前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇科學手抄報范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

科學手抄報范文第1篇

2、多一份呵護，多一片綠地。以真誠為半徑，以尊敬為圓心。我是校園小當家，我愛校園草與花。

3、新學年新風貌，工作學習更高效。素質高一分，形象美特別。要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。

4、學校是我家，關愛你、我、他。

5、新學期，新面貌，新追求，新目標。

6、在清晨，陽光照，超快樂，進學校。

科學手抄報范文第2篇

中學生綠色環保手抄報的圖片欣賞

中學生綠色環保手抄報圖片1

中學生綠色環保手抄報圖片2

中學生綠色環保手抄報圖片3

中學生綠色環保手抄報圖片4

中學生綠色環保手抄報圖片5

中學生綠色環保手抄報的資料：環保標語

1) 樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風

2) 既要金山銀山 更要碧水藍天

3) 人人參與環境保護 個個爭當綠色天使

4) 得到的不是永恒的擁有 失去的將永不會再來——保護環境人人有責

5) 用行動護衛家園 用熱血澆灌地球

6) 別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

7) 關愛生命健康 倡導環保時尚

8) 自覺遵守環保法律 加強企業污染治理

9) 綠化祖國山青水碧千秋美 平衡生態人杰地靈萬里春

10) 保護環境 就是保護生產力

中學生綠色環保手抄報的內容：低碳環保

作為中學生的我們知道，地球的資源是有限的。就應該更加的珍惜這些無價之寶，節能減排與我們每一個人的生活息息相關，為什么西方國家的環境如同天堂一般，因為西方人重視生態環境呀!他們曾經也像我們一樣，在發展速度飛快時，沒注意節能減排，也吃過虧。正因為這樣，他們吸取了教訓，做什么事情都隨時想到環保。我們也應該樹立這樣的環保意識，盡快形成一種好習慣。

伴隨著經濟社會的迅猛發展過程中，由于人類過分追求發展所帶來的滿足和發展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應，即使在極大滿足自身物欲的同時，也給自身未來的發展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都歸于人們對發展的片面理解，認為只要經濟發展了，一切問題都可以迎忍而解，忽視了環境保護。比如說：膠袋。公正地說，作為現代工業社會的產物，膠袋在相當長一段時間內，的確給人類的生活帶來方便、實用、靈活，使用成本低廉，“隨用隨棄”的生存快樂。可是，科學已經證明，人類在膠袋中所獲得的“隨用隨扔”的快樂卻是以膠袋的不可降解、對環境造成持久污染為代價換來的。當前商場贈送的膠袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，將嚴重危害環境。膠袋埋在地下要過大約200年才能腐爛，并嚴重污染土壤;如果采取焚燒處理方式，則會生成有害煙塵和有毒氣體，長期污染環境。

事實上，只有科學的發展才能不斷解決人類所面對的問題。我們不管做任何事，都應把環保和節能減排放在第一位，不要為了工業和社會發展而忘記以人為本、科學發展的道理。國家未來的主人是我們，節能減排不是一句空話，要落實到每個人的行為，真正樹立與地球母親同呼吸共命運的觀念意識，并把這種意識化為日常工作生活中理所當然的行為習慣。

生活在21世紀的我們更應該好好的保護這些來之不易，還經過長久的時間而形成的資源，不要再讓這個美麗的地球再受污染。

古語云：毋以惡小而為之，毋以善小而不為;節能環保是一項利在千秋的偉大工程。節能環保的校園可以帶動整個社會的節能環保，而節能環保型校園的建設，關鍵在于培養環保理念，樹立理性發展和勤儉節約的意識，努力構建和諧節約型校園，需要其中每一位師生及社會各界堅持不懈的努力。相信，節能環保有你我共同的參與，明天天會更藍，水會更清，生活也將更美好!

推薦其他主題的手抄報資料和圖片作為參考：

1.中學生綠色環保手抄報

2.初中綠色環保手抄報圖片

3.初中生環境手抄報

科學手抄報范文第3篇

很多老師都把知識競賽的形式運用于學科教學中，組織學生參加歷史知識競賽可以調動學生學習歷史的積極性，形成你追我趕，力爭上游的學習氛圍。初中生的個性比較活躍，個人表現欲望相對強烈，只有具備了豐富的歷史知識，才能在歷史競賽中取勝，因而歷史知識競賽能激發學生的求知欲，使學生自動自覺地投入到歷史學習中。初中歷史與社會學科的知識競賽要圍繞課本的內容而展開，主要以基礎知識為主，考查學生對歷史知識的掌握能力。例如可以開展歷史科學改正錯別字比賽；時期歷史知識競賽；弘揚民族優秀文化知識競賽等等。開展歷史知識競賽的方式有很多，可以是書面答題式的，也可以是分組搶答式的，還可以是辯論對陣式的。在實際中，要根據學生的偏好進行選擇。

二、辦手抄報：擴大視野，提高素質

辦歷史手抄報是提高學生實踐能力的一種手段，以歷史學科內容為載體所開展的手抄報活動是為歷史的教學服務的，其目的在于通過手抄報可傳閱、可觀賞、可張貼的特點，使學生得到展示自我的舞臺。與小學生相比，初中生的動手能力比較強，邏輯思維能力也不斷提高，對知識的渴求已不再滿足課本的局限，查找資料、整理資料的能力也大大增強了。由于一份手抄報要求的內容比較多方面，涉獵的課外知識也比較多，很多學生通過辦歷史手抄報，學會了自動看課外書，上互聯網搜索相關歷史知識。在實操過程中，各班可以建立歷史手抄報興趣小組，在教師指導下可以進行評比，各班同學相互學習，取長補短。初中歷史教育的目的在于傳授基礎歷史知識，對學生進行思想教育，培養學生的智力。通過辦歷史手抄報，學生漸漸學會了從歷史的角度觀察和分析現實問題的意識，這對提高歷史學習的效果有十分重要的意義。

三、看主題片：活躍氣氛，激發興趣

科學手抄報范文第4篇

為奧運添光彩

2008年8月8日，是許多中國人民難以忘記的日子，也是值得激動的日子，因為第29屆復季奧運會將在中國首都---北京舉行。

全國上下都在為奧運努力工作著，貢獻出自己的一份力量，作為一個小學生，我能為奧運做點什么呢？對，我就為祝福北京奧運會畫一份手抄報吧！

我的手抄是這樣設計的，畫面的中間是五彩的彩帶，彩帶上面是五個大字----奧運手抄報；左邊畫上一個人字，像一個“京”字。寓意這盛大的奧運會在北京開幕。右邊是五個福娃，他們是北京奧運會的吉祥物，他們的名字分叫貝貝、京京、歡歡、妮妮，連起來就叫“北京歡迎你”；下面是五個連環，用金粉寫著五個大字，相約于北京，象征著五湖四海的體育健兒們，攜手并進，相互增進友誼；最下面是我的介紹，以及我對奧運的暢想。我的手抄報還有藍藍的天空，白白的云朵，對了還有非常壯觀的神舟六號呢！

2008年奧運會，將是一個科技的奧運會，讓我們從小樹立一個具有遠大的理想，勤奮學習，愛科學、愛創造的好學生吧。

科學手抄報范文第5篇

4.22地球日活動方案一、活動背景

今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源 轉變發展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，樹立善待地球人人有責，節約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。我校創建“綠色校園”的辦學宗旨，要求全校師生員工，人人具有良好的環保意識，從我做起，從現在做起，增強環保意識，自覺成為一名環境保護者、促進者、共同努力，為環保事業多做貢獻民，使我們生存的環境天更藍，水更清，空氣更新鮮。

4.22地球日活動方案二、活動目的

本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動，結合我校特點，讓同學們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。并且學習收集、分析環境情況及資料的方法，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。

4.22地球日活動方案三、活動主題

做地球媽媽的好兒女

4.22地球日活動方案四、活動時間

20xx年4月18日20xx年4月27日

4.22地球日活動方案五、活動內容

設計一張手抄報、辦一期黑板報、舉行一次班隊或班團活動。具體安排如下：

時間活動

18日-22日手抄報大賽(了解環境現狀)

23日-24日優秀手抄報展(激發環保意識)

25日-26日辦一期黑板報(宣傳環保)

27日班隊或班團活動(強化環保意識)

4.22地球日活動方案六、部分活動詳細計劃

(一)設計一張手抄報

活動背景：

隨著全球經濟的不平衡發展，全球環境不斷惡化：森林面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深，對環保知識了解有多少，又應具有什么樣的環保意識呢?讓我們一起行動起來吧!

活動名稱：

“了解地球媽媽”手抄報大賽

活動目的：

收集地球現狀材料，了解“地球日”的由來，了解環保知識，激發環保意識。

活動時間：20xx年4月18日-20xx年4月24日

活動對象：20xx年級所有學生

人員安排：評審人員6人，展區負責2人，展區秩序維護4人。

活動流程：

1、收集材料、整理材料。

2、自由設計，組合辦報。

3、評出一、二、三等獎。

4、為獲獎者頒獎。

5、展出優秀小報。

(二)辦一期黑板報

活動名稱：

“地球只有一個”主題黑板報

活動介紹：

宇航員在太空看到地球時發出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地，進行宣傳，無疑會促進同學們的環保意識的形成。

活動流程：

1、收集、整理資料，設計宣傳語。

2、辦黑板報。

3、相互參觀。

(三)舉辦一次班隊(團)活動

活動背景：

科技高速發展，人民的生活水平不斷提高，但存在的環境問題卻不是一件小事，作為地球未來的主人，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護地球，做地球媽媽的好兒女吧!

活動名稱：

“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動

活動時間：

20xx年4月27日班隊(團)活動時間