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網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第1篇

高職院校市場營銷專業(yè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀

高職學(xué)院缺乏正確的創(chuàng)業(yè)教育理念。高職院校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都覺得創(chuàng)業(yè)教育就是解決學(xué)生就業(yè)的一種途徑,是在常規(guī)教學(xué)之后的一種補充,并沒有把創(chuàng)業(yè)教育納入整個教學(xué)規(guī)劃中去。聯(lián)合國教科文組織指出:創(chuàng)業(yè)教育,從廣義上來說是指培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的人。而在現(xiàn)實的教學(xué)過程中,教師更注重的現(xiàn)有專業(yè)理論的教學(xué)和職業(yè)崗位操作能力的培養(yǎng),忽視學(xué)生首創(chuàng)冒險精神、創(chuàng)業(yè)和獨立工作等能力的培養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育缺乏專業(yè)的師資隊伍。高職院校市場營銷專業(yè)教學(xué)師資隊伍的組建一般是由學(xué)校和企業(yè)人員組成,但是兩方面的師資來源都缺乏具有豐富創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗的教學(xué)人員,加上網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)涉及一定的技術(shù)性,這就是造成高職學(xué)院市場營銷專業(yè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育的實施瓶頸。

針對高職院校的創(chuàng)業(yè)教育的教材種類少。從目前對高職院校創(chuàng)業(yè)教育教材的了解來看,大多數(shù)學(xué)校采用就業(yè)指導(dǎo)等書代替創(chuàng)業(yè)教育的教材。以創(chuàng)新理念、創(chuàng)新實踐和創(chuàng)業(yè)能力為主要內(nèi)容的教材非常缺乏,針對市場營銷專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的教材更是少之又少。教材的缺乏,使得高職院校的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求,這又夠成了高職院校市場營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的另一個瓶頸。

高職院校市場營銷專業(yè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育的實施對策

創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育的形式。高職院校一般的做法是把創(chuàng)業(yè)教育放在畢業(yè)前一個學(xué)期以就業(yè)教育的形式開設(shè),開設(shè)形式也是以課堂教學(xué)的方式進行,這樣的創(chuàng)業(yè)教育效果收效甚微。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育強調(diào)創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),包括對其社會能力、自我實現(xiàn)能力,以及運用與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有關(guān)的項目管理、市場營銷、市場調(diào)研與預(yù)測、相關(guān)法律政策等能力的培養(yǎng)。因此,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育的形式應(yīng)該做較大的改變。具體途徑有:通過在構(gòu)想性的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目或業(yè)已存在的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)項目中,讓學(xué)生親身參與到具體問題的分析與解決方案的設(shè)計當(dāng)中去,這樣學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有全面的認(rèn)識,并積累一定的創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。通過學(xué)生社團,組織學(xué)生成立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,通過學(xué)生自發(fā)組建創(chuàng)業(yè)團隊,自主開發(fā)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目,教師指導(dǎo),突出以學(xué)生為中心參與式的學(xué)習(xí)方法進行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育。吸引企業(yè)參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育是解決創(chuàng)業(yè)教育的實踐環(huán)節(jié)的突破口,通過高職院校校企合作平臺,給學(xué)生提供譬如網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項目,貨源,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技術(shù)的指導(dǎo)等,給予學(xué)生一個全真的網(wǎng)路創(chuàng)業(yè)實踐平臺。

加大網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育在課程教育中的滲透力度。高職院校市場營銷專業(yè)在常規(guī)的課程體系中已經(jīng)開設(shè)了市場調(diào)研與預(yù)測,財務(wù)管理,客戶關(guān)系管理,網(wǎng)絡(luò)營銷,電子商務(wù)等與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程,應(yīng)該在這些理論教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育的思想,加大實踐、實習(xí)和社會實踐等教學(xué)環(huán)節(jié)在課程體系中的比重,并在此基礎(chǔ)上增設(shè)創(chuàng)業(yè)操作流程,創(chuàng)業(yè)項目的管理等課程,讓學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的完整過程。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第2篇

電子商務(wù),從早期大客戶間的生意游戲,到如今張三賣方便面給李四,從1999年易趣網(wǎng)正式上線到2003年淘寶網(wǎng)的強勢推出,再到如今迅速崛起的騰訊拍拍網(wǎng),在中國,不少的大企業(yè)已經(jīng)看到了新型的電子商務(wù)的優(yōu)勢所在,紛紛想要搶占市場。而新型的電子商務(wù)越發(fā)地草根化,也讓不少網(wǎng)民看到了賺取第一桶金的希望。據(jù)調(diào)查,目前國內(nèi)最大的在線購物網(wǎng)站淘寶網(wǎng)的注冊人數(shù)超過4000萬,其中活躍人數(shù)有600到700萬,截止至2007年上半年,淘寶網(wǎng)在線商品數(shù)量已經(jīng)接近7700萬件,總成交額突破157億人民幣,這讓淘寶網(wǎng)牢牢地占據(jù)著全國網(wǎng)購市場的70%份額。如今,在這個日人流量相當(dāng)于600個聯(lián)華大賣場,日成交額相當(dāng)于150個沃爾瑪大賣場的在線購物網(wǎng)站里,我們在創(chuàng)業(yè)之后要站穩(wěn)腳跟已經(jīng)不是如當(dāng)初那么容易,更何況想要挖取自己的第一桶金?那么坐擁中國“南大門”便利的廣州淘友又要如何通過淘寶實現(xiàn)自己人生中的這第一桶金呢?本期地圖將為你提供一些有價值的參考。

購物流程

在具體說如何實施創(chuàng)業(yè)之前,作為賣家的我們應(yīng)該在心里滾瓜爛熟地記住購物流程。因為開店之后,我們每天都要接觸這個流程,甚至要充當(dāng)向?qū)蛐录尤氲挠脩艚忉屵@個流程,以便他們?nèi)蘸罂梢詮娜莸卦诰W(wǎng)上購物。誰又能保證這樣的用戶不會被我們的專業(yè)和熱情態(tài)度所感染吸引,從而完成第一筆交易成為我們的客戶呢?所以,讓我們一起看看這個貌似簡單,但是充滿學(xué)問的購物流程吧。

買家購物第一步,當(dāng)然是搜索出自己喜歡的商品,然后在列表中點開自己看上的商品。

【賣家提示】

1.用好商品分類。分錯了類的商品,買家可是搜不到你要賣的好東西的。譬如:同樣搜索“皮鞋”,有的在“男鞋”的分類里,有的卻跑到“模型”的分類里。所以賣家可要留心自己賣的到底是屬于哪個分類的物品。

2.定好商品題目。一個好的題目是高銷售量的開始,不要不相信,題目如果足夠煽動,而且包含了買家經(jīng)常搜索的高頻關(guān)鍵字,那么你的商品一定會經(jīng)常被買家搜索到。譬如:在時尚雜志《瑞麗》出現(xiàn)之后,大家在網(wǎng)購女裝的時候最經(jīng)常搜索的就是“瑞麗”這兩個字,如果你的商品題目加入這兩個字,結(jié)果當(dāng)然是你的商品會被經(jīng)常搜索到。

買家購物第二步,找到了喜愛的商品,當(dāng)然是要聯(lián)系所屬賣家。

【賣家提示】

1.聯(lián)系賣家的方式有很多,站內(nèi)短信、網(wǎng)店留言、各類聊天軟件、手機等等。所以賣家要注意及時查收這些地方是否有買家留言的痕跡,除非你不介意就因為自己的一時疏忽而丟掉了一個潛在的客戶。

2.熱情周到不吝筆墨。作為賣家,大部分時間是和買家通過聊天軟件聯(lián)系的。有鑒于很多上了等級的賣家都是冷淡待客,所以我們何妨熱情一點讓客戶記得我們,從而再次回頭并帶來更多的客戶呢?

買家購物第三步,達(dá)成共識當(dāng)然就要購買商品啦!

【賣家提示】

仔細(xì)的檢查清楚再發(fā)貨,還有精美的包裝都是贏得客戶芳心很重要的一個步驟。

買家購物第四步,收到貨物檢查清楚,然后付款,最后對賣家進行評價。

【賣家提示】

很多賣家都以為買家評價的僅僅是自己商品的優(yōu)劣,但是不要忘記了,買家可不是這樣想的!他們在評價的時候會想到的不僅是你的商品,還有你在他整個購物過程中提供的所有相關(guān)服務(wù)。所以,為了累積好評提升知名度,各位賣家要好好地努力啊!

專業(yè)賣家生存手冊

首先,想要成為專業(yè)的賣家,我們必須要具備以下幾樣條件:一、大量的資金;二、充足的時間;三、穩(wěn)定的貨源。要成為一名成功的專業(yè)賣家,這三個條件缺一不可。如果你有實體店,當(dāng)然更勝一籌,如果沒有也不要緊,用你真誠的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量去彌補吧。

金錢和時間是這篇攻略不能幫你實現(xiàn)的,但是貨源則可以幫到你。網(wǎng)上開店和在現(xiàn)實中開店一樣,我們必須要明確自己的商品銷售對象。通俗一點來說,就是賣一些最愿意掏錢的那群人最想買的東西。而什么人在網(wǎng)購中最愿意掏錢呢?據(jù)調(diào)查,網(wǎng)購的消費群主要在23-35歲之間,收入水平在1000-2000元之間的人較多。另外,大部分人擁有大專以上學(xué)歷,而且女性消費者比男性消費者明顯要多。所以,如果你是一個正準(zhǔn)備加入這個行列的專業(yè)賣家,那么,請瞄準(zhǔn)女生的錢包開火吧。

女性的主要網(wǎng)購消費清單:衣服、鞋子、化妝品、飾品、小玩意。而這些,對于廣州的專業(yè)賣家來說,要找到物美價廉的東西簡直就是易如反掌。在大量資金流和充足時間的支持下,廣州可以說完全就是采購這些東西的天堂。

【服裝批發(fā)市場】天馬服裝批發(fā)市場以及白馬商貿(mào)大廈,位于廣州市越秀區(qū)站南路。這兩個批發(fā)市場是廣州名氣最大的服裝批發(fā)集散地,里面批發(fā)的服裝可謂琳瑯滿目,都以中高檔商品為主。而偏向于潮流的店家,可以進一步前往站西路淘貨,那里的貨物據(jù)聞也是相當(dāng)不錯。

【鞋業(yè)批發(fā)市場】有了好的衣服,鞋子自然不能缺。廣州火車站一帶對于批發(fā)商家而言真是個寶地,站西路放眼望去除了批發(fā)衣服的商家,剩下的就是批發(fā)鞋子的。天和商貿(mào)城、金馬鞋業(yè)城、廣州國際鞋業(yè)廣場等等,都是不錯的地方。

【化妝品】位于機場路138號的興發(fā)廣場,機場路96-98號的怡發(fā)廣場,機場南路的中華化妝品城都是不錯的地方。

【飾品、小玩意】說到飾品和小玩意,我想不單是商家,就連普通的廣州市民,都會讓你去廣州市解放南路39號的萬菱廣場。萬菱廣場總高8層,還有地下-1層,貨品多如繁星,絕對能夠滿足各類挑剔的商家入貨的需求。

溫馨提示:

1.其實廣州還有不少服裝批發(fā)市場的,如沙河路的濂泉服裝批發(fā)街,只是商品屬于中下檔,不適合網(wǎng)購群體的需要,就不建議前往了。

2.其實在火車站附近的批發(fā)市場實在還有很多,要一兩天逛完是不可能的事情。另外,站南路和站西路的批發(fā)市場人流量都很大,記得看好你剛買到手的貨,可不要隨手丟一邊就繼續(xù)選購別的貨物,以免被人順手牽羊。

3.據(jù)聞廣州服裝批發(fā)市場上的很多衣服都是從深圳東莞拿貨回來的,所以有心的商家不妨去這些上游城市繼續(xù)尋寶,說不定有意外斬獲。

4.作為專業(yè)的賣家,攝影水平一定要到位。買家只能通過照片辨別商品的好壞,一張壞的照片隨時毀了一樣好的商品。

業(yè)余賣家生存手冊

作為一名業(yè)余賣家,他們在淘寶網(wǎng)上賣東西當(dāng)然不能和專業(yè)賣家同日而語,但是他們的實力也不可忽視。雖然他們沒有專業(yè)賣家一樣雄厚的資金和充裕的時間,但是他們有著一個執(zhí)著的夢想和一份創(chuàng)業(yè)的熱情,這就讓他們在這業(yè)余時間的工作中充滿著斗志和動力。但是,為了避免不必要的損失,我們?nèi)匀环顒襁@類賣家,不要企圖和專業(yè)賣家搶客源。要贏他們,我們只能智取。

所以在這份攻略中,提供給這類賣家的策略自然和專業(yè)賣家不一樣。因為他們在資金和時間上都與專業(yè)賣家有很大的區(qū)別,而要讓他們做到“四兩撥千斤”,業(yè)余賣家一定要給自己的商品定位非常清晰。而我們給他們的經(jīng)營口號則是:“不賣最好的,就賣最便宜的”。

其實,這是一個很經(jīng)典的營銷理論。在我們沒有辦法和大商家拼資金流和商品質(zhì)量的時候,我們就以低價取勝。當(dāng)然,這里說的低價是不能以放棄商品質(zhì)量為前提的,而我們真正要做到的是薄利多銷。業(yè)余賣家在這點上必須端正自己的態(tài)度,開店的初期不應(yīng)以賺大錢為目的,積攢人氣和老客戶,順便回收本金,如果幸運能湊到點零花錢也是不錯的。積小成大對于業(yè)余賣家而言才是王道,畢竟我們在其他時間還要上班工作。

溫馨提示:

1.對于業(yè)余賣家而言,用1000元甚至500元作為網(wǎng)店的啟動資金一點都不罕見,“小刀割大樹”的心態(tài)是這類賣家最常有的。錢不在多,在于精準(zhǔn)的控制。畢竟控制好成本,不讓一分錢白花,這對于業(yè)余賣家而言尤為重要。

2.想大干一番而又害怕大虧的業(yè)余賣家不妨考慮一下周圍的朋友,讓他們也一起加入玩玩吧。不過,親兄弟也要明算賬,為這點小事鬧了矛盾可是劃不來的。

3.如果說,專業(yè)賣家去批發(fā)市場上拿的是貨物,那么業(yè)余賣家在批發(fā)市場上拿的肯定是經(jīng)驗。不妨和店家多聊聊,投機的話,說不定他會給你介紹更好更便宜的貨源。

4.業(yè)余賣家和專業(yè)賣家比起來也不是完全沒有優(yōu)勢的,起碼他們不是靠網(wǎng)店吃飯的。他們有自己的工作,而工作中客戶的商品也是他們可以好好考慮的范圍之一。

閑置物賣家生存手冊

這類賣家是淘寶網(wǎng)不得不說的一道亮麗的風(fēng)景線。他們賣的是自己閑置在家的物品,或者全新,或者二手。反正他們對于貨物出手與否都顯得不是太著急,三天兩頭才上線看一下,賣不出也就繼續(xù)放著吧。有些時候,他們甚至愿意以物換物,而急著套現(xiàn)的時候說不定來個吐血大甩賣,一部PSP賣個800元或者1000元。反正,他們的出牌十分詭異,讓人捉摸不透。而其實,他們不過是把淘寶這個網(wǎng)絡(luò)平臺,當(dāng)成是他們在網(wǎng)絡(luò)中的跳蚤市場、甚至是游樂場罷了!

對于這類賣家,本攻略實在沒有什么好的建議。游戲嘛,何必太認(rèn)真呢!不過,如果真的想把東西賣掉,賣家至少應(yīng)該一天上線一次吧?

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第3篇

關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè) SWOT分析

隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,目前國內(nèi)網(wǎng)民總數(shù)激增。在2012年7月由CNNIC的報告顯示截至2012年6月底,中國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.38億。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟也表現(xiàn)出各種形式,并帶動著經(jīng)濟的發(fā)展,創(chuàng)辦網(wǎng)站、網(wǎng)上開店和網(wǎng)上自由職業(yè)等網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形式正逐漸被大學(xué)生所追捧。同時大學(xué)生就業(yè)問題日益突出,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為解決大學(xué)生就業(yè)難題的新途徑和新平臺。由于網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)為缺乏資金、經(jīng)驗的大學(xué)生提供了進行實踐、積累經(jīng)驗的學(xué)習(xí)平臺,因此網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為解決大學(xué)生就業(yè)問題的一個重要渠道和平臺。

一、我國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

所謂創(chuàng)業(yè)就是“商業(yè)行為者在一定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中如何識別機會并利用機會、動員資源、創(chuàng)建新組織和開展新業(yè)務(wù)的活動”。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)定義為“行為者在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中把握并利用市場機會、協(xié)調(diào)資源、創(chuàng)建組織以開展新業(yè)務(wù)的商業(yè)活動”。

基于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和廣泛普及,目前大學(xué)畢業(yè)生選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的不在少數(shù)。自1999年四川大學(xué)學(xué)生王汝聰創(chuàng)辦了成都亞虎(yahu)網(wǎng)絡(luò)公司,成為中國內(nèi)地第一個網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生以來,隨著基礎(chǔ)設(shè)施的普及和社會的發(fā)展,10年來選擇網(wǎng)絡(luò)營銷作為創(chuàng)業(yè)手段的大學(xué)生越來越多,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)已成為一種經(jīng)濟和社會現(xiàn)象。據(jù)2010年12月1日中國校友會網(wǎng)和《21世紀(jì)人才報》聯(lián)合“2010中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”,披露渡口網(wǎng)絡(luò)總裁金津蟬聯(lián)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜榜首,以擁有高達(dá)12億元財富的絕對優(yōu)勢穩(wěn)坐“2010中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”榜首,四層“大學(xué)生富豪”由IT起家,他們精通網(wǎng)絡(luò)銷售。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)SWOT分析

1.優(yōu)勢分析

(1)有利于塑造良好的企業(yè)形象。一個企業(yè)要想取得成功,良好形象的塑造至關(guān)重要。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有利于塑造良好的企業(yè)形象。從營銷觀念而言,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)必須樹立以顧客為中心、以顧客為導(dǎo)向的服務(wù)觀念。面對日益激烈的市場,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要想在競爭中生存并立于不敗之地,就必須有了解和滿足目標(biāo)顧客的需要和欲望。而網(wǎng)絡(luò)超越時空的雙向互動特性,使得網(wǎng)上營銷能與顧客進行“一對一”的充分溝通,從而真正了解顧客的需求和欲望,而且顧客利用網(wǎng)絡(luò)可以參與產(chǎn)品的設(shè)計,獲得貼近自己興趣的、高度滿意的個性化的產(chǎn)品和服務(wù)。這種“一對一”的服務(wù)理念更容易獲得消費者的理解和支持,從而有利于塑造良好的企業(yè)形象。

(2)投入成本較低。對于初創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)投入成本相對較低。以在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立一個小型虛擬商店計算,其成本主要包括注冊域名、租賃虛擬主機、制作網(wǎng)頁、硬軟件費用及往后的維持費用。這比起普通店鋪經(jīng)常性支出,如昂貴的店面租金、裝潢費用、水電費、營業(yè)稅及人事費用等要低廉許多倍。其次,人工成本低廉。虛擬商店省卻了店面營業(yè)人員和管理人員,節(jié)省了大量市場開發(fā)與業(yè)務(wù)銷售及客戶服務(wù)成本,縮短了銷售體系的距離。

(3)流通環(huán)節(jié)更少。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),流通環(huán)節(jié)會更少。典型的網(wǎng)上營銷通路:生產(chǎn)者網(wǎng)站物流系統(tǒng)消費者。由此,生產(chǎn)者不僅大大縮短了分銷過程,節(jié)約了大量的分銷成本,而且緊緊將命運掌握在了自己的手里,同時,由于減少了大量的交易環(huán)節(jié),大大降低了交易成本。而傳統(tǒng)營銷,大多數(shù)生產(chǎn)者都無法將產(chǎn)品直接出售給最終用戶,被迫把部分銷售工作委托給諸如批發(fā)商、零售商、商之類的營銷中間機構(gòu)。傳統(tǒng)的營銷通路:生產(chǎn)者大盤商中盤商銷售店消費者,分銷過程更復(fù)雜,成本更高。

(4)可以實現(xiàn)零庫存。傳統(tǒng)營銷方式下,企業(yè)為了減低進貨成本,只好大量進貨,不僅占壓企業(yè)的流動資金而且會增加企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。網(wǎng)絡(luò)營銷方式下商家可以在接到顧客訂單后,再向生產(chǎn)廠家訂貨,實現(xiàn)“零庫存”,降低庫存壓力,這對于初創(chuàng)業(yè)資金短缺的大學(xué)生而言無疑是一個最佳的選擇。

2.劣勢分析

(1)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)收益小,成功率低。因為大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò),缺乏必要的資金支持等,同時網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)門檻低、投入少,所以很多大學(xué)生都是自己摸索著開網(wǎng)店,缺乏相關(guān)的電子商務(wù)知識,以及商務(wù)經(jīng)營理念,創(chuàng)業(yè)盲目性大,激情有余,理性不足。在這種情況下,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)收益小甚至?xí)?dǎo)致失敗。

(2)缺乏必要的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)知識和技能。由于目前我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育還剛起步,很多大學(xué)生都是從書本上認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的,相關(guān)知識積累不足,知識面不夠開闊。缺乏相應(yīng)的電子商務(wù)管理知識和實際操作經(jīng)驗,這無疑會讓大學(xué)生在進行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)時體會到嚴(yán)重的挫敗感。

(3)經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱。在高校,很多學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況一般,甚至存在一定的經(jīng)濟困難,因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本上是白手起家,主要是利用向他人借來的資金進行創(chuàng)業(yè),存在較大風(fēng)險。尤其是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)初期在面臨收益少和現(xiàn)實的經(jīng)濟壓力時,往往會選擇放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè),而去找一份現(xiàn)實的工作,來緩解自己的生活壓力。

3.機會分析

(1)創(chuàng)業(yè)的前景比較廣闊。隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,目前國內(nèi)網(wǎng)民總數(shù)激增。在2012年7月由CNNIC的報告顯示截至2012年6月底,中國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.38億,這給網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)提供了基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也憑借其諸多優(yōu)點正在逐漸成為非常重要和有效的創(chuàng)業(yè)推廣方式。因此,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)時在資金緊缺、資源不足的情況下,選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就具有得天獨厚的優(yōu)勢。伴隨著我國信息產(chǎn)業(yè)和電子商務(wù)的發(fā)展,大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)將大有可為。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第4篇

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的形式

途徑一:學(xué)習(xí)途徑

創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識,大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。

途徑二:媒體資訊

一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的《21世紀(jì)人才報》、《21世紀(jì)經(jīng)濟報道》、《IT經(jīng)理人世界》

二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中華英才網(wǎng)》、《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》、《人才中國網(wǎng)》、《校導(dǎo)網(wǎng)》等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。

途徑三:與人交流

商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。

途徑四:曲線創(chuàng)業(yè)

先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。

途徑五:創(chuàng)業(yè)實踐

真正的創(chuàng)業(yè)實踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。

間接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。

直接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事項來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項目活動、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。

途徑六:校園

大學(xué)生由于經(jīng)驗、能力、資本等方面都存在不足,直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難,既不現(xiàn)實成功率也很低,而校園對經(jīng)驗、資金等方面一般沒有太高要求,可以利用課余時間校園暢銷產(chǎn)品,積累市場經(jīng)驗、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,做校園沒有成敗之分,對于大學(xué)生來說多多益善,如果做得較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件。

總之,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。

途徑七:個人網(wǎng)店

大學(xué)生是最具活力的群體,也是新技術(shù)和新潮流的引導(dǎo)者和受益方。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價。此時,一種點對點、消費者對消費者之間的網(wǎng)絡(luò)購物模式開始興起,以國外的ebay為開始,國內(nèi)的淘寶為象征,吸引了越來越多的個人在網(wǎng)上開店,在線銷售商品,引發(fā)了一股個人開網(wǎng)店的風(fēng)潮。而大學(xué)生正是這一群里的主要力量,不少大學(xué)生看到這一潮流紛紛投身個人網(wǎng)店,成功者比比皆是,更有不少大學(xué)生選擇輟學(xué)而投身網(wǎng)店。

網(wǎng)店之所以成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱衷的領(lǐng)域,自然有其天然的優(yōu)勢。除銷售范圍廣、推廣成本低、投資成本低外,日益增長的龐大網(wǎng)購消費群讓眾多大學(xué)生看好網(wǎng)絡(luò)購物市場從而欲罷不能。

目前,除了知名的淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)和易趣網(wǎng)等大的平臺外,不斷有新的和更細(xì)分的網(wǎng)店平臺出現(xiàn)。從無所不包的淘寶到專售鉆飾的愛鉆新天地,大學(xué)生都可以自由選擇的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)平臺。可以預(yù)見,在將來,即使個人在網(wǎng)上開店銷售汽車也是有可能的。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的必備條件

大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力,必須把握核心能力的如下特征:

(1)價值優(yōu)越性

核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高,能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。

(2)異質(zhì)性

一個企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨一無二的,這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。

(3)不可仿制性

核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印,其它企業(yè)難以復(fù)制。

(4)不可交易性

核心能力與企業(yè)相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣。

(5)難以替代性

和其它企業(yè)資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項目選擇

1、選擇個人有興趣或擅長的項目;

2、選擇市場消耗比較頻繁或購買頻率比較高的項目;

3、選擇投資成本較低的項目;

4、選擇風(fēng)險較小的項目;

5、選擇客戶認(rèn)知度較高的項目;

6、可先選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)(免費開店)后進入實體創(chuàng)業(yè)項目。

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網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】 全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)乘數(shù)效應(yīng)原因作用機理

一、引言

自2008年以來,就業(yè)難成為我國的社會問題之一,越來越多的人走上創(chuàng)業(yè)之道,全民創(chuàng)業(yè)成為大眾的選擇之一,一時全民創(chuàng)業(yè)成為社會熱點。全民創(chuàng)業(yè)是應(yīng)對危機戰(zhàn)略之策,是實現(xiàn)共同富裕的必由之路,是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在訴求。全民創(chuàng)業(yè)在于“創(chuàng)”字,“創(chuàng)”即意味著“新”,其關(guān)鍵在于如何創(chuàng)造新的市場、新的資源、新的顧客群、新的領(lǐng)域。在“創(chuàng)新”過程中,全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)乘數(shù)效應(yīng)。“乘數(shù)效應(yīng)”指的是一個變量以乘數(shù)加速度方式引起最終量的增加,它是一種宏觀的經(jīng)濟效應(yīng),具有相應(yīng)的社會意義。全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的乘數(shù)效應(yīng)一能激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)激情,使創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造成為社會實踐的主流;二能拓寬就業(yè)渠道,解決待就業(yè)人員就業(yè)問題;三能推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。目前關(guān)于乘數(shù)效應(yīng)和全民創(chuàng)業(yè)的研究及成果較少,但研究全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)的乘數(shù)效應(yīng)意義重大,本文將從乘數(shù)效應(yīng)產(chǎn)生的原因、作用機理來闡述問題,充實該領(lǐng)域研究。

二、全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的乘數(shù)效應(yīng)的原因

全民創(chuàng)業(yè)成為中國的熱潮,創(chuàng)業(yè)者主要是以下幾類人群:農(nóng)民工及下崗人員;高校畢業(yè)生;科研單位研究人員。創(chuàng)業(yè)者根據(jù)數(shù)量多少可分為創(chuàng)業(yè)個體和創(chuàng)業(yè)群體。根據(jù)創(chuàng)業(yè)者接觸群體性質(zhì)的不同,其所在的社會網(wǎng)絡(luò)可分為:主體網(wǎng)絡(luò)。全民創(chuàng)業(yè)的主體有正在創(chuàng)業(yè)的行動派、還未創(chuàng)業(yè)但有創(chuàng)業(yè)想法的思想派,因為有著相同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),創(chuàng)業(yè)個體或創(chuàng)業(yè)群體自然形成“小圈子”,該“圈子”就是他們構(gòu)成的社會網(wǎng)絡(luò),稱為主體網(wǎng)絡(luò)。主體網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的大小對于創(chuàng)業(yè)是否成功有一定的影響;客體網(wǎng)絡(luò)。客體網(wǎng)絡(luò)與主體網(wǎng)絡(luò)相對,這里的客體是創(chuàng)業(yè)個體或群體在創(chuàng)業(yè)過程中接觸到的非創(chuàng)業(yè)者,包括當(dāng)?shù)卣y行信貸機構(gòu)、新聞媒體、經(jīng)銷商、顧客群體、合作企業(yè)、競爭對手和本公司員工。客體網(wǎng)絡(luò)在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)揮的作用與創(chuàng)業(yè)者的成功率成正相關(guān)性;第三網(wǎng)絡(luò)。假設(shè)創(chuàng)業(yè)主體所形成的大的社會網(wǎng)絡(luò)是全集,那么第三網(wǎng)絡(luò)就是主體網(wǎng)絡(luò)和客體網(wǎng)絡(luò)的余集,主要是指與創(chuàng)業(yè)主體的接觸頻率高但在其創(chuàng)業(yè)實踐中作用不大的群體,如家人、朋友、同事和鄰居。第三網(wǎng)絡(luò)的特征是群體類型多樣,對創(chuàng)業(yè)主體的作用多變。創(chuàng)業(yè)者將創(chuàng)業(yè)付諸實踐,其社會網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)乘數(shù)效應(yīng),具體原因如下。

1、創(chuàng)業(yè)主體的催生性。催生性可用“名人效應(yīng)”解釋,此處的“名人”不全指已創(chuàng)業(yè)成功的社會公共人物,亦有一部分來自第三網(wǎng)絡(luò),即親朋、同事、鄰居。“名人效應(yīng)”的作用機制在于“名人”在各方面給予尚未和正在創(chuàng)業(yè)的主體相關(guān)刺激,包括豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及指導(dǎo)意見和成功創(chuàng)業(yè)的結(jié)果。豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及指導(dǎo)意見有助于堅定創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)想法,并在某種程度上降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。成功創(chuàng)業(yè)的結(jié)果有助于吸引創(chuàng)業(yè)主體,促成創(chuàng)業(yè)主體將其付諸實踐。二者相結(jié)合,出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者。人的社會性決定了人會互受影響,“名人”影響創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)者影響創(chuàng)業(yè)者,不斷催生出新的創(chuàng)業(yè)者。這個過程類似細(xì)胞分裂,一個細(xì)胞通過核分裂和胞質(zhì)分裂產(chǎn)生兩個細(xì)胞,新產(chǎn)生的兩個細(xì)胞繼續(xù)分裂,依此類推不斷增多。乘數(shù)效應(yīng)通過創(chuàng)業(yè)主體的催生性,擴大全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的范圍、規(guī)模。創(chuàng)業(yè)主體的催生性從數(shù)量上解釋了全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的乘數(shù)效應(yīng)。它使得創(chuàng)業(yè)主體的數(shù)量從一變?yōu)槎優(yōu)樗模罱K引起創(chuàng)業(yè)主體在數(shù)量上的大變化,過程如圖1所示。

2、社會網(wǎng)絡(luò)的擴展性。擴展性可用“光環(huán)效應(yīng)”解釋,此“光環(huán)效應(yīng)”非彼“光環(huán)效應(yīng)”,它是指創(chuàng)業(yè)主體所處社會網(wǎng)絡(luò)像光環(huán)一樣一圈一圈擴展,它表示創(chuàng)業(yè)主體與所在社會網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系緊密程度由內(nèi)到外遞減。創(chuàng)業(yè)個體或創(chuàng)業(yè)群體以自身為中心點,形成關(guān)系最為緊密的第一圈,與其相關(guān)的社會網(wǎng)絡(luò)主體可分為:管理層面:主要是由創(chuàng)業(yè)主體組成的董事會和股東大會,他們對企業(yè)有重要的決策權(quán);公司層面:從公司與公司之間關(guān)系來分析公司的社會網(wǎng)絡(luò),包括互相競爭的公司、長期友好合作的公司以及鮮有來往的公司;社會層面:該層面創(chuàng)業(yè)主體的社會網(wǎng)絡(luò)主要是當(dāng)?shù)卣般y行信貸機構(gòu),他們可為創(chuàng)業(yè)者提供政策支持、信息以及資金支持;產(chǎn)銷層面:包括上游經(jīng)銷商和下游的顧客群體。全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的第二圈、第三圈甚至更多圈的社會網(wǎng)絡(luò)則是由第一圈的社會網(wǎng)絡(luò)引出,比如第一圈的固定顧客群體將其所處社會網(wǎng)絡(luò)中的家人朋友等變?yōu)閯?chuàng)業(yè)主體的新的顧客,這部分群體則處于創(chuàng)業(yè)主體社會網(wǎng)絡(luò)的第二圈,依此類推,社會網(wǎng)絡(luò)的圈層不斷擴大,離創(chuàng)業(yè)主體的距離越來越遠(yuǎn),意味著他們與創(chuàng)業(yè)主體的關(guān)系緊密程度不斷遞減。當(dāng)然存在特殊情況,原本處于后面圈層的社會網(wǎng)絡(luò)主體可以上升到前面圈層。相比創(chuàng)業(yè)主體的催生性,社會網(wǎng)絡(luò)的擴展性從結(jié)構(gòu)上對全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的乘數(shù)效應(yīng)做出解釋(如圖2所示)。它使得社會網(wǎng)絡(luò)具有層級性,層級之間的關(guān)系則使社會網(wǎng)絡(luò)擴大或縮小。

3、創(chuàng)業(yè)客體的關(guān)聯(lián)性。關(guān)聯(lián)性可用“蝴蝶效應(yīng)”來解釋,最初意義上的“蝴蝶效應(yīng)”指的是在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng),本文則是強調(diào)在整個宏觀創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)中,創(chuàng)業(yè)客體之間發(fā)生的變化會引起全民創(chuàng)業(yè)的連鎖反應(yīng)。此處創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)即為創(chuàng)業(yè)主體與創(chuàng)業(yè)客體形成的社會網(wǎng)絡(luò),該網(wǎng)絡(luò)的形成與創(chuàng)業(yè)客體的關(guān)聯(lián)程度有關(guān)。關(guān)聯(lián)程度高,社會網(wǎng)絡(luò)緊密長久;關(guān)聯(lián)程度低,社會網(wǎng)絡(luò)稀疏短暫。由該關(guān)聯(lián)程度帶來的連鎖反應(yīng)劇烈程度亦不一樣,關(guān)聯(lián)性強,則連鎖反應(yīng)劇烈;反之,則連鎖反應(yīng)平緩。創(chuàng)業(yè)主體在創(chuàng)業(yè)過程中會涉及到下列創(chuàng)業(yè)客體:當(dāng)?shù)卣y行信貸機構(gòu)、新聞媒體、顧客群體、合作企業(yè)和競爭對手。如上述創(chuàng)業(yè)客體關(guān)系密切,他們的態(tài)度和行為互相影響,并最終對創(chuàng)業(yè)主體發(fā)生作用。假設(shè)某地政府為促進就業(yè),頒布新的稅收政策和財政政策,銀行信貸機構(gòu)則根據(jù)相關(guān)政策調(diào)整利率,當(dāng)?shù)匦侣劽襟w就此事進行報道,明確表明政府鼓勵創(chuàng)業(yè)和利率調(diào)整,這些便于創(chuàng)業(yè)主體根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r進行借貸或是享受政策福利,如此可減少創(chuàng)業(yè)阻力,保證創(chuàng)業(yè)成功率。這就是由創(chuàng)業(yè)客體的關(guān)聯(lián)性引起的連鎖反應(yīng),由此產(chǎn)生一個相互作用的社會網(wǎng)絡(luò)。上述創(chuàng)業(yè)客體通過相互關(guān)系的緊密程度和作用于創(chuàng)業(yè)主體的力度大小,使得所形成的社會網(wǎng)絡(luò)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)發(fā)生變化(見圖3)。

三、全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)乘數(shù)效應(yīng)作用機理

乘數(shù)效應(yīng)是經(jīng)濟學(xué)的概念,指一個變量的變化以乘數(shù)加速度方式引起最終量的增加。它亦作用于管理學(xué),在全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)中通過其特有方式改變創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)個體或網(wǎng)絡(luò)群體,最終作用于全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)。其作用機理具體如下。

1、全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)內(nèi)化。全民創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生社會效應(yīng),通過一個或一類網(wǎng)絡(luò)帶動其他網(wǎng)絡(luò)個體或網(wǎng)絡(luò)群體,被帶動的網(wǎng)絡(luò)個體或網(wǎng)絡(luò)群體融入全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)中,并依據(jù)關(guān)系緊密程度自然分布到特定網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中。該網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)類似分子結(jié)構(gòu),根據(jù)社會網(wǎng)絡(luò)的分類,其結(jié)構(gòu)有以下三種形狀:直線型。這種形狀適用于主體社會網(wǎng)絡(luò),所有創(chuàng)業(yè)主體呈直線分布,新吸引的創(chuàng)業(yè)主體網(wǎng)絡(luò)在此基礎(chǔ)上向兩邊延伸,不改變原有的結(jié)構(gòu)形狀;多面體。這種形狀適用于客體社會網(wǎng)絡(luò),所有客體各自獨立又相互聯(lián)系,圍繞創(chuàng)業(yè)主體呈多面體,由全民創(chuàng)業(yè)帶動的新的網(wǎng)絡(luò)客體以原來的網(wǎng)絡(luò)為軸,不斷擴大,其基本的八面體形狀并未改變;角形。這種形狀適用于第三網(wǎng)絡(luò),該網(wǎng)絡(luò)中各對象的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系決定了各對象以某一角度相鄰并以創(chuàng)業(yè)主體為中心呈角度分布。乘數(shù)效應(yīng)使得第三網(wǎng)絡(luò)的對象增多,新增的對象以創(chuàng)業(yè)主體為中心并依據(jù)關(guān)系親密程度并入原有網(wǎng)絡(luò)。乘數(shù)效應(yīng)不改變角形形狀,各對象的角度隨著對象的增多或減少而變小或變大(見圖4)。乘數(shù)效應(yīng)引起創(chuàng)業(yè)主體和創(chuàng)業(yè)客體數(shù)量上的變化,但不改變?nèi)駝?chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu),這是乘數(shù)效應(yīng)引起的全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)內(nèi)化。它的特點是不改變原有社會網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)形狀,改變的只是網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模大小。

2、全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系融合。從本質(zhì)上看,社會網(wǎng)絡(luò)就是一個關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在乘數(shù)效應(yīng)作用下,全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)內(nèi)化,即數(shù)量增多、規(guī)模擴大,被吸引的網(wǎng)絡(luò)個體或群體根據(jù)關(guān)系緊密程度分布到該社會網(wǎng)絡(luò)中,通過強關(guān)系、弱關(guān)系進行融合。從“物以類聚人以群分”則可看出社會網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系融合。就同一個社會網(wǎng)絡(luò)而言,強關(guān)系與弱關(guān)系以網(wǎng)絡(luò)中個體或群體的同質(zhì)性或異質(zhì)性強弱發(fā)生作用。若新吸引的個體或群體與社會網(wǎng)絡(luò)中其他個體、群體的工作內(nèi)容、接觸人群具有趨同性,則兩個獨立的個體或群體通過強關(guān)系融合,表現(xiàn)為個體與個體、群體與群體之間關(guān)系較為密切、目的較為一致、感情較為深厚;反之,則通過弱關(guān)系融合,其表現(xiàn)與強關(guān)系相反。強關(guān)系使得新的社會網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn),該網(wǎng)絡(luò)相對規(guī)模小;弱關(guān)系則可能使原有社會網(wǎng)絡(luò)面臨解體的危機。對于多個社會網(wǎng)絡(luò),雖然網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)不同、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不同,強關(guān)系、弱關(guān)系依舊對社會網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生作用,主要是通過社會網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在文化。兩個社會網(wǎng)絡(luò)內(nèi)在文化一致,其以共同文化為基礎(chǔ)會發(fā)展成新的規(guī)模更大社會網(wǎng)絡(luò)。這是社會網(wǎng)絡(luò)利用強關(guān)系和弱關(guān)系對外作用達(dá)到關(guān)系融合的目的,如圖5所示。

3、全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)功能強化。功能強化是社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)生強關(guān)系的直接結(jié)果。社會網(wǎng)絡(luò)在強關(guān)系作用下兼容性越好,功能強化力度越大;反之,則越小。而最根本原因是乘數(shù)效應(yīng)引起全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的功能強化。乘數(shù)效應(yīng)貫穿于全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的全過程。首先,乘數(shù)效應(yīng)增加社會網(wǎng)絡(luò)的數(shù)量,擴大社會網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模,內(nèi)化社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);其次,在強關(guān)系弱關(guān)系作用下,使得社會網(wǎng)絡(luò)不斷進行關(guān)系融合,由于全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡(luò)具有社會性,具備一定的社會功能,具有相似功能的社會網(wǎng)絡(luò)可被融合;最后,強關(guān)系作用下的新的社會網(wǎng)絡(luò)則具備了兩個或以上社會網(wǎng)絡(luò)的功能,從而使得社會網(wǎng)絡(luò)功能強化。功能強化使得社會網(wǎng)絡(luò)更好的發(fā)揮其社會功能,創(chuàng)造社會價值。此外,全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)功能強化可以反作用于社會網(wǎng)絡(luò)。功能強化為強關(guān)系的發(fā)生和增強創(chuàng)造條件,使得尚未發(fā)生強關(guān)系的社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系變的密切,使得原本發(fā)生強關(guān)系的社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系更為密切。由于強關(guān)系的作用,社會網(wǎng)絡(luò)的分類更為清晰,如此可顯化社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),有助于內(nèi)化社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),如圖6所示。

四、結(jié)論

全民創(chuàng)業(yè)是社會集體行為,其總體成效如何關(guān)系到國家政策變化、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。及時了解和掌握創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,對于提高全民創(chuàng)業(yè)的成功率十分有幫助。針對全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的乘數(shù)效應(yīng)這一現(xiàn)象,研究、分析和掌握乘數(shù)效應(yīng)產(chǎn)生的原因及其對全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)的作用機理,能幫助創(chuàng)業(yè)個體或創(chuàng)業(yè)群體更好的利用社會網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到成功創(chuàng)業(yè)的目的。

【參考文獻(xiàn)】

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