前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇假期實踐活動范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、活動時間
2011年1月—2011年3月
二、活動范圍
除08秋外全體在校學生
三、活動內容
每個學生利用2011年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結合三個主題深入思考,每名學生寫1500—XX子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片,社會實踐內容如下:
1、公益活動
利用寒假實踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!
2、春節風俗習慣
春節是每個中國人都會過的一個節日,但不同地區、不同民族的春節有不同的風俗習慣,你家鄉的春節風俗習慣是如何的呢?談談吧,讓大家了解您家鄉的春節風俗。
3、物價上漲
近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關注的,物價聯系著我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們應做些什么呢?
四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint
具體要求:
(1)時間:8—10分鐘。
(2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。
(3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
(4)幻燈材料可以配置背景音樂
五、活動進程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
2011年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,并推薦優秀者參加全校的演講比賽。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
為了加強職業教育與行業的聯系,提高專業教師實踐水平,培養“雙師”型專業骨干教師,學校安排了教師暑期到企業頂崗實踐活動。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進行行業調研,頂崗培訓,其中我重點跟蹤了物流配送中心的學習實踐活動,我覺得這樣的學習機會難得,自己也和學員一起開始了學習生活,實踐體會如下:
在實踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度,虛心請教;自覺遵守企業各項規章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業生產一線實踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業各部門主管、業務操作人員,在客戶接待、業務受理、訂單處理、收貨入庫、搬運堆碼、揀貨打包、驗貨出庫、發貨裝車等工作任務實踐過程中,全面了解了企業經營管理狀況、業務范圍、運作方式;學習管理制度、業務流程、操作規范、行業標準等基本情況;實踐物流企業的真實工作環境、崗位職責、任職條件;熟悉企業所應用的專業知識,吸收專業的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設施設備操作和物流作業的技術技能。
在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。
下企業實踐,一方面,為專業教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業核心課程的建設,以利于提高教學質量。
通過實踐鍛煉,也讓我們認識到這樣幾個在教學工作中需要重視的問題:
從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作。
必須根據企業的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發揮最大的效益。
四、要搞好中職學生的職業生涯指導工作
前言:
——慶祝新春,美化我們的海灘家園
“環保從我做起,從身邊做起。人人動手,美化環境。”在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉大學生志愿者服務隊發起和策劃下,美化我們的海灘家園于2月25日(農歷初七)發起環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動,號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動,環保活動伴我行。
一、活動目的:
組織樂東暖鄉大學生志愿者服務隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環境、保護環境,我們應該用行動告知當地居民衛生嚴重性,一同建設美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當地帶來好的環境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環境,做告示牌等。
二、活動主題:大家一起動手“美化我們的海灘家園”清潔活動!
三、活動地點:海南省樂東縣黃流鎮尖界海灘
四、活動時間:XX年2月25日(星期三、農歷初七)
五、主辦單位:樂東暖鄉大學生志愿者服務隊
六、活動對象:樂東縣大學生暖鄉志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環保人士
七、活動集合出發時間和地點:XX年2月25日上午08:30分在黃流鎮中心小學集合完畢
八、活動負責人:
總策劃負責人:林胤臻( )
負責人:黎吉令( )、邢麗燕( )
副負責:鄭華丹
參加活動報名負責人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯系方式發送到 就可報名參加)
拍照攝像人員:林俊錦( )
九、活動流程:
25日上午08:30黃流鎮中心小學集合→08:50清點好參加活動人數→09:00準時出發→環保活動趨向→步行(以環保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛生)→10:00到達目的地→10:10集合發放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11:00全體成員集合清點人數,做活動小結,各位小組組長做(1—3分鐘)的講話→11:30集體從尖界海返回黃流鎮→12:30分到達黃流鎮→12:40自行坐車回家。
十、活動前期準備:
1.提前聯系當地的鎮委或負責人,與洽談合適的時間和相關事宜,開展活動的趨向
2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項。
為繼續做好食品、保健食品欺詐和虛假宣傳整治工作,根據相關文件要求,充分發揮科普宣傳功能作用,進一步增強公眾對食品欺詐和虛假宣傳行為的防范意識和辨識能力,引導科學理性消費。我局結合我縣實際情況,積極開展防范食品、保健食品欺詐和虛假宣傳“五進”科普宣傳活動,現總結如下:
一、領導重視,精心周密部署
為切實做好我縣“五進”科普宣傳活動工作,根據全省統一部署,《關于開展防范食品保健食品欺詐和虛假宣傳“五進”科普宣傳活動的通知》,我局馬上組織動員布置工作。在6月份食品、保健食品欺詐和虛假宣傳整治“百場宣傳活動”的基礎上,乘熱打鐵,繼續擴張科普宣傳覆蓋面,精心策劃宣傳內容、場地選擇、受眾人選等,確保“五進”活動取得實效。幫助消費者提升食品安全認知水平和辨別能力,促進科學、理性消費。
二、迅速行動,落實相關工作
“五進”科普宣傳活動期間,共制作橫幅10條、展板20塊、宣傳手冊1100冊、宣傳單1620份、宣傳購物袋800個,小禮物紀念品200份。
1、宣傳活動走進社區。為深入開展食品保健食品安全知識科普宣傳,提高廣大消費者的安全及自我保護意識。我們在社區設立食品藥品科普安全宣傳站,制作食品藥品科普安全宣傳欄,張貼科普宣傳海報10張,畫板展示一次,現場發放宣傳冊820冊,宣傳購物袋200個,宣傳單820份,分發小禮品100份。老年人是保健食品消費大軍,我們有針對性的對老年人進行現場會議宣傳,會議共計213人參加,現場活動取得良好反響,使宣傳起到了事半功倍效果。
2、宣傳活動進校園。學校人員集中,每個同學可以輻射幾個家庭,利于擴大宣傳效果。我們在青岡縣一中組織了“防范欺詐虛假宣傳,維護自身消費權益”講座,有師生500多人參加,講座引起師生積極響應,鼓勵同學們積極參加志愿者隊伍,到群眾中宣傳播種科普知識。
3、宣傳活動在商超。商場、超市是食品、保健食品購買消費的第一現場,也是不良商家食品、保健食品虛假宣傳的平臺。打蛇打七寸,關鍵位置的宣傳能起到事半功倍效果。我們在轄區大型超市張貼海報10張,發放宣傳手冊300冊、宣傳單300份。現場講解示范,分辨保健食品與普通食品,解讀產品外包裝上的標記、標識和產品說明書,并介紹了常見的虛假宣傳和消費陷阱。通過現場說法,實物對比,使消費者達到切身體驗的效果。
三、借助網絡,擴大輿論效應
利用我縣各大企業室外LED電子顯示屏、微信公眾號平臺等新媒體,深化宣傳效果。組建基層網格人員微信,及時各類虛假宣傳信息,做到資源共享,利用微信公眾號這一平臺,各類食品、保健食品虛假宣傳信息13條,拓展了食品安全宣傳廣度,提高了食品安全宣傳力度,將“五進”活動做進一步延伸。借助互聯網轉播快、時效快、輻射面廣的特點,擴大輿論宣傳,使宣傳活動再次升級。讓更多的消費者對食品、保健食品欺詐和虛假宣傳有深刻的認識。
科普宣傳是防范欺詐的重要工作手段。打防結合、雙管齊下才能有效遏制食品、保健食品欺詐和虛假宣傳亂象,營造更加良好的食品安全環境。下一步我們將加大日常檢查力度,嚴厲打擊虛假宣傳和欺詐消費者行為,擦亮“放心消費在青岡”的這塊招牌。