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放慢腳步作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇放慢腳步作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

放慢腳步作文

放慢腳步作文范文第1篇

中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時離我們約定的時間,還有好長的一段時間,不過,我卻想早早的就到.因為以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會遲到的準備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子.

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了.因為還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實驗附近,我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.

本來,我完全可以換個地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續快走的打算.我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了.向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱.我無力改變其它,那我就改變自己.

靜靜地走著才發現,原來這一切是那么的美好,是那么的寧靜.原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風景.恍然中,使我有了一種沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍.

既然時間并不是那么太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受.

放慢腳步作文范文第2篇

曾經有鳥兒翱翔、白云散步的藍天,如今被黑煙所籠罩,被霧霾所淹沒。我們心情壓抑,難以呼吸,只能用厚厚的口罩把口鼻遮得嚴嚴實實,露出滿是焦慮的雙眼。

曾經碧波蕩漾,有小魚游泳、水草舞蹈,甚至可以洗衣淘米、直接取水飲用的小河,如今散發著陣陣異味。河中魚蝦絕跡,即使是炎炎夏日,頑童也不會下河游泳,甚至連洗一洗手也不敢,生怕被污水傷了皮膚。這種現象并非個例,長江、黃河等各大水系目前都存在觸目驚心的污染。

因為要開礦,因為要取石賣錢,因為有人看中了那一棵棵樹木,原本綠樹掩映、繁花盛開的青山,被大肆開發。于是,山上的礦產資源、花草樹木漸漸變得稀少:飛禽走獸失去了家園,我們也失去了一塊塊綠色的“寶玉”,失去了可以暢快呼吸的“肺”……

為什么會這樣?又是誰造成了這一切?

是的,我們的腰包變鼓了,我們的馬路變寬了,我們的樓房變高了,我們的城市變大了……我們擁有了許多財富,可我們正在失去更為最寶貴的東西――美麗的環境。

我們需要發展,但怎么能如此不擇手段,過度利用資源?我們為什么就不能把發展的腳步放慢一點,再放慢一點,按部就班、循序漸進呢?

如果我們能放慢腳步,不過分追求速度,那么就不會利令智昏,犧牲子孫的明天;如果我們能放慢腳步,雖然發展的進度沒有那么快,但藍天、綠水、青山仍在,我們就不會像現在這樣,有一種失去家園的恐懼感,我們就不用花如此大的代價,去彌補過去的錯誤。

寧要綠水青山,不要金山銀山,面對已經惡化了的生存環境,如果我們再不放慢腳步,堅持走可持續發展戰略,那后果將不堪設想。

好在現在國家已非常重視環境問題,出臺保護環境的政策,采取植樹造林、利用新能源等措施,相信不久的將來,藍天、綠水、青山一定能重新回到我們的生活里。

放慢腳步作文范文第3篇

“風景”是個很常見的話題,對于這個題目,你有什么感悟呢?下面我們來看一看張雨晴同學是怎么寫這個話題的,她在老師的指導下,又是怎樣一步步地把內心的感悟寫得具體細膩,生動感人的。

心中的風景

張雨晴

生活中處處都有美,只是缺少發現美的眼睛。

心血來潮,我大半夜爬起來,等著看日出。等了一個多鐘頭。因為無聊,把玩著火柴。“呲――”一根火柴點燃了,小小的火焰跳動著,它散發著光和熱。幾秒種后,它熄滅了。于是,我又點燃了第二根、第三根……每一根火柴都是那么美,令我感動不已。(這里的描寫過于簡單。火柴那小小的火焰,就是美的風景。這個細節既是引發“我”思考的緣由,又是下文抒情的基礎,因此應詳寫。)

太陽出來了,像一個大紅燈籠,掛在空中,很美。可是,沒有淡藍的光暈,我也感受不到它的暖意。(用太陽來反襯火柴的小小火苗,想法很好,但是缺少將兩者進行對比的句子,不利于主題的表達。)

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當你驀然回首的時候,你是否發現了身邊的風景。一點火焰雖比不上太陽的宏偉,但它散發著屬于自己的美,令人為之心暖,似心中最柔軟的一處被觸動。(與上文的銜接不太自然。這一段突然寫到“風景”,感覺有點生硬,如能巧妙地引出對于風景的感悟,就不那么牽強了。)

“黃金有價玉無價。”看到黃金,會感到震撼奪目,攝人心魄。而玉給人以流水汩汩、清涼滋潤的感覺。(這兩句想表達什么?)自繁重中擺脫,轉移心靈的視線,你會發現,生活處處皆風景。因為總是追求著遠處的風景,極力地奔跑著,所以常常與身邊的風景擦肩而過。放慢腳步,你會發現更美的風景,或許是一棵巖石下的小草,或許是一朵已凋零的花……

小作者能從日常小事中得到感悟,明白了深刻的道理,是很難得的。文章先擺出一個富有哲理的名句:“生活中處處都有美,只是缺少發現美的眼睛。”這句話就是全文的主旨句。然后從夜里看日出而點火柴,引出火柴的火焰就是小小的風景,并在此基礎上抒發個人的感悟:“生活處處皆風景。”文章的思路還算清晰,表達的主題也耐人尋味,但是內容簡單,缺少細節描寫,過渡不夠自然。

留意小小的風景

張雨晴

生活中處處都有美,只是缺少發現美的眼睛。

心血來潮,我大半夜爬起來,等著看日出。等了一個多鐘頭。因為無聊,把玩著火柴。“呲――”一根火柴點燃了,小小的火焰跳動著,它散發著光和熱。幾秒種后,它熄滅了。“呲――”,又一根火柴點燃了。它是紅色的,有些微黃。邊緣還有著好美好美的淡淡的藍色。它還是跳動著的,炫耀著它的美。它又滅了。第三點火焰,它溫暖著,驅走冬日里的寒冷。它驕傲著,搖曳著它的身姿。第四點、第五點……每一點火焰都散發著它迷人的光暈。(詳寫了前三根火柴的火焰,這樣一改,更加具體,更加生動,既緊扣標題,又為下文的議論抒情打下基礎。)

太陽出來了,像一個大紅燈籠,挑在空中,很美。(“挑”字改得好,有煉字的意識。)可是,沒有淡藍的光暈,我也感受不到它的暖意。它的美,遠遠趕不上火柴。(這樣的對比,還是顯得生硬。)

生活中有太多的風景,因為平常,因為不起眼,常常被我們忽略。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當你驀然回首的時候,你是否發現了身邊的風景。一點火焰雖比不上太陽的宏偉,但它散發著屬于自己的美,令人為之心暖,似心中最柔軟的一處被觸動。(仍然顯得單調,如能舉出一些生活中的事例可能會更好。)

自繁重中擺脫,轉移心靈的視線,你會發現,生活處處皆風景。因為總是追求著遠處的風景,極力地奔跑著,所以常常與身邊的風景擦肩而過。放慢腳步,你會發現更美的風景,或許是一棵巖石下的小草,或許是一朵已凋零的花……

看了老師的批語之后,小作者對這篇文章做了一些改動。從修改的結果來看,效果是非常明顯的。一是對于火柴的火焰的描繪,更加具體,精彩的細節描寫產生了感人的力量。二是文章的過渡比較自然,文氣暢通。三是議論和抒情更加合理。但是語言還不夠凝練,文章的一些細節仍然值得推敲和改進。更關鍵的是,光有前文對于火柴的描繪,文章的“力度” 好像還不夠,如果能添加一些身邊的小事兒,來進一步詮釋“小小的風景”,效果可能會更好。

留心小小的風景

張雨晴

心血來潮,我大半夜爬起來,想看日出。(開篇簡潔。似與風景無關,其實暗含伏筆。)

等了一個多鐘頭,也沒見太陽露面。因為無聊,我拿出火柴把玩著。“呲――”一根火柴點燃了,小小的火焰跳動著,散發著光和熱。(一現“小小”,引起注意。)幾秒種后,它熄滅了。我又點燃一根火柴,它的光是紅色的,有些微黃。仔細看,會發現火焰的邊緣是淡淡的藍色,好美好美。它也在歡快地跳動著,炫耀著自己的美。不過,很快,它也滅了。我又劃著一根火柴,“呲――”火焰像一個頑皮的孩子,一下子蹦到我的面前,那橘黃的火焰溫暖著我,驅走了這冬夜的寒氣。它沒有因為自己生命的短暫而萎靡不振,恰恰相反,它在驕傲地跳動著,搖曳著優美的身姿。(對于小小火焰的描寫,觀察細膩,語言優美。)然后,我就這樣劃著火柴,第四根,第五根……在等待日出的那個漆黑、寒冷而又寂寞的冬日清晨,這些小小的火柴、微微跳動的火焰,為我帶來了光明、溫暖和感動。(二現“小小”,引人深思。)

太陽出來了,像一個大紅燈籠,挑在空中,很美。可是,它離我那么遙遠,而且,我感覺不到它的溫暖。(對比手法,烘托了火焰的小、暖、美。)

看著那遙不可及的朝陽,再看看地下凌亂的火柴柄,我突然發現,火柴小小的火焰與美麗的朝陽相比,(三現“小小”,加以強調。)它的美毫不遜色!然而,我們往往對日出之類的風景情有獨鐘,而對于那些微小的風景卻常常熟視無睹。因此,不遠萬里去觀賞名山大川的人不計其數,而在自家庭院里留心觀察的人卻寥寥無幾。(切入題旨。語言耐人尋味。)

我以前就是這樣,從沒有發現生活中有什么值得“欣賞”的。每天面對著家人、老師和同學那熟悉得不能再熟悉的臉,打發著一成不變的日子。枯燥、無聊到了極點。總之,生活中沒有什么“風景”。

可小小的火柴喚醒了我麻木的心。(四現“小小”,聯系實際。)我試著用心去觀察和體會,第一次發現校園是那么美麗,同學是那么熱情,父母是那么慈愛……(結合自己的經歷,增強了文章的說服力。)

哲人說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”詞人說:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”其實,風景之優劣本不在大小,我們缺少的乃是這種發現的眼睛和回首的態度,只顧著尋尋覓覓,卻不知錯過了多少美麗的風景。(引用,為下文蓄勢。)

請放慢你的腳步,留心身邊的風景。無論是巖石下剛露頭的小草,還是母親做飯時那氤氳的煙氣,無不令人怦然心動!(水到渠成,巧妙點題。)

放慢腳步作文范文第4篇

就這樣,輕輕地把2020的挽歌唱響,回首一年的往事,得到與失去,離別與相聚,相戀與分離;得到是種美麗,舍棄更是一種美麗,讓我們揮手作別2020,迎接新的一年,卸下心靈的負荷,信步春風里,手握明鏡,堆積智慧和夢想,讓心境透明澄亮,2021,加油!想了解更多相關內容,接下來請欣賞:2021年日記600字。

2021年日記600字1雛鷹終有展翅的那一天,幼虎終有自已狩獵的那一天,人終有長大的那一天。人人都會成長,終有一天,你需要獨自一個人向未來走去。你不可能總是躲在父母這座溫暖的港灣,終有一天,父母會離開你,你需自己一個人去面對未來,但在此之前,你要學會自立,逐漸脫離父母的懷報。

自主,從表面意思上看的話,我認為是自我獨立,自我獨立并不是孤立,它與孤立是有差別的。自我獨立是有些事,可以依靠自己完成,并不需要父母或其他人幫忙。孤立是將自己與世界隔離,任何事都不需要幫助。自我獨立是有個成長過程的,光是從完成一件件小事不需要幫助再到后面一件件大事不需要幫助。且它并不是完完全全不需要幫助,在你完不成某件事時,是可以尋求幫助的。自主,是成長過程成熟標志。

為什么要自立?難道讓父母幫我們做一切不好嗎?這樣不是更舒服嗎?這種想法充滿著隋性,什么事都不自己做,父母又不是我們使喚的工縣,憑什么一直為你們服務。就因為你們是他們的寶貝兒子,寶貝女兒?其實,他們并沒有義務一直為你們服務,他們只是把你們生下來,給了你仙一條生命,把你生下就不錯了,你們又有什么資格去使喚他們呢?新聞報道中孩子們就沒有自立的表現,為什么他們自巳不對教室進行打掃衛生這事,為什么不讓學生自己掃,鍛煉自主能力。家長這方面做得也不夠好,他可以叫自已的孩子去學校進行衛生打掃,還可以向學校建議讓孩子打掃,沒有必要清鐘點工。

怎樣自主。自主應從小培養,長大后依賴父母的習慣更加的難以改變。我覺得我小學學校做得特別好,從一年便灌輸-種“自已的事情自己做”的思想。我記得當當成為了一句口號。每天都要念。新聞報道中的學校就沒有進行這方面的教育。自主首先要自律,自已整理自己,不需要其他人說,沒做什么的時候就說做什么。自主且要有一顆堅強的心,在成長的過程中,艱難險阻在等著我們,破而反主。自主且要堅持,不能一遇事就依賴父母,這不就半途而廢了?

我們在時間的推動下前進,逐漸長大成人,這其中酸甜苦辣,由自已體會。自主是成長的開始,也是成長的標志。

2021年日記600字2在生活中,我們總是會被別人幫助著,溫暖著,他們像是冬天里的一把火,溫暖著我們的內心。而我,也被別人溫暖過,他——是一位陌生人。

記得那是一個春天,我本想騎著自行車去圖書館學習,誰知,真是關鍵時候掉鏈子:半路上自行車的車胎破了。我心想:這下完了,都離家這么遠了。可要是走著去圖書館的話,也挺遠的。這可怎么辦啊?想到這,我不禁打了個寒戰。正在我不知所措的時候,走過來一位叔叔。我打量著他,只見他穿著一身西服,左手拿著一個公文包,戴著一副藍色眼鏡。他笑著對我說:“小朋友,怎么了?是遇到什么困難了嗎?沒關系,告訴叔叔,叔叔幫你解決。”我心想:媽媽說過,不能隨便和陌生人說話,因為他們可能是壞蛋。他不會就是媽媽說的壞蛋吧?于是,我指了指自行車,小聲地說:“我的自行車車胎破了,不會修。”“哦,原來是這樣。沒關系,我知道附近有一個修車店,我幫你抬過去。”說著,只見他右手抬著后座,左手握著車把手,抬起來就走。因為怕我著急,叔叔一路小跑,累得滿頭大汗。

車修好后,我拿出錢來準備付錢,而老板卻沖我笑了笑說:“那位先生已經付完錢了。對了,他還留了一張字條。”說完,他從口袋里掏出一張紙條遞給了我。這時,我才發現那位叔叔不知什么時間已經走了。打開紙條,上面寫著幾行字:“孩子,修車的錢我已經替你付好了,我不求你回報,只希望你懷著一顆感恩的心,去幫助更多需要幫助的人。”下面落款是“微塵”。那一刻,我很感動,不禁鼻頭一酸,眼淚流了下來。我抬頭望向天空,發現天空是那么藍。

叔叔,感謝您!是您幫助我修好了自行車;是您讓我感受到來自陌生人的溫暖;是您讓我知道了樂于助人的重要;也是您讓我知道了世上還是好人多。從今往后,我也要像您說的那樣,做一個好人。叔叔,謝謝您!

2021年日記600字3時光慢慢流瀉,過去的事情無法復原,讓我們珍惜當下的美好,過去的事就讓它在回憶里吧,我放慢腳步,看清世間的美好。

夜幕降臨,這是一個仲夏的夜晚,吹來陣陣微風,恍若吹過誰的臉龐。那蔥蘢的草凹里,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

我和朋友來到了公園,剛進來就聽到了陣陣的二胡聲。微風拂過那湖面旁那翠綠的柳樹隨風搖曳,發出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步,柳葉上的露珠掉下一滴,在湖面上泛起了淡淡的漣漪。

來到了湖邊看到了一位老爺爺在一個石頭凳子上坐著,拿著他的二胡,認真的彈著,讓整個公園都洋溢著悠揚的琴聲。“這個老爺爺好像很會彈二胡。”朋友說道。“對啊。”我也這么覺得。我們上前問去:“老爺爺你練二胡多久了啊?”

他默語不答,只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面,然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡,感覺到這一把二胡,年代甚遠。“啊,干什么啊。”他說。“我只是想看看而已。”他又不和我們說話了,我們默默放慢了腳步走了。

但我能聽出來,那歌聲,扣人心弦,狂放灑脫,高似小橋流水,低似鳥語花香。

我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。

我也學著那位老爺爺深情凝望遠方,我看著看著,仿佛明白了什么……莎士比亞曾今說過,黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。

風吹過光影,細碎而又狹長,那公園傳來陣陣腳步聲。放慢腳步,那湖水,再也無力牧養云朵和星光。

2021年日記600字4國慶七天假,我們回了山西老家,我姑姑從北京也回來了。

我們回到了老家,看奶奶準備去地里干活,于是我們決定去幫奶奶。因為不想把衣服弄臟,所以我們換了一身舊的衣服出發了。爸爸開著電動三輪車,奶奶拿了兩把梯子,還騎了個電動車。我偷了個懶,坐在爸爸的旁邊,奶奶本來打算把電動車給媽媽騎,她坐在三輪車,但三輪車已經坐不下了,所以奶奶只好騎電動車帶著姑姑,而我媽媽正好要減肥,所以她步行過去。

到了地里,原來我們是要把蘋果上的紙袋給摘下來。你們知道嗎?蘋果長大了之后,先給蘋果穿一件透明的衣服,再穿一件紙袋子,我們在超市里看到的那些漂亮蘋果都是這樣長大的。

我們開始干活了。奶奶讓爸爸給蘋果樹施肥,我、媽媽、姑姑還有奶奶,負責把樹上套蘋果的紙袋子摘下來。我看有好多樹杈,于是爬上了樹,站在樹杈上,不一會兒就把一棵樹上套蘋果的紙袋子給拆完了。奶奶告訴我,如果蘋果不小心掉了,那個透明衣服掛在樹枝上,衣服里面的蘋果照樣可以曬到太陽。

第二天,我去姥姥家,看家里怎么沒有人?到床上看哥哥和姐姐還沒有起床呢!哥哥姐姐起床之后,姐姐在家做飯洗衣服,我、媽媽還有哥哥拿了三雙手套,到玉米地里去幫外公掰玉米。一上午,我和哥哥又幫媽媽和外公提桶運玉米,又幫媽媽和外公去掰玉米,忙得不亦樂乎。

下午,我和哥哥在家休息,外公、外婆、姐姐還有媽媽去干活了,不一會兒我和哥哥也去幫忙,沒過多久就把整個玉米地里邊的玉米都給掰完了。

這個國慶七天假干農家活很累,但我還是很開心的。

2021年日記600字5學會尊重自己,是一個人生活中最須必要的一點。

尊重自己,他不僅會讓你得到意想不到的驚喜,更會讓你得到一種人格的魅力,同時,讓你的人生充滿活力、精神百倍,自然就開心地過好了每一天。可以說,每一天都是生活在陽光之下,每一天都是充實的。“尊重自己”貌似簡單,可在這簡單之后又暗藏著不平凡的玄機。有不少人認為,尊重自己無非就是抬起自己的頭,對自己的實力給予認肯,讓自己充滿自信,昂首挺胸地過好每一天。

其實這種理解是大錯特錯的,尊重自己首先要學會尊重別人,只有你對他人好,才能換來他人對你的好,只有你對他人的信任,才能換來他人對你的信任。同樣,只有先學會尊重別人,才能換來別人對你的尊重。最近不知道怎么的,我認為我和陳天一同志的距離再不斷的擴大,感覺不是那么友好、形同手足了。或許,這是我的錯,我有的時候出口自然,忽略了他的感受,但又或許,是他做錯了,這點我至今也不明白到底誰對誰錯。

截止剛剛,我才恍然大悟,人生在世,知音難覓,好友難尋,我們何必在乎這一點小節呢?不管誰對誰錯,先學會尊重別人,必將換來別人對自己的尊重,我們又何必在乎對錯呢?我相信,有了彼此的尊重,我們必然還是好兄弟,一生的好兄弟。

同時,我也明白,在鬧矛盾時,千萬不要為了誰對誰錯而去爭論,或許,我們可以寬容些,理解成為是自己的錯,學會尊重別人的感受,那么,別人一定會對自己感到崇敬、由心而佩服的。其實世界有很多是無限循環的,如果每一個人都懂得尊重別人,那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿的了嗎?

放慢腳步作文范文第5篇

這個夏天,屬于我們,我們這屆的初三畢業生,這是我們孩提時代的最后一段的時光,本無憂無慮的我們,此刻卻深切地體會到了“才下眉頭,卻上心頭”的滋味

我有些迷茫,有些彷徨,不想離開這個班級,我們的終極一班,這個滿是回憶與歡樂的地方,卻渴望著,擁有新的高一生活,嶄新的未來。還未等我作出決定,時間已迫不及待,距中考,只剩下最后的九十九天。

前兩天,班上轉走一位已相處了近四年的同學,很奇怪,大家都沒有什么反應,依然打鬧著,調笑著,只有在別人不注意的時候,低下頭,輕輕拭去那眼眶中的淚水。然后,高傲地仰起頭顱,嘴角牽起往昔的嬉笑,我們不是沒有脆弱,但我們的脆弱只留給自己,我們是一班,有屬于我們一班的高傲與團結。我們用自己的方式思念著朋友,我們為她送去承載著我們滿滿思念和淚水的照片,我們為她送去一句句誠摯的祝福,愿他在遠方一切安好,我們一次次向上天祈禱早日再次相見,我們在經過那個空位時,放慢腳步,我們將她留在教室的痕跡一遍遍加深……她的離開,讓班級變了,雖然依舊散漫,但是大家都有些煩躁,像今天,兩個男生因為一言不合而打了起來,我們都知道,過完這個夏天,我們將面臨的不僅是高一的新生活,更是相處四年情同手足的我們的分別,一絲不舍,不濃厚,但如此綿長,靜靜地在這個班中,在我們每個人心中徘徊。

這個夏天承載著我們最后一次的年少輕狂讓我們共同銘記那逝去的青春

這個夏天記錄著我們初次的成長與蛻變讓我們共同期盼那燦爛的未來

我們回首告別過去我們昂首擁抱未來

不迷茫、不彷徨,只因我們已成長

堅定著、執著著,只因我們已十六

再見了,這個夏天,縱使有再多的不舍與難過,我們也會強壓心底,用微笑迎接未來,這是獨屬我們的驕傲。縱使我們已長大,我們依然會記住這份回憶,依然會永遠擁有這顆稚嫩而成熟的心。

再見了,這個夏天,我將含著淚水、擁著回憶、帶著微笑、昂著頭顱,堅定不移地向前走。

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