選擇、老少咸宜的終身鍛煉價值。總之，排舞將健身性、娛樂性、觀賞性、趣味性和群眾性等融為一體，成為農村娛樂健身的新項目，農民文化生活的新時尚，極大地豐富了農村的文化生活，推動了農村文化的建設，引領了農村文化的發展。

鄉風文明向精神滿足和社會和諧的健康發展。物質文明發達了，并不等于精神文明也自然而然提升了。事實也正是這樣。一些鄉村生活逐漸富裕了，社會風氣卻令人堪憂。比如“紅白事”大操大辦，賭博現象沉滓泛起，鄰里之間以鄰為壑，缺乏信任，封建迷信活動在農村大肆蔓延。另一方面，由于農村文化娛樂生活普遍缺乏，麻將館等多種文化娛樂方式，都在搶占農村文化市場。還有，由于外出務工，大批中青年農民離鄉進了城。鄉村常住人口發生的改變，使鄉風文明建設主勞力缺失。由于農村居民受教育程度普遍偏低，農民思想還比較保守，傳統的小農意識根深蒂固，生產、生活和行為方式都與現代社會生活的要求差距甚遠，甚至格格不入。因此，建設全面小康的新農村，就必須加強鄉村文明建設，加強精神文化建設。首要任務就是大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，確保新農村文化事業沿著正確的方向前進。鄉風文明是農村精神文明建設的核心和靈魂，開展豐富多彩的文娛活動，是寓教于樂、陶冶農民心靈、加強鄉風文明建設的重要方法。同時，鄉風文明建設離不開廣大農村群眾的參與共建，通過開展各類群眾性文體活動，豐富農民精神文化生活，增強農民參與鄉風文明建設的自覺性。而以排舞為主要形式的群眾舞蹈，就成了文體活動的首選。各級黨委、政府不但大力提倡，而且從方方面面給予大力支持。從而使排舞如星星之火，迅速燎原。

排舞熱的興起，能夠強身健體不說，重要的是它豐富了原本枯燥的精神生活，陶治了群眾的情操，還能為社會的和諧發展也作出了貢獻。這一點，許多農村干部看得最明白，體會最深刻。他們說，村里在沒有掀起排舞熱以前，婦女們在空閑時間，要不就是無聊，要不就是到麻將桌上酣戰。假如戰敗回家，說不定家庭戰爭也就在所難勉地爆發了。還有就是三五成群聚在一起，數落東家長西家短，鄰里之間的一些矛盾也隨之發生了。總之，有了排舞后，這些問題和矛盾就呈現直線下降趨勢。婦女們因跳排舞變得更加有朝氣了，精神面貌煥然一新。相互之間密切了聯系，相互幫教，相互指點，形同姐妹。并且增強了群體的凝聚力，宛如一家人。總之，排舞讓廣大鄉村婦女舞出了舞出了精采，舞出了美麗，更舞出了新農村的鄉村文明。