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望岳譯文范文第1篇

大雁寂寞的漸疲漸遠(yuǎn)

夕輝殘破而憂傷

隔著黃昏 我的掌紋干枯而溫暖

暖黃而微的燈光徘徊在黑色里

我小心翼翼的聽(tīng)著踩碎在夜里的聲音

潮濕的往事化作戀戀的塵埃

埋葬在月下的菩提樹(shù)下

我拾起散落的冬天

遺忘的花開(kāi)在遺忘的角落

望岳譯文范文第2篇

音樂(lè)作品網(wǎng)絡(luò)傳播勵(lì)志作用的可行性

多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)在全球廣泛運(yùn)用的背景下，音樂(lè)作品網(wǎng)絡(luò)傳播已經(jīng)是目前音樂(lè)藝術(shù)傳播的全新手段，并已滲透到人類(lèi)生活的方方面面，一種新的傳播模式和文化理念已經(jīng)悄然形成。作為網(wǎng)絡(luò)傳播子系統(tǒng)之一的音樂(lè)作品網(wǎng)絡(luò)傳播，既傳播音樂(lè)作品，又將音樂(lè)作品的創(chuàng)作理念、演奏水準(zhǔn)、制作技術(shù)一并傳播。大學(xué)生日常生活中的重要內(nèi)容之一就是收聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)作品，因此借助網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀音樂(lè)作品對(duì)大學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育是完全可行的。網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀音樂(lè)作品在當(dāng)今時(shí)代必然成為進(jìn)行勵(lì)志教育的有效途徑。音樂(lè)作品是大學(xué)生勵(lì)志教育的有效載體，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)傳播的音樂(lè)作品有著強(qiáng)烈的感染力和吸引力，接受相對(duì)容易，在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育的過(guò)程中起著不容忽視的作用，是傳統(tǒng)的勵(lì)志教育的有力補(bǔ)充，煥發(fā)出新的生機(jī)，從方式、形式和方法等多個(gè)方面給勵(lì)志教育的手段增添了新的活力。

網(wǎng)絡(luò)傳播音樂(lè)作品可以有效干預(yù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮

21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生日常生活不可或缺的一部分，同時(shí)也在改變著當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知、情感、思想與心理。由于使用網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)和認(rèn)知偏差，一部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，變成了“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”，對(duì)他們的生活產(chǎn)生了各種各樣破壞性的嚴(yán)重影響，一系列問(wèn)題由此產(chǎn)生。當(dāng)代大學(xué)生由于受到知識(shí)、閱歷等諸多因素的限制，在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息面前，其辨別真?zhèn)蔚哪芰€是欠缺的。通過(guò)音樂(lè)作品網(wǎng)絡(luò)傳播這個(gè)有效媒介，加以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，幫助大學(xué)生合理有效運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，提高大學(xué)生自我辨識(shí)能力，增強(qiáng)分析網(wǎng)絡(luò)信息的能力，讓音樂(lè)作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播來(lái)有效地干預(yù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象。一些學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)之后，真善美不清、假惡丑不辨，究其原因最根本的就是知識(shí)面不寬、社會(huì)閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單等，造成上述這些原因?qū)嶋H上都是學(xué)生的人文精神得不到充分培養(yǎng)的結(jié)果。所以像網(wǎng)絡(luò)傳播的音樂(lè)作品這樣的隱性教育作用就非常明顯，音樂(lè)本身的特點(diǎn)有著其他教育手段所不可替代的重要作用。隱性教育是個(gè)體在潛移默化中接受教育的一種認(rèn)知方式，主要方式是運(yùn)用寓教于樂(lè)、寓教于文等多種手段。網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)秀音樂(lè)作品具有間接性、滲透性、隱蔽性與有效性等隱性教育的特點(diǎn)；同時(shí)具有感悟性、無(wú)意識(shí)性與深刻性等隱性教育的特質(zhì)。

網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀音樂(lè)作品在大學(xué)生勵(lì)志教育中的應(yīng)用

1.好的音樂(lè)作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播為人們從另一渠道提供心理解壓方式并能起到勵(lì)志作用。在聆聽(tīng)進(jìn)而欣賞理解音樂(lè)作品的過(guò)程中，聽(tīng)眾從聽(tīng)覺(jué)享受到心理感應(yīng)，將消極情緒從情感中剔除，從而與優(yōu)秀的音樂(lè)作品達(dá)到共鳴并獲得情感的升華。音樂(lè)作品欣賞的過(guò)程既是一個(gè)聽(tīng)覺(jué)盛宴的享受過(guò)程，也是一個(gè)精神升華的提升過(guò)程，欣賞者受到的勵(lì)志教育是潛移默化、春風(fēng)化雨的，在一個(gè)個(gè)追尋音樂(lè)美、接受音樂(lè)美的過(guò)程中，人格得到塑造與完善。如今生活節(jié)奏之快，人們?cè)诟鱾€(gè)層面總會(huì)遇到層出不窮的問(wèn)題，面對(duì)各種各樣突如其來(lái)的壓力，特別是大學(xué)生，他們對(duì)說(shuō)教意味偏濃的音樂(lè)產(chǎn)生抵觸情緒。而音樂(lè)作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播則是一種新興的方式，這些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)傳播音樂(lè)作品非常容易學(xué)唱，大學(xué)生們?cè)趥鞒枨倪^(guò)程中找到了情感情緒的共鳴并得到了勵(lì)志。優(yōu)秀的音樂(lè)作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播既滿足了大學(xué)生的心理需求又起到了勵(lì)志作用。

2.同任何優(yōu)秀的作品一樣，網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀音樂(lè)作品同樣包含著創(chuàng)作者的真情實(shí)感，勢(shì)必給聽(tīng)眾帶來(lái)震撼并產(chǎn)生深刻的影響。筷子兄弟的歌曲是網(wǎng)絡(luò)傳播很廣的，他們的《父親》以其樸實(shí)無(wú)華的歌詞和簡(jiǎn)單明朗的旋律走進(jìn)了人們的心里，也傳遞了感恩之情，對(duì)大學(xué)生的勵(lì)志教育是很明顯的。好的勵(lì)志歌曲通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播會(huì)起到事半功倍的作用，不僅可以讓大學(xué)生提高了欣賞能力和藝術(shù)品位，最重要的是激勵(lì)大學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和挫折,努力提高和完善自身的心理素質(zhì)和品德情操。

3.網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀音樂(lè)作品還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升與人合作交流的能力。優(yōu)秀的音樂(lè)作品用一個(gè)個(gè)音符、一段段旋律構(gòu)架起人們之間永恒的溝通橋梁，美好的音樂(lè)是人類(lèi)通用的語(yǔ)言，它沒(méi)有語(yǔ)言限制，沒(méi)有空間與時(shí)間的界限。熱愛(ài)音樂(lè)的人寬容、開(kāi)朗、熱情，與人為善。很多音樂(lè)作品是需要互相配合才能完成的。網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀音樂(lè)作品同樣也是，在這些音樂(lè)作品中表現(xiàn)出的密切配合、水融的關(guān)系正是人們處理、協(xié)調(diào)人際關(guān)系時(shí)十分需要的。

音樂(lè)作品網(wǎng)絡(luò)傳播勵(lì)志作用的實(shí)現(xiàn)途徑

1.利用網(wǎng)絡(luò)傳播音樂(lè)作品創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教育情境。利用校園網(wǎng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化多媒體的功用，傳播優(yōu)秀的音樂(lè)作品，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的音樂(lè)氛圍，讓學(xué)生們感受到高雅、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)傳播的音樂(lè)作品的存在，達(dá)到情緒的宣泄、情感的共鳴；其次，在學(xué)校網(wǎng)站的主頁(yè)、系部主頁(yè)留一版面介紹音樂(lè)作品，邀約音樂(lè)藝術(shù)家參與大學(xué)生勵(lì)志教育。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興媒介廣泛傳播音樂(lè)基本知識(shí)。音樂(lè)塑造藝術(shù)形象的手段，不外乎要通過(guò)旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、音色、調(diào)式、和聲等形式完成的，所以聽(tīng)眾要想完全理解作品的內(nèi)涵就必須具備一定的音樂(lè)基本知識(shí)。要使音樂(lè)在大學(xué)生勵(lì)志教育中發(fā)揮最大限度的作用，就必須充分利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)在大學(xué)生中廣泛宣傳、普及基本音樂(lè)知識(shí)。可以通過(guò)在校園網(wǎng)上設(shè)置音樂(lè)賞析頁(yè)面，開(kāi)辟音樂(lè)知識(shí)普及專(zhuān)欄，充分利用網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)作品，將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)作品的覆蓋面擴(kuò)大。

望岳譯文范文第3篇

――余男

2010年2月11日凌晨3點(diǎn)(柏林當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月10日8點(diǎn)),柏林國(guó)際電影節(jié)評(píng)委、華人女演員余男抵達(dá)柏林,柏林電影節(jié)主席迪特•科斯里克親自到機(jī)場(chǎng)迎接,面對(duì)媒體的追問(wèn),稱(chēng)贊余男為“中國(guó)文藝片的女王”。對(duì)此,余男笑著說(shuō):“女王這個(gè)稱(chēng)號(hào)很燦爛,但是我不敢當(dāng)”。

能夠成為世界最頂級(jí)的電影節(jié)評(píng)委,自然也就代表著對(duì)于余男藝術(shù)成就的認(rèn)可。在中國(guó)的電影圈里,余男的確是一個(gè)比較另類(lèi)的演員。她行事低調(diào),不屑張揚(yáng),產(chǎn)量不高,質(zhì)量卻不俗。入行十年,演戲十多部,卻就獲得了九個(gè)國(guó)際及國(guó)內(nèi)影后榮譽(yù),其中包括2007年她以《圖雅的婚事》斬獲柏林國(guó)際電影節(jié)最高獎(jiǎng)―金熊獎(jiǎng)。

余男是處女座A型血,她身上有著藝人中少見(jiàn)的執(zhí)著的思辨精神,遇事頗有主見(jiàn);她有不凡的語(yǔ)言天賦,英語(yǔ)、法語(yǔ)都很流利,工作中力求完美的精神無(wú)時(shí)不感染著周邊的人。“我特別兩極,你讓我在電影中成為其它人的時(shí)候,因?yàn)椴皇俏?我怎樣都可以。我演戲的時(shí)候只要穿上那個(gè)衣服,到了現(xiàn)場(chǎng),我特別興奮特別有愿望。但在生活中我就是我自己。生活中,要我給大家跳個(gè)舞,很難。讓我參加什么綜藝節(jié)目,我覺(jué)得那不是我的地方,會(huì)感覺(jué)很怪。”在為我們拍攝這組大片的時(shí)候,她也一再?gòu)?qiáng)調(diào):絕不想擺個(gè)pose呲牙對(duì)著鏡頭笑,絕不做甜膩膩的“社會(huì)主義大美人”。

在余男的心里,楊瀾、嚴(yán)歌苓、陳沖、鞏俐、張曼玉都是她的榜樣,因?yàn)樗齻兌季邆涔餐ǖ囊恍〇|西……堅(jiān)持、獨(dú)立,而且是散發(fā)著魅力的獨(dú)立。“我覺(jué)得如果女性像男人一樣,就沒(méi)有太大意思了,如果一定要堅(jiān)強(qiáng)到像男人一樣,那并不是堅(jiān)強(qiáng),那只是拿男人的東西做一個(gè)保護(hù)色。” 雖然余男現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始擁有名利地位等外在的東西,但她接下來(lái)希望自己變得更放松:“內(nèi)心越自在、越放松越好。不要太虛榮、不要有太多夢(mèng)想,有一個(gè)夢(mèng)想就好,懷揣著太多夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。”

簡(jiǎn)單是最美的東西

小時(shí)候,因?yàn)橛嗄械臓敔斒侵袊?guó)第一代研究潛艇的專(zhuān)家, 對(duì)運(yùn)籌學(xué)、概率論等造詣?lì)H深,并精通7國(guó)語(yǔ)言,她的奶奶也曾留學(xué)日本,所以余男的母親就特別希望她能延續(xù)長(zhǎng)輩的光彩與榮耀。但余男自己很清楚,她不適合:“我小的時(shí)候就喜歡唱歌跳舞,但如果要上臺(tái)跳,我就覺(jué)得不舒服,不太愿意表現(xiàn)。但在考電影學(xué)院那一刻,我就覺(jué)得這個(gè)時(shí)候我愿意。”

由于與父輩期望的顯著差異,余男擁有了一段很擰巴的青春歲月:“我覺(jué)得童年給我的感覺(jué)就是:灰藍(lán)灰藍(lán)的,很少有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候。就比如大家非常熱情的去做一個(gè)事情,然后被人認(rèn)可、非常高興的感覺(jué),我沒(méi)有。”回憶那個(gè)時(shí)候,余男常常被母親責(zé)罵,學(xué)校老師也認(rèn)為這個(gè)學(xué)生奇怪,學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞,得分時(shí)高時(shí)低,有時(shí)竟敢交白卷。于是,強(qiáng)烈的管制造就了余男有些叛逆的性格。

進(jìn)入北電以后,余男度過(guò)了她可以獨(dú)立做主、盡情享受的快樂(lè)時(shí)光。她看電影時(shí)常常能達(dá)到一種癡迷的狀態(tài),甚至忘記去上課;直到現(xiàn)在,每當(dāng)她沮喪煩惱、迷失方向的時(shí)候,她就會(huì)選擇去看一些早年法國(guó)或意大利的優(yōu)秀電影,她在這些電影中能尋覓到動(dòng)力和信念:“看完馬上感覺(jué)渾身就像充氣了一樣,很充實(shí)。人要有信念,否則很容易變化。”

不同的生活經(jīng)驗(yàn)帶給了余男不同的人生感悟,也帶給了她特立獨(dú)行的行為方式,她對(duì)事物本真的東西有一種天然的渴望,而對(duì)那些表層的浮華、魅惑的喧囂本能地排斥。這種心態(tài)有時(shí)讓她略顯老成,但余男笑言不喜歡滄桑。“我覺(jué)得滄桑是一種盡量不要有的東西,因?yàn)樗澈蟛皇且粋€(gè)好的東西。演角色不會(huì)給人帶來(lái)滄桑,只有自己的生活才會(huì)給自己帶來(lái)滄桑。當(dāng)然你可以說(shuō)滄桑是有魅力的,皺紋是有魅力的,但是我不覺(jué)得那是最美的東西。我覺(jué)得簡(jiǎn)單是最美的東西。簡(jiǎn)單不是單純,這個(gè)純字我覺(jué)得只存在于小孩。”

在她的心目中,一個(gè)人不管多少年之后還能保持簡(jiǎn)單,是件很值得推崇的事。“簡(jiǎn)單就是沒(méi)有受到很多的污染,你的知識(shí)、承受力、素質(zhì)能夠抵擋很多不好的東西,這東西沒(méi)有真正侵襲到你,讓你保持一種簡(jiǎn)單的心態(tài)。就像是你有再多的錢(qián)都沒(méi)被錢(qián)壓垮,還是輕輕松松,自我調(diào)理的很好。簡(jiǎn)單的吃、簡(jiǎn)單的喝、簡(jiǎn)單的穿衣,而不是今天一個(gè)鉆戒,明天奔馳后天寶馬,被這種東西給沖昏了。”

這次柏林之行和芮妮•茨威格的愉快交往,令余男對(duì)這種簡(jiǎn)單有了更深刻的體會(huì)。“她頭發(fā)亂七八糟的,沒(méi)有用發(fā)膠整過(guò),頭發(fā)起靜電、飄起來(lái),一點(diǎn)妝都不化。然后,普通的棉靴,牛仔褲,黑毛衣,羽絨服,就這樣。我覺(jué)得人超級(jí)自信到一定程度才會(huì)這樣。有時(shí)候我就只是輕輕地搓下手,表示‘就好像有點(diǎn)干裂了’,啪,直接就給我護(hù)手霜了;有時(shí)候喝完咖啡,我覺(jué)得很苦,一做這個(gè)表情,一塊糖就會(huì)放我旁邊;每天早上下樓,她會(huì)跟服務(wù)員、保安道早安,說(shuō)“你好”……她沒(méi)有助理,一個(gè)女孩,天天自己來(lái)自己去。” 在余男看來(lái),簡(jiǎn)單其實(shí)是挺復(fù)雜的一個(gè)東西,內(nèi)心要足夠的強(qiáng)大才能簡(jiǎn)單。

《無(wú)人區(qū)》 寧浩身上的熱情很動(dòng)人

2009年對(duì)余男來(lái)說(shuō)是重要的一年,她先后出演了寧浩執(zhí)導(dǎo)的《無(wú)人區(qū)》和高群書(shū)執(zhí)導(dǎo)的《西風(fēng)烈》,開(kāi)始向商業(yè)電影轉(zhuǎn)型。當(dāng)有記者問(wèn)寧浩為什么選余男做女主角,寧浩的回答很讓人吃驚:這是我熟悉的年輕演員里,唯一還有“體驗(yàn)生活”這一習(xí)慣的人。

拍攝《圖雅的婚事》時(shí),余男體驗(yàn)生活差不多兩三個(gè)月。每天拿本記錄、與當(dāng)?shù)厝私徽劇⒂^察、思考、鍛煉身體。“我覺(jué)得深入生活,不是說(shuō)每天提多少桶水,把臉上弄得多臟,或者多辛苦,而是要增強(qiáng)你對(duì)這個(gè)戲的理解力。這些積累慢慢慢慢就會(huì)沉淀,靜靜沉到底的時(shí)候,“啪”一個(gè)東西就會(huì)蹦出來(lái)。這個(gè)感應(yīng)是最準(zhǔn)的。比如畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,很多人畫(huà)一個(gè)東西,先看十分鐘,把它看透后靜下來(lái)才開(kāi)始畫(huà),而不是上來(lái)就畫(huà),那樣的話,描再久也沒(méi)有用。所以我也特別相信準(zhǔn)備,不管是哪一種準(zhǔn)備。”

《無(wú)人區(qū)》的拍攝為余男打開(kāi)了許多思路。在拍攝現(xiàn)場(chǎng),每當(dāng)演員面臨危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,寧浩都會(huì)身先士卒。“比如有時(shí)候我們要拍騎馬的戲,我說(shuō)這個(gè)動(dòng)作會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?他會(huì)說(shuō),你先看我來(lái)一遍。比如抽一嘴巴,他說(shuō),余男你不會(huì)狠狠地抽一下嗎?我說(shuō),不知道怎么抽。他就說(shuō):你看我,然后“啪啪”給自己來(lái)幾巴掌。面對(duì)這樣一個(gè)導(dǎo)演,你還有什么好怕的?比如《無(wú)人區(qū)》里的熱舞,我跳的完全沒(méi)有障礙。很多人看粗剪片,會(huì)非常吃驚……啊?你會(huì)這樣跳舞啊?你能這樣啊?就連我自己去看,都覺(jué)得真跟另外一個(gè)人似的。”

“我是那種一定要這樣、一定要那樣的人,如果達(dá)不到我會(huì)很沮喪。后來(lái)寧浩跟我講,所謂的達(dá)不到是你自己的感覺(jué),未必我們覺(jué)得達(dá)不到。拍戲我常會(huì)說(shuō)“不行不行!”……寧浩說(shuō),你干嘛把自己弄的這么緊張啊,你把我也弄得特緊張,你老看監(jiān)視器干嘛?我說(shuō),我看監(jiān)視器就知道我自己什么樣了,就知道自己該怎么改動(dòng)。他說(shuō)也對(duì),但能不能更放開(kāi)些,什么也別想就去做吧、玩吧?”事實(shí)上,寧浩也是處女座A型血,兩個(gè)人都追求完美,愛(ài)走極端。不過(guò),想要把一件事做到上乘極致,沒(méi)有這股子勁頭可能真的不行。

雖然在拍攝現(xiàn)場(chǎng)被導(dǎo)演折磨到不行,被活埋的那場(chǎng)戲令她想起仍然心有余悸,但余男還是從心底里尊重寧浩。在她看來(lái),一個(gè)好導(dǎo)演首先要有堅(jiān)韌不拔的熱情。“不是激情,激情一下就過(guò)去了。就是說(shuō),他要很愛(ài)這個(gè)事情,他是很健康的愛(ài)著這個(gè)事情。他很愛(ài)每一個(gè)演員,很愛(ài)每一個(gè)演員所創(chuàng)造出來(lái)的角色,很呵護(hù)這些角色,每個(gè)角色都在他的電影里栩栩如生。”

余男覺(jué)得一名好演員應(yīng)該有自己的性格和個(gè)性。“每個(gè)人不一樣,有些人嬉笑怒罵是優(yōu)秀的演員,有些人沉穩(wěn)飄逸也是優(yōu)秀的演員。但我覺(jué)得一名優(yōu)秀的演員,一定是個(gè)很好的人,內(nèi)心一定是光明的,不會(huì)是陰暗的。有時(shí)你看她的外表特酷,特冷,但是她內(nèi)心一定是健康的。病態(tài)可以是一種表現(xiàn)形式,但內(nèi)心如果病態(tài)就不對(duì)了。”

與‘柏林’的美好約會(huì)

2010年度的柏林電影節(jié)跨時(shí)11天,分為競(jìng)賽、全景、短片、青年論壇等多個(gè)單元。因?yàn)榻衲晔前亓蛛娪肮?jié)60周年,有很多電影界大腕馬丁•斯科塞斯、萊昂那多•迪卡普里奧、羅曼•波蘭斯基、張藝謀、成龍等都前來(lái)捧場(chǎng),為電影節(jié)祝壽。

余男回憶著當(dāng)時(shí)開(kāi)幕式的情景:“那天一到下午就開(kāi)始下大雪。我們開(kāi)始化妝、做造型。說(shuō),做紅唇吧,感覺(jué)非常開(kāi)心。我頭一次覺(jué)得,那個(gè)年代的造型在我臉上特別舒服……然后,在大雪中走上紅毯,不停地走,當(dāng)時(shí)還有閃光燈在閃,我看見(jiàn)記者們都穿挺多的,我們還都穿著露后背露胳膊露腿的衣服,感覺(jué)特別特別冷,但還是挺興奮的……”

這次柏林電影節(jié)的“家庭”主題,讓余男也感受到了許多來(lái)自電影本身的溫暖與啟發(fā)。“你知道嗎?《蜜糖》每一個(gè)鏡頭都讓人感覺(jué)到……甜美。媽媽在做飯,我能感覺(jué)到那個(gè)香味;小孩在吃飯,我能感覺(jué)到蜜糖的甜味,在森林里走,我甚至能感覺(jué)到森林的那種泥土的清香……

但我覺(jué)得就是因?yàn)樘昝?真實(shí)被打破了。我們?nèi)齻€(gè)女評(píng)委,都很同意《口哨》做大獎(jiǎng),但其它評(píng)委都希望是《蜜糖》。所以,大家就電影生命力的問(wèn)題開(kāi)始討論,我覺(jué)得這種爭(zhēng)執(zhí)是對(duì)的。他們覺(jué)得《口哨》這樣的電影沒(méi)有《蜜糖》堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng),你看費(fèi)里尼的《八又二分之一》,當(dāng)時(shí)也是很有爭(zhēng)議的,但最終卻改變了電影的手法甚至歷史,你能說(shuō)它沒(méi)有生命力嗎?未來(lái)的事情你是不知道的,現(xiàn)在的判斷是最重要,我覺(jué)得這種東西對(duì)我有啟發(fā),會(huì)給你打開(kāi)另外一扇窗戶。”

望岳譯文范文第4篇

侍女水靈從天際郵遞員金牛手中接過(guò)一封信遞給水瓶。

水瓶先仔細(xì)看了看表面。信從月球上寄來(lái)。是淡淡的金黃色。拆開(kāi)，信紙上是簡(jiǎn)短的幾行娟秀的月桂體。

水瓶：

你好！

中秋節(jié)到了，想邀請(qǐng)你去月宮玩。姐姐精心準(zhǔn)備的，包你玩的樂(lè)不思蜀。你的伙伴也去，一定得來(lái)哦，時(shí)間不長(zhǎng)，就一個(gè)星期。

嫦娥

"哦，又有地方玩啦！”

晚上，水瓶就迫不及待地乘著水晶飛車(chē)飛過(guò)銀河，來(lái)到了月宮。果然，有一大群人在。還有十二星宮宮主也在。

“ 水瓶，你來(lái)啦！”嫦娥姐姐笑吟吟地招呼著，“想吃什么，玩什么都和姐姐說(shuō)，別見(jiàn)外！”“她是這種人嗎？還見(jiàn)外！”摩羯不冷不熱地嘀咕了一句。

好朋友雙魚(yú)替水瓶踹了摩羯一腳。

水瓶坐慣了秋千，可坐不上硬幫幫的檀木椅子。走到銀河邊，慢慢坐在了秋千亭邊的秋千上。

嫦娥微笑著地提著一盞水瓶燈（水瓶做的，通往天界，比蠟燭更明亮）走了過(guò)來(lái)。坐在亭子里的一架玉琴旁，纖纖玉指撥動(dòng)著琴弦，若有若無(wú)的歌詞從天際輕輕飄來(lái)……

銀河星燦，瑞雪圣潔，花開(kāi)又一季。

風(fēng)吹青絲，淚下成流，

掩蓋不及，憂郁心事，

愛(ài)憎分明，此世不悔，

生于此世，保“純”最難，

生于此世，留“真”可貴……

“水瓶，”嫦娥停下了指頭，“你們這群孩子真像我年輕時(shí)侯。那么純真，可惜……水瓶，好好珍惜現(xiàn)在吧，等你長(zhǎng)到姐姐那么大時(shí)，勾心斗角，刀光劍影，已不在虛幻……記住，生在此世，保留一個(gè)

“純”字最難！”

嫦娥悄然離開(kāi)了。水瓶一個(gè)人依在秋千上。夜晚，月光照在銀河上，波光粼粼，映著水瓶的面容。

此時(shí)的她，白凈的臉上閃爍著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，沉魚(yú)落雁，閉月羞花……

銀河對(duì)岸有一大群人，幾個(gè)王公貴族愣愣地望著水瓶——從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的人……

雙魚(yú)正嚼著月桂酥看表演，一轉(zhuǎn)身，邊上的檀香木椅子上沒(méi)了人影。在四處張望，看見(jiàn)了這副景象。趕緊用手肘撞了撞另一邊的天蝎。

天蝎正專(zhuān)心對(duì)付這一塊七分熟的牛排，沒(méi)工夫理雙魚(yú)。

“吃吃吃，吃死你算了！”雙魚(yú)惱了，狠狠踩了他一腳——“嗷！”天蝎殺豬般嚎了起來(lái)，瞪了雙魚(yú)一眼：“干嘛！”

雙魚(yú)“哼”了一聲，指了指水瓶：“你妹有危險(xiǎn)了！”

天蝎望了望水瓶，又瞅了瞅色迷迷的一大群人，來(lái)勁了：“我妹行啊，十四歲就敢談戀愛(ài)，還雇了一幫“先生”，太早熟了，我十四歲還沒(méi)分清男女呢！”

雙魚(yú)氣兒就不打一處來(lái)：“你腦子進(jìn)水啦？啊不，那算客氣的，你腦子進(jìn)汽水了吧？！是水瓶談戀愛(ài)嗎？是那幾個(gè)跟你有一拼的打歪主意啦！”

望岳譯文范文第5篇

今天，舟舟要在亳州古井貢大劇院演出。

吃過(guò)晚飯，我和媽媽就早早地來(lái)到劇院，劇院里還沒(méi)有幾個(gè)人。我們?cè)诤笈_(tái)見(jiàn)到了舟舟。我們見(jiàn)到舟舟時(shí)，他下在換演出服，聽(tīng)說(shuō)我們要和他合影拍照，擺著手非常害羞地說(shuō)：“換好衣服再照，換好衣服再照。”舟舟個(gè)頭不高，一張胖乎乎的圓臉蛋上長(zhǎng)著一個(gè)朝天的小鼻子，雖然不漂亮，但是很可愛(ài)。拍完照，我想把隨身帶的一只小布熊送給他，可是舟舟卻連忙躲在了一位阿姨的背后，連聲說(shuō)：“不要，我不要。”阿姨解釋說(shuō)：舟舟很懂事，不隨便要?jiǎng)e人的東西。

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，該舟舟上臺(tái)了。只見(jiàn)他首先向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后走上指揮臺(tái)，開(kāi)始指揮他的樂(lè)隊(duì)。在臺(tái)上，他完全就像變了一個(gè)人似的，像音樂(lè)大師那樣指揮樂(lè)隊(duì)。有時(shí)又像一個(gè)孩子，他一會(huì)兒面向觀眾，一會(huì)兒背向觀眾，一會(huì)兒扭扭屁股做動(dòng)作，像一個(gè)精靈在臺(tái)上舞動(dòng)著，指揮棒在他手上上下飛舞著，精彩極了。

舟舟沉浸在他的音樂(lè)世界里了。