前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇感謝老師的名言范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

感謝老師的名言范文第1篇

在我記憶中，積累了許多名言，其中，讓我感觸最深的就是失敗乃成功之母這句名言。

記得有一次測驗我考得不理想，別的同學考得都不錯，可我確考了七十多分。那時，此時，我恨不得找個地方鉆進去，免得被人嘲笑。當老師評講試卷時，我已沒心情心聽老師評講試卷，頭也不敢抬起來，手遮著分數，生怕被別的同學看到自己的分數。下課后，我就跑到教室的一個角落里偷偷哭了起來。接下來的幾節課，我早已無心聽老師講課，因為試卷上的七字頭一直困擾著我。好不容易才盼到放學，同學們個個都興高采烈的拿著好成績回家，我建了羨慕不已。回家后，我心想：這次為什么考得那么差呢？我該怎么面對家里人呢？想到這兒，耳邊傳來媽媽的聲音“兒子，吃飯了。”我慢吞吞地走到餐廳，吃飯時，我無精打采，眼睛紅通通的。隨便吃了幾口就會書房里，這時，姐姐似乎看到了我的試卷，跑過來安慰我說：“別傷心，每個人都會有考得不好的時候，姐姐比你考得更差作文還離了題，當時姐姐并沒有哭，而是吸取了上次的教訓，更加努力，經過努力，我才有了現在的成績，別灰心，只要你努力，成績也會從一個無底深淵升到天上的，所謂‘失敗乃成功之母’嘛！”我聽了姐姐的話后，就去把臉洗干凈，打起精神來，前一段時間，我吃完飯就去看一會電視，可現在，我吃完飯就回房間復習了，復習完后，我就拿起試卷分析，發現這些都是老師在課堂上所講過的基礎內容啊！難怪老師要批評我。在以后的幾天里，我每天都認真復習課堂上的內容，把老師說的知識牢牢記住。進過一段時間的努力，我在期末考試中考了90分。真感謝姐姐對我的鼓勵，感謝老師對我的教育，感謝“失敗乃成功之母”這句名言，這句名言讓我在悲傷中從新站起來是我在悲傷中從新站起來。

這句名言是我終身受益的良師，一直引我們走向正確的道路。

石岐實驗小學四年級：陳世彪

感謝老師的名言范文第2篇

高中精彩周記500字【1】

在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時，它給了我勇氣;在我傷心時，它給了我安慰……。它就是一句名言 失敗是成功之母!

當我因考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟：哪個人沒有失敗?摔倒了，再爬起來!于是，我又重新振作了起來，，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊!名言，我感謝你!

當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘!于是又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了!啊!名言，我感謝你!

當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么?及時改正就行了唄!那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優秀隊干。啊!名言，我感謝你!

這位好伙伴已陪伴我走過了五個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!

高中精彩周記500字【2】

今天，我到醫院看望生病的爺爺，在醫院門口，我看到了感人的一幕。

感謝老師的名言范文第3篇

您好！近來，我似乎發現您眼邊長出了幾條深深的皺紋，那皺紋是不是為我們操勞擔心而長出來的呢！一直以來，您是我心目中最敬佩的老師。

春天，您是一縷陽光，我們就是一株小芽兒，您用您那燦爛的陽光，讓我們茁壯成長。是您照耀了我們，我們感謝您！

夏天，您是一股清風，我們則是天上翱翔的小鳥，您用您柔軟的雙臂撫摸著我們，給我們驅逐炎熱，帶來了涼爽。是您幫助了我們，我們感謝您！

秋天，您是一滴雨露，我們就是掛在枝頭的果實，您用您的雨露滋潤著我們，使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們，我們感謝您！

冬天，您是一把篝火，我們就是風雪中的孩子，您用您的溫暖，環抱著我們，讓冬天的我們一點寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們，我們感謝您！

您還記得嗎？您曾經教過我們一句名言：“鳥美在羽毛，人美在學問。”這句話的意思是“鳥的美麗在于它的羽毛，而人的美麗則不在于外表，而是知識、學問和人格。”所以，從您教完那句話起，我知道您是在提醒我們要好好學習，天天向上，將來做個對社會有益的人！

如果說有一天，有人問我誰是我最敬佩的人，我會自豪的說：“是陳老師您！”我一定會以你為榜樣，好好學習，改正缺點，不辜負您對我的期望。最后祝您工作順利，天天快樂！

您的學生：鐘雋竹

感謝老師的名言范文第4篇

對于他們來說清晨的朗朗書聲是最美的音樂，學生的聲聲祝福是最棒的名言，試卷上的個個高分是最動人的文章，他們的付出不求回報，他們就是---老師，一個最高尚的職業，一個最親切的稱呼，帶領我們勇往直前的信心源泉。

一年只有一天，只用這一天來贊揚他們一生的辛苦。那已不是能夠用言語去表達的感恩。九月十日是一個隆重的日子，它是為所有靈魂工程師慶祝的日子，從而感謝他們庇護了祖國的花朵。

學生們感謝老師，感謝老師對自己的教育、關心和照顧，感謝老師揚起自己信心的帆，鼓勵我們走向成功的彼岸，讓自己孤獨時不再怕，寒冷時得到溫暖；家長們認可老師，他們能夠幫助自己教育孩子，讓孩子懂得對與錯，懂得交往與接觸，老師教會孩子們的，不僅僅是知識；老師的子女崇敬老師，老師的職業讓他們感到自豪，也是他們努力、奮進的源泉，學習的榜樣。

金秋九月，雖沒有春那樣生機勃勃的場面，卻是豐收的季節：農民的糧食豐收，學生們的知識豐收。老師，九月十日教師節，我們祝福您。這一刻，心中的鮮花齊綻，璀璨的煙花齊放。這一刻，世界為您祝福！

樹上的鳥兒在為您高歌，天上的白云在向您獻詞。看，天上的太陽笑了，露出燦爛的笑臉；夜晚的星星哭了，那激動的淚水一閃一閃的，璀璨奪目。教室里的學生笑了，他們正在慶祝您的節日，而您卻哭了，那包含著幸福和感動的淚水像一條潺潺的小溪，流進了學生心里。老師，這一刻，世界為您祝福！

感謝老師的名言范文第5篇

打小我就是一個懦弱，經常向困難低頭的人，可就是當我真正理解小草的時候，我才理解這句話的含義。小草——任憑人們怎么踩踏，它都能始終不會被折斷，它非常頑強。然而，就是那個時候，我開始問自己：難道你連小草都不如嗎？小草能做到的，難道你做不到嗎？也是從那時起，我喜歡上這句名言，它一直鼓勵我不要做懦弱的人。

有一次手工制作比賽，每個班級都要交一個作品代表班級參賽。老師說有興趣的同學都可以做一個，下周一準時交作品，到時候我們再選出最棒的作品。

我回到家后，找來制作作品的所有材料、工具。我先設計了我作品的樣子，畫下了簡單的草圖。我拿來小木塊和鋸子，按照事先定好的尺寸，小心翼翼地鋸著。可是我手法很生疏，鋸得毛毛糙糙的，實在是太難看了。我去找外公，本來是想去搬救兵，可是外公并不同意幫我做，而只是教我正確的方法。果然，經過外公的指導，第一道工序算是順利完成了。下一步就是粘貼，是考驗耐心的時候到了。我把白膠均勻地涂抹在木塊要黏的地方。等它都干透、粘牢了以后，我要準備要做最后的裝飾，我憑借自己的靈感，剪了許多形形的圖案，我迫不及待地將它們貼了上去。“完了，貼得那么難看，算了，還是不交了吧！”外公聽到了，他來提醒我：“不要放棄，在哪里跌倒，就從哪里爬起來。想想小草，你要不怕困難。你這次的失敗，是失敗在裝飾上，那你下次做的時候可要注意這一步了哦！”