模擬試題
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇模擬試題范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
模擬試題范文第1篇
一、單項選擇
1. Be careful．Don‘t _____ the coffee on your shirt．
A．fly B．kick C. spill D．catch
2. The worker is asking his boss for a(n)_____．
A．rise B．raise C．tease D. office
3. Ron didn’t to win because he cheated in the game！
A．deserve B．worth C．worthy D．deserved
4. The _____ girl often visited the old man on her way home from school.
A. twelve-year-old B. twelve-year-olds C. twelve-years-old D. twelfth-year-old
5. “You haven‘t been to Beijing， have you？”
“ _____. How I wish to go there！”
A. Yes， I have. B.Yes， I haven’t C. No， I have D. No， I haven‘t
二、根據(jù)漢語完成下列句子，每空一詞。
1．他為什么上學(xué)經(jīng)常遲到？
__________ __________he often __________ __________ school？
2．李先生去倫敦是乘輪船還是飛機？
__________Mr. Li __________ __________ London by ship __________ by plane？
3．她阿姨現(xiàn)在在北京教英語。
Her aunt __________ __________ __________ in Beijing now.
4．他眼里含著淚說。
He says __________ __________ __________ his __________.
模擬試題范文第2篇
二．單項選擇：指出能填入相應(yīng)空白處的最佳答案（15分）。
()⒈ It is ___ difficult work that we can't finish it in a short time.
A. soB. such C. so aD. such a
()⒉ I ___ you ___ left for Shanghai.
A. thought, had B. think, haveC. think, had D. thought, have
()⒊ I've decided ___ it myself.
A. do B. doing C. did D. to do
()⒋ You can't solve the problem ___ this way.
A. byB. in C. onD. to
()⒌ I was just leaving the classroom ___ it rained.
A. whileB. when C. atD. during
( )⒍ ___ a big smile on his face, Mr Liu told a piece of good news to his students.
A. InB. Have C. With D. For
()⒎ I won't go away ___ I see you.
A. as soon asB. becauseC. untilD. and
()⒏ ___ Put / put on your coat, ___ you'll catch a cold.
A. If; orB. You; andC. /; orD. /; and
()⒐ Last night I went to bed early but couldn't ___ .
A. get to sleep B. get sleep C. fall sleepD. fall to sleep
()⒑ Mrs Li was very angry ___ her son ___ her words.
A. with; withB. to; withC. with; atD. with; to
()⒒ Would you please ___ me?
A. not troubleB. not to trouble
C. to not trouble D. don't trouble
()⒓ How are you getting ___ with your classmates?
A. on B. upC. down D. to
()⒔ So far, we ____ English for nearly three years.
A. learnB. learntC. have learnt D. had learnt
()⒕ Mr. Yao is a good friend of _______ .
A. my B. my fatherC. my fathers'D. my father's
()⒖ Fujian is ___ the southeast of China.
A. at B. toC. on D. in
三．完形填空：閱讀短文, 指出能填入相應(yīng)空白處的最佳答案(10分)。
One day, some workers were mending the road. They had dug a big hole in the road. As they could not __1__ their work, they had put up notice boards on both sides of the hole before they __2__. On the boards they wrote the word DANGER in order to warn people not to drop into the hole.
Some time __3__, a blind man was walking __4__ the road. He was just walking in the direction of the hole. As he could not see the notice, he was walking __5__ to the hole. He was very close to it now. Just at that moment, a boy saw the man and __6__ up to him. "__7__!" the boy shouted, "Don't go any farther, or you'll fall __8__ the hole." After he heard this, the blind man stopped __9__. Then the boy took the man by the arm and led him safely around the hole. "Thanks a lot," said the man, "You're really a __10__ boy."
四．閱讀理解（30分）
閱讀理解下面的短文，根據(jù)要求選擇答案。
(A)
I felt very tired when I came home from work. I fell asleep while my one year-old son was playing his toy. After a while, a loud knock at the door woke me up. Ah, my little son tried to open the door. From the window, he saw a kite flying in the sky. Oh, it's quite a nice kite! I got up and looked out of the window. Two boys were flying the kite. I took my son out to the yard. "I'm glad to see you." I asked one boy, "Would you please tell me in which shop you bought the kite? My son likes it very much and I want to buy one for him." "We made it ourselves." "If he likes, he can take it," said the other boy. "Thank you just the same, little boy. I'm going to make a kite for him. Thank you!"
根據(jù)短文內(nèi)容，找出所提問題的最佳答案：
()⒈ How many people are there in this passage?
A. Two. B. Four C. Three.D. Five.
()⒉ Who is the oldest?
A. The writer.B. The little boy.C. The son.D. The boys.
()⒊ Who made the kite?
A. The son.B. The writer. C. A worker. D. The boys.
()⒋ Who likes the kite very much?
A. Father. B. Mother.C. The son. D. The boys.
()⒌ How old is the son?
A. One year. B. One year old.C. One old. D.A year.
(B)
Billy had a nice shop in the main street of a small town. He sold jewellery, watches, clocks and so on. All went well some years, and then a thief stole a lot of jewellery from his shop twice in one month at night. Three weeks passed, yet the police still didn't catch the thief. So Billy decided to try to do something about it himself. He bought a good camera and fixed it up in his shop and put some cheap jewellery in front of it for the thief, so that it could take a photo of anyone who stole the jewellery.
A few nights later the thief came, but he did not touch any of the cheap jewellery that Billy had put out for him. He took the camera, which was worth 1500 dollars.
根據(jù)短文內(nèi)容，找出所提問題的最佳答案：
()⒍ At first all was getting on ___ with Billy.
A. successfully B. badly
C. quickly D. unhappy
()⒎ Within one month ___ .
A. Billy began to sell cameras
B. Billysold all the things in his shop
C. a thief stole all the things in Billy's shop
D. a thief stole much of Billy's jewellery
()⒏ Billy bought a camera in order to ___ .
A. take pictures for those who came to his shop
B. find out the thief with its help
C. become even richer
D. make his shop large
()⒐ In the end of this story, ___ .
A. Billy caught the thief
B. the thief stole the expensive camera
C. the thief took the camera and jewellery
D. the thief took the jewellery
()⒑ The thief in the story was very ___ .
A. stupid B. sad
C. bright D. old
(C)
One day a snake was looking for food. She found a hole and went into it. "Hooray!" It was a house for mice. She said to herself happily. There, she saw some little babies of mice. "They are good dinner for me!"
She came to them and asked, "Where are your parents?" The babies answered, "They went out for food." "Food? Good!" said the snake. "Come on and listen to me. I came here to see your parents and tell them not to steal the people's grain any longer or I will kill you all." The little mice worried about their own safety. "Don't be afraid, my body is like the hole. It is a safe place. When I open my mouth, you can come into it one by one. Then we will wait for your parents coming back. Are you clear?" The little babies came into the snake from her mouth one by one.
A moment later, the mice's parents came back with some grain. Just then they found a snake in their room. "Who are you? Why did you come into our house?" "Where are our babies?" asked the mice's parents. The snake answered coolly, "I am a judge of the people. I knew you did a lot of bad deeds. You often steal lots of foodstuff of the people. Today, I came to sentence you to death. Your babies have been in my body. Don't you want to see them?" With these words, the snake flew at the mice.
根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子的正(T)與誤(F)：
()⒒ The snake was glad to see some babies of mice.
()⒓ The little mice believed the snake.
()⒔ The snake was very friendly to the baby mice.
()⒕ The snake was a judge of the people.
()⒖ At last all the mice were eaten by the snake.
五．單詞拼寫（10分）
Ⅰ．閱讀下列句子, 根據(jù)所給首字母寫出所缺單詞。
⒈ The boy fell off the high tree but l____________ he wasn't badly hurt.
⒉ In China people usually eat m______________ on Mid-autumn Day.
⒊ He's a hard-working boy. He s________ a lot of money on books.
⒋ Light travels much faster than s_______.
⒌ I saw two f___________ in the park yesterday. I think they came from the USA.
Ⅱ．根據(jù)句意, 用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。
⒍ There are two __________ (library) in our school.
⒎ You look so __________ (worry). What's the trouble with you?
⒏ Which subject do you like ________ (well), maths, English or Chinese?
⒐ The children enjoyed _________ (oneself) at the party.
⒑ Don't touch the machine. It's ___________ (danger).
六．完成句子（10分）
根據(jù)所給漢語提示完成下列英語句子。
⒈ 許多專家認(rèn)為，到2020年，印度人口可能會比中國人口多。
Many experts think that India's ___________ may be ________ than China's by 2020.
⒉ 今天該輪到你值日了。
It's your _______ to be on ______ today.
⒊ 那邊出了什么事？那么多人擠在大門口。
What's ___________ over there? So many people are __________ round the gate.
⒋ 出門的時候別忘了鎖門。
Don't forget to _____ the door when you _____ home.
⒌ 別插隊，否則別人會生你的氣。
Don't be a ________ ___________ , or the others will get angry with you.
七．補全對話（15分）
I．從 B 欄中找出能夠回答 A 欄問題的答句。
(A)
()⒈ I fell and hurt my leg just now.
()⒉ What are you going to be when you grow up?
()⒊ What does a woolen sweater cost?
()⒋ What's your mother's job?
()⒌ How far is it from your home to our school?
(B)
A. I'd like to be a teacher like my father.
B. About half an hour's walk.
C. About 200 yuan.
D. I'm sorry to hear that.
E. She's an office worker.
II．根據(jù)語言情景，在對話空白處填入一個單詞，使對話完整與正確。
Paul is a kind-hearted farmer. He is riding on his horse. He is going to the market. He meets an old man on the road. The man is carrying a big bag. It is _____ of things. Paul wants to help him.
Paul：Good morning, ______.
Man：Good morning, young man.
Paul：________ are you going?
Man：I'm going to the market.
Paul：Do you want a ride?
Man：______ , I'm tired.
Paul：May I help you get on the horse?
Man：Yes, please. Do you want to get on the horse, _____?
Paul：Yes, I do.
Man：Can your horse ________ us and my bag?
Paul：No, I don't think so.
Man：Can you ________, young man?
Paul：Of __________, I can.
Man：Let's go. It's very _______ of you, young man.
Paul：It's a ____________ .
參考答案
二. 單項選擇（15分）
1―5、BADBB6―10、CCCAC11―15、AACDD
三. 完形填空（10分）
1―5、AADBB6―10、CDCBA
四. 閱讀理解（30分）
（A）1―5、BADCB （B）6―10、ADBBC （C）11―15、TTFFT
五. 單詞拼寫（10分）
I、1―5 luckily； mooncakes； spends； sound； foreigners；
II、6―10 librarians； worried； best； themselves； dangerous。
六. 完成句子（10分）
1、population，larger；2、turn，duty；3、happened，crowding；
4、lock，leave； 5、queue，jumper。
七. 補全對話（20分）
模擬試題范文第3篇
1．給下面加著重號的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）
中學(xué)生正處于積累知識，增長才干的黃金時期，應(yīng)該珍惜大好光陰，在刻苦學(xué)習(xí)中等待，攢聚日后“浪遏( )飛舟”的力量，為理想殿堂簽下無悔的qì 約。
①遏（） ②qì
2．依次填入下面句子中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()
2008年10月8日，中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動（），這次活動以“節(jié)約資源，保護環(huán)境”為主題，大力（ ）循環(huán)經(jīng)濟法，努力（）全社會節(jié)約資源、保護資源的法制觀念和意識，為（ ）資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會氛圍。
A．開啟 宣揚 增強 推動 B．啟動 宣傳 增加 推動
C．啟動 宣揚 增加 推進 D．啟動 宣傳 增強 推進
3．下面句子有兩處語病，在原句上改正過來。（2分）
①“知識守護生命”是由教育部與中央電視合舉辦的大型公益。②這堂課以生命意識教育為主題，③由“潛能”、“堅持”、“團隊”、“生命”四節(jié)課組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻給全國近四億多名青少年的一份禮物。
4.下列句子中加著重號的成語使用正確的一項是（2分）()
A．中國游泳“夢之隊”在世界賽場屢創(chuàng)佳績，實屬妙手偶得。
B．實行“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制”就是要讓領(lǐng)導(dǎo)干部對人民的身體健康和生命安全切實負起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，。
C．天然溶洞深410米，鐘乳妙懸，石筍奇立，怪石嶙峋，姿態(tài)萬千，大自然的鬼斧神工，塑造了無數(shù)的奇觀異景。
D．談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。
5．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（2分）()
A．《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
B．唐代文學(xué)家王維善書畫，通音樂，他的詩被人稱為“詩中有畫”。
C．從文學(xué)常識的角度來看，《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三點相同：作品中的“我”都不是作者本人；都是短篇小說；都是以主人公的名字命名的。
D．“唐宗宋祖，稍遜”中的“”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》；“騷”原指《離騷》，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品。
6．填空。（5分）
①_________________，青山獨歸遠。（劉長卿《送靈澈上人》）
②“月”常常入詩，李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“_________________，
_________________ ”想象奇特，賦予月亮濃濃的感彩。
③神舟七號發(fā)射成功，翟志剛太空漫步，讓全世界再次感受到了中華民族“_____________，
_________________”的雄心和氣概。（填寫杜甫《望岳》中的詩句）
④《陋室銘》中以“交往之雅”表明陋室不陋的名句是：_________________，
_________________ 。
⑤“愁”雖然是一種負面的心理情緒，但古詩詞中卻不乏以各種方式寫愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。請寫出連續(xù)的兩句：_________________，
_________________ 。
7．2008年10月，教育部、國家體育總局、聯(lián)合印發(fā)開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知，要求中小學(xué)生在2008年10月26日至2009年4月30日堅持每天跑1000米以上距離，其中初中生1500米，高中生2000米。某校九年級（2）班同學(xué)開展了“讓陽光體育融入我們的生活”的語文綜合實踐活動。
①針對此次活動，出一期黑板報，把主要內(nèi)容寫在下面的橫線上。（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
②針對此次活動，網(wǎng)上有人評論說“不人道”，你是怎樣看待這次活動的？（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
8．“兩個奧運，同樣精彩。”2008年，由中國承辦的奧運會和殘奧會均取得了圓滿成功，如此壯舉，全球矚目。更令國人為之自豪，為之驕傲！很多網(wǎng)友發(fā)帖留言祝賀，你將發(fā)表什么樣的留言呢？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
第二部分：閱讀理解（9～28題，48分）
一、閱讀張渭的《早梅》一詩，回答9~10題。（3分）
早 梅
張 渭
一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。
不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。
9.本詩側(cè)重寫了梅的什么特點？從哪句詩可以看出來？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
10.本詩主要表現(xiàn)了梅花怎樣的品質(zhì)？（1分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
二、閱讀文言語段，完成11～16題。（共12分）
（一）
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”
（張岱《湖心亭看雪》）
11．解釋下列句子中加著重號的詞語。（2分）
①余拿一小船 拿：_________________
②湖中焉得更有此人 更：_________________
12．用現(xiàn)代漢語翻譯文中句子。（2分）
霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
譯文：___________________________________________________
13．作者為何要以舟子的喃喃之語來收束全文？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
（二）
魏田父有耕于野者，得寶玉徑尺，弗知其玉也，以告鄰人。鄰人陰①欲圖之，詐之曰：“此怪石也。畜②之弗利其家，弗如復(fù)之。”田父雖疑，猶錄以歸，置于廡下。其夜玉明，光照一室。田父稱家大怖，復(fù)以告鄰人。鄰人曰：“此怪之征，遄棄③，殃可銷。”于是遽而棄于遠野。鄰人無何④盜之，以獻魏王。魏王召玉工相之。玉工望之，再拜卻立，曰：“敢賀大王得此天下之寶，臣未嘗見。”王問其價。玉工曰：“此玉無價以當(dāng)之。五城之都，僅可一觀。”魏王立賜獻玉者千金，長食上大夫祿。
（尹文《大道上?田父得玉》）
注釋：①陰：暗中。②畜：收藏，保留。③遄（chuán）：快，迅速。遄棄：趕快丟棄。④無何：沒多久，不久。
14．解釋下列句子中加著重號的詞語。（2分）
①鄰人陰欲圖之 圖：_________________
②以獻魏王 以：_________________
15．用現(xiàn)代漢語翻譯文中句子。（2分）
于是遽而棄于遠野。
譯文：___________________________________________________
16．這個故事給你什么啟示？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
三、閱讀下面的文字，回答17～19題。（共6分）
①一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇――安塞腰鼓！
②這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
③使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！
④使人想起：千里的雷聲萬里的閃！
⑤使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟！
⑥容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！
（劉成章《安塞腰鼓》）
17．對文中畫線句進行賞析。（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
18．選文第⑥段內(nèi)容應(yīng)怎樣理解？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
19．安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，被稱為天下第一鼓。你還知道哪些民間舞蹈？請寫出一種。（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
四、閱讀下文，回答20～23題。（共11分）
e時代生活如何異彩繽紛？
蔣秀娟
看起來遙不可及的科學(xué)技術(shù)實際上與老百姓的生活貼得很近，10月中旬舉辦的中國蘇州電子信息博覽會展現(xiàn)著異彩繽紛e時代生活。
“看過《哆啦A夢》的人，可能會夢想擁有一個《次元袋》，可以隨時從次元袋中取出自己所需要的東西：想飛的時候，拿出竹蜻蜓；上學(xué)來不及，拿出時空門。有了次元袋，大雄的生活變得相當(dāng)方便。eUnoBox就像是你我的軟件次元袋，我們可以隨時從eUnoBox中取得你所需要的軟件、文件、郵件，甚至慣用的操作環(huán)境（桌面設(shè)置、鼠標(biāo)設(shè)置……）。究竟軟件次元袋eUnoBox是什么東西呢？“eUnoBox可以是一個U盤，也可以是一個企業(yè)服務(wù)器。”北京優(yōu)諾威訊科技有限公司技術(shù)總監(jiān)蔡學(xué)鏞如此形象地比喻。
eUnoBox，PersonalEdition（個人版）讓你將所需要的應(yīng)用軟件、文件、環(huán)境配置，全都放在U盤上，只要將此U盤插入任何計算機，這部計算機就像是靈魂附體一般變成你所慣用的環(huán)境，和你家里或辦公室的計算機環(huán)境一模一樣。更重要的是你的數(shù)據(jù)全都在eUnoBox的掌握之中，不會殘留在別人的計算機上。
什么是最新最炫的數(shù)字產(chǎn)品？在數(shù)字生活館你可以一飽眼福。它以“流行、新奇―領(lǐng)航者”的概念，帶來了數(shù)字生活多姿多彩的應(yīng)用，也掀起了一股IT節(jié)日旋風(fēng)。
在展區(qū)，筆記本、U盤、移動存儲設(shè)備、手機、移動電視等都呈現(xiàn)出體積越來越小、外形越來越炫、易攜帶的趨勢。在華碩展區(qū)，電腦PC一改過去笨重碩大的形象，面積設(shè)計得比A4紙還小、超薄1.6公分，甚至還可以附掛在屏幕后方。不僅節(jié)省空間，而且也節(jié)能環(huán)保，其用電量僅20瓦/小時，比一般電腦的平均用電量少了90%%。
類似這樣的嬌小產(chǎn)品，不僅是華碩PC主機，三星、惠普、明基等著名廠商的迷你型產(chǎn)品也一一亮相。此次三星推出的一款迷你筆記本倍受關(guān)注，其屏幕大小只有10.2英寸，重量僅達1.19千克，并且內(nèi)存1G，含120G的硬盤，售價卻不貴，引來眾多觀眾咨詢。
除了在體積上不斷追求便攜，數(shù)字科技也在不斷創(chuàng)新，惠普的一款全屏式觸摸電腦就極大地滿足了“懶人”們的要求。這是全球第一款也是唯一一款全屏式觸摸電腦，惠普將人類最自然的“觸摸”習(xí)慣帶到了電腦的使用當(dāng)中，讓信息的分享更加暢通無阻。
（選自《走近科學(xué)》2008年10期，有改動）
20．本文主要介紹了哪些新型電子產(chǎn)品？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
21．eUnoBox有什么主要特點？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
22．華碩電腦PC的“用電量僅20瓦/小時”，能否把此句中的“僅”字刪去？為什么？（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
23．科學(xué)技術(shù)看起來遙不可及，但本文的介紹卻讓人感到通俗易懂。試就本文的寫作手法作簡單分析。（4分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
五、閱讀下文，回答24～28題。（共16分）
為牛
劉兆陽
“對牛彈琴”這一成語，始見于《莊子?齊物論》，“彼非所明而明之故以堅白之味終”，晉代郭象注：“是猶對牛鼓簧耳，彼竟不明，故己之道術(shù)終于昧然也。”眾所周知，它比喻的是對愚蠢的人講高深的道理，或指說話做事不看對象。實際上這種理解有斷章取義之嫌。
南朝（梁代）僧《弘明集?理惑論》載：“昔公明儀為牛彈《清角》之操（古琴曲），伏食如故。非牛不聞，不合其耳也。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲，孤犢之鳴，即掉尾奮耳，蹀蹀而聽。”公明儀為一頭牛撫琴，孰料此牛仍低頭吃草，無動于衷。公明儀認(rèn)為錯不在牛，而是自己沒有了解牛的習(xí)性所致。于是模擬蚊蟲和牛犢這些牛經(jīng)常聽到的聲音彈琴，牛便立即豎耳聆聽了。所以，這則成語的原意并非是輕蔑，而應(yīng)是理解他人，與“因材施教”說有相通之義。如東漢學(xué)者牟融，在向儒家學(xué)者宣講佛經(jīng)時，便引用《詩經(jīng)》、《尚書》等儒家典籍來釋義，意即在此。現(xiàn)代養(yǎng)殖廠為乳牛播放音樂而使牛奶產(chǎn)量增加，就可以證明牛并非是對音樂充耳不聞的蠢物，而荀子《勸學(xué)》句“昔者瓠巴鼓瑟而流魚出聽，伯牙鼓琴而六馬仰秣”也是為牛的有力佐證。
諸如此類轉(zhuǎn)義的成語還有“難兄難弟”。《世說新語?德行》載，陳元方和陳季方兩兄弟之子都夸耀自己父親的功德，為此爭執(zhí)不休，便去問祖父陳。陳說：“元方難為弟，季方難為兄。”這則成語的本義是形容兄弟倆才德都好，難分高下。如吳敬梓《儒林外史》第四十九回：“高老先生原是老先生同盟，將來自是難兄難弟可知。”而如今則衍變出新義――彼此共過患難或同處困境的人，或指兩人同樣低劣無賴，語義色彩可謂有天壤之別了。
這種本來是中性或褒義，而后轉(zhuǎn)為貶義色彩的成語還有很多。如“左右逢源”，《孟子?離婁下》中本指學(xué)識豐富，運用自如，現(xiàn)多指待人處事圓滑；“變本加厲”，蕭統(tǒng)《文選?序》中指改變其根本而加以發(fā)展，而今指情況（多指缺點、錯誤）愈加嚴(yán)重；“喪家之犬”，《史記?孔子世家》中指有喪事人家的無人喂養(yǎng)的狗，比喻落魄不得志的人，現(xiàn)指無處投靠，到處亂竄的人。凡此種種語義轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象，仿佛在說明――人類越向前發(fā)展，表明不滿的欲望越強烈。其實，去回溯探尋一下習(xí)以為常之事物的本源，也不失為一種返璞歸真的樂事。
（選自《北京青年報》）
24．文章以“為牛”為題有什么好處？（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
25．本文例舉了哪些語義轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象？（3分）
答：___________________________________________________
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26．文中多處引經(jīng)據(jù)典，任選取一處說明其作用。（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
27．我們應(yīng)該怎樣理解文章最后一句話？（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
28．本文在寫法上有哪些特點？試舉例說明。（4分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
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第三部分：寫作（29題，50分）
29．作文。（50分）
模擬試題范文第4篇
1．根據(jù)語境和開頭的提示語，在下面的橫線上填寫古詩詞中的句子，每條橫線上只寫一句。（8分）
行走在風(fēng)雨的路上，駐足于歲月的河畔，回味幾句千古絕句，令人心曠神怡、豁然開朗：奮進時，須拼搏，杜工部鼓勵你：“會_________________ ，_________________”；迷惘時，別氣餒，陸放翁提醒你：“山_________________ ，_________________ ”；思念時，莫惆悵，坡安慰你：“但_________________ ，_________________”；受挫時，須堅強，李太白告訴你:“長_________________ ，_________________ ”。唐詩宋詞會厚實我們的人生底蘊，陶冶我們的審美情趣，提升我們的文化品位，鍛造我們的人格魅力。
2．根據(jù)你課內(nèi)外閱讀的文學(xué)名著，仿照畫“______________ ”的句子填空。（2分）
名著閱讀獲得的是智慧的啟迪、文化的熏陶、心靈的凈化。讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀_________________，______________；讀______________，
_________________。從名著中，體驗生命的內(nèi)涵，領(lǐng)悟生活的真諦，獲得美的藝術(shù)享受。
3．綜合性學(xué)習(xí)：“生命”是文學(xué)作品探究的又一個永恒的主題，《新課標(biāo)》對于“生命”這一主題十分關(guān)注，新教材選了不少關(guān)于生命探求方面的美文，喚起學(xué)生對“生命”內(nèi)涵的理解。請你參加一次以“生命”為話題的綜合性學(xué)習(xí)活動。（10分）
（1）分別推薦兩篇你課內(nèi)外讀過的以生命為主題的美文。（2分）
①課內(nèi)文章題目：《》，作者_________________。
②課外文章題目：《》，作者_________________。
（2）介紹兩個關(guān)于“生命強者”的故事。（2分）
“生命強者”的故事其一：__________________________________
___________________________________________________
“生命強者”的故事其二：__________________________________
___________________________________________________
（3）摘錄兩句有關(guān)“生命”的經(jīng)典名言。（2分）
“生命”的經(jīng)典名言其一：__________________________________
___________________________________________________
“生命”的經(jīng)典名言其二：__________________________________
___________________________________________________
（4）仿照下列句子，從學(xué)過的古詩詞中摘一句，并揭示出古詩詞對“生命”內(nèi)涵的理解。（4分）
我常想：生命是什么？
也許生命是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強；
也許生命是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈；
也許生命是_________________；
也許生命是_________________。
第二部分：閱讀理解（4～20題，50分）
一、比較閱讀下面文言詩文，完成7～10題。(15分)
[甲]
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
[乙]
岳陽樓記
范仲淹
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
若夫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沈璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸！
4．解釋甲詞和乙文中加著重號的詞語。（4分）
①塞下秋來風(fēng)景異 景：______________
②至若春和景明，波瀾不驚 景：______________
③燕然未勒歸無計 歸：______________
④微斯人，吾誰與歸 歸： ______________
5．根據(jù)你的比較閱讀體驗，簡要回答下列問題。（4分）
①甲詞中寫道“塞下秋來風(fēng)景異”，請概括塞下這一“異”風(fēng)景的特點，并指出“異”中暗含的感情基調(diào)。
答：___________________________________________________
___________________________________________________
②乙文中“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”的“異”的具體內(nèi)容是什么？蘊含著作者怎樣的志向？
答：___________________________________________________
___________________________________________________
6．“酒”這一意象在古代詩文中很常見，如甲詞中“濁酒一杯家萬里”、乙文中“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”，借助它構(gòu)成詩文深遠的意境。請你再舉出一句與“酒”有關(guān)的詩句，并揣摩詩人借“酒”抒發(fā)了什么樣的感情。（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
7．甲詞中和乙文中都有精彩的景物描寫，盡管是同一作者，但表達的意圖明顯不同。請作一簡要的比較辨析。（4分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
二、閱讀下面的文章，完成11～15題。（10分）
神舟七號載人宇宙飛船
古壽
①神舟七號載人宇宙飛船即將升空，中國航天員將首次實現(xiàn)太空行走。隨著“神七”升空進入倒計時，關(guān)于神七如何讓航天員“太空行走”的各項技術(shù)突破及航天裝備也相繼曝光。主要有四個方面的突破，保證了中國航天員“邁出歷史性的一步”。
②新航天服是“神七”的一大突破，這種新材料能夠防火與抗輻射。制造出來的新航天服不但適合太空行走，還非常舒服。具有防微流星、真空隔熱屏蔽、氣密、保壓、通風(fēng)、調(diào)溫等多種功能。當(dāng)然，這套太空服的價值也創(chuàng)出地球上最貴服裝紀(jì)錄，據(jù)說每套太空服的造價高達1.6億元人民幣。
③眾所周知，太空中環(huán)境惡劣，那么宇航員是如何在真空、漆黑、存在巨大溫差的條件下準(zhǔn)確掌握時間，進行“太空行走”的呢？據(jù)悉，“神七”航天員的航天表實現(xiàn)了一項重大突破：所用機芯為飛亞達首枚自主研發(fā)設(shè)計的機械機芯。
④據(jù)飛亞達“神七”航天表項目負責(zé)人介紹，“太空行走”對手表的高性能要求，超乎一般人想象。它不僅要承受高過載和強震動，還要經(jīng)受高能輻射、溫差、微流星撞擊等威脅。飛亞達為“神七”航天員提供的航天表采用飛亞達公司耗時三年自主研發(fā)的機械機芯，精確度、耐溫差、防磁等機芯性能指標(biāo)達到國際領(lǐng)先水平。另外，飛亞達航天表的AM/PM指示，可以讓航天員在漆黑的太空中，清楚地知道地球的晝夜之分，保障航天員的生活規(guī)律與地球同步，不至于打亂生物鐘。
⑤“神七”將會搭載三名航天員、重達一百多千克的艙外航天服以及航天員七天太空生活所需物品。與“神六”相比，“神七”載荷將有所增加，這對運載火箭的推力提出了更高要求。據(jù)北京大學(xué)地球與空間環(huán)境學(xué)院焦維新教授介紹，二號F火箭將用于發(fā)射“神七”飛船，與發(fā)射“神七”的火箭相比共有36項技術(shù)改進，進一步提高了可靠性和安全性。特別是針對火箭上升振動進行了較大改進，提高了乘坐的舒適性。還在火箭關(guān)鍵部位安裝遙測圖像測量裝置，實時監(jiān)視和記錄火箭主要飛行動作。
⑥由于“神七”航天員將進入太空，因此在“神七”的軌道艙中設(shè)計了一個“夾層”――氣閘艙。焦維新教授介紹，航天員在出艙前先要“減壓”，從太空返回進入航天器后先要“升壓”，其原理類似潛水員進出正在深海中的潛艇：氣閘艙由兩道門組成：航天員穿好艙外航天服把第一道門關(guān)上，后把第二道門打開，這樣便能夠保證原來艙里的氧氣和壓力。而回來的時候也一樣，航天員必須分別經(jīng)過這兩道神奇的“太空門”。
（摘自《北京晚報》2008年9月14日）
8．本文介紹的對象是什么？與“神六”相比它有怎樣的特點？（2分）
答：___________________________________________________
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9．本文是按照怎樣的說明順序來安排內(nèi)容的？請作一簡要梳理。（2分）
答：___________________________________________________
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10．第②段主要說明什么？它有怎樣的功能？（2分）
答：___________________________________________________
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11．第③、④段主要介紹的是什么？它的主要特征是什么？（2分）
答：___________________________________________________
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12．第⑤段說“神七”與發(fā)射“神七”的火箭相比共有36項技術(shù)改進，主要是為了說明什么？（2分）
答：___________________________________________________
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三、閱讀下面的文章，完成16～19題。（13分）
不能跳舞就彈琴吧
包利民
①“不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧，讓心在熱愛中歡快地跳躍，心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧！”今天看了這段話，感觸不已。
②“不能跳舞就彈琴吧”這篇文章寫的是19世紀(jì)英國的一個叫露絲的女孩，在她二十八歲的生日舞會上，幸福無比的露絲在舞一個高難度的旋轉(zhuǎn)動作時，一下子摔倒在地上，就再也爬不起來了。當(dāng)送到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生向她的親友宣告了一個很不幸的消息：她患上了一種極罕見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，她全身的神經(jīng)將會慢慢地喪失功能，而藥物只能延緩病情發(fā)展的速度。露絲是一個舞蹈學(xué)校最出色的教師，她非常熱愛跳舞，喜歡舞會上那種激情四射的感覺。每年她過生日時都要舉辦家庭舞會。親友們都認(rèn)為這次是她生命中最后的表演而感到深深地痛惜。
③轉(zhuǎn)眼一年過去，人們以為露絲再也不會像往年般舉辦舞會，可就在前一天他們照樣都接到了露絲的邀請，讓他們穿上最華美的衣服帶著最精彩的舞姿前來。露絲在鋼琴后面笑著對大家說：“雖然我不能跳舞，可我還可以為你們彈琴，能欣賞你們的舞姿我同樣開心快樂！”優(yōu)美的音樂如清澈的河水從她指間流出，人們在感動中陶醉了。
④就在這一年，露絲病情惡化，除了頭部，全身都不能動了。聽到這個消息，人們都很難過，知道她那美妙的琴聲也已成為絕響。而露絲在三十歲生日的舞會上，卻第一次展示了她的歌喉，正如她所說，不能彈琴就為大家唱歌吧！這一年的舞會，來的客人要比往年都多，大家都想聽聽她的歌聲，給她最美好的祝愿。
⑤在那次舞會的四個月后，露絲也失去了她的聲音。人們都沉默，不知道失去歌聲的露絲怎么面對生活。可是在她三十一歲生日的前夕，人們照常收到了她的邀請。那一天，來的人極多，院子滿了，院墻外也擠滿了，都是小城善良的人們，他們來為露絲祝福。音樂依然，舞蹈依然，露絲臥在一張?zhí)梢紊希灰劬€能艱難地眨，只要心還能激情地跳。人們在她的眼神中看到了微笑，看到了溫暖，看到了一種蘊含的對生活的熱愛！
⑥露絲終沒能跨過三十一歲的門檻。出殯的那天，小城里認(rèn)識她和不認(rèn)識她的人都來送行，陪這個美麗的女子走完最后的一段路。而在她的墓碑上，就刻著這段話：“不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧，讓心在熱愛中歡快地跳躍，心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧！”
⑦一個多么堅強而又樂觀的女孩！正值青春年華的露絲得了這種罕見的絕癥，非但沒有讓她喪失生活的勇氣，反而過得如此的開朗，輕松。不僅沒有因為病痛的折磨而消沉得一蹶不振，還給周圍的人們帶來了不僅僅是許許多多的快樂，更寶貴的是那份對生活的美好追求和深深地?zé)釔邸Ｕ媸且粋€值得所有人尊敬的女孩！
⑧在我們的人生旅途中，誰都不可能一帆風(fēng)順，每個人都會遇到很多不開心、傷心的事情，甚至是生離死別的慘事。強者會勇敢面對，毫不示弱。而弱者卻往往身陷其間，逃避現(xiàn)實，不能自拔。
⑨其實我就是這樣的一個弱者。我會因為自己的孩子偶爾的淘氣而生氣不已、會因為學(xué)生的暫時成績的不如意而煩惱整天、會因為教師職業(yè)的辛苦又待遇低下而厭倦、還會因為家庭中有時的紛爭而傷心……看到了露絲，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸福！自認(rèn)為的這些苦痛與傷心不過是種自尋煩惱罷了。與露絲相比，真可謂是滄海一粟。
⑩露絲也讓我們真正懂得幸福的含義：真實的生活，簡單的美麗。其實，幸福很簡單，她是靠自己去感覺的，我們要學(xué)會用心生活并心存感激，那幸福快樂將會伴隨我們每一天。
（選自《讀者》2008年第13期）
13．第①段畫線的句子中蘊含著一種什么精神？作者為什么“感觸不已”？（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
14．第②段交代了露絲患上了一種極罕見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病后，為什么寫了“每年她過生日時都要舉辦家庭舞會”一句？（3分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
15．“讓心在熱愛中歡快地跳躍，心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧”一句蘊含著怎樣的深意？（3分）
答：___________________________________________________
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16．第⑩段寫道：“露絲也讓我們真正懂得幸福的含義：真實的生活，簡單的答：___________________________________________________
___________________________________________________
四、閱讀下面的文章，完成20～23題。(12分)
守住一顆心
葦 笛
①小鎮(zhèn)上有一個瓜攤，賣瓜的王老漢技藝出色，任何一只瓜，只要在他手里掂一掂，就能一口報出瓜的重量，并且絲毫不差。
②一天，附近院的方丈帶著小和尚前來買瓜。面對他們挑揀出的幾只香瓜，王老漢瞇著眼睛說：“一共二斤六兩。”小和尚不信，用秤一稱果真一兩不差。
③接下來，方丈又挑選了一只香瓜。他告訴王老漢，若是王老漢再能估準(zhǔn)那只香瓜，他便將隨身帶著的一錠銀子送給王老漢。那錠銀子，足有二兩重。
④王老漢爽快地答應(yīng)了。他小心翼翼地托起瓜，掂了掂后沉思不語。過了好一會兒，在旁人的一再催促下，王老漢才咬著牙說是一斤三兩。用秤一稱，那只瓜分明是一斤五兩。
⑤一錠銀子，徹底擾亂了王老漢的心神，從而使他難以發(fā)揮出自己真正的水平。
⑥類似的故事，莊子也曾講過：一個博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致；而他拿黃金作賭注，則大失水準(zhǔn)。
⑦睿智的莊子，對此總結(jié)為“外重者內(nèi)拙”。這也說明，一個人越是看重身外之物，也就越容易迷失自己的身心。
⑧人心如水，只要一縷清風(fēng)，就能吹皺平靜的水面。更何況，這個燈紅酒綠的世界到處都是誘惑，名車豪宅、金錢美女、名利地位時常如風(fēng)暴一般從心上掠過；一不當(dāng)心，我們的內(nèi)心便會翻江倒海，再難恢復(fù)原來澄澈、純凈、安寧的本性。
⑨一千多年前，諸葛亮就在《誡子書》中如此寫道：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一個人，唯有安心于淡泊寧靜的生活，唯有安心于寂寞冷清的生活，才能抗拒得了滾滾紅塵中的不盡誘惑，才能守得住自己的一顆心。
⑩一顆心，是我們活在世界上的立身之術(shù)。這顆心中，蘊藏著我們的智慧與才華，也蘊藏著我們的性格與品質(zhì)。唯有守住這顆心，我們才能認(rèn)清真正的自己，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，才能最終完成自己的心愿。
（選自《雜文報》2007年5月14日）
17．請指出下面加著重號的詞語在文中的含義。（2分）
①一不當(dāng)心，我們的內(nèi)心便會翻江倒海。
答：___________________________________________________________________
②才能抗拒得了滾滾紅塵中的不盡誘惑。
答：___________________________________________________________________
18．文章第①段主要寫了什么？為什么要這樣寫？（4分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
19．作者寫了王老漢的例子后，又寫了一個什么例子？這兩個事例的共同點是什么？從而共同論證了什么道理？（4分）
答：___________________________________________________
20．本文闡述的主要觀點是什么？（2分）
答：___________________________________________________
___________________________________________________
第三部分：寫作（21題，50分）
21．作文。（50分）
模擬試題范文第5篇
一、 根據(jù)漢語提示完成句子
1. The old man is ____ _____ (惱火) his son.
2. I did _____ ______(更好) maths than English.
3. When the UFO _____ _____ (起飛)， the man was riding the bike.
4. Beijing is a beautiful place. I fall _____ _______ ____ (愛上) it.
5. My mom is _____ ______(為---做準(zhǔn)備)the party.
二、 完形填空
Some years later， Disney moved to the west coast （海岸）the USA. He tried to get work as an artist but still he was unsuccessful. One day he remembered the mouse got ____1___ of his home. He ___2___ his pencil and started ___3___. Day after day he practiced and drew ___4___ pictures of the mouse that he had known. At last he was ___5___ with one of the pictures of the mouse. He ___6___ it Mickey Mouse.
Disney‘s success as a cartoon-maker had begun. He soon drew other cartoon characters like Donald Duck and during the 1920s and the 1930s he made ___7___ cartoons about ___8___. These cartoons were all ___9___ ones. Before the days of television， they used to be shown in ___10___ all over the country before the main （主要的）film was shown. Later Disney made longer films.
1. A. in B. at C.from D.out
2. A. picked up B.looked up C.got up D.wrote with
3. A.to draw B.draw C. to drawing D. drew
4. A. important B.different C. wonderful D.much
5. A.boring B.angry C.tired D.pleased
6. A.bought B.drew C.called D.asked
7. A.a lot of B.a lot C.lot of D.lot
8. A.their B.them C.they D.it
