前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寫月的詩句范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

寫月的詩句范文第1篇

2、江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。唐韋莊《臺城》

3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。唐白居易

4、春種一粒粟，秋收萬顆子。李紳《憫農(nóng)》

5、春潮來雨晚來急，野渡無人舟自橫。

6、感時花濺淚，恨別鳥驚心。唐杜甫《春望》

7、池塘生春草，園柳變鳴禽。南朝宋謝靈運《登池上樓》

8、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。唐柳宗元《江雪》

9、正岑寂，明朝又寒食。強攜酒、小橋宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來，問春何在？唯有池塘自碧。姜夔《淡黃柳》

10、東風灑雨露，會人天地春。

11、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息。唐李白《早春寄王陽》

12、綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。南宋翁卷《鄉(xiāng)村四月》

13、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。朱熹《春日》

14、小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

15、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。朱熹《春日》

16、城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時休，淚眼愁腸先已斷。錢惟演《玉樓春》

17、蕩胸生層云，決眥入歸鳥。唐杜甫《望岳》

18、寒雪梅中盡，春風柳上歸。

19、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》

20、一夜好風吹，新花一萬枝。

21、白發(fā)悲花落，青云羨鳥飛。唐岑參《寄左省杜拾遺》

22、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。宋晏殊《浣溪沙》

23、芳林逢旅雁，候館噪山鴉。

24、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。岑殘《白雪歌送武判官歸京》

25、蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。唐王籍《入若耶溪》

26、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。志南《絕句》

27、湛湛長江去，冥冥細雨來。

28、國破山河在，城春草木深。

29、月出驚山鳥，時鳴春澗中。唐王維《鳥鳴澗》

30、萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中。

31、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。唐白居易《題大林寺桃花》

32、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。張志和《漁歌子》

33、草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。賈至《春思》

34、草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。

35、枕上片時中，行盡江南數(shù)千里。

36、獨憐幽草岸邊生，上有黃鸝深樹鳴。唐韋應物《滁州西澗》

37、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春*晚，故穿庭樹作飛花

38、林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長。唐杜甫《曲江對雨》

39、喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸。南朝梁謝眺《晚登三山還望京邑》

40、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。崔護《題都城南莊》

寫月的詩句范文第2篇

2、金秋十月迎國慶，朝陽照耀國富強；綻放煙花普天慶，放飛白鴿紅旗飄；國泰民安笑開顏，國慶佳節(jié)齊祝福；祝祖國再創(chuàng)輝煌，繁榮昌盛永不朽。

3、十月的溫溫的秋陽，柔柔的光依舊養(yǎng)艷了醉秋的菊。那菊在秋陽下，在秋霜里，在秋風中。婀娜搖曳，芳香綻放，嬌媚異常。柔柔的秋陽，依舊養(yǎng)綠了那耐寒的松柏，使那松柏更加挺拔，更加蒼翠。

4、秋風歡蹦亂跳地馳騁過田野，田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去。

寫月的詩句范文第3篇

五月五，到端陽，又是佳節(jié)好時光;蕩起漿，推開浪，賽舟馳騁處處祥;飲雄黃，佩香囊，防防病保健康;兜粽香，沐蘭湯，快樂祝福冠群芳!端午節(jié)愉快!

五月的綠綠粽葉裹吉祥，喜慶節(jié)日又端陽;清清江水游龍舟，淡淡黃酒解煩憂;喜氣祝福好友送，堆i真誠情意重。預祝你:端午快樂，萬事吉祥!

端著夏日的清涼，端著美麗的心情，端著真誠的祝福，我在端午節(jié)即將來臨之際，提前為你端”上祝福:祝你幸福安康，萬事如意，端午快樂!

五月的粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥，祝您端午節(jié)快樂!

五月的芭蕉綠了櫻桃紅，歲月太匆匆。一眨眼，又到了粽子飄香的時侯，我懷念起故鄉(xiāng)的端午節(jié)來。

五月份，又到端午了，又到了吃粽子的季節(jié)，忘不了那糯糯的，飄著清香的粽子…給哈您帶來又香又糯的各種口味的粽子，祝您端午節(jié)快樂!

粽子是端午節(jié)不可缺少的，一家人團聚在一起，粽子噴香，甜蜜幸福。

五月初五是端午節(jié)。兩千多年來，端午節(jié)一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。

寫月的詩句范文第4篇

求職屢碰壁

1986年8月，余琳出生在南昌市一個普通工人家庭。因為她是家中的獨生女，父母一直將她視作掌上明珠倍加呵護。余琳自小聰明伶俐，招人喜愛。17歲那年，她順利考入廣州某學院。雖然只是個?？茖W校，但父母還是感到很滿足。

一轉眼，三年的大學生活結束了。然而，在大學生普遍找工作難的今天，只有專科文憑的余琳要想找到一份理想的工作更是難上加難。余琳四處投遞簡歷，但大多都石沉大海。偶爾有幾家單位有錄用她的意向，可這些單位的條件和待遇又太差。幾個月過去了，她的工作還是沒有著落。

余琳很郁悶，她恨自己無能，大學畢業(yè)了還不能自食其力。父母耐心地開導她，并勸她先回南昌，工作慢慢找。無奈之下，余琳只好先回南昌，打算在南昌找一份合適的工作。

當時正值盛夏，余琳每天都在外奔波，但還是沒能找到合適的工作。一天上午，余琳到一家公司求職碰壁后正心情沮喪地走在街頭，由于她只顧低著頭走,在一個十字路口差點兒被一輛本田轎車撞上。好在司機反應快來了個急剎車，化解了危險，但余琳還是被嚇得癱坐在地上。司機是一位三十多歲長相儒雅的男子，顯然他也被嚇得夠嗆，他連忙將余琳扶起，問她有沒有事兒，要不要上醫(yī)院檢查？余琳說：“沒事兒，你走吧！”那男子掏出一張名片遞給余琳說：“我現(xiàn)在要去辦一件急事，如果你有什么問題可以隨時打我的電話?！迸R走時，他還要了余琳的電話。

男子駕著車離去后，余琳才從驚嚇中緩過神兒來，她仔細一看名片，上面寫著：“上海××公司南昌分公司經(jīng)理鄒俊?！庇嗔障耄迷谟畜@無險，要是真出了什么事，也不能全賴別人，是自己違反交通規(guī)則在先。于是，她隨手將名片放進包里，并沒有把這件事放在心上。

沒想到兩天后，鄒俊突然給余琳打來了電話，說他不放心，問余琳是不是真的沒什么事。余琳很感動，說自己沒什么事，告訴他不必擔心。兩人便在電話里聊了起來。當鄒俊了解到余琳因大學畢業(yè)后遲遲找不到理想的工作而煩惱時，便安慰她道：“余小姐容貌出眾、氣質(zhì)高雅，又受過高等教育，遲早會找到一份理想的工作。”余琳半開玩笑半認真地說：“鄒經(jīng)理如果不嫌棄的話，收留我到你公司打工如何？”鄒俊笑道：“余小姐愿意加盟本公司，我感到很榮幸?！庇嗔掌鋵嵰彩请S便說說，并沒有抱多大希望。

沒想到一個星期后，鄒俊打電話告訴她，公司辦公室正缺一個人手，如果余琳愿意，第二天便可以來上班。余琳當然求之不得，第二天便刻意打扮了一番來到鄒俊的公司報到。

鄒俊的公司是一家經(jīng)銷化妝品和美容產(chǎn)品的公司，公司員工大多數(shù)是女性。余琳的工作是整理一些資料和信息，接聽客戶打來的咨詢電話。工作輕閑，而且鄒俊給她承諾了2600元的月薪。想到自己可以自食其力，余琳感到很欣慰。為此，她的內(nèi)心對鄒俊充滿著感激之情，慶幸自己在關鍵時刻遇到了“貴人”。

曖昧周旋

余琳知道這份工作來之不易，因此非常珍惜，想盡最大努力把工作做好。但是，由于她所學的專業(yè)跟這份工作毫無關系，再加上她沒有工作經(jīng)驗，所以盡管她工作盡心盡力，但還是感到有點兒力不從心。尤其是在回答客戶的電話咨詢時，常常會因為專業(yè)知識的缺乏而出現(xiàn)尷尬的局面。慢慢地，有人開始在背后議論她的不是。

余琳心里很不是滋味。她不想失去這份待遇不錯且輕閑的工作，但她心里很清楚，憑自己的能力和工作業(yè)績，是很難在公司站穩(wěn)腳跟的。要想繼續(xù)留在公司，只有把希望寄托在鄒俊身上，只要鄒俊不提出解聘自己，別人再有意見也奈何不了。

思來想去，余琳覺得當務之急是要跟鄒俊搞好關系，取得鄒俊的信任，讓別人覺得自己跟經(jīng)理的關系不一般。這樣一來，別人即使有看法也不敢為難她。通過一段時間的接觸，她早已發(fā)現(xiàn)鄒俊對自己印象不錯，如果自己主動接近他，兩人的關系肯定會更上一層樓。不過，余琳并沒有打算做鄒俊的情人。她決定，在與鄒俊周旋的過程，既要吊鄒俊的胃口，又要堅守最后一道防線，目的就是為了保住工作。等自己在公司站穩(wěn)了腳跟，積累了一定的經(jīng)濟實力后，再擇機跳槽或者自己開公司。

有了這種想法后，余琳第二天就以領了工資為由，請鄒俊出去吃飯。鄒俊答應后，余琳便當著所有同事的面，跟鄒俊有說有笑地走出公司。

為了讓大家特別是對她有看法的幾位中層領導看出她跟鄒俊的關系不一般，余琳經(jīng)常當著眾人的面頻頻出入鄒俊的辦公室，并顯出很親密的樣子。對鄒俊來說，美人主動送殷勤，自己也樂得接受。

有了鄒俊的庇護，余琳的工作是保住了。但她也付出了代價。那就是在別人眼中，余琳現(xiàn)在的一切，都是用自己的美色換來的。對此，余琳有口難辯、欲哭無淚。她自我安慰道，只要自己堅持原則守身如玉，別人愛怎么看就怎么看！

“性暗示”以鬧劇收場

鄒俊一直把余琳對自己的親昵舉動看作是一種“性暗示”，幾次投石問路遭拒后，他并不死心，認為這是余琳故作矜持，欲擒故縱，占有余琳只是時間問題。

國慶黃金周放假的前一天，鄒俊邀余琳在長假期間去泡溫泉。余琳知道此行是一場危險之旅，但她怕惹鄒俊不高興，所以不敢拒絕。她想，到時候自己見機行事，既不讓鄒俊下不了臺，又不讓他占到便宜。

到達目的地后，余琳跟鄒俊手牽著手來到溫泉池中。這里有不少成雙成對的情侶，也許是受氛圍的感染，鄒俊的膽子也大了起來，他在池中摟著身穿比基尼的余琳的腰，輕聲細語地說：“寶貝兒，我的魂早已讓你勾走了。房間我已開好了，等會兒咱倆就上去痛快痛快?！庇嗔招Φ溃骸拔夷苡薪裉?，全靠你的提攜和關照，我打心底里感激你對我的知遇之恩。鄒經(jīng)理胸襟坦蕩，乃性情中人，為什么非要將一個催人淚下的愛心故事，演變成一場交易呢？”

鄒俊爽朗地大笑說：“你別把我想得太下作，不過我真的喜歡上你了，與交易無關。”余琳仍然半推半就，好在溫泉池中的人越來越多，鄒俊也不敢太放肆。

從池中出來時，鄒俊一副志在必得的樣子，他對余琳說：“房間在三樓，你換好衣服先在大廳等我?！庇嗔胀蝗混`機一動，彎下腰起來，稱自己肚子疼，要上趟衛(wèi)生間。從衛(wèi)生間出來后，她面露尷尬之色，遺憾地對鄒俊說，自己居然在這關鍵時候來例假了。鄒俊聽后顯然很掃興，他懷疑余琳在騙他，但他畢竟是一位有身份有地位的經(jīng)理，因而沒有強求?；啬喜穆飞?，鄒俊的情緒一直不高，余琳怕他生氣，主動跟他套近乎。

鄒俊裝作一副很大度的樣子，笑道：“這事是怪我心急了點，我會等到水到渠成的那一天。”他悄悄地告訴余琳，要她好好干，等過完年后，他會想辦法把她調(diào)整到辦公室主管的位置上。這對余琳來說，的確很有誘惑力。她想，自己真的坐上了辦公室主管的位置，待遇將大大提高，更為關鍵的是，不用再整天看別人的臉色了。

上班后，余琳好像什么事也沒發(fā)生過，她依然頻繁出入鄒俊的辦公室，不失時機地向鄒俊做一些親昵舉動。鄒俊依然心猿意馬，總想找機會跟余琳成就好事。余琳的舉動讓見多識廣的鄒俊也感到納悶：明明是她頻頻對你做出“性暗示”的舉動，可一到關鍵時候，她就會找出各種理由加以婉拒。

輕眼又過了幾個月，鄒俊有點兒沉不住氣了，他決定采取非常行動了。

2008年1月28日，鄒俊對余琳說，辦公室值夜班的人今晚有事請假了，問她能不能代值個夜班。余琳一頭霧水：“要我值夜班？”鄒俊說：“值夜班就是在這兒睡覺，順便看門。你就在我辦公室睡吧，我辦公室的沙發(fā)特舒服，柜子里有被子。你一個人怕不怕？”

余琳怕他要求留下來陪自己，趕緊說：“我不怕?！惫镜娜硕枷掳嗷丶液?，余琳來到了鄒俊的辦公室上網(wǎng)打發(fā)時間，晚上十一點過去后，她便從柜子里抱出被子，然后躺在沙發(fā)上睡覺。

凌晨一點鐘左右，睡夢中的她忽然感到有一雙大手正在摸自己，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)是鄒俊。見余琳一副驚魂未定的樣子，鄒俊樂了起來：“就你這看門的水平，別人把公司搬空了你也不知道?！庇嗔諢o心和他說笑，她一邊掙扎一邊坐起來，喊著：“你別這樣，這樣不好……”

鄒俊不顧余琳的反抗，將她壓在身下邊解她的衣服邊笑著說：“寶貝兒，我早就已經(jīng)等不及了……”余琳極力反抗，鄒俊認為她是故作矜持。最終，鄒俊還是將她奸污了。事后，鄒俊驚訝地問：“你還是處女，怎么不早說呀？”

余琳坐在沙發(fā)上抱頭痛哭，鄒俊這才意識到問題的嚴重性。他不停地安慰她，說自己是真心喜歡她，并承諾在今后的工作中會更加關照她，希望她不要把這件事張揚出去，否則對誰都不好。余琳哭喊道：“為了這份工作，難道我就非得要以犧牲自己的為代價嗎？一開始，我還以為你是一位正人君子，沒想到你也這么卑鄙……”整理好衣服后，她發(fā)瘋似的奔出辦公室。

余琳到家后，大腦一片空白。父母見她一副失魂落魄的樣子，預感到出了什么事情。得到證實后，他們氣憤地說：“告他去，不能就這樣便宜了他?！苯?jīng)過一番痛苦的抉擇后，早上一上班余琳就來到當?shù)毓矙C關報案。她想，如果自己忍氣吞聲，就算能保住這份工作，但心靈的創(chuàng)傷是無法抹平的，而且今后也無法保證鄒俊還會不會再侵犯自己。她覺得，一份好的工作和待遇，通過自己的努力遲早會得到，但和尊嚴一旦失去，就再也找不回來了。她這才意識到，永遠不再回來的東西遠比可以通過努力得到的東西重要。

鄒俊歸案后，心里也頗感委屈，他說，如果不是余琳頻頻對自己“性暗示”，自己無論如何也不會走到這一步的。

當今大學生找工作難是客觀事實，但像余琳這樣一位聰明、漂亮、機警的女孩子，如果不急于求成，應該會有一個美好的前程。但是，她卻耍小聰明，想通過非正當手段謀求成功的捷徑，結果把自己害苦了。

（因涉及隱私，文中人名均采用化名）

寫月的詩句范文第5篇

窗外，小草沐浴著陽光，微風輕撫著花兒。秋來了。

又是一堂語文閱讀課。全班自由輕快地朗誦著初一第4單元誦讀欣賞部分的詩歌。

“老師，書上怎么少了寫冬的詩句？”

“是呀，老師，我們補上吧?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地議論開來。

我靈機一動：何不利用這一課進行語文教學的拓展延伸呢？

“同學們提得很好，大家說說看，你了解哪些寫冬的詩句呢？”

小敏：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

小東：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

冬冬：日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

……

“鈴──”下課鈴響了，學生意猶未盡地站了起來。我趁熱打鐵說：“同學們，寫冬的詩句很多，寫四季的詩句則更多，而書中僅各選了一首，是不是顯得太少了。下課后，大家分組去找一找，并總結歸納一下，看哪個組找得多……”

“老師，我覺得散文中也有寫四季的，而且寫得很美，我們組也找一找，好嗎？”

學生的話提醒了我：四季本是豐富多彩的，寫四季的文章又何嘗不是多彩的。我不妨利用這個單元開展一次語文綜合實踐活動。一個小小的創(chuàng)意在我心頭油然而生。

“同學們，本周的活動課，咱們相約開展四季風采賽，怎么樣？”“好！”

歡呼聲響徹教室。

【準備】老師，這堂課讓我們自由活動吧。

星期四下午，又是活動課。

我們相約分頭收集整理描繪四季的詩詞、散文及成語。由語文科代表組織商量后，全班擬訂出本次活動的板塊：

1.班級分組，分成4組（春、夏、秋、冬各1組），小組分頭活動。

2.利用去圖書館、上網(wǎng)等方式查閱有關資料。

3.組織、整理并討論小組收集的資料，誦讀品味語言之美。

4.制作摘記卡。

5.小組合作設計板塊式壁報。

各小組碰頭商量了一下，便小鳥般飛出了教室，僅留下沉思的我：學生擁有了主動性就擁有了活力，也就擁有了創(chuàng)造力。充分發(fā)揮學生的主動探究、主動學習、合作探究的積極性，才是作為教師的我所必須做的。

【準備】老師，誰來做主持人呢？

第二天晚讀課，有學生提出做主持人的問題。于是，我?guī)退麄冊O計了第二大板塊：競選主持人。我做了以下準備：

1.布置黑板：寫上“主持人大賽”5個字，并配以插圖，讓黑板也展示美。

2.按抽簽的方式進行比賽，語文老師兼主持人，讓語文老師的主持藝術直接影響學生，激起他們的表現(xiàn)欲望。

3.邀請其他語文老師做本場比賽的評委。

夜幕漸漸降臨，而競選主持人的比賽還進行著，教室里的掌聲此起彼伏。我知道，我已把學習語文的種子播灑在學生的心田。

【過程】“我愛多彩的四季”語文綜合實踐活動課展示

教室里充滿了“歡樂頌”的旋律，在一段優(yōu)美的伴奏中，主持人小南緩緩走入布置好的會場中。在她身后的黑板上，畫著4個大紅燈籠，“春、夏、秋、冬”4個字刻在紅燈籠上，更顯得耀眼奪目。旁邊，小畫家小晨還精心設計了幾枝紅梅。雖已深秋，有點寒意，但教室里卻春意濃濃。一切按計劃進行。

主持人：同學們，“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩?！彼募揪吧ё税賾B(tài)，美不勝收。春花秋月，夏云冬雪，有多少詩人曾陶醉于美的意境之中，多少詞人曾為之揮筆抒情?！叭f紫千紅總是春”、“五月榴花照眼明”、“霜葉紅于二月花”、“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”。世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這一個星期以來，我們用自己的眼睛去尋找美，用筆描繪美，現(xiàn)在，該是展示的時候了，大家準備好了嗎？

主持人：今天的活動分為7大板塊：

1.各小組交流寫四季的詩詞；

2.各小組匯報本組收集的有關四季的成語；

3.各組代表誦讀名家的散文，其他同學加以評價；

4.各組展示本組的繪畫作品，并用一段文字加以描繪；

5.小組評議，哪組說得最好，并說說理由；