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游戲人生范文第1篇

無(wú)敵破壞王，指的就是30年來(lái)游戲廳中長(zhǎng)盛不衰的游戲《快手阿修》中的反派角色拉爾夫。他是個(gè)身強(qiáng)體壯的大個(gè)子，有點(diǎn)壞脾氣，每天的生活就是在這款游戲中進(jìn)行各種破壞，然后由玩家操作英雄角色快手阿修進(jìn)行修補(bǔ)并贏得獎(jiǎng)牌。長(zhǎng)此以往，本性善良的拉爾夫厭倦了被嫌棄的枯燥工作和無(wú)趣生活，不愿居住在垃圾堆中，也想融入公寓大樓里的居民中，也更向往成為一名阿修那樣的好人。在《快手阿修》游戲30周年的派對(duì)上，再次被大家排斥的拉爾夫賭氣決定要竭盡全力去贏得獎(jiǎng)牌，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己變成好人的夢(mèng)想。于是，他趁機(jī)偷偷離開(kāi)了自己的游戲，闖入了新奇激烈的大型戰(zhàn)斗游戲《英雄使命》。克服了重重困難后，他終于如愿拿到了這款游戲中的獎(jiǎng)牌。可惜樂(lè)極生悲，他不慎觸動(dòng)了游戲中的機(jī)器飛蛾，被迫穿越到賽車游戲《甜蜜沖刺》中。

同時(shí)，《快手阿修》游戲因缺少破壞王，無(wú)法正常運(yùn)行，面臨被永久關(guān)閉的危險(xiǎn)，阿修為了這款游戲和游戲中其他角色的存亡，踏上了尋找拉爾夫的路途，繼而與《英雄使命》中追殺機(jī)器飛蛾的冷酷隊(duì)長(zhǎng)卡洪一起前往《甜蜜沖刺》游戲。

在遍布糖果的夢(mèng)幻王國(guó)，女孩云妮因自己的漏洞身份無(wú)法實(shí)現(xiàn)參加賽車比賽的夢(mèng)想，于是搶走拉爾夫的獎(jiǎng)牌支付比賽費(fèi)用。云妮向拉爾夫講述了自己被欺負(fù)、被排擠的遭遇，感同身受的拉爾夫決定幫助她實(shí)現(xiàn)比賽夢(mèng)想。而這個(gè)表面上甜蜜的夢(mèng)幻游戲王國(guó)卻在悄悄醞釀著一場(chǎng)巨大的、威脅到整個(gè)游戲世界的陰謀。拉爾夫最終利用自己的破壞本領(lǐng)拯救了所有人，扭轉(zhuǎn)乾坤，成為了大家心目中的英雄，他也終于明白，并不需要一枚獎(jiǎng)牌來(lái)證明自己是好人。

其實(shí)這個(gè)道理早在當(dāng)初拉爾夫參加反派互助協(xié)會(huì)時(shí)，大家就告訴過(guò)他，他們并不是真的壞蛋，只是游戲中的角色設(shè)定需要，有好人就要有壞蛋，而不能破壞游戲程序，不然游戲會(huì)無(wú)法正常運(yùn)行。他們無(wú)法改變自己的角色，只能接受這個(gè)事實(shí)。

這樣的道理在我們?nèi)祟惿砩贤瑯舆m用。我們沒(méi)有高下之分，無(wú)論貧賤，生來(lái)平等，各種職業(yè)、各種性格的人也都努力做好自己的分內(nèi)之事，并不用刻意改變自己，矯枉過(guò)正則會(huì)適得其反。重新認(rèn)識(shí)你自己，擺正心態(tài)，只做適當(dāng)?shù)母淖儯攀俏覀儜?yīng)該做的。“天生我材必有用”，發(fā)揮出自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，凸顯出自己的特殊能力，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。此外，也要友好地對(duì)待他人，摒棄偏見(jiàn)，放下成見(jiàn)。

游戲人生范文第2篇

英語(yǔ)作為全世界使用最廣泛的語(yǔ)言，不管它的詞形變化有多么復(fù)雜、語(yǔ)法規(guī)則有多么繁多，從本質(zhì)上來(lái)講，就是一種交流的工具，存在于我們每天的生活當(dāng)中。因此，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)是必要的，特別是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高中階段， 教師要從“聽(tīng)說(shuō)”入手，改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的語(yǔ)言情境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

一、排除心理障礙，激發(fā)自信心

我們學(xué)校農(nóng)村孩子占大多數(shù)，于是地方口音重，聽(tīng)力不過(guò)關(guān)、發(fā)音不準(zhǔn)確、不敢大膽地展示自己等現(xiàn)狀都阻礙了學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的提高，成為英語(yǔ)提高的“致命之處”。

在高中學(xué)生中，除少數(shù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力較強(qiáng)的英語(yǔ)愛(ài)好者外，相當(dāng)一部分學(xué)生的英語(yǔ)屬中等或中等偏下水平。這時(shí)老師就要做到因材施教，具體問(wèn)題具體分析：針對(duì)聽(tīng)說(shuō)能力較好的學(xué)生，一方面要幫助他們打破思維定勢(shì)，另一方面要鼓勵(lì)他們謙虛謹(jǐn)慎、勇往直前，讓他們?cè)讷@得成功感的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足；對(duì)于聽(tīng)說(shuō)能力較差的學(xué)生，必須給予特殊的關(guān)心和引導(dǎo)，幫助他們尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)其小的進(jìn)步也要進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，使其建立信心，找到努力的動(dòng)力與方向。

二、創(chuàng)造課堂環(huán)境，進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練

1.讓英語(yǔ)對(duì)話滲透整個(gè)課堂教學(xué)。從第一節(jié)課起教師就要要求學(xué)生聽(tīng)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮尽⑹帜X并用。老師在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)盡量多使用英語(yǔ)，凡能以英語(yǔ)表達(dá)的，如講解、練習(xí)、測(cè)試和安排、布置家庭作業(yè)以及獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)講等，都盡量使用英語(yǔ)。考慮到學(xué)生的生理、心理、英語(yǔ)語(yǔ)言能力的特點(diǎn)，使用的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)單易懂，例如“Stand up”、“Sit down”、“Listen to me carefully”、“Look at the blackboard”等課堂用語(yǔ)。通過(guò)這樣的聽(tīng)、說(shuō)練習(xí)，不僅會(huì)使學(xué)生體會(huì)到能聽(tīng)懂英語(yǔ)的自豪感，而且還潛移默化地向?qū)W生滲透了學(xué)會(huì)聽(tīng)的目的。隨著學(xué)生英語(yǔ)水平的逐步提高，可適當(dāng)用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)。只要教師用的都是學(xué)過(guò)的詞句，開(kāi)始說(shuō)得慢些，適當(dāng)重復(fù)，加上學(xué)生的積極配合，學(xué)生是不難聽(tīng)懂英語(yǔ)解釋的。要做到“聽(tīng)中有說(shuō)、說(shuō)中有聽(tīng)”。

2.多聽(tīng)多說(shuō)多模仿。教師在教學(xué)中可以經(jīng)常讓學(xué)生聽(tīng)課文錄音，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生模仿native speaker的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，使他們習(xí)慣于native speaker的發(fā)音，并且解決連讀、失去爆破及怎樣停頓的問(wèn)題。接著可以適當(dāng)?shù)赝卣孤?tīng)說(shuō)內(nèi)容，如各種報(bào)告錄音，可選聽(tīng)一些淺易的英美歷史、地理、風(fēng)俗人情的報(bào)告，嘗試聽(tīng)一些語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容健康的原版英美電影，如《冰海沉船》、《百萬(wàn)英磅》、《簡(jiǎn)?愛(ài)》、《霧都孤兒》，一般以半小時(shí)左右為宜，這樣既能增長(zhǎng)知識(shí)、提高興趣又提高聽(tīng)力。

課前五分鐘，聽(tīng)說(shuō)也重要。學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平達(dá)到一定的程度后，可組織課前五分鐘的演講，讓學(xué)生準(zhǔn)備幾個(gè)貼近學(xué)習(xí)和生活的事例，站在講臺(tái)前面朝全體學(xué)生做個(gè)小型的演講。待演講完畢后選擇一部分同學(xué)對(duì)其演講內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要復(fù)述，以此來(lái)提高學(xué)生們?cè)诠妶?chǎng)合說(shuō)英語(yǔ)的技巧，從而做到“以聽(tīng)促說(shuō)、以說(shuō)促聽(tīng)”。

三、開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持課外聽(tīng)英語(yǔ)。教師應(yīng)該要求學(xué)生在家里經(jīng)常地聽(tīng)錄音、看教學(xué)光碟，要注意模仿其中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。老師可以把聽(tīng)課本錄音和聽(tīng)電視、廣播中的英語(yǔ)節(jié)目作為家庭作業(yè)，讓學(xué)生自覺(jué)地或者在家長(zhǎng)的督促下長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下來(lái)。例如中央電視臺(tái)的“ENGLISH ON SUNDAY”節(jié)目中經(jīng)常播放的一些英美電影對(duì)話，以是否正確把握住故事情節(jié)和重要句子為準(zhǔn)，通過(guò)校內(nèi)外相結(jié)合，共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)的習(xí)慣，從而為學(xué)好英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.編排英語(yǔ)短劇。學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的提高也需要一定的情境。學(xué)完課文老師就可以讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容編排一些比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短劇，并開(kāi)展英語(yǔ)短劇表演比賽，請(qǐng)老師和學(xué)生的家長(zhǎng)一起來(lái)觀看學(xué)生的演出，讓學(xué)生在老師和家長(zhǎng)面前充分展示學(xué)習(xí)成果，體驗(yàn)?zāi)苈?tīng)懂、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣，激發(fā)他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望，同時(shí)讓家長(zhǎng)也積極參與到英語(yǔ)新課程改革中來(lái)。

3.學(xué)唱英文歌曲。在課外活動(dòng)中，可以教學(xué)生一些英語(yǔ)歌曲，從音樂(lè)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，從簡(jiǎn)單的“Good morning to you”到一些流行的、通俗的歌曲，如“Say you， say me”、“Yesterday once more”、“Big world”等。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候可在班級(jí)中進(jìn)行英語(yǔ)歌曲比賽，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平，從而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

學(xué)習(xí)策略是以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力為最終目的。有效的聽(tīng)說(shuō)策略訓(xùn)練不僅有利于學(xué)生學(xué)會(huì)“聽(tīng)”英語(yǔ)、“說(shuō)”英語(yǔ)，還有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。因此，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中教師應(yīng)幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略，增強(qiáng)其自信心，提高學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力在有限的時(shí)間里得到最大的提高。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]耿直.實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的有效途徑[J].雞西大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年01期

[4]程春梅.淺談提高中學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的途徑[J].科教文匯（中旬刊），2011年01期

游戲人生范文第3篇

在余成鵬看來(lái)，吃喝玩樂(lè)，樂(lè)是很重要的事，而他創(chuàng)立的展鴻軟通就與“樂(lè)”相關(guān)。

展鴻軟通以給輕度手游提供融合支付業(yè)務(wù)起步，三年內(nèi)躋身輕度手游融合支付行業(yè)前列，使用用戶數(shù)過(guò)億。2015年，展鴻軟通實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)收入3111萬(wàn)元，凈利潤(rùn)419萬(wàn)元，不斷的拓展創(chuàng)新，使得展鴻軟通實(shí)力不斷增強(qiáng)，盈利能力逐年上漲，發(fā)展前景良好。

2016年2月25日，北京展鴻軟通科技股份有限公司在新三板掛牌，完成融資1300多萬(wàn)元。

資深玩家弄潮手游行業(yè)

余成鵬愛(ài)玩游戲，是個(gè)資深游戲玩家。十幾年玩電子游戲的經(jīng)歷，使得余成鵬對(duì)玩家的心理和預(yù)期了然于心，在技術(shù)上又深知如何突破和實(shí)現(xiàn)，從兩種角度出發(fā)，他可以真正深入研究一款游戲的商業(yè)模式。

余成鵬的展鴻軟通所做的就是打造輕度手游研發(fā)與發(fā)行新思路，表達(dá)自己對(duì)于輕度游戲行業(yè)的看法。公司服務(wù)于游戲商家，通過(guò)給輕度手游賦予一些嶄新的能力，提升優(yōu)質(zhì)手游的活躍度及用戶粘性，延長(zhǎng)生命周期，提高可玩性和用戶體驗(yàn)，最終創(chuàng)造更可觀穩(wěn)定的游戲收益。

聚合支付業(yè)務(wù)作為展鴻軟通向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)者提供的能力和服務(wù)，其主要使用對(duì)象是輕度手游開(kāi)發(fā)者。在2013年到2016年，展鴻軟通聚合支付業(yè)務(wù)服務(wù)了300多款輕度手游，其中不乏像波克城市斗地主這樣的知名的輕度手游產(chǎn)品。

但余成鵬說(shuō)，聚合支付只是他為手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)者提供的一個(gè)基礎(chǔ)能力，一切才剛剛開(kāi)始，他真正的目標(biāo)，是要為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)者，特別是手機(jī)輕度游戲開(kāi)發(fā)者，提供一系列的能力支撐和運(yùn)營(yíng)服務(wù)。

在服務(wù)合作伙伴的過(guò)程中，余成鵬幾乎試玩了合作伙伴的所有產(chǎn)品，大量試玩的結(jié)果，讓余成鵬發(fā)現(xiàn)了游戲收入與游戲題材、游戲質(zhì)量、游戲推廣、游戲運(yùn)營(yíng)和收費(fèi)設(shè)計(jì)等方面存在的一些規(guī)律，也讓余成鵬開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)輕度手游行業(yè)的特征及其存在的機(jī)會(huì)。

長(zhǎng)久以來(lái)，余成鵬擁有深植于心的游戲情懷，也許是已經(jīng)有足夠的能力做出影響，他自然而然地肩負(fù)起一份責(zé)任，嘗試為輕度游戲行業(yè)注入另一種想象。這就是余成鵬，一個(gè)審慎的行業(yè)觀察者，一個(gè)愛(ài)玩游戲又懂游戲的行業(yè)開(kāi)拓者。

“獨(dú)狼”闖天下，開(kāi)啟游戲人生

是什么激活了余成鵬的游戲人生呢？

1995年，余成鵬畢業(yè)后便進(jìn)入北京市新城區(qū)統(tǒng)計(jì)局做綜合統(tǒng)計(jì)，在這里他開(kāi)始真正從事計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)工作，編制程序從事日常的國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)西城區(qū)的政務(wù)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，面對(duì)喜歡的計(jì)算機(jī)，余成鵬樂(lè)在其中。

然而，五年來(lái)朝九晚五的工作日復(fù)一日，安穩(wěn)的日子好似無(wú)聊乏味的白開(kāi)水，余成鵬性格中蠢蠢欲動(dòng)的熱情使他不甘現(xiàn)狀。就在內(nèi)心的激情即將被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅之時(shí)，余成鵬決定離開(kāi)單位，放棄政府機(jī)關(guān)的鐵飯碗，開(kāi)始到IT公司尋找發(fā)展之路。

那時(shí)候，余成鵬還沒(méi)有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)欲望，在國(guó)內(nèi)外上市公司從事過(guò)教育互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)、銀行業(yè)的IT集成、電信行業(yè)的應(yīng)用支撐、銀行收單支付產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。余成鵬后來(lái)才意識(shí)到：“恰恰是這些經(jīng)歷，完成了我的基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，積累了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、一定的管理經(jīng)驗(yàn)和人脈資源。”

2012年，在朋友的慫恿下，他終于鼓足勇氣開(kāi)始創(chuàng)業(yè)嘗試。余成鵬說(shuō)他創(chuàng)業(yè)時(shí)是“獨(dú)狼”，當(dāng)時(shí)只有他一個(gè)人，從零起步，靠著過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)積累，他自己負(fù)責(zé)技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)，將具體的技術(shù)編碼工作外包，同時(shí)自己又負(fù)責(zé)商務(wù)和運(yùn)營(yíng)，就算是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，也由自己獨(dú)立完成。

自此，余成鵬開(kāi)啟了他的游戲人生。

這一年，余成鵬已經(jīng)38歲。他毫不避諱地笑稱自己是“老臘肉”創(chuàng)業(yè)。

游戲人生并不輕松

創(chuàng)業(yè)第一年，展鴻軟通做的是電信增值服務(wù)業(yè)務(wù)，余成鵬努力而審慎，也很“幸運(yùn)”，當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)了盈利。而在其他人都在守著賺錢的業(yè)務(wù)努力做大的時(shí)候，余成鵬萌生了將公司業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的念頭，然而這樣的轉(zhuǎn)型起初并不被人看好。

2014年底，市場(chǎng)上還沒(méi)有人做支付業(yè)務(wù)，當(dāng)時(shí)一些朋友幾次三番好心相勸，說(shuō)這個(gè)方向沒(méi)有前途，走下去注定死路一條。然而余成鵬頂住多方壓力，堅(jiān)信自己的判斷。“我預(yù)計(jì)為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品提供快捷、穩(wěn)定、高效的支付解決方案，前景必定非常可觀。再考慮到團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品技術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)，就下定決心推進(jìn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。”

于是，余成鵬成為行業(yè)中最早涉足支付業(yè)務(wù)孤獨(dú)的實(shí)踐者。

他的堅(jiān)持和執(zhí)著成就了如今展鴻軟通邏輯可行的發(fā)展思路。對(duì)游戲行業(yè)的長(zhǎng)期深入研究，形成了他卓越的遠(yuǎn)見(jiàn)和謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

采訪中的余成鵬精神十足，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，談起事業(yè)充滿激情。從他身上可以清晰地感受到樂(lè)天、達(dá)觀的精神。創(chuàng)業(yè)路難走，余成鵬的游戲人生并不輕松，他笑著說(shuō)：“我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)更多的是快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得苦，我就是折騰的性格，閑著自己都難受。”

這幾年創(chuàng)業(yè)以來(lái)，拼命三郎的余成鵬幾乎從未拋下工作，享受休閑的周末，但眼看著公司穩(wěn)健、踏實(shí)地向前發(fā)展，他覺(jué)得所有的付出都是值得的。

摸準(zhǔn)行業(yè)痛點(diǎn)，提供一攬子行業(yè)解決方案

在游戲開(kāi)發(fā)者眼中，游戲有重度游戲和輕度游戲之分，前者更多的是大型競(jìng)技游戲，后者以休閑娛樂(lè)為主。我們熟悉的消滅星星、捕魚(yú)達(dá)人等都是輕度游戲。

余成鵬告訴記者，輕度游戲普遍生命周期偏短，原因是缺乏運(yùn)營(yíng)手段，沒(méi)有很好地解決廣告與支付的平衡。而且單機(jī)游戲的支付過(guò)度依賴運(yùn)營(yíng)商話費(fèi)支付，非常不穩(wěn)定，游戲開(kāi)發(fā)者的收益無(wú)法保障。此外，單機(jī)游戲的知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)法得到應(yīng)有的保障。現(xiàn)有的游戲模式極大地遏制了游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

“針對(duì)這些痛點(diǎn)，行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)了一些改進(jìn)措施，比如微信中的游戲設(shè)置好友排行榜，試圖解決行業(yè)痛點(diǎn)，但收效甚微。”余成鵬表示。他認(rèn)為游戲行業(yè)要走出困境就要進(jìn)化到第三代產(chǎn)品上去，解決收費(fèi)策略，綜合平衡和用戶互動(dòng)的問(wèn)題，這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

展鴻軟通就在這一個(gè)方向磨煉手藝，推出了買壹貝輕度手游服務(wù)平臺(tái)，包括聚合支付、廣告營(yíng)收、弱聯(lián)網(wǎng)支持、競(jìng)技社交、游戲社區(qū)、運(yùn)營(yíng)服務(wù)、渠道一鍵接入、安全加密等能力集，為行業(yè)把脈，對(duì)癥下藥。

買壹貝手游服務(wù)平臺(tái)可以有效為單機(jī)游戲提供弱聯(lián)網(wǎng)能力，解決游戲升級(jí)、數(shù)據(jù)采集、優(yōu)化數(shù)值等運(yùn)營(yíng)難題，并協(xié)助游戲開(kāi)發(fā)者解決眾多渠道一鍵接入的難題。在支付方面，買壹貝手游服務(wù)解決方案統(tǒng)一支付和廣告平衡的問(wèn)題，既帶來(lái)良好的用戶體驗(yàn)，又能實(shí)現(xiàn)游戲產(chǎn)業(yè)鏈上的穩(wěn)定收益，平衡二者的商業(yè)利益，幫助輕度手游行業(yè)走出困境。

這些能力是余成鵬團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)守研究、不斷完善的結(jié)果，從概念開(kāi)發(fā)、進(jìn)入研發(fā)，到最終運(yùn)用于游戲中驗(yàn)證模式。這條路上沒(méi)有捷徑，余成鵬穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁。

“運(yùn)用展鴻軟通的服務(wù)平臺(tái)后，游戲開(kāi)發(fā)商可以更加專注于游戲的創(chuàng)意、美術(shù)等方面的質(zhì)量提升。”余成鵬對(duì)公司的主打產(chǎn)品侃侃而談，高亢的語(yǔ)氣透露出一絲興奮和激動(dòng)。

構(gòu)建輕度手游生態(tài)

目前，展鴻軟通買壹貝輕度手游服務(wù)平臺(tái)已與全國(guó)四個(gè)團(tuán)隊(duì)的五款手游在合作，公司投資或合作的專業(yè)游戲開(kāi)發(fā)公司與公司內(nèi)部發(fā)行能力、支付能力和運(yùn)營(yíng)能力結(jié)合，完全可以形成一個(gè)有效自循環(huán)的游戲行業(yè)生態(tài)，在贏利能力和戰(zhàn)略布局上將贏得更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

余成鵬告訴記者：“我們暫時(shí)做不到像阿里巴巴、騰訊等公司那樣服務(wù)成千上萬(wàn)的企業(yè)。當(dāng)下我們專心服務(wù)好幾個(gè)企業(yè)，只要有定位明確的產(chǎn)品和深知市場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)，有那么幾款優(yōu)秀的產(chǎn)品，腳踏實(shí)地發(fā)展就夠了。”

事實(shí)上，余成鵬手中的商業(yè)版圖不只如此。在他對(duì)行業(yè)未來(lái)清醒及客觀的認(rèn)識(shí)下，公司已經(jīng)著手進(jìn)行泛娛樂(lè)的布局，為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)泛娛樂(lè)產(chǎn)品提供能力支撐與運(yùn)營(yíng)服務(wù)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)聚合支付業(yè)務(wù)、輕度手游自研及新型發(fā)行業(yè)務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)泛娛樂(lè)產(chǎn)品能力支撐與運(yùn)營(yíng)推廣服務(wù)業(yè)務(wù)，將成為展鴻軟通高速發(fā)展的三劍客。

余成鵬通過(guò)展鴻軟通對(duì)行業(yè)的影響完成了一場(chǎng)清晰明確的自我表達(dá)。展鴻軟通實(shí)現(xiàn)了他對(duì)行業(yè)的布局和判斷。未來(lái)，公司將在行業(yè)自循環(huán)的商業(yè)模式中為輕度手游行業(yè)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)泛娛樂(lè)行業(yè)帶來(lái)更有益的商業(yè)想象和實(shí)踐。

余成鵬相信，游戲人生，精彩才剛剛開(kāi)始。

問(wèn)答余成鵬

Q： 至今為止，最讓你驕傲的一件事是什么？

A：養(yǎng)活了公司60多人，并且讓許多人充滿激情和希望。

Q：最近一次發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)懷大笑是什么時(shí)候？

A：幾乎天天都有，哈哈哈。

Q：你用什么方式來(lái)緩解工作上的壓力？

A：感到累時(shí)就盡量規(guī)律地作息和保持良好的心態(tài)。

Q：最重視員工什么品質(zhì)？

A：責(zé)任心、拼搏和堅(jiān)韌。

Q：目前為止最后悔的一件事是什么？

A：培養(yǎng)關(guān)鍵員工時(shí)曾經(jīng)拔苗助長(zhǎng)。

Q：用一句話形容你現(xiàn)在的生活。

A：充滿激情，忙碌著，快樂(lè)著。

Q：如果生命可以重來(lái)，你最想做出的改變是什么？

A：我就是我，如果刻意想如何去改變過(guò)去，那就不是我自己了。

Q：創(chuàng)業(yè)帶給你最寶貴的財(cái)富是什么？

A：考慮問(wèn)題變得更全面。

Q：最喜歡的書(shū)是什么？

A：好久不看書(shū)了，這個(gè)我真得好好想想。

游戲人生范文第4篇

在閑暇之余，你有沒(méi)有對(duì)人生展開(kāi)新的思考呢？難道你不認(rèn)為人生就是一場(chǎng)充滿悲歡離合、會(huì)生老病死的游戲嗎？你從一生下來(lái)就已然進(jìn)入了這場(chǎng)游戲，成為主角，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生之路，這是不可避免的事實(shí)。

幼年的你在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，學(xué)會(huì)了走路與說(shuō)話；少年的你因成長(zhǎng)中各種各樣的煩心事而苦惱；成年時(shí)，你又為情所困，為愛(ài)而狂，墜入了愛(ài)的漩渦；中年時(shí)，你擁有了事業(yè)與家庭，開(kāi)始了一段穩(wěn)定的生活，當(dāng)你的兒女出生時(shí)，生意上的不如意伴隨著家庭中的雞毛蒜皮導(dǎo)致家庭的破裂，兒子跟了你，可他卻是一個(gè)不孝子，在你老年時(shí)用一張破席把你趕出了家門(mén)，讓你在街頭行乞，你最后終于因饑寒交迫而倒在街頭結(jié)束了生命之路……這難道不是人生的一種游戲嗎？，人生有千千萬(wàn)萬(wàn)種經(jīng)歷，也就是千千萬(wàn)萬(wàn)次游戲。每個(gè)人游戲的內(nèi)容雖然都不相同，有的終生游戲于權(quán)屋錢場(chǎng)，有的終生游戲于充實(shí)的物質(zhì)生活，有的終生游戲于田園日下……過(guò)程不同，但終其結(jié)果都是相同的，那便是死。所以人生的過(guò)程代表著一個(gè)人死的價(jià)值，追其一生，若無(wú)遺憾，那他便是這場(chǎng)游戲的勝者，若碌碌終生而無(wú)所得，那他便是這場(chǎng)游戲的敗家。正如司馬遷所說(shuō)，“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”因此，人生在世，最重要的便是把握生命的過(guò)程。

“人知將死，其言也善。”當(dāng)每個(gè)人在臨死的時(shí)候，都會(huì)感慨萬(wàn)千，為以前的所作所為做最后一次回憶，但當(dāng)他真正領(lǐng)悟到人生的真諦的時(shí)候，卻與世長(zhǎng)辭，退出了這場(chǎng)游戲，永遠(yuǎn)無(wú)法再走回頭路。所以，我們這些活著的人應(yīng)該掌握好生活的節(jié)奏，善于對(duì)人生的本質(zhì)進(jìn)行思索、探究，珍惜生命的每一天，否則，一旦失去了，將遺恨終生。

聚聚散散，離離合合，人生會(huì)有幾多愁？即使有歡，有樂(lè)，最終不過(guò)好聚好散罷了，人世間又有何留戀的呢？只不過(guò)你既然進(jìn)入了這一場(chǎng)決定你人生價(jià)值的游戲，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)世界不只有你，還有他，還有我。

人生盡管只是一場(chǎng)游戲，卻引多少人流血流淚？

游戲人生范文第5篇

今天就讓我們來(lái)談一談關(guān)于人生的事吧！我想大家都看過(guò)老人與海吧，如果沒(méi)的話那你就先去看一看我上次寫(xiě)的老人與海后感好了，如果看過(guò)的話就繼續(xù)看下去，本人希望大家看好后也發(fā)表意見(jiàn)。

好進(jìn)入正題在這里我要先問(wèn)下大家，你們是怎樣看代人生的？我認(rèn)為人生是精彩的，但也是坎坷的，感恩的心中有一句話是這么說(shuō)的“天地雖寬，這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦......”是的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我想問(wèn)你如果你和老人與海中的老人一樣連續(xù)八十五天達(dá)不到一條魚(yú)，你會(huì)不會(huì)絕望呢？我知道老人與海中的老人不會(huì)，因?yàn)樗堰@當(dāng)成是一種成功的征兆，不是有一句話叫做“失敗乃成功之母”嗎？一樣是同一個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎么做呢？再多的坎坷也只不過(guò)是人生的一種調(diào)味品而已。

我認(rèn)為人生是一種游戲，是一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的游戲，我想大家都玩過(guò)游戲的吧！玩游戲的時(shí)候肯定會(huì)遇到些麻煩的東東吧！可是你知道只要過(guò)了這關(guān)，就一定有獎(jiǎng)勵(lì)的。其實(shí)人生也是一種游戲，要看你如何掌控，就算你掌控的再好也會(huì)遇到麻煩，其實(shí)麻煩也是一種樂(lè)趣不是么？如果一個(gè)游戲失去了本身的挑戰(zhàn)性，那這個(gè)游戲就一定不還玩了，假使你能沖破游戲里的難關(guān)那你為什么不可以跨越生活中的坎坷呢？其實(shí)沖破坎坷不是人本身的存在意義么？

我講完了謝謝觀看！