前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇中秋節(jié)的日記怎么寫范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第1篇

日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。600字日記怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膫€(gè)人600字日記2021欣賞，希望能幫助到大家!

600字日記一秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié)，我爸，我媽，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛灐＝衲曛星锕?jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐的吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”

好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來!

我們?cè)谠鹤永锔吒吲d興的簡(jiǎn)直就是高興，沒有人能說出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真正雙喜臨門呢!

月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當(dāng)空，映著皎潔的月亮，我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。

今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。

600字日記二雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。

戰(zhàn)斗開始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng)，將“軍隊(duì)”分為三部分，并準(zhǔn)備好充足的“”身為隊(duì)長的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍，另兩隊(duì)做埋伏。

萬事俱備，只欠東風(fēng)。我軍立即出擊，敵軍頓時(shí)慌了手腳，但他們又很快鎮(zhèn)定下來，一看就知道是一支特訓(xùn)過的精英部隊(duì)。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來不及了，我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優(yōu)勢(shì)，我軍處于下方，是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的“”很充足。

我找來兩個(gè)戰(zhàn)士，讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間，大家議論紛紛，有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊(duì)長葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。

我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……

600字日記三一說起游戲，我腦子里自然會(huì)浮現(xiàn)起：捉迷藏、老鷹捉小雞、貓捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戲就是打雪仗了。

記得在我六七歲的時(shí)候，在冬天到奶奶家，哪個(gè)時(shí)候天氣很冷，到處都是白雪，有大部分的親人都在那兒，我就和哥哥姐姐打起了雪仗，這個(gè)雪仗和平時(shí)玩的不一樣，我們按實(shí)力和人數(shù)平均分成了隊(duì)，規(guī)則是：在兩隊(duì)中間畫一條線，這便是國界，雙方都不能超過這條線，一人選擇一個(gè)地方，給自己堆起一個(gè)“雪墻”，防御別人的“雪球”，自己也可以用雪攻擊別人。因?yàn)槲以诶锩媸悄挲g最小的，就讓我哥哥幫我堆，而我就給對(duì)方搗亂，那就是我把雪集起來，然后使勁壓成一小團(tuán)，我就拿著雪球來狂扔對(duì)方或者仍對(duì)方已經(jīng)快搭好的“雪墻”。過了十幾分鐘，對(duì)方的“雪墻”才弄好了五分之三，我們都已經(jīng)搭成了一個(gè)供我們所有人擋攻擊用，而且快兩米了，很厚，中間還有一些小洞。

我們開始攻擊了，我們團(tuán)結(jié)起來，把大部分雪都集到“雪墻”后面了，我們用雪狂從小洞里射他們，他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌了，他們干脆不用“雪墻”了，直接用雪射我們，因?yàn)樗麄儧]防御，結(jié)果身上到處都被我們射到了雪：臉上、手上和脖子上到處都是，但還是不投降，雖然天氣很冷，但是我瘋的身上也出了很多的汗，我姐姐發(fā)現(xiàn)了之后，生怕我感冒，就讓我戀戀不舍的回到家里面了。

到了家里面，由于我們之前都在玩，所以都沒注意雪都從脖子流進(jìn)我們肚子和背上了，我凍的直發(fā)哆嗦，把肚子和背上擦干凈之后，才恢復(fù)了正常。

“打雪仗”這個(gè)游戲可真好玩啊!

600字日記四在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線桿變成了一根冰棍看上去很美。

諸葛黑一大早就起床了，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。于是他便把幾個(gè)玩的好的同學(xué)約到同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)，開始打雪仗。經(jīng)過一番商量后，他們分成了兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當(dāng)裁判，規(guī)則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局;一隊(duì)所有的人都出局，則另一隊(duì)獲勝，比賽開始了。

周加魚對(duì)自己的隊(duì)員說：“你們先扛著，本大人去買一包薯片再來。”于是他們隊(duì)就只剩下兩個(gè)人，膽小的孔秀才因?yàn)槟懶≡谘┑乩锿诹艘粋€(gè)大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一個(gè)，

過了一會(huì)，便在出招時(shí)被張兔飛擊中，莊重犧牲了，孔秀才看見他們這一對(duì)只有他一個(gè)人，便不敢出去。這時(shí)，周加魚回來了，見只有他們兩個(gè)人了，做了一個(gè)雪球便向張兔飛扔去，結(jié)果把張兔飛的大門牙打掉了，張兔飛很生氣，做了一個(gè)雪球就向周加魚扔去，結(jié)果打到了貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結(jié)果打到了孔秀才，把他的頭打歪了，孔秀才哭著回家去了。

第二天，孔秀才的爸爸帶著他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會(huì)怎么樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個(gè)月的女廁所。”于是，他饒了張兔飛。

周加魚說：“下一次，我請(qǐng)大家吃好的，以免有不好的事發(fā)生了。”不好的氣氛在這句話中灰飛煙滅了。

600字日記五每當(dāng)看見小伙伴們玩耍時(shí)的場(chǎng)景，我便會(huì)想起這樣一件事。它溫暖我的心田，伴我茁壯成長。

那日正是下午，我與幾個(gè)小伙伴在田野里捉迷藏，躺在稻草上講故事……玩得樂不可支。不知不覺太陽收起了慈祥的笑臉，月亮已用點(diǎn)點(diǎn)光輝裝扮世界，霎時(shí)萬家燈火。我對(duì)表妹說：“哎，回去了，爸爸媽媽會(huì)很著急的!”可她卻滿不在乎地說：“你怕了?天黑了玩才有意思嘛。”話音剛落，她便像一只輕快的小鳥躍過去了。為了面子，我只好強(qiáng)裝笑臉與他們繼續(xù)玩起來。

我心里真著急，想起媽媽愁眉苦臉的樣子，想起爸爸四處尋找的身影，我越想越緊張，心里七上八下，砰砰直跳。終于，我掙脫了他們的雙手，飛也似的向屋里跑去。我摸索著向前，不時(shí)被路邊的樹枝擦傷，不料腳也被崴了，真是傷痕累累。我抱住雙腿，“嗚嗚”的哭了起來，天上的星星也仿佛在為我著急，心里頓時(shí)沒有了底兒。

“一諾……一諾……”遠(yuǎn)處傳來了一陣陣模糊而又著急的聲音。是爸爸媽媽!我大聲呼喊：“我在這兒!”幾束電筒光照射在我身上，媽媽撲過來牽住我的手，看起來既傷心又生氣。爸爸仔細(xì)檢查我的傷口，幫我擦去身上的泥水，背著我飛快地跑回家。

回到家里，爸爸媽媽沒有批評(píng)我，只是用那充滿溫暖的手撫摸著我的臉龐。我分明看到媽媽的眼中閃耀著點(diǎn)點(diǎn)淚光，我抱住媽媽哭著說：“對(duì)不起……”他們沉默著，沒說什么。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第2篇

一、小學(xué)生習(xí)作的主要問題

1、農(nóng)村小學(xué)生與城市小學(xué)生相比，語文素養(yǎng)有一定的差距，這在習(xí)作水平上就更為明顯，雖然教師從選題一直到開頭結(jié)尾，指導(dǎo)得有板有眼，但學(xué)生的習(xí)作仍是干巴巴的，讓人沮喪。看著這些習(xí)作，仿佛面對(duì)著一潭死水，怎么也透視不到學(xué)生那朝氣蓬勃的影子。再加之由于教材有城市化的傾向，所以，有人把這一差距歸結(jié)為農(nóng)村小學(xué)的作文條件比城市小學(xué)差所致。

2、寫作素材缺乏。學(xué)生在習(xí)作中不知道寫些什么，到寫作文時(shí)，一個(gè)個(gè)叫苦連天，有的抓耳撓腮，有的咬筆苦思，有的仰望天空。究其原因是小學(xué)生不懂得留心觀察周圍的事物，腦中一片空白。許多家長忙于工作，帶孩子出去玩的時(shí)間少，孩子經(jīng)歷的事情也少。許多小學(xué)生對(duì)一些小動(dòng)物或植物一無所知，等到寫作文時(shí)，沒經(jīng)歷過的孩子只好瞎編亂造，弄虛作假。

3、創(chuàng)新思維不夠。學(xué)生看別人的作文，那些好詞好多少還會(huì)有些印象，他們就會(huì)憑記憶寫出來，所以作文時(shí)句子有所雷同。比如寫大樟樹，很多同學(xué)會(huì)脫口而出“校園里的大樟樹像一把撐開的打傘”。很少想到其他的比喻，或用其他方式來描述。再說題材，特別是寫人寫事的作文，很多同學(xué)不是寫扶老奶奶過馬路，就是寫幫老爺爺推車，不是寫在公共汽車上讓座，就是寫同學(xué)冒雨和我同撐一把傘回家。這些作文，讓人一看就覺得很虛假。長此以往，學(xué)生是思維就成定勢(shì)，很難有創(chuàng)新了。

二、鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，注重語言積累

語言是思想是外衣，如果學(xué)生語言貧乏表達(dá)思想就會(huì)詞不達(dá)意，往往是寫了又改，改了又寫，有了豐富的語言積累，才有可能筆隨人意，甚至妙筆生花。

1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累。新課標(biāo)的課文中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，在的課堂學(xué)習(xí)時(shí)，我讓學(xué)生將優(yōu)美詞匯、好句子、好段落在摘抄在讀書筆記上，積累起來以備習(xí)作時(shí)選用。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。

2、通過寫日記來積累。堅(jiān)持寫日記是積累材料的是最好方式，也是練筆的最途徑，由于日記的內(nèi)容很廣，可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的。總之，自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓學(xué)生有一個(gè)自由表達(dá)的空間，也能夠?qū)懻鎸?shí)的事情。比如：今年的3月8日是婦女節(jié)，在《獻(xiàn)給媽媽的愛》主題班會(huì)課上，同學(xué)們通過“我為媽媽唱支歌”、“我對(duì)媽媽說句話”、“我為媽媽畫個(gè)像”、“我為媽媽做賀卡”“我送媽媽小禮物”等方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽節(jié)日的祝賀。讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心。然后讓學(xué)生用日記的形式寫出來，寫出真情實(shí)感。

3、多閱讀課外書。指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，通過多讀、精讀、背誦，積累豐富的語言，學(xué)習(xí)各種類型的句式和多種多樣的語言表達(dá)方式，為習(xí)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要讓學(xué)生把積累的語言真正留在記憶中，還必須指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。在閱讀時(shí)擇錄書中的優(yōu)美詞語，妙語妙句，精彩片段。學(xué)生在閱讀課外書時(shí)，準(zhǔn)備一本讀書筆記，邊讀邊摘抄自己喜歡的內(nèi)容，通過不斷積累，可用的作文素材也就越來越多。在寫作文時(shí)，學(xué)生會(huì)自然把自己平時(shí)積累的素材運(yùn)用到作文中，從而使作文不再無話可說。

三、具體嘗試

1、體驗(yàn)自然風(fēng)光，談家鄉(xiāng)之美。小學(xué)生的思維以直觀形象為主，占據(jù)豐富的表象是作文的前提，作文的興趣在具體形象面前、具體的情境之中也更易激發(fā)。農(nóng)村的小學(xué)生，生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，如畫的大自然就是他們的搖籃。讓同學(xué)們擁抱大自然：看綠樹紅花，聽百蟲啾啾，吸新鮮空氣，享拂面清風(fēng)；春之綠、冬之雪、夏之泳、秋之游。同學(xué)在大自然的懷抱中盡情玩耍，讓學(xué)生深深地體驗(yàn)到大自然之美！

當(dāng)學(xué)生心盈自然之美時(shí)，我只要稍作點(diǎn)撥，如問：玩得高興嗎？美嗎？你喜歡嗎？說說好嗎？學(xué)生躍躍欲試，爭(zhēng)相暢敘心中之美。因?yàn)檫@不是冥思苦想地作文，而是在敘述享美之樂，學(xué)生思維特別活躍，有感而發(fā)，描述心中美麗的家鄉(xiāng)，同時(shí)也陶冶了情操。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第3篇

每個(gè)人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長未免也太殘酷。想了解更多相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

400字的成長日記1今天，因?yàn)閶寢屔×耍荒芩臀胰ヂ毠ご髮W(xué)學(xué)習(xí)英語了，只能我自己去了。

媽媽給了我乘車卡，就打吊瓶了。下午1點(diǎn)鐘，我從家里開始走，一路小跑來到海信盈城站牌兒，正好103路公交車也來了，我上了車先刷了卡，再找了一個(gè)靠門比較近的一個(gè)座位，拿出劍橋英語書，復(fù)習(xí)英語單詞，40分鐘后，職工大學(xué)到了，我一看表，呀!還有20分鐘，我飛快的跑進(jìn)了博學(xué)樓，來到了五樓，找到教室，準(zhǔn)備開始上課。

3個(gè)小時(shí)的英語課很快上完了，我和同學(xué)們一起走出教室，我來到站牌兒，我十分害怕，我

心里想著：我坐那一輛車?我遇見壞人怎么辦?我在那里下車?一連串的問題在我的腦子里飄拂著，121路公交車來了，我上了車，我找了個(gè)座位坐了下來，但是我還是不放心，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)，每報(bào)一個(gè)站名，我都認(rèn)真地聽著，突然，我聽見：“海信盈城到了，請(qǐng)從后門下車”，我趕緊從座位上下來，從人群中下了車，終于放下心來，我高興的往家跑去。

我回到家時(shí)，爸爸媽媽早已把香噴噴的飯菜準(zhǔn)備好了，吃完香噴噴的飯菜，他們聽著我獨(dú)自上學(xué)和獨(dú)自放學(xué)的故事，他們不約而同的說：“我們的寶貝兒長大了，變成大女孩了，不是那樣的瘋丫頭了。”我高興的說：“我以后還要自己上學(xué)。”他們爽快地答應(yīng)了。“耶，我可以自己去嘍!”家里到處是歡笑。

400字的成長日記2大家好,我是徐麗琪,我今年十歲了,在成長的過程中發(fā)生了許多故事.

令我最難忘的一天是十歲的那年中秋節(jié)爸爸帶我去植物園游玩.

一進(jìn)門,就聞到一陣飄香,原來是各種食品的味.

首先,會(huì)看到鴕鳥,那兩只大鴕鳥看到人們吃的食物,不禁跟著香氣飄了過來,人們總是會(huì)給它一些好吃的食物,它都會(huì)津津有味的吃,在走一會(huì)兒,會(huì)看見闖關(guān)游戲,有的人因闖關(guān)失敗而掉進(jìn)了河里.我和爸爸去做高空纜車,我開始很害怕掉下來,但我慢慢地融入了天空,看見了許多新奇的東西,不知不覺我們到了終點(diǎn),我戀戀不舍地離開了高空的美景.接下來,我與去坐旋轉(zhuǎn)木馬,一匹匹木馬拉著馬車?yán)锏墓?好像這里變成了童話世界,我們送完了公主完成了任務(wù).

我又去玩過山車,我在車的最前面,爸爸坐在我的后面,那個(gè)大上坡比較慢,到了拐彎的地方懸著身子,閉著眼睛,好像要掉下來一樣,我一直閉著眼睛大叫,嚇得我心驚膽戰(zhàn).下了過山車我又玩了蹦極,開始一跳我的腿有些發(fā)軟,爸爸抬了我一下,我有些害怕,腿越來越軟,下來以后渾身難受.

通過玩的過程,我明白了不能輕易對(duì)一件事情下結(jié)論,無論什么事都不能沒經(jīng)歷過久過早的給它下結(jié)論,要親自嘗試.今天真是我難忘的一天啊

400字的成長日記3一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。花謝了可以再開，春去了可以再來，而時(shí)光去了就再也會(huì)不來了。

歲月不會(huì)再回來，呼醒回憶時(shí)，過去的一切也都是美好的。

一本相冊(cè)，帶著我的成長經(jīng)歷和夢(mèng)想浮現(xiàn)了，一本相冊(cè)是一本回憶，打開相冊(cè)第一頁是一張全家福，甜蜜中帶著幸福，第二頁是我和爺爺奶奶的相片，爺爺奶奶像我的爸爸媽媽一樣的疼愛我，這是兩位親切的老人。第三頁幾枚獎(jiǎng)牌的照片，金光閃閃，代表著我所得過的榮譽(yù)。

成長的過程總會(huì)有足跡，光榮與坎坷都融在里面!小時(shí)侯留下的照片總是那樣可愛。6個(gè)月大的時(shí)候，帶著毛茸茸的帽子，可愛極了，我三歲過生日的時(shí)候，媽媽帶我去照了一張小妞妞的照片····

我5歲了，在照相時(shí)已成為小公主了，頭上帶著王皇冠，穿著白紗裙，粉鞋，美麗可愛還依然存在!

4歲半學(xué)舞蹈時(shí)也會(huì)散發(fā)出高雅。學(xué)了舞蹈我就有事干了，不再像個(gè)小寶貝，事事學(xué)著自己處理，自己的事自己做，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，不再依賴爸爸媽媽!

歲月啊!你再也回不來了。可努力做好一件事情的時(shí)候新的歲月又會(huì)開始，這樣的歲月是有意義的。我在這片土地上已留下了我成長的足跡!

400字的成長日記4十幾年的成長經(jīng)歷好似一個(gè)五味俱全的蔬果盤，令人品盡人生各種滋味。

痛苦如苦瓜

成長是痛苦的，每天早上六點(diǎn)就得起床，背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺，一大早，就得拖著疲憊的身軀去趕班，真是煩死人了，這生活真比吃苦瓜還苦啊。

酸澀如葡萄

成長是辛酸的，媽媽把我從一個(gè)我學(xué)了三年的馬頭琴班調(diào)到了一個(gè)陌生的馬頭琴教室，面對(duì)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的馬頭琴老師，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他罵哭，三年學(xué)的東西在他那里全都消失了。唉!我真的有點(diǎn)受不了了，可是有老媽的堅(jiān)持，真不知這酸澀的生活什么時(shí)候到頭啊。

甜蜜如草莓

成長不光是苦澀還有甜美的，雖然每天都要起得很早，但是每天我都會(huì)學(xué)了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠(yuǎn)也學(xué)不到我用付出辛苦得到的學(xué)習(xí)成果，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。

苦瓜的馨香令人難以忘懷，葡萄的酸甜讓人澀中有樂，草莓的甘美使人流連忘返。它們讓我成長的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹，讓我在這美麗的世界里幸福的成長，收獲知識(shí)，收獲親情，收獲友誼。

400字的成長日記5在成長的過程中,我們會(huì)有許許多多意想不到的事.我也不例外.

這是上三年級(jí)期末末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我才9周歲.一個(gè)星期天的下午,媽媽叫我做做兩張練習(xí)題,,我不肯,用堅(jiān)定的語氣說:我不寫.要寫也得等人把電視看完了再寫.”不行,你不上勁啊?都要期末考試了還有心情看電視!媽媽生氣地問.我仍不動(dòng)搖自我的決心,說:你不聽說啊,這叫考前減壓.”好好好,斗不過你,在4:00之前一定要寫,聽到了嗎?”媽媽無奈地說.嗯!知道了!”我還是有點(diǎn)不情愿,但怕媽媽打,只好答應(yīng)了.到4:00,我還沒有去寫習(xí)題,媽媽又問:卓卓來寫習(xí)題了.”我不耐煩地說:沒空!:媽媽聽了變了臉色,從晴變陰了,她低落沉地說:我問你一遍寫不寫?”我大叫了起來.媽媽壓制不住心中的怒火.她勃然大怒,不知怎么了,我感覺媽媽全身都不得在冒火,眼睛,手臂等等,都有強(qiáng)烈的火光.她忍不住了,便拿起尺板子,往我屁股上打.”你寫不寫,不寫不寫就不寫!”媽媽惱火了,打得更用勁了.她一邊打一邊問我寫一寫,每次我都說不寫.最后我實(shí)在受不了了,只好乖乖去寫作業(yè).

以后我再也不敢不聽大人說得話了.

400字的成長日記6童年就像一串冰糖葫蘆一樣，酸酸甜甜，但有一件事情一直印在我的腦海中。

在我4歲那年，那時(shí)的我還在上幼兒園中班，中午睡午覺突然想小便，可是，老師為了防止有些孩子不睡午覺，總是一次又一次找借口上廁所去玩說“中午睡午覺不能小便”。這就把我這個(gè)真要上廁所的給害苦了，動(dòng)也不敢動(dòng)說也不敢說，只能把頭放到被子里，用雙手捂著肚子，心想“什么時(shí)候起床呀!肚子都要憋爆了”，真是叫天天不靈，叫地地不靈，只要能想到的人都在心里叫遍了。

不知過了多長時(shí)間，起床的音樂響起來了，我欣喜若狂終于可以起床了，可是小朋友們還是沉浸在甜蜜的睡夢(mèng)中，沒有起床的樣子，這就把我急壞了。我轉(zhuǎn)動(dòng)我的小腦袋終于想到一個(gè)好辦法，“我用手推了推我身邊的小朋友，”就這樣一個(gè)接一個(gè)的小朋友都醒了。

我起來什么都不顧的就要沖向廁所，剛想跑，就被老師叫住整理被子，整理完被子又去拿水果。當(dāng)我拿完水果做在小椅子上時(shí)，尿就像洪水一樣一發(fā)不可收拾，我飛快的跑到衛(wèi)生間整理好自己的裙子，又像沒事一樣的回到自己的座位很驚訝的說“誰把水灑到我的椅子上了”，大家都沒有回答。

童年的這件事，讓我看到自己的膽小和懦弱，也為自己的可愛感到好笑。

400字的成長日記7今天，我又擁有了性能優(yōu)越的悠悠球——火力銀電S。做完作業(yè)后，我突發(fā)奇想：哎，我可以自己發(fā)明一個(gè)招數(shù)啊!于是，我開始回憶《火力少年王》劇中的情景了。

過了好一會(huì)兒，果然功夫不負(fù)有心人，我想到了米莉的絕招——“幻光飛輪”。我在動(dòng)作上改得略微簡(jiǎn)單了一些，然后就開始練習(xí)了。我練了好一陣，可是快到10點(diǎn)鐘的時(shí)候，這個(gè)招數(shù)還是沒能練成。我垂頭喪氣，又氣又急，“練不成我就不睡覺!”我氣急敗壞地吼著，連覺也不睡了。

“這么煩躁是絕對(duì)練不出來的，你必須靜下心來思考，才能想出好辦法。”媽媽語重心長地勸道。于是我停下手中的悠悠球，開始分析是哪里出了問題：我練了這么長時(shí)間，動(dòng)作要是有問題也已經(jīng)糾正了;因?yàn)橛朴魄蚴切沦I的，所以應(yīng)該也沒有問題。那么問題會(huì)不會(huì)在空轉(zhuǎn)的時(shí)間太短了呢?于是我又空轉(zhuǎn)了一次，發(fā)現(xiàn)悠悠球只能空轉(zhuǎn)十秒鐘，所以我在馬上要練成時(shí)，球已經(jīng)停下來了。噢，對(duì)了，的確是空轉(zhuǎn)的問題!肯定是軸承需要?jiǎng)野延朴魄虼蜷_一看，果然如此。于是，我在軸承上涂抹了一些劑，再把悠悠球裝好，試了試空轉(zhuǎn)時(shí)間，果然，空轉(zhuǎn)時(shí)間明顯增長。很快，我就練成了“幻光飛輪”的簡(jiǎn)版招數(shù)。心里高興得就像吃了蜜糖一樣甜。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第4篇

10天后，張橋依然活著，他從最初的恐懼和絕望中走出來，這個(gè)來自農(nóng)村的小伙頭腦中就只有一個(gè)念頭：“我要活下去！”他隱瞞病情，應(yīng)聘做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，短短幾個(gè)月就升職為片區(qū)經(jīng)理，此后3年硬是靠沒日沒夜的奔波賺取治療費(fèi)，活出了正常人一樣的精彩。2012年10月，張橋?qū)⒆约?年來的經(jīng)歷寫成劇本，拍攝成微電影《關(guān)門開窗》在網(wǎng)上，很多網(wǎng)友被他的本色演出打動(dòng)。到2013年1月，短短2個(gè)多月點(diǎn)擊量就突破1000萬次，成為最走紅的勵(lì)志微電影……

花店老板突患尿毒癥，女友離去打擊連連

張橋是四川省南充市嘉陵區(qū)人。2009年12月，29歲的張橋已是成都一家花店的老板，并打算在成都買房結(jié)婚。可12月6日開始，張橋感覺一天比一天累，10多天后竟頻繁嘔吐。他去路邊的診所打了3天點(diǎn)滴，結(jié)果還是吃不下東西。

張橋去醫(yī)院做檢查，醫(yī)生嚴(yán)肅地對(duì)他說：“住院吧，你得的是尿毒癥。你的肌酐1500多，正常人是100左右，這個(gè)指標(biāo)超過700就是尿毒癥了。要是不能及時(shí)把肌酐降下來，你也許只能再活10天……”張橋傻眼了。回去的路上，他一點(diǎn)也感覺不到冷，因?yàn)樗男谋榷爝€要寒冷。

第二天下午，張橋的爸爸張成興和媽媽蔣建華得知消息，心急火燎地趕到成都。得知兒子的病每周至少要做3次血透，一個(gè)月差不多要花費(fèi)4000元，父親張成興搓了半天手。母親蔣建華看出了張橋的絕望，毅然說：“就算賣房子也要治病！”

冷靜下來的張橋想到，就算賣房子能籌點(diǎn)錢，用完后又怎么辦？他突然明白：從今往后要活下去就只能靠自己了！

第一次做透析，張橋躺在透析機(jī)上4個(gè)小時(shí)不能動(dòng)，他有了生不如死的感覺。聽見從醫(yī)院外不斷傳來車來車往的喇叭聲，想到如果不是患上尿毒癥，自己應(yīng)該正在花店忙碌，張橋淚流滿面。

張橋最擔(dān)心的是如何把病情告訴女友王璐。“不行，我不能說，我不能在患上重病后連愛情也失去！”因此，盡管多日沒去花店，但每次接到王璐打來的電話，張橋總是借口說他去了外地。

3個(gè)月后，張橋把打算用來買婚房的錢全花在了透析上，不得不委托朋友將他的花店轉(zhuǎn)讓，他的病已無法再對(duì)王璐繼續(xù)隱瞞了。

王璐趕到醫(yī)院，見張橋的脖子上插了根管子，她一句話沒說就哭著轉(zhuǎn)身跑了。幾分鐘后，張橋的手機(jī)上收到了王璐的短信：對(duì)不起，我不能用我一生的幸福來陪伴你……

張橋愣愣地看了半天，3年多的感情讓他無法接受在自己身患重病時(shí)女友轉(zhuǎn)身離去！生活中接二連三的打擊，讓張橋的病情更加嚴(yán)重。

一天做完透析后，張橋想吃燉豬蹄，就陪母親去菜市買。3個(gè)月了，這是張橋第一次走出醫(yī)院，他的脖子上依然插著透析管。剛走出醫(yī)院就聽見有人說：“多可憐呀，這么年輕就得了這樣的病！”

張橋的心被刺痛了，他甚至有想要沖上前跟人打一架的沖動(dòng)，母親死死抱住他。后來幾天，張橋躺在病床上不斷地想：我還不到而立之年，難道真就要這樣等死嗎？

為生存，尋覓商機(jī)賺取治療費(fèi)

張橋不想死，因?yàn)樗€沒活出人生的精彩。可患上尿毒癥，唯一可以讓生命延續(xù)的辦法就是用很多錢維持透析，然后等待機(jī)會(huì)做腎移植。張橋根本不可能指望父母拿出這么多錢為他做透析和腎移植，要活下去，就只有靠自己掙錢。

張橋中專讀的是電子技術(shù)，后來在廣州又學(xué)會(huì)了做粵菜，但這兩種職業(yè)都不再適合他，他更不可能重新開花店。可即使不住院，每周3次血透也必不可少，在那些日子里，張橋每天早上睜開眼所想的第一件事就是如何掙錢。

2010年年初的一天，張橋做完透析，將身上僅剩的300多元錢交了透析費(fèi)，而兩天后的透析費(fèi)又從哪里來？他想到了去賣保險(xiǎn)。幾年前他在深圳打工時(shí)，做過車間培訓(xùn)主管，對(duì)自己的口才有自信。張橋翻看報(bào)紙，看到一家保險(xiǎn)公司登出的招聘廣告，便匆匆趕去應(yīng)聘。

張橋很快從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。面試時(shí)，張橋如實(shí)說出自己是個(gè)尿毒癥患者，自然，他被淘汰了。接下來的幾天，張橋又接連去了幾家保險(xiǎn)公司，結(jié)果全因?yàn)樗膶?shí)話實(shí)說而被拒絕了。找不到工作，他就不能掙錢，不能做透析，張橋只好去找做了多年保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的劉可幫忙。

張橋開花店時(shí)，劉可曾多次找他推銷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。了解到張橋的處境，劉可說：“我可以幫你介紹做保險(xiǎn)，但干這行很辛苦，你的身體能吃得消嗎？”張橋回答：“沒問題。”但他很快就感到做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，對(duì)自己也是很大的挑戰(zhàn)。

張橋認(rèn)識(shí)一名快遞公司老板，有個(gè)2歲的孩子，便向他推薦兒童保險(xiǎn)。電話溝通后，張橋匆匆趕到了太升路上的快遞公司，誰知老板說：“晚上去我家談吧，在公司不好談私事。”晚上，張橋如約來到了這個(gè)老板在駟馬橋的家，可保姆說家里來了客人叫他第二天晚上再去。就這樣，張橋接連幾天晚上坐公交車趕到駟馬橋，好幾次差點(diǎn)昏倒，但他連續(xù)5個(gè)晚上全吃了閉門羹。

張橋精疲力竭，差點(diǎn)就放棄。可萬事開頭難，要是遇上困難就放棄，又如何能掙錢治病呢？他暗下決心，不管有多困難也一定要拿到這個(gè)老板的單子。

張橋第8天去駟馬橋，終于成功簽下了單子，掙到了做保險(xiǎn)后的第一筆收入。很多人做保險(xiǎn)三四個(gè)月也簽不下單子，可張橋做了半個(gè)月就成功簽單，很多同事都對(duì)他刮目相看。由此一來，張橋更有信心了。

2010年7月，張橋跳槽到另一家保險(xiǎn)公司擔(dān)任片區(qū)經(jīng)理，他帶著六七個(gè)骨干，建立起了自己的團(tuán)隊(duì)。2011年1月，公司在龍泉組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可張橋第二天要做透析，只好請(qǐng)假說他感冒了，領(lǐng)導(dǎo)派人開車把他送回成都。可正透析時(shí)，開車的同事意外來到透析室，看見躺在透析機(jī)上的張橋，頓時(shí)目瞪口呆：“張經(jīng)理，你怎么會(huì)……”

兩天后，張橋被通知去見公司經(jīng)理。“張橋，你是個(gè)不可多得的人才，但公司有公司的規(guī)定，像你現(xiàn)在這樣的身體……”不等經(jīng)理把話說完，張橋已明白他的意思：“我辭職。”很多同事商量要為他捐款，但被張橋拒絕了：“兄弟們，我張橋還沒落魄到要被人施舍的地步……”說完，他一臉微笑，揮了揮手大步走出保險(xiǎn)公司。

做保險(xiǎn)幾個(gè)月，張橋簽下的單子比很多人做了幾年還多，但他的開支也很大，離開保險(xiǎn)公司后，他所積攢下的錢并不能支撐多長時(shí)間。為此，張橋曾在日記里寫道：“別人掙錢是為了可以生活得更好，可我掙錢是為了要活下去，所以我需要比別人更努力。”

春節(jié)后，張橋早早地返回成都，因?yàn)樗枰谶@座城市重新找到能掙錢的門道。

眼看快到情人節(jié)了，張橋突然想到：既然不能找穩(wěn)定工作，自己為什么不去利用一些特殊日子掙錢呢？情人節(jié)賣玫瑰花很賺錢，自己又認(rèn)識(shí)不少花店老板，想到這，張橋立即趕到了花卉市場(chǎng)。在成都三圣鄉(xiāng)，很多花店老板都認(rèn)識(shí)張橋，他們紛紛問張橋：“小張呀，一年多不見，你去哪里發(fā)財(cái)了？”張橋一笑，他心里的苦無法訴說。張橋跑了很多花店，短短幾天竟簽下了大量訂單！2月13日晚，張橋租了輛小貨車，不斷往返城區(qū)花店運(yùn)送玫瑰花。由于張橋供貨價(jià)格低，又送貨上門，那天他的生意特別好，硬是在一天掙了2萬多元！

晚上，坐在出租房的燈下，數(shù)著奔波一天的收獲，張橋有說不出來的開心。

可情人節(jié)每年只有1次，張橋需要想出更多掙錢的辦法。張橋有個(gè)做食雕的師傅叫宇航，他就去了宇航的公司做業(yè)務(wù)員，盡管每月收入只有1000多元，但他在成都的吃住就有了保障，自己接下來要做的事就是千方百計(jì)掙治病錢。

5月，張橋在大街上看見不少餐館在賣粽子，連超市也擺上了袋裝粽子，他又眼前一亮：端午節(jié)就是粽子走俏呀。張橋通過師傅宇航做了多年食品行當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，和很多生產(chǎn)粽子的食品廠聯(lián)系，拿到了最低進(jìn)價(jià)，然后又和超市、便利店洽談，他在端午節(jié)前后靠推銷粽子又掙了1萬多元。

7月，張橋早早行動(dòng)，他開始為即將到來的中秋節(jié)月餅銷售做準(zhǔn)備，結(jié)果推銷月餅又為他掙來3萬多元。

拍攝《關(guān)門開窗》，傳遞正能量

不管推銷鮮花還是粽子和月餅，張橋把所掙的每一分錢全存入銀行，做透析時(shí)再取出來。有了這些錢，張橋就有了活下去的希望！

在四川省紅十字醫(yī)院，很多醫(yī)生都對(duì)張橋的病情變化感到不解。因?yàn)閺垬虻牟∏閲?yán)重程度超過了很多患者，但他拒絕住院，每次做透析也是一個(gè)人來。可一年多后，張橋的病情不僅保持穩(wěn)定，更重要的是他的精神狀態(tài)完全看不出是個(gè)尿毒癥晚期患者。

張橋做透析時(shí)，看見很多病友躺在病床上悄無聲息，仿佛在等待死神來臨，他更堅(jiān)定了要活好每一天的信念。只要不做透析，張橋就不把自己看成是個(gè)病人，他堅(jiān)持去宇航的公司上班，漸漸對(duì)企業(yè)管理有了興趣。

2012年5月，張橋報(bào)名參加了成都電大工商管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，他發(fā)現(xiàn)如今在年輕人群中微電影很流行。

患病兩年多，張橋把很多時(shí)間和精力用在了掙錢上，他最初連什么叫微電影也搞不清楚。可連續(xù)看了幾部大學(xué)生拍的微電影，他對(duì)這種平民化的電影形式產(chǎn)生了興趣。張橋想：要是能把我這兩年多的經(jīng)歷拍成微電影，說不定會(huì)比網(wǎng)上的微電影更感人呀！這個(gè)想法一經(jīng)閃現(xiàn)，就在張橋的頭腦中根深蒂固了。

晚上坐在燈下，兩年多來的往事就像電影鏡頭一幕幕浮現(xiàn)在張橋眼前，但如何用文字把這樣的鏡頭定格，對(duì)張橋來說卻很困難。接連幾個(gè)晚上，張橋伏案在燈下，寫一遍撕一次，對(duì)自己所寫下的文字一點(diǎn)感覺也沒有。

“這樣不行，我得看看寫劇本的書。”張橋跑去書店，根本找不到一本有關(guān)寫劇本的書，他去網(wǎng)上搜索，找出了一些微電影的劇本，便開始按照這些劇本的格式寫起來。

張橋白天要么上班，要么做透析，晚上還要聯(lián)系業(yè)務(wù)，他只有在忙完這些事后才能擠出時(shí)間寫劇本。剛開始時(shí)，張橋雖然能按照劇本格式寫出劇情，但他寫好后并不滿意，又一次次推倒重寫。

夏天的晚上，張橋把自己關(guān)在悶熱的出租房里，一遍遍修改著劇本。作為尿毒癥患者，張橋需要少喝水甚至不喝水，為了避免感冒也不能吹風(fēng)扇。夏夜酷熱難當(dāng)，他常常寫不上幾個(gè)字就渾身大汗，連頭發(fā)也不停往下滴汗珠，但他還是一絲不茍地寫著……

2012年9月，張橋的劇本創(chuàng)作完成，取名《關(guān)門開窗》，因?yàn)樗冀K記得一句話：上帝在為你關(guān)閉一扇門時(shí)，他也會(huì)為你打開一扇窗。劇本3000多字，21個(gè)分鏡頭，記錄了張橋患病后如何打工掙取治療費(fèi)的過程，他要告訴更多患上重病的人：只要自己不放棄，連上帝也會(huì)被感動(dòng)！

可張橋帶上劇本去了幾家影視公司，對(duì)方都要求他出3萬元拍攝費(fèi)。

3萬元，夠張橋做100次透析了，他根本拿不出這么多錢。然而，拿不出錢，影視公司就冷冷地把劇本退給了他。

張橋漫無目的地走在成都街頭，他不明白自己就是想要用自己的經(jīng)歷去鼓舞更多人，為什么就沒人肯幫他圓這個(gè)夢(mèng)呢？

10月，成都一家文化公司主動(dòng)聯(lián)系上張橋。公司老板孫汀顏畢業(yè)于北京電影學(xué)院，到成都創(chuàng)業(yè)一年多，他被張橋堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)疾病的精神打動(dòng)，提出只收7000元成本費(fèi)幫他拍成這部電影。張橋興奮起來，可更讓他興奮的是，阿壩州茂縣有家賓館的女老板，曾經(jīng)是張橋做保險(xiǎn)時(shí)的客戶，她被張橋的精神感動(dòng)，主動(dòng)給他1萬元拍電影！

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第5篇

班主任評(píng)語中專【1】

1、人非圣賢，孰能無過?活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說：真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?

2、胸中有丘壑。你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。仇鑫，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的無冕之王，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī)，你的一切一切連蘇老師都禁不住要為你喝彩：仇鑫，好樣的!希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

4、和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想成為最棒的!

5、天生我材必有用。你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績(jī)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)懶惰戀戀不舍，試著和勤奮交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是成功。

6、人小志氣高。小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?

7、蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。

8、余音繞梁，三日不絕。你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對(duì)你說：敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。

9、有緣千里來相逢。你是個(gè)活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。

10、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。你是個(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵(lì)，使未來的日子更加陽光燦爛。

11、心地?zé)o私天地寬。憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了無私的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：謝智是咱班的熱心腸。忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù)，忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時(shí)間，蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

12、愛人者，人恒愛之。你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離懶惰這個(gè)伙伴，和勤奮交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?

班主任評(píng)語中專【2】

1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

2、你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會(huì)更開闊。

3、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

4、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

5、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

6、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對(duì)自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得鐵棒磨成針的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

7、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

8、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng)，常常為班級(jí)默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。

9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。

10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

11、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記一分耕耘一分收獲的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

12、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲!

13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著!

14、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

15、真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!

16、你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

17、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放誰與爭(zhēng)鋒的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立威望!

18、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

19、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

20、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

21、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

22、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。

23、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些，你會(huì)更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

24、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。

25、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會(huì)以你為榮!

26、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

27、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

28、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

29、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是為了學(xué)到更好的本領(lǐng)，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。

30、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

31、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

32、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

33、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長得更快，成為班中的佼佼者!