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大學生村官個人考核總結

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大學生村官個人考核總結

大學生村官個人考核總結范文第1篇

一、強化幫帶措施,促進角色盡快轉變。采取鄉干部二對一幫帶的方式,讓大學生村官全程參與村日常工作,提高大學生村官解決實際問題的能力;指定一名班子成員和一名工作經驗豐富、群眾基礎好的機關干部擔任大學生村官工作“輔導員”,傳授群眾工作經驗,幫助開展各項工作。同時,把大學生村官的思想政治學習、工作目標確定、工作任務的完成、業績考核結果等內容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起,促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生村官開展工作,為大學生村官搭建平臺。

二是強化教育培訓,提高基層工作能力。建立村官培養實施規劃,實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結匯報、每半年一份調查報告。二是集中培訓制度。定期參加鄉村干部的培訓,提高業務能力,使他們對如何更好地適應基層工作,提高自身素質,擔當起新農村建設重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鄉要求大學生村干部都要參加所在村的會議和鄉干部會議,全面了解村日常工作議程,了解鄉整體工作情況。

三、強化實踐鍛煉,提升綜合能力。一是“壓擔子”。鄉黨委給予大學生村官安排具體的事務,如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面,明確要求,落實責任,進行交任務、壓擔子,增加他們的工作責任感,使他們在鍛煉中成長,在成長中發展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識,拓寬他們的視野,盡可能多的積累工作經驗和方法,更好地做好基層服務。

大學生村官個人考核總結范文第2篇

一、涌泉鎮大學生村官隊伍的基本情況

自XX年2月以來,我鎮先后選聘大學生村官20人。在歷屆黨委、政府的重視下,培養使用工作取得了明顯成效,離職的7人中,有1人進入鎮領導班子,4人進入行政事業單位,2人進入國有企業;在職13人中,有10人擔任村黨支部副書記,3人擔任村民委主任助理,5人創辦了農民專業合作社, 1人創辦了“網絡餐廳”。這些大學生村官大多是涌泉本鎮人,熟悉本地情況,能快速融入所在村,在加強基層組織建設、宣傳農業農村政策、獻計獻策村務管理、引導村民增收致富、調解村民矛盾糾紛等工作中發揮了有力作用。

二、涌泉鎮大學生村官管理工作的經驗與做法

涌泉鎮黨委、政府始終高度重視大學生村官工作,堅持立足實際,不斷探索對他們的教育管理和培養使用模式,努力為他們搭建干事創業的平臺,積極鼓勵他們發揮個性特長,多元多向發展,盡快成為新農村建設的新鮮血液和骨干力量。我鎮的主要做法是:

(一)分層分類,因人定崗,明確大學生村官培養方向

大學生村官擁有不同的學業專長和個性特征,加強對他們的培養,科學分類是關鍵。涌泉鎮結合大學生村官聘期的不同階段,因人制宜、多次微調,科學制訂每個人的發展目標和培養方向。對首次聘任的大學生村官,遵循“因村選人、因人定村”的原則,綜合考慮大學生村官所學專業和選派村的實際安排工作崗位和職務。如:將土建類專業的選聘生徐云安排到康居工程建設任務較重的小爐頭村;將愛好攝影,懂市場營銷的周達貴,安排到風光秀麗,自然資源豐富的蘭田村等。這樣的安排,為大學生村官充分發揮優勢創造了有效平臺,徐云協助村里完成了農民建房40間,周達貴將蘭田山起名為臺州市的“香格里拉”進行宣傳,帶領村民建起了農家樂,賣起了特色農產品,吸引了大量游客上山度假休閑。從選聘的第二年開始,大學生村官對基層工作有了切身體會,鎮、村兩級也對大學生村官加深了了解。涌泉鎮在綜合評定各人個性特征、興趣志向和發展潛質的基礎上,將大學生村官劃分為社會管理、便民服務和創業致富三種類型,安排到合適的崗位短期掛職鍛煉。對聘期即將結束的大學生村官,我鎮著重考慮出路問題,開展多種形式的技能培訓,提升大學生村官競爭力。同時,給予大學生村官更多的自由空間,并積極向用人單位推薦優秀大學生村官。

(二)導師幫帶、創業幫扶,促進大學生村官快速成才

大學生村官一出學校大門,就跨入廣闊農村舞臺,缺少工作經驗與資金技術,導師幫帶、創業幫扶是加快他們成長成才的有效途徑。我鎮拓寬視野,建立了大學生村官幫帶導師資源庫,在鎮機關、行政村、企業等不同領域選聘了全國勞模孔先順、享受國務院津貼的金鏗等優秀人才20多人,有針對性的為不同類型的大學生村官提供指導。

對社會管理型大學村官,列為黨政后備干部及村兩委干部預備人選,由鎮班子成員擔任主要幫帶導師,著力培養組織協調和行政能力。同時,積極放手讓大學生村官參與村級具體事務,對部分優秀的,直接任命為村黨支部書記,讓他們在處理各種復雜問題和完成急難險重任務中積累經驗、鍛煉成才。大學生村官項玉君先后擔任村情復雜的爐頭村、橫路村黨支部書記,極大改善了兩村面貌,被提拔為涌泉鎮人大副主席。

對便民服務型大學生村官,著力培養為民辦事的專業技能,由機關事業單位業務能力突出的干部擔任主要幫帶導師,指導業務工作開展。并安排到鎮“三中心”,便民服務窗口等進行輪崗,加強實踐鍛煉,熟悉工作流程和性質。通過結對幫帶、實踐教學、志愿服務等形式,提高大學生村官專業技術和處理實際問題的能力。蔣雅君、夏玲芳、馮兵勝大學生村官考入了事業單位隊伍。

對創業富民型大學生村官,提供人員、資金、技術等全方位支持,激發他們創業創新的熱情。一是建立創業顧問團。聘請優秀企業家、農村致富能手等擔任創業導師和技術顧問,為大學生村官創業指引道路,隨時解決村官創業過程中的困難和疑惑。二是建立學習平臺。組織參加syb創業培訓,開展創業大討論,促使大學生村官轉變思想觀念,增強創業意識。同時,在“忘不了”專業合作社、梅尖山橘場、葆隆食品等企業設立了“大學生村官創業實踐基地”,組織大學生村官學習水果種植、管理及合作社經營等技術。三是提供創業幫扶。與市人勞局、市農村信用聯社等單位建立了合作關系,為大學生村官創辦實體經濟提供資金支持。目前,我鎮大學生村官共投入資金150多萬元,創辦網絡餐廳1家,農家樂1家,農民專業合作社4家,為周邊群眾提供就業崗位100多個。

(三)建章立制,完善管理,促進大學生村官健康成長

規范的管理是大學生村官健康成長的重要保證。今年,我鎮出臺了《涌泉鎮大學生村官分類培養十項制度》、《涌泉鎮大學生村官工作目標責任制考核辦法》。《十項制度》對鎮、村、大學生村官各自的職責進行了明確和規范,加強了對大學生村官的日常管理。《考核辦法》分共性項目、個性項目、組織評價和群眾公認度、獎勵加分四個方面,綜合考慮了鎮、村兩級重點工作和大學生村官的個性成長、自我評價、民主監督、組織考核與群眾評議等多方面的因素,為全面考察大學生村官打下了基礎。同時,我鎮按照跟蹤考察、動態管理的要求,對大學生村管實行工作周志、實績月評、季度檢查、年終考核,有力地促進了大學生村官工作的開展和作用的發揮。

三、大學生村官管理與培養工作中存在的主要問題

從實踐來看,我鎮大學生村官在新農村建設中發揮了較好作用,培養使用工作取得了一定成效。但也存在一些問題和不足:

一是大學生村官參與村務管理有待進一步加強。我鎮歷屆選聘的大學生村官中僅1人是通過選舉進入村“兩委”班子的,其余都是通過任命的方式擔任村黨支部副書記或村民委主任助理。在工作崗位上缺乏村民認同,在目標任務上沒有明確要求,以致個別大學生村官鎮、村安排什么就干什么,缺乏主動性和創新性。具體表現為工作“文書”化,承擔了大量應當交由村文書完成的事務性工作,如做會議記錄、建工作臺賬,報送材料等瑣碎事項,真正以村兩委成員身份主抓的工作非常少,在一定程度上影響了大學生官的成長。

二是大學生村官扎根農村意識有待進一步加強。大學生擔任村官的動機有較強過渡化傾向,一方面,在全球經濟不景氣、高校擴招等因素的作用下,大學生就業的形勢比較嚴峻。另一方面,為鼓勵大學生到農村工作,各級出臺了不少優惠政策。在就業壓力和優惠政策引力雙重驅動下,大學生報考村官的目的性更加現實和功利,多數人將此作為職業生涯的一個過渡,對自身的大學生村官身份缺少認同感。更好地引導大學生村官們在思想上扎根農村,集中精力、發揮聰明才智,在新農村建設中有所作為,是今后工作中需要著力解決的一個問題。

三是大學生出路選擇有待進一步拓寬。明年2月,第一批選聘的大學生村官就要滿兩個服務期。往后,歷年選聘的大學生村官要逐年有序流動。從我鎮的情況來看,大學生村官的出路選擇還比較狹窄。大家都將目標定位為行政事業單位或國有企業,每年的行政、事業單位考試,大學生村官無一例外都會報名參加。在其他出路上,有5人正在嘗試自主創業,1人通過選舉進入村“兩委”任職,至今沒有1人以自主擇業的形式進入非公有制企業就業。對他們出路問題的引導有待進一步加強。

四、涌泉鎮對加強大學生村官培養使用工作的若干建議

一是要設崗定責,強化培養。大膽給大學生村官搭臺子壓擔子,根據他們學歷專長,合理安排工作崗位。結合所在村實際,參與村級班子實質性分工,每個大學生村官至少獨立分管一條線的工作,讓他們直接參與具體工作,在處理村務中提高能力,樹立威望。同時,要加強大學生村官農村政策法規、實用技能等方面的教育和培訓。配強導師,做好傳幫帶工作,在他們遇到具體困難和問題時,進行引導和教育,多教方法、多出點子,增強大學生村官應對突發事件和處理農村復雜社會問題的能力。

大學生村官個人考核總結范文第3篇

以下是我這一年來的工作總結:

一、作為“大學生村官”,我一如既往地做好農村基層工作,并從中不斷提高自己的工作能力。村官是街道與農村聯系的橋梁,街道里下發的各式文件及信息,我都及時地傳達給村干部,讓村里及時了解街道動態,做好村務管理工作。我時常深入農村,去村里走走逛逛,去村間坐坐,并跟村干部拉家常,了解情況,跟村民打成一片,關心村里的殘疾優撫對象的生活,并及時向村民講解新的政策法規,便于村民的生產活動。管理村級網站,及時更新村網站信息,有關村民種植創富的農技信息,提高村民的勞作技能;同時充分利用村級網站的優勢,村務信息,讓關心村務建設的社會各界及在外在家的村民及時了解本村的動態。東陳村臨近西塢工業園區,外來人口較多,在今年的“上海世博會”期間,積極配合村干部開展工作,加強外來務工人員的登記管理,創造一個和諧穩定的村容面貌,支持“上海世博會”的順利召開及其閉幕。在今年的第一場瑞雪來臨之前,我積極配合村干部做好村內危房的排摸工作,轉移危房內住戶,及做好簡易大棚的防雪災工作,爭取把雪災的損失降到最低點,并及時上報街道村內損失情況,讓街道及時了解村級情況,保障人民群眾的生命安全。積極做好村里綜治臺賬資料,登記在冊,順利通過綜治委的年度考核。配合村干部做好村肖山公墓地的籌建和建造等工作,免去了村干部最為頭疼的文書檔案工作。在村老年活動中心的建造中,配合村干部積極做好相關招投標等工程相關檔案工作,為老年活動中心的順利建造做了一份貢獻。

二、作為街道綜治辦工作人員,我積極做好自己的工作。在綜治辦,我除了做好日常的印發文件,隨領導下村處理矛盾及綜治辦的其它日常檔案管理工作,還具體負責街道司法所所屬矯正人員的檔案管理工作。做好新矯正人員的登記、檔案工作,及矯正人員的月度報到在冊工作,及時更新在冊矯正人員的檔案信息,便于領導管理。在今年的“上海世博會”期間,我配合上級領導,做好社區矯正人員的日常管理工作,保證了在世博會期間,我街道無一矯正人員重新犯罪,無一矯正人員脫漏管,保障了“上海世博會”的社區矯正人員方面的維穩,事后還被評為個人先進。為迎接奉化市綜治委和寧波市綜治委的年度考核,我積極配合領導,聯系村治保干部等,做好本街道23個行政村、1個社區和4家規模企業的綜治考核材料,順利通過了年度考核工作。

大學生村官個人考核總結范文第4篇

大家好!

我叫**,20**年9月省委組織部開展了“一村(社區)一大學生干部”招聘考試,我有幸參與且通過了考試,擔任**鄉**村黨支部副書記至今。今天有幸作為代表發言,我感到非常榮幸。

現將我在農村工作的情況向各位領導匯報、向各位村官朋友們交流一下:

一、履行黨支部副書記職責,認真做好各項服務基層的工作。

(一)帶動農村經濟,產業結構先行。**村于20**年加入“一村一品”行列,發展核桃種植600畝,2009年7月,從眉山黨校培訓學習后,自行種植核桃20畝,帶動村民參與種植100畝,主要是漾濞核桃和云新早實1號核桃,現長勢良好,今年還要繼續發展種植。加上為了我鄉“巨桉之鄉”的打造,我們村種植了100余畝。

(二)加強村“兩委”領導班子建設,優化黨員隊伍結構,進一步提高工作的凝聚力和戰斗力。

對村領導班子進行了黨的路線、文化知識、市場經濟、法律法規等知識再培訓;積極從創業致富能手、復員退伍軍人、外出務工經商青年中選拔培養村級后備干部和黨員,形成凝聚人心、齊心協力抓工作的領導核心;同時充分發揚黨員的先鋒模范作用。重點培養對象是養殖能手葉志勇,今年葉志勇家養殖肉牛18頭,現已全部出欄,打算明年擴大規模至少50頭,現缺乏資金支持。

(三)以日常工作為中心,較好地完成上級政府交給的各項工作任務。積極宣傳新型農村合作醫療、母豬保險、農業保險、農林業病蟲有害防治等相關政策;農村黨員遠程教育、“五五”普法、計劃生育,兵役登記、目測、初檢,農村衛生環境綜合整治等工作。

(四)以完善制度為重點,著力提高村務工作效率。

1、進一步完善了制定了《**村村民自治制度》、《**村計劃生育制度》等相關制度,全村干群結合隊伍工作機制得到進一步完善。

(五)抓好各類公益事業的建設,積極為民辦實事。

2、抓好水利設施的建設。6組新修建堰塘2口,占地17畝多;在農機局的大力支持下,整治提灌站1座。

3、抓好新型農村合作醫療保險和新型農村社會養老保險的建設,使本村的參保率都達到 90% 以上。

4、充分利用“村遠程教育管理員”身份,對黨員干部進行了黨的路線、文化知識、市場經濟、法律法規等知識學習、培訓。

二、回顧自己近兩年來在農村的工作與生活,我感觸頗深。

上任的第一步我就遇上了我人生的瓶頸——陌生的人,陌生的領導,陌生的工作,陌生的環境,一切都是陌生的。怎么辦?我只能硬著頭皮上陣,一切重頭開始,拜農民為師,拜同事為師,拜領導為師。在農村的廣闊天地認識,認識,再認識;實踐,實踐,再實踐。堅持科學發展觀,牢牢把握“三農”問題的脈搏,堅貞不渝地執行黨在農村的各項惠農惠民政策,想農民之所想,急農民之所急,為農民之所為。

在鄉領導的培養、幫助和村“兩委”同志的關心、支持下,我在調整磨合中不斷適應農村工作,與村“兩委”同志及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉、了解村情民意,完成了環境的適應和角色的轉變,自己各方面的能力有了很大提高,也較好地完成了各級部門和村領導安排的任務,為**村新農村建設盡心盡力地努力工作。

(一)需要一直做好的幾個方面

社會是一門很深的學科,從學校走入社會,走進農村,踏上農村基層工作崗位,需要做好以下幾個方面工作:

1、轉變觀念。不要把自己當作是“天之嬌子”,就居高臨下、擺架子,一定要把當地的干部、群眾當作是自己的老師,虛心向他們學習好的工作方法,借鑒他們好的工作經驗,使自己盡快適應環境,進入角色,投入工作。

2、吃苦耐勞。到基層工作,原先優越的生活條件不再,轉而要迎接艱苦的生活和工作環境。

3、時刻保持旺盛的精力和高度的熱情。在工作中要時刻保持認真負責的態度,要時刻提醒自己的職責所在,力爭出色的完成本職工作,履行好職責,同時在工作中還要注重工作方法和工作態度,及時做好總結,積累工作經驗,不斷提高為農村服務、為農民服務的能力。

4、聯系實際,發揮自身優勢,不斷提高為農民服務的能力。現在村上農村黨員干部遠程教育網、農村就業網均已開通,及時把農村適用技術、農村勞動力轉移等為農民朋友提供,讓他們開闊眼界,了解更多的知識和信息。

(二)兩年農村工作的心得

1、“兩點一職責”。“兩點一職責”即群眾工作是重點,干部素質是要點,工作辛苦是職責。在農村工作中,要堅持“多觀察、多思考、多總結”的工作方法,努力使自己盡快盡好地掌握基層實際情況,提高工作能力,高標準達到自身對基層工作的要求。

2、農村工作要有“心”。

農村工作千頭萬緒、紛繁復雜,做好農村工作要有“六心”,即熱心、誠心、細心、耐心、關心和恒心 。“三農”問題的核心就是解決農民的問題,解放農民的保守思想,解決農民的二次創業,解決農民發展經濟的技術和資金不足等問題。

3、重視集體力量

一個人的力量是有限的,但很多人的力量匯聚在一起,就是海的源泉。改變農村面貌,需要人人參與。雖說人只要努力,一定能有所改變,但是僅憑個人力量是辦不到的,需要

大家伸出雙手,這樣力量之繩才更加堅牢。

 

總之,農村工作就是始終要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力提高為人民服務的能力,并將全心全意為人民服務這宗旨落實到自己的學習和工作中。無論做哪一件事情,都要以群眾為中心,工作時都要心揣“六心”,努力提升業務能力,把事情辦妥,這樣才能得到群眾的認可,才能在工作中得到進步。

三、不足之處及以后努力的方向

金無足赤、人無完人。雖然在大家的關心與幫助下,我取得了一定的成績,但也存在一些不足。我將在今后的工作不斷成長,努力克服自己的不足,改正自己的缺點。

1、加強理論學習,尤其是十七大精神和科學發展觀的學習。

2、創新能力有待提高,公仆意識不強,需要提高自己、完善自己,努力使自己成長為一名優秀的農村基層工作者。

四、對村官管理的建議

大學生村干部的考核問題。我認為主要是制定能上能下的激勵機制。

1、建議實行三個月的試用期,三個月期滿進行考核,合格的繼續(本文來自范文大全***轉載請注明!)留任,不合格的建議自謀出路,解除聘用。當然,大家是經過激烈考試而進來的(有的高達1:15),都是受過高等教育的人員,能下基層已屬不容易了,這點要慎重施行。要制定具體的考核等次,如,合格,良好,優秀。

2、既然村干部不是公務員也不是事業單位正式編制人員,沒有升職的機會,建議工資方面可以適當調整,可以浮動(如基本工資一千五,高的可以到兩千),可以設立專項激勵基金。

3、無論是競爭擇優,還是注重實績,對大學生村干部來說,兩者都沒有機會。可以借鑒我縣競聘村支書的做法,因此建議村干部工作滿一年后,表現優秀的推薦參加副科級選拔考試。

大學生村官個人考核總結范文第5篇

我多次聯系*學院和*村黨支部開展支部共建活動,并在村建立了葡萄試驗基地。協助*村兩委籌備該村蔬菜生產基地,現已建成。參加*村各類會議并做會議記錄。撰寫該村村規民約、計劃生育管理辦法、各類計劃總結可行性報告等文字材料200于篇。整理我村各類文字、實物檔案。徹底改變了我村“材料平常都亂丟全靠鎮里年底湊”的局面。參加村里組織的各項文體活動。組織*村、*村、*村村民完成全國第二次農業普查的調查工作。20*年5月協助村兩委組織我村黨員群眾為汶川災區捐款。20*年協助村選舉委員會籌備*村兩委換屆選舉工作。并在選舉過程中擔任工作人員。在村工作期間多次迎接市、縣、鎮各級管理部門對我村的工作檢查。

二、鎮級村官管理辦公室工作。

協助鎮有關領導管理本鎮村官管理。工作包括檔案、考勤、培訓、撰寫各類相關材料、組織各類文體活動等等。具體內容有,迎接*、*屆村官助理到鎮的一些列活動并組織他們培訓。豐富村官助理業余文化生活,組織開展摘比賽、演講比賽、知識競賽、中秋聯歡會、爬山比賽、與其他兄弟鄉鎮聯誼等活動。做好全鎮村官助理的后勤保障工作。整理村官助理檔案,建立鎮村官助理管理、考勤、工作等各類檔案并建立全鎮55名村官助理的個人檔案。創新性的在我鎮創辦了*鎮村官報,每季度一期,刊登村官助理的工作經驗心得體會為村官的交流創建了一個良好的平臺。向縣村官辦、鎮宣傳部門上報村官助理信息上百篇。協助鎮黨委與新到村官助理簽訂了《安全管理責任書》和《承諾書》,下發并督促他們學習《*鎮村官助理考核辦法》和《*鎮村官助理管理辦法》,協助村官辦領導修改或制定了《*鎮村官助理突發事件應急預案》、《安全管理辦法》、《大學生村官助理工作職責》、請銷假制度、考勤制度、交流制度、培訓制度、日志制度、信息上報制度、衛生制度,宿舍管理制度、接受媒體采訪制度、出行制度、建立健全了個人檔案和村官個人電子業績檔案,使村官助理日常管理工作日趨規范。在奧運會期間還特別制訂了《奧運期間安全工作應急預案》。撰寫各類*鎮村官助理的文字材料及各種數字統計報表。奧運期間組織我鎮村官助理開展了“奧運安保村官有責周末值班義務巡邏”的活動。多次迎接縣人事局對我鎮村官助理工作的檢查。

三、鎮級其他工作。

黨委辦交辦的臨時性工作。如:會議通知、會議籌備等。完成大榆樹鎮全體機關黨員信息采集錄入工作。完成*鎮*年以前所有檔案目錄的微機錄入工作。到*鎮25個行政村宣傳延慶縣雙創建工作。完成鎮、村領導交辦的其它各項臨時性工作。

四、工作中存在的問題。

思想觀念保守。在村官助理管理工作上還有些觀念守舊,境界還不夠高,眼界還不夠寬,總是打不破條條框框的約束,工作有時縮手縮腳,不敢闖,不敢試,有的安于現狀的心理。與同事溝通少。由于平時工作比較多,所以就放松了這方面的要求,作為村官聯絡員,不能與村官溝通,或較少溝通是工作大忌。公文寫作能力有待提高。

五、工作感受

學習成長、堅持。經常有人問我,當村官感覺怎樣么?我的回答一般是,比同齡人加速成長。來到基層,來到農村,看到了很多以前沒有見過的事情。這些對于選擇在大公司、機關的同齡人來說是不可能知道的。他們就像是溫室里的花朵。而我們則是長在山邊的小草。我們雖然沒有他們艷麗,但是我們比他們頑強。

不要想“如果當初”。人生是一條有無限多岔口的長路,永遠在不停地做選擇。如果只是選擇吃炒面或炒飯,影響似乎不大,但選擇讀什么科系、做什么工作每一個選擇都影響深遠,而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。人生沒有重來的機會啊。所以任何選擇都要認真把握。在工作中是沒有后悔藥的,如有錯誤,只能快速的思考彌補辦法。或者不讓自己后悔。

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