前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇婦女節(jié)手抄報(bào)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

婦女節(jié)手抄報(bào)范文第1篇

婦女節(jié)感恩簡(jiǎn)單手抄報(bào)婦女節(jié)祝福語(yǔ)1.世界因?yàn)橛辛伺耍@得分外美麗!問(wèn)候只是短短的幾行，卻是一個(gè)濃濃的真意!祝三八節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮!

2.沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開放;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福;沒(méi)有女人也就沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄。婦女節(jié)快樂(lè)!

3.什么是驕傲?牛唄!什么是謙虛?裝唄!什么是勤儉?摳唄!什么是奉賢?傻唄!什么是聰明?吹唄!什么美女?你唄!美女節(jié)日快樂(lè)!

4.送你一束玫瑰，傳情達(dá)意依靠它。送你一只桃花，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)全靠它。送你一扎白合，百年好和指望它。送你一碗豆腐花吃完之后笑哈哈。三八節(jié)快樂(lè)

5.一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運(yùn)星給你，讓好運(yùn)圍繞著你!婦女節(jié)快樂(lè)!

6.又是三八節(jié)，送你十斤鐵,熬鍋營(yíng)養(yǎng)湯，補(bǔ)鈣又補(bǔ)血。再放一年假，工資照樣給。還有啥疑問(wèn)，去找翠花姐

7.老婆，今天是三八婦女節(jié)，是你的大節(jié)日!在這個(gè)時(shí)刻，我要送給你千萬(wàn)個(gè)囑咐與問(wèn)候，這是最值錢的寒酸!

8.也許我的肩膀不夠?qū)拸V，但足以為你遮擋風(fēng)雨;也許我的胳膊不夠有力，但還能為你撐起一片藍(lán)天。婦女節(jié)快樂(lè)!

9.婦女節(jié)送你女性養(yǎng)生法：1開心，面對(duì)我時(shí)長(zhǎng)掛笑容;2細(xì)心，做好每一件我交代的事;3貼心，永遠(yuǎn)把我放在第一位。記住了嗎?

10.天蒼蒼野茫茫今年的希望太渺茫水灣灣路長(zhǎng)長(zhǎng)沒(méi)錢的日子太漫長(zhǎng)樓高高人忙忙今夜能否與你結(jié)伴搶銀行?接頭暗號(hào)三八節(jié)快樂(lè)

婦女節(jié)詩(shī)歌歲月爬上你的額頭，

時(shí)光駛過(guò)我的雙肩，

晨光中，你綻放動(dòng)人的微笑，

還有一條條滄桑，

托起我稚嫩的翅膀。

那香甜可口的飯菜，

那溫綿柔軟的毛衣;

那孜孜不倦的教誨;

生活的情結(jié)與我緊密相連，

在溶入血液里，

在滲入骨髓里，

在涌入心窩里，

你的愛(ài)讓我動(dòng)容。

我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西，

比長(zhǎng)江之水更加源綿不絕，

比黃河之勢(shì)更加攝人心魄;

比松柏之綠更加堅(jiān)韌長(zhǎng)青;

那就是你的愛(ài)，

你深沉的愛(ài)，

婦女節(jié)手抄報(bào)范文第2篇

在三、八婦女節(jié)這天，我們?cè)诩覟閶寢屵^(guò)了一個(gè)幸福、快樂(lè)的一天

放學(xué)后，我們班的同學(xué)為了對(duì)媽媽表示愛(ài)意，有的同學(xué)在節(jié)日里制作手抄報(bào)，送給媽媽；有的同學(xué)在節(jié)日里送給媽媽一束康乃馨，祝福媽媽；有的同學(xué)在節(jié)日里為媽媽燒菜，報(bào)答媽媽平日的辛苦；有的同學(xué)在節(jié)日里給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，為媽媽獻(xiàn)上祝福；有的同學(xué)在節(jié)日里為媽媽洗腳，慰藉媽媽這些年對(duì)自己的照顧；有的同學(xué)用壓歲錢給媽媽買了一條褲子，感謝媽媽每次為自己的花費(fèi)。

不論是送花還是燒菜還是擁抱，不論輕重，這都是獻(xiàn)給媽媽的一份愛(ài)。我想，這天所有的媽媽都能感受到子女對(duì)自己的愛(ài)，深深的愛(ài)。

五年級(jí):馬寧寧

婦女節(jié)手抄報(bào)范文第3篇

大家好！

在“三八”婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)首先允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的女教師們致以崇高的謝意！請(qǐng)?jiān)试S我代表全體男同學(xué)，向全班的女同學(xué)致以友好的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝愿！

俗話說(shuō)得好，叫做“婦女能頂半邊天”。今天，就讓我們來(lái)給咱們班的“半邊天”表一表功。

要說(shuō)表功，我看得首推咱們班主任段老師。段老師今年已經(jīng)是五十出頭的人了，在此之前，她送走了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的弟子，是一位為了教育，為了學(xué)生而奉獻(xiàn)了青春，奉獻(xiàn)了畢生力量的好老師，一名公認(rèn)的優(yōu)秀班主任，一名桃李滿天下的傳道者，但是，段老師在我們的眼中，更像操勞的媽媽！

多少次我們?cè)谛菹⑷绽锘氐綄W(xué)校踢足球，卻發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改卷子；多少回我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里取作業(yè)本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她桌面上的藥瓶子；多少回我們不爭(zhēng)氣，惹得段老師操心勞力，嗓子啞了，她就把要講的話在黑板上寫出來(lái)，一寫就是兩塊半大黑板……全校的女教師中，沒(méi)有一個(gè)人像段老師瘦得這樣厲害。她總是開玩笑說(shuō)“有錢難買老來(lái)瘦”，可是老師，我們深深的理解您的“瘦”，您這是為我們熬盡了心血呀！

段老師，請(qǐng)您接受我們的一禮，這是孩子向母親的鞠躬！

接著我們要為誰(shuí)表功？我看應(yīng)該是咱們班三位女中豪杰組成的團(tuán)支部，咱們的女支書、女組織委員、女宣傳委員撐起了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)這一片天。多少次辛辛苦苦地出板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)；多少次不辭辛勞到生病的同學(xué)家去補(bǔ)課；多少回絞盡腦汁組織班會(huì)座談會(huì)；又有多少回，被咱們班級(jí)里調(diào)皮淘氣的男同學(xué)氣得落下了眼淚……正是她們的努力，才使咱們班有了一個(gè)凝聚的核心，才使同學(xué)們有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，咱們班的團(tuán)支部才會(huì)被評(píng)為區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)支部！

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x她們！

婦女節(jié)手抄報(bào)范文第4篇

利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。以下是為大家整理的學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃一

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月-日——6月-日

三、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)口號(hào)

感恩父母，記住四個(gè)感恩日

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

(3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。

六、活動(dòng)要求(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。

父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃二

一、活動(dòng)背景

父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。

二、活動(dòng)主題

感恩父親

三、活動(dòng)目的

1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。

2、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

四、活動(dòng)對(duì)象

移動(dòng)通信---班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

6月-日

六、前期準(zhǔn)備

1、6月-日購(gòu)買賀卡、6月-日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作七、活動(dòng)內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng)，傳播"感恩"精神。把自己多年來(lái)對(duì)父親的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，說(shuō)出那句一直想說(shuō)卻從沒(méi)有說(shuō)出的："父親我愛(ài)您，您辛苦了。"同時(shí)，每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ)。

2、同學(xué)之間可以相互交流，說(shuō)說(shuō)在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

3、最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價(jià)一元，共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。

八、后期工作

1、將寫好寄語(yǔ)的賀卡郵寄出去，并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好，以備查詢。

2、在父親節(jié)6月-日每位同學(xué)給自己的父親打電 話，確認(rèn)賀卡是否收到，并親口對(duì)父親說(shuō)出自己心中的愛(ài)。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃三

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3、比一比。

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)。

婦女節(jié)手抄報(bào)范文第5篇

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以******總書記的“三個(gè)代表”思想為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、班級(jí)基本情況

本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來(lái)自四川。)

三、工作目標(biāo)

1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

2、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

四、具體措施

1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。

5、對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流

每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時(shí)常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做，可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

8、 子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)：“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jī)而感到光榮。

五、行事歷

第1、 2周：1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

第3、4周：1、假日活動(dòng)開始。

2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周：1、跳繩比賽。

2、慶祝“三八”婦女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動(dòng)。

第7、8周：1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。

第9、10周：1、“我會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)。

2、1至3年級(jí)口算過(guò)關(guān)。

第11、12周：1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、立定跳遠(yuǎn)。

第13、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評(píng)比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級(jí)。

第15、16周：1、校排球賽。

2、朗讀測(cè)試。

3、寫字測(cè)試。

第17、18周：1、體育達(dá)標(biāo)考核。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

3、迎“六一”手抄報(bào)比賽。

4、1-3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽。

第19、20周：1、假日活動(dòng)成果展示。

2、期末復(fù)習(xí)交流。

第21、22周：1、期末考試。