前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇輔助之歌范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

輔助之歌范文第1篇

2、得知你的高升，送你一個豐富的大禮包。采集早晨的甘露，愿你心靜如水，收集朝陽的光輝，愿你光彩奪目，發送升職祝福的短信，愿你事業一路順風，成功一馬平川！

3、祝君近來交好運，升職加官又加薪，仕途得意勿驕傲，做個表率更勤奮。再接再厲攀高峰，來年又可上青云，人生得意，一帆風順！

4、喜聞升遷，可喜可賀，祝愿你百尺竿頭更進一步，事業有成，精彩無限；前途無量，步步高升；心想事成，萬事如意；功成名就，前程似錦；職場順意，天天開心！

5、祝賀你升職，送你一個風箏，愿你扶搖直上；送你一個手電筒，愿你前途光明；送你一條短信，祝你升職加薪心歡暢，天天開心樂無邊！

6、送你一葉扁舟，愿你一帆風順；送你一支高粱，愿你步步高升；送你一盞明燈，愿你前途光明；最后送你一顆祝福心，愿你每天都進一步，每月都升一級！

7、聽聞你升職，趕忙來把禮物送，先送好運一大筐，愿你好事全成雙；再送快樂一大堆，吉祥如意把你追；最后送上我祝福，愿你：升職快樂福相伴，萬事順意樂逍遙！

8、升職一兩天，高興三四日，祝福不斷五六七，開心*不離十。心情百事可樂，好運一日千里，愉悅光芒萬丈，順利億萬斯年不止。祝你升職的好運久久遠遠，生生世世！

9、加薪拿獎金，火旺人氣交好運，平安健康美好臨，快樂幸福吉祥品，萬事如意皆開心，展無限風采步步升！

10、人生樂事數不清，最樂要數把官升，升職加薪漲獎金，業火人順交好運，平安健康都來到，快樂幸福吉祥臨，祝愿升職萬事如意皆開心！

11、祝君升遷，好運連連，獎金多多，幸福快樂，步步高升，永遠成功，平安健康，如意吉祥，財源滾滾，好夢成真，萬事順意，勇攀高峰！

12、升職了，加薪了，高興了。老朋友，聚一聚，喝喝酒，祝福的話兒也要有；親人那里報喜訊，幸福的生活更上一層樓。愿你職場順利，芝麻開花節節高！

13、聽到你升職的消息，我好高興，恭喜你，鴻圖大展，步步高升！芝麻開花節節高。希望你：今天更比昨天好，一天更比一天高！愿你高升，高升，再高升！

14、你升職我的短信來祝福，愿君天天升職加薪拿獎金，年年火旺人氣交好運，歲歲平安健康美好臨，快樂幸福每一秒，萬事如意皆開心！

15、奮斗的汗水是一滴一滴揮灑的，工作的成績是一點一點積累的。成功的足跡是一步一步走出來的，更高的職位是一定一定屬于你的。恭喜升職！

16、祝君高升運氣好，紫氣繚繞喜事到，年輕有為志氣高，前途似錦吉光照，宏圖大展萬事妙，順風順水行到老，人旺財旺伴著寶，快樂幸福少不了！

17、聽聞你升職，真心為你感到高興，愿你在以后的日子里，再接再厲，步步再高升，芝麻開花節節高，祝你錢途光明，富貴逼人！

18、聽說升職發信息，送去賀禮表心意，真心話兒勉勵你，愿登高再創佳績。祝你一順百順、一順到底、快樂如意、一升再升！

輔助之歌范文第2篇

夏日防蚊有妙招

說到蚊子，大家都恨之入骨。要是被它們叮上一口，想睡個好覺都是妄想了，輕則奇癢難忍，重則感染疾病。生活中，大家防蚊子的方法很多，比如蚊香液、蚊香片、風油精等等，今天我們要給大家介紹一種營養素來防蚊—維生素B1。維生素B1是身體必需的營養素，可以促進身體的代謝、循環，而且可以滋養神經，被稱為大腦的維生素。大家也許不知道，維生素B1還有另外一個功能：防蚊子。那么，怎么用維生素B1防蚊呢？準備一個小瓶子，裝20毫升的清水，加兩到三片的維生素B1，溶解后，噴灑到皮膚上即可。

如果有人不喜歡維生素B1的味道，可在瓶子里加兩滴風油精；若是皮膚過敏或者潰爛，則不適合將其噴灑在皮膚上，這個時候，可以在睡前一小時，吃1到2片維生素B1，同樣有驅蚊的效果。

去除鼻子黑頭的小竅門

我們的臉上，特別是鼻子，所分泌的油脂遇到空氣中的污染物后，很容易產生黑頭。嚴重的話，鼻子的兩側都有，很影響美觀。現在，給大家介紹一個小竅門，幫你輕松去除黑頭。準備一勺紅糖和半勺蜂蜜，攪拌均勻后，可用柔軟的小刷子刷到鼻子上，然后用手指輕輕按摩一兩分鐘左右（要輕輕按摩，否則容易損傷皮膚）。最后用水沖洗干凈即可。如果你的黑頭比較嚴重，一個星期兩次，長期堅持做，可徹底清除黑頭。

需要注意的是，如果鼻子上有小痘痘或者粉刺，千萬不要再涂此面膜，否則很容易導致皮膚發炎。

飲料都補水嗎

汽水、茶飲料、咖啡、運動飲料、純凈水、白開水，到底哪一種才是夏季解暑補水的最佳飲品？

人脫水以后，身體的電解質平衡被打破。電解質失去后，人體就會一直排汗，形成惡性循環，最后導致中暑。也就是說，在大量出汗后，如果僅僅補充純水，不但沒辦法補充人體所需的電解質，反而更加容易出現自發性脫水。那么，市場上那么多種飲料，到底哪種才是我們人體所需的最能補水的飲料？

先說純凈水，由于水中的礦物質都被清除，顯然達不到真正的補水目的。

而碳酸飲料，由于碳酸和鈣結合后形成最不容易被人體吸收的碳酸鈣，所以也達不到補水的目的。

再來看茶飲料，由于茶飲料中含有咖啡因和茶堿，都是起利尿的作用。你的身體本來就缺水，再喝茶飲料，更起不到補水的作用了。

咖啡飲料呢？由于咖啡因本身就有利水、利尿的作用，它能幫你大量排水，因此，咖啡飲料只是起到暫時解渴作用，根本無法達到補水的目的。

那么，在大量出汗后，到底喝什么最解渴呢？答案是電解質飲料。說白了，所謂電解質其實就是一些礦物質，這些礦物質是我們身體必需的，它依著鹽類存在，維持血液里的平衡。

今天教大家一個小竅門，在家做簡單的電解質飲料：需要一個橙子、氯化鈉、氯化鉀、檸檬酸鈉、乳酸鈣、蔗糖和水。

我們在1000毫升的水中，加入氯化鈉0.6克、氯化鉀0.4克、檸檬酸鈉0.9克、乳酸鈣0.2克、蔗糖67克，最后再加入一些橙汁，就成了我們身體最喜歡的電解質解暑飲料。

挑選安全餐具小竅門

家里的餐具中，材質不外乎玻璃、陶瓷、仿陶瓷（也是塑料）、不銹鋼和塑料等幾種類型。也許您不知道，有些劣質餐具的毒性非常可怕，它能嚴重影響我們的健康，甚至危及生命。那么，我們該怎樣去挑選合格的餐具呢？

1）玻璃餐具 光透度越好，越像水晶質地的玻璃餐具，含鉛量越高，反而對您的身體越有害。在挑選玻璃餐具時，您最好挑選品相發烏、透明度不高的為宜。

2）陶瓷餐具 陶瓷餐具如果挑選不當，會出現鉛超標、鉻超標的現象，挑選的竅門就是用手摸，挑選表面光滑，印花在里面的釉下彩陶瓷餐具。

輔助之歌范文第3篇

2、以前我們是情敵，現在我們是好兄弟，祝福你哦。

3、愿你這一生都洋溢在愛情的甜蜜之中，祝福你新婚快樂。

4、恭喜你走進了婚姻的圍城，你先去探探路，兄弟們隨后就到。

5、兄弟，我們來給你撐場子了，今天我們就是最帥的伴郎天團。

6、希望以后在家里你老婆第一，在外面家庭第一，祝福你們早生貴子哦。

7、恭喜你，終于脫離了我們單身貴族組織，以后記得常回組織來看看哦。

8、你幾百年修來的好福氣啊，竟然娶到了這么漂亮的女生，恭喜恭喜啊。

9、我們都還單身著，你居然就結婚了，既然這樣就讓兄弟們祝你幸福吧。

10、你們從小到大一直都是青梅竹馬，現在終于結婚了，簡直是神仙眷侶啊。

11、恭喜你終于將你推銷出去了，這個過程簡直太不容易了，來收下這個紅包吧。

12、結婚祝福語8個字搞笑

13、地久天長，白頭到老。

14、愛情永固，螽斯衍慶。

15、相敬如賓，同德同心

16、執子之手，與子偕老。

17、成家之始，成雙成業。

18、有情成眷，之樂。

19、佳偶天成，郎才女貌。

20、花好月圓，福祿鴛鴦。

21、珠聯壁合，永結同心。

22、終身之盟，鐘鼓樂之。

23、百年好合，百年琴瑟。

24、龍鳳呈祥，龍騰鳳翔。

25、連理交枝，連枝相依。

輔助之歌范文第4篇

【關鍵詞】寓教于樂趣味教學政治教學

正文：

1.引言

在學生中學期間，我們往往發現一個現象，在高中分出文理科后，志在理學的同學對于政治的學習顯出了以下特性：忽視，疲憊和缺乏激情。因為在高考中未涉及政治的考核，對于學生，政治的學習猶如雞肋，學之無味，棄之可惜。這是一種普遍的現象，長此以往，學生，老師都會缺乏積極性。

2.政治的學習重要性

我們在高中階段對于政治的學習，其實會為我們未來的學習工作生活，打下堅實的基礎，我們無法將個人與整個社會整體分割開來，其關系密不可分又彼此獨立，個人與這個社會的融合離不開我們在高中時期對于政治的學習，法律知識，金融知識，對于自己國家的基本認識，都是與我們息息相關的一部分。、

可是，即使這樣，政治的學習依然被忽視，我們最近常常從新聞上發現，有高校生取得了非常高的學術成績，在自己擅長的方面出類拔萃，卻忽視了為人之本，做出了令人發指的事情，這本是極不應該發生的事，父母、學校、社會為了培養一個國之棟梁，是要耗費大量的精力與時間，這樣事件的發生，折射了社會中那些所謂“高材生”對于法律知識的匱乏，以及對于社會的漠視。

3.政治教育高中階段的改良

可以假設如果，在高中時期就對其，進行合適的教育和適當的政治法律知識的灌輸，我們也許可以減少和避免此類悲劇的發生，培養更多身心健康的高材生，而不是事后，才開始反思和總結，因此如何對在高中時期的學生進行政治的教育和學習，就成為了刻不容緩的事情。

針對學生的三條特性，我認為可以對高中的政治學習作出一些改變，以待學生對于政治學習的積極性有所挺高。

4.改良的具體辦法

4.1學生厭學嚴重的情況

我們在面對學生的抵觸情緒時，就發現在這種情況下，他們已經喪失了對于政治的興趣，我們可以稱之為“政治興趣放棄癥”，在這個時候發現基本上可以屬于晚期的狀態了，在這種情況下，往往不管老師如何苦口婆心的教育，學生的頭腦中已成為一種思維定式，很難去根除，即使老師舉出各種例子，學生在青春期的叛逆性，反而會被放大，與家長老師的矛盾很有可能被激化，造成厭學的極端情況。

面對這種嚴峻的挑戰，我們要采取的方式主要以誘導為主，暫不去干涉學生自己的主觀想法領域，而是循序漸進的在學生休息的時間，來講述或描繪一個，時文軼事，與時下最熱門的話題相聯系，其中可以關聯到學生所關注的新聞，最好是學生喜歡的明星八卦，將其中的一些八卦消息截取出來，用政治的理論和觀點與學生做探討詢問，例如最新的李敏鎬上春晚，或者《來自星星的你》中的都教授一些，走在時代最前列的新聞，往往可以極大地調動學生們的積極性，因為這些本是年輕的少男少女，最喜歡在課余生活中討論的問題，如果將政治的思想教育融入其中，對之后的轉變是有很大的幫助和提高。

這將作為一個良好的開端，可以有效地提高學生對老師及政治課的接受度，使得學生在政治課上的積極性得到逐步的改善，這也許是一個長期的過程，但這更需要老師在選擇范例時慎重，盡量不觸及較為敏感的話題，如果不能善加利用，反而可能會起到反效果，會對師生關系產生嚴重的影響。

因此，我建議老師們在選擇事例時，主要可以從一些影視明星，比較有爭議的話題談起，使學生之間可以進行討論的話題，可以更好的交流學習，有助于師生關系的緩和，這種時候一般學生，都會對此產生濃厚的興趣，進而開展一系列的討論，老師可以適當的加入一些自己的觀點，巧妙的引用政治的一些主要觀點，達到共贏的目的。

4.2學生厭學普通的情況

當學生情況有所好轉，開始有注意老師說話的傾向時，我們可以將之歸為“政治興趣放棄癥”的中期，在這種時候，學生會偶爾注意老師的講課內容，選自己感興趣的方面來聽，一般是在聽案例，或老師的一些插科打諢的閑聊，并沒有辦法發現課堂中的重點內容，造成顧此失彼，撿芝麻丟西瓜的局面。

面對此類狀況，老師首先要做的就是不要氣餒，不要將個人的情緒加在學生身上，應該更加耐心的幫助學生，可以通過擺事實講道理的過程，在案例中穿插一些重點的概念，讓學生作進一步的了解，而不是簡簡單單的去在案例后去贅述，反而得不到效果，與此同時，老師可以考慮改編一些簡短的舞臺劇，通過舞臺劇的體現，在旁白或人物臺詞中融入政治基本概念，或可以組織一場小小的辯論會，選擇一個淺顯而有爭議的話題，讓學生在辯論中自然而然的使用政治觀點。

通過這樣的形式學生不僅僅在娛樂和休閑，更可以在課堂活躍的氣氛中，感受政治帶給學生的魅力，使學生可以更加愉悅在課堂中享受輕松一刻。老師和學生的關系更加親密，心與心的交流也更加容易。

4.3學生厭學輕微的情況

當我們已經進行了上述改善，學生對于政治課的抵觸情緒已經基本消失，部分學生出現積極的態勢，但部分還稍有對課程的異議，學生的積極性已經被基本調動，對于政治課產生了興趣，但深度不夠過關，理解的內容還十分膚淺，達不到教學的要求，只能領會基本思路，難以涉及根本概念。

對此時，老師的作用應該被加強，不僅僅作為旁觀者和引導者，更需要對學生腦內龐雜紛亂的知識進行梳理和總結，在這種情況下，老師可以開展模擬法庭，由老師來扮演法官的角色，學生分別扮演原告，被告及雙方律師，學生通過這種模式進行模擬訴訟，積極調動學生對于法律常識的積極性，并由老師及時指出錯誤，來進行對學生知識的歸納總結，對于國家及經濟的基本知識，老師可以選擇模擬代表會議的模式，對學生進行問答發言，可以是學生自我表達能力有顯著的提高，同時根據課程，有機的調整“學生代表會議”的主題，例如國家的經濟體制，社會的矛盾等話題注意對社會熱點的導入，才不會使課程的設計呆板乏味。

5.總結

經過這個過程學生大部分，已對癥的教育教學，“政治興趣放棄癥”的治療也基本可以告一段落，學生的政治知識儲備，也基本可以達到教學的目標，對于政治的學習寓教于樂，才是最好的方法和途徑，這不僅僅是一種全新的模式，更是對素質教育的最佳體現，我們不填鴨式的教學，是為了學生未來更全面的發展，使學生身心更健康。

參考文獻

[1]全國十二所重點師范大學聯合編寫，心理學基礎，教育科學出版社，2003

輔助之歌范文第5篇

關鍵詞：班主任；管理

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）12-148-01

有句話歌詞說得好，不管你喜不喜歡都要“愛”。在班主任工作中，“愛”的含義是理解、尊重、關心、信任、寬容、耐心和接納。而作為一個新時代的班主任，讓自己愛學生愛得恰到好處，最終成為一名智慧型的幸福班主任，在班主任工作中，我力求做到以下幾點：

一、班主任批評學生要有藝術。

1、批評要委婉含蓄，有所顧忌

學生畢竟是學生，有錯誤在所難免。因此，教師在批評學生時，要理智地把握自己的情緒，不要三句不離罵字，甚至“舞槍弄棒”的，大打出手，給孩子造成緊張、恐懼的心理。久而久之，會使學生心理壓力過大，甚至產生畸形心態。

2、批評要留有余地

班主任在批評教育時，力求點到即止，留有余地，先給學生一個自我批評、自我教育的機會。這樣，學生易于接受，又對老師的寬容產生負疚感，從而有利于他們不斷鞭策自己，盡量少犯或不犯錯誤。如果班主任對學生的錯誤總是嘮嘮叨叨，甚至否定或者貶低學生的自我認識、自我批評的積極性，那么學生就會產生一種逆反心理，結果事與愿違，會大大削弱教育的效果。

3、批評要剛柔相濟

教育心理學上，剛柔相濟是指班主任批評學生時，根據學生的生理和心理特征對學生進行教育的方法。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”，用剛制柔，又要以柔克剛。對女同學用剛，則有震撼力；對男同學用柔，則化解頑石。剛與柔的使用均是為了保護學生的自尊心。特別是那些犯有錯誤的學生，他們的自尊心表現得就更為復雜一些，因為做了錯事，受到別的同學的責怪，產生了自卑感，有時甚至產生“破罐破摔”的想法。而實際上，他們的內心深處，仍有上進的要求，渴望得到老師和同學的理解和幫助。著名的教育家馬卡連科曾經說過：“得不到別人的尊重的人往往有最強烈的自尊心。”因此對這些學生，在平時既要講原則，不遷就其錯誤的思想行為，又要講感情，尊重他們的自尊心。

4、批評要迂回啟發

我們不僅要有一針見血、開門見山的批評教育，也要有“明修棧道，暗渡陳倉”的迂回批評教育。這樣可以避免批評者與被批評者的直接交鋒，引導幫助犯錯誤的學生消化、理解、醒悟，從而改正錯誤，達到批評的目的。如此批評沒有劍拔弩張之勢，往往卻有事半功倍之效。

讓我們都來尊重學生，以愛心為前提，走近他們，鼓勵他們，幫助他們。

二、班主任表揚學生要有技巧。

1、熟話說“星星之火可以燎原”。 班主任要做學生的貼心人，工作上的細心人，善于發現學生身上的細小進步，了解他們的長處和短處。學生表現出一點點進步的苗頭，班主任應該給予適時適度的表揚。這一點，就像劃火柴，火柴剛劃著的時候，人們經常要用手掌護著，因為，開始時火焰弱，經不起氣流的沖擊。學生，尤其是后進生表現出進步苗頭的時候，班主任老師一定要十分小心，保護這小小的進步的火焰不被熄滅。

2、擅于用身體語言適時表揚。明確而富有激勵性的語言如“真棒”，“表現不錯”等表揚效果頗佳，而親切又具啟迪的身體語言也不遜色。如點頭以贊同，豎起拇指表示夸獎，與學生握手表示感謝，拍拍肩膀表示欣賞等；生動而自然的表情，如面帶微笑地肯定學生，對學生的進步表現出欣喜，一個又一個鼓勵的眼神等等，有的時候這些方法穿插應用，效果會非常顯著。

三、重視視運用新媒體，引導學生健康成長。