前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇實習證明怎么寫范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、標題:書寫“實習證明”或是“證明”。標題一般頂行居中,字體稍微大號,區別于內容;
二、正文:正文簡要介紹該同學在本單位的實習基本情況,包括:實習時間、職位、實習的表現(簡單的證明材料此項省略)等。
三、落款:落款主要包含實習單位名稱、單位聯系電話、日期、單位公章。
以上是一般大學生單位實習證明的基本格式,下面精選幾篇典型的單位實習證明材料,方便網友具體參考、查看單位實習證明怎么寫:
單位實習證明范本一:
實習證明
茲有______學校______班________同學現在我公司進行工作實習,期間擔任_________,情況屬實,特此證明。
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
公司落款,(蓋章)
單位實習證明范本二:
實習證明
茲證明×××同學在我單位××部門實習兩個月。
特此證明!
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
公司落款,(蓋章)
注:上面兩份單位實習證明系簡單版本,沒有說明該生在單位的實習表現和一般評價,只是對該名同學確實在本單位實習做一個證明。
單位實習證明范本三:
茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學生就業實習基地實習(/或者__________ 公司__________部門實習)。
工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)特此證明。
_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
公司落款,(蓋章)
單位實習證明范本四:
茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習。
該學生實習期間主要在我司U9測試部財務組實習,主要負責全面預算等模塊的測試,驗證等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂得地方,能夠向經驗豐富的職工請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業的學生,在工作中表現出了扎實的財務理論基礎,對工作認真負責,做到學以致用,保質保量的完成工作任務,體現出其較高的職業素養。同時,該學生嚴格遵守我行的各項規章制度,實習期間從未缺勤、遲到,尊敬我行工作人員,并與同事和睦相處,與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許,并予以肯定。
情況屬實,特此證明
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
公司落款,(蓋章)
單位實習證明范本五:
茲有**學校**同學于**年**月**日至**年**月**日在__________ 公司__________部門實習。期間,工作積極,成績突出。
該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關心集體,較好地完成了各項工作,現已結束。
特此證明。
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
1999年,劉同考入湖南師范大學中文系。“我在大學特別忙,各種忙。”劉同笑著說,“所有人都等著放假,我也等著,因為我要去實習。”
大一寒假,劉同想去郴州市人民廣播電臺實習。沒熟人、沒背景,很多人想過給臺長寫信,劉同也想了,也知道不會被搭理,但是他還是寫了一封信。因為覺得自己的字很丑,他把信打印出來寄出。劉同在信里告訴臺長,湖南師范大學99級中文系有20個郴州學生,想利用寒假時間一起到郴州人民廣播電臺實習,然后寫篇《論郴州人民廣播電臺的發展》的論文。
很快,劉同接到電臺辦公室主任的電話,表示臺長非常歡迎學子們來實習。然后,劉同去找老鄉們,最后他帶著8個同學去實習了一個月。現在,回望過去,劉同說:“我從來沒有一件事情因為想不到方法而去拖延,我一遇到問題,就要想怎么解決它。”
第二年,劉同把在電臺實習的經歷寫成報告,獲得了暑期在湖南人民廣播電視報實習的機會。他每天6點多起床,坐公交,8點多到報社,然后跟其他實習生一起坐在辦公室,等著有記者愿意帶實習生采訪。有的人為了混張實習證明,可以一天又一天地坐在辦公室里。劉同等不了,他看到有記者路過,就會笑著問:“老師,今天干嗎,能帶我嗎?”回答往往是不行。中午吃飯,他又笑嘻嘻地問:“老師,下午出去能帶我嗎?”回答還是不行。就這樣,他天天笑著問,終于有一天,有記者說:“你沒事啊?跟我走吧。”跟了一天回來,劉同主動提出寫稿子,記者很意外。一來二去,劉同常能跟著出去跑跑。有天,編輯讓他寫篇《我的父親母親》的觀眾影評。劉同回學校連夜看了很多遍,因為不知道怎么寫才好,他就從電影的硬傷入手,比如寫這是20世紀70年代的戲,過年給的壓歲錢居然是新版人民幣。文章寫了2000多字,編輯看了又驚訝又覺得好玩。這篇文章劉同來回改了很多遍,最后被改成40多字的短評刊發了,他一直是樂呵呵的,不急不惱。“在我看來,只要讓我改,就一定會給我發。我開心啊,因為上面寫了我的名字,省級報紙發文章綜合測評加7分,學校獲得一等獎,也不過加5分。”
出道的第一個節目
后來,看到湖南電視臺總編室招助理,劉同憑著在電視報的實習報告,順利應聘,主要工作是出內刊。他需要聯系臺里不同頻道不同欄目的主持人、制片人等,跟很多人約稿,但是常常被放鴿子。當他打電話催稿的時候,大家就說:“你來吧,跟我們一起工作,你把稿子寫了吧,管你的盒飯。”于是,劉同開心地在不同的欄目組“流浪”幾天,不知不覺間他熟悉了欄目組的種種流程和運作。劉同沒有想到,畢業一年多后,這份打雜般的實習積累給予了他厚報,讓他順利應聘進入光線傳媒,干起了策劃工作。
四年大學匆匆而過,劉同在忙忙碌碌中,一再證明走傳媒這條路,他是可以的。劉同說:“當年我選中文,是因為自己其他的專業課都很差,如果連中文我都不學的話,我就沒書可讀了。我選傳媒,實在是因為我腦子有多動癥,閑不下來,如果不做傳媒,遲早會犯事。”
無比凌厲的簡歷
“我特別好奇,大家讀書讀了十幾年,就是為了畢業的時候找一份好工作。找工作第一件重要的事情就是寫簡歷、做簡歷,有些人卻竟然不花時間隨便就抄了一份,腦子是怎么想的?看到過太多蓋上姓名就分不出張三李四的簡歷,劉同不得不質問。
畢業時,劉同只做了5本簡歷,他堅決避免使用99%的人會用的透明文件夾加上紅橙黃綠青藍紫的塑料脊封。他把所有專業課的成績和得過的獎項濃縮并挪到了最后一張紙上,作為附件備著。實習的經歷,讓劉同意識到要進電臺、電視臺很難,他認定自己要從事創意類型的工作,所以他將自己的文字能力、溝通能力、創意能力分成三個部分,每部分都附有事例,比如發表過的文章節選、擔任校外聯部長為學校活動拉到贊助的案例、實習期間做過的有創意的項目,他還讓相關證明人寫上了評語。最后,劉同去美術學院買了幾張大的黑色硬殼紙,裁剪后做成封面和封底,用銀色的簽字筆寫上了名字與學校院系,用麻繩將簡歷裝訂起來。他還在簡歷的頁碼旁邊做了鵝黃色的內容提示,這樣,面試官想看特長看特長,想看獲獎看獲獎,想看的直接翻就都看到了。
忙了一個通宵,完成了5本手工制作的簡歷,第二天,劉同帶著簡歷去招聘會了。當時,美的集團全國的營銷管理在進行招聘,幾千人報名,只招4人。雖然不懂什么是營銷管理,想著多少跟創意有關,他就投了簡歷。劉同還清楚地記得面試官拿到簡歷時的第一反應,看了簡歷,然后看了看他,問:“這是你自己做的嗎?”劉同說是的。面試官笑了笑,并沒有扔到幾個裝簡歷的大箱子里,而是直接放在了桌上,讓他等通知。劉同知道自己過了簡歷篩選關,第二天的筆試順利通過。第三輪面試,拿考號時,面試官讓幾十個人來領自己的簡歷,劉同說出名字后,面試官說:“哦,你就是那個黑色簡歷的。”雖然簡歷不是劉同最終入選的決定因素,但是這本簡歷以無比凌厲的姿勢讓他變得很有特點。
劉同最終沒有前往美的集團工作,他趕上了湖南電視臺市場化運作,首度大規模招募人員。通過筆試、面試,他順利進入湖南電視臺工作,在首檔娛樂直播節目里做記者。一年多干下來,劉同做了很多事情,很多人認識并喜歡這個有創意有干勁的年輕人,但是他每個月的工資只有1200元。家鄉親戚們認為他在省臺風光,劉同卻不敢回家過年,因為派不出紅包。
很多時候簡歷的情況會決定求職者能否得到面試機會。那關于求職簡歷的關鍵詞有哪些呢?下面是小編為你整理的求職簡歷關鍵詞的編寫,希望對你有幫助。
求職簡歷的五大關鍵詞關鍵詞——照片
為了給用人單位留下更深的印象,越來越多的畢業生不惜花“重金”在照片上做文章。據說,目前滬上有一家在學生中“頗有名氣”的照相館,先包裝,再拍照,出來的照片幾乎是完美的“準白領”形象。據一位學生介紹,這家照相館還需要預約,現在預約的話,要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點評:切莫照得連自己也認不出。
關鍵詞——特長
有關人士指出,大學生求職者在填寫自己的特長時,一定要詳細。比如,求職者說自己會樂器,就應該寫清楚是什么樂器,是會彈鋼琴還是會吹笛子;說自己擅長寫作,就應該寫明是擅長寫新聞稿,還是擅長寫調研報告,或者二者都擅長等等,發表的重要作品最好也列出。
可現在有些求職者寫的特長“特”得比較離譜。有寫“酒量好”,有寫“嗓門大”,有寫“會做家務,擅長掃地”……看到這樣的“特長”,真是令人啼笑皆非。
點評:注意“特長”也是要有一定層次的。
關鍵詞——證書
做簡歷,證書獎狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復印店生意又紅火起來,經常可以見到學生捧著一大疊各種各樣的證書獎狀前去復印,一印就是幾十份。做得比較考究的簡歷,里面一大半的組成部分都是該生“榮譽”的證明。
點評:切莫胡亂堆砌,對“職”下“證”才是良策。
關鍵詞——經歷
時下流行一種說法,相比畢業院校、所獲證書、成績績點等,在單位的實習、工作經歷,以及從事學生干部的工作經歷越來越被看重。
于是,簡歷中工作經歷一欄幾乎人人都是填得滿滿的。筆者曾經在招聘會現場見過一個大學生,他一條一條的工作經歷寫了十幾條,乍一看,此人一定工作能力很強。但仔細看來,卻讓人忍俊不禁。頭一條:“本人于某年某月參加系學生會干事應聘,并從事干事一職一個月時間。”第二條:“本人于某年某月被全班同學選舉為生活委員,并連續兩屆連任,期間多次成功收齊全班班費。”……
點評——經歷不在乎多,在乎“精”。
關鍵詞——職務
班長、團支部書記、某校園社團負責人、學生會某部部長……諸如此類的職務在畢業生的求職簡歷上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務一多,未免讓用人單位犯了迷糊——那些沒當過“官”的普通學生哪里去了?
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報道的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有重頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。X個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。
老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理,每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人---一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學會做事!
2、關于論文很多同學擔心自己沒發表過文章會處于劣勢,其實被保上的同學也有許多沒發表過論文。的確,有發表過論文是一個優勢,寫申請時建議寫上。如果沒有的同學可以通過其他方面彌補,現在學校里有非常多的學術競賽和科研課題,大家可以參加,如果有一些獲獎情況,那也同樣反映出你的研究能力與學習能力。同時論文也不是一定要跟經濟金融相關,因為論文更重要的是反映你的研究能力與學習能力,所以分量大的論文,不管哪方面的都可以附上。
3、關于實習同樣也不用擔心,大家申請時還是大三,不可能有太豐富的實習經歷。而且讀研究生是為了繼續深造學習,不是去工作,所以這一項也不必太在意。當然有在著名公司實習也可寫上(世界500強吧),其他的我想不必寫了。
4、關于學生工作個人認為不是很重要,可以選一些重要的職務與活動(學生會主席等職務;國際、國家、市級等有意義的活動),還是那句話,保送進去是為了學習,而不是選學生干部。所以應該有所側重,不要整個申請陳述里面都是學生工作方面的。而且這方面的經歷也不好驗證。比如我說我是學生會主席,那你肯定很難考證,但我說我發表過論文,那你就很容易驗證了。
5、關于申請書最重要的材料應該是申請書了。頁數:申請書如果一頁寫不下,可以寫成兩頁或更多頁,視個人情況定,我當時寫一頁,也有同學是兩頁,所以頁數沒什么限制,關鍵要有側重地寫,內容翔實,不要通篇都在泛泛而談。當然了,頁數也不要太多。自我介紹:很多同學都在問自我介紹怎么寫,我想最重要的是客觀、把握重點。大家可以好好回顧自己三年來的大學生活,除了成績好以外,你還參加了什么活動?有什么活動、證書可以很好地表現出你的研究能力、學習能力、創新能力等等。自己可以做個小簡歷,把他們寫在紙上,然后從中選出與之相關的活動、競賽、論文、證書等,如果太多,就刪掉一些重復的或相同等級的,選重要的、級別高的、有意義的事情。同時,自我介紹要層次分明,有條有理,給人一種簡潔的感覺,簡約而不簡單吧。我當時大概分三段:第一段簡要介紹自己(幾行字即可);第二段介紹自己所參加的相關活動、成果(如果活動多就再具體分類:發表文章與學術科研活動;成果、競賽活動及成果;實踐及其它活動等等);第三段總結陳詞,同時表達入選心愿。獲獎情況:我想這部分容易多了,少的同學就把所有獎項列出,多的就按重要性、級別來挑選吧。我當時列了八、九項吧。審查:做完以后打印出來看看,有沒有錯別字?排版是否美觀?自己看都看不順眼,就別提老師了。所以大家在細節方面多注意,至于用幾號字,間距多少,我覺得看個人審美觀點吧,總體看起來不錯就行,也不必過分在意。
6、關于推薦信最好是找教授、副教授寫推薦信,推薦信每人各一頁,或可以兩個推薦人只寫一封推薦信,推薦信寫得客觀一些,同時也列一兩個事例,不要通篇都在夸自己學習勤奮、工作刻苦、有很好的學術研究能力等等,要以事實為依據,同時這才能體現老師確實對你有所了解。推薦信要符合一般格式要求,不管手寫還是打印,最后要有老師親筆簽名。同時不妨要一下名片,可以隨推薦信附上去。至于要不要用小信封裝,我覺得可用可不用,如果不怕麻煩,那就裝一下,一個信封裝一封推薦信,畢竟九月份的保研程序中要求要裝入信封,然后在封口簽上老師名字,信封上寫推薦信。但夏令營不是很嚴格,我當時沒裝,資料用回形針弄好后,統一裝在一個大信封里,所以忘了裝信封的同學不要太緊張。