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懷念母親范文第1篇

讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。下面給大家分享一些關于懷念母親閱讀答案，希望對大家有所幫助。

懷念母親我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪(sāng sàng)，，只在母親身邊待(dāi dài)了幾天，仍然回到城里。最后一別八年，在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾年，食不下咽(yàn yān)，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什么，母親頻(pínɡ pín)來入夢。 我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：

1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊(hù hú)在心頭。

11月18日

好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學?；丶襾恚吲d得不得了。……但兒子只是不來，她的神色有點沮喪(sāng sàng)。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神情，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!

1、“頻”字查音序應查(P)，查部首應查(頁)部。

“寢”字查音序應查(Q)，查部首應查(宀)部。

2、在文中找出下列詞語的反義詞。

熱鬧(孤寂) 清晰(朦朧)特別(普通)

3、文中“我的愿望沒能實現”中的愿望指什么?

答：愿望就是作者贍養母親/迎養母親。

4、請用一個成語來代替“食不下咽，寢不安席”：

寢食難安

5、母親棄養，“我”痛苦萬分，文中有兩個詞語寫出了“我”的心情，請寫下來：食不下咽，寢不安席

6、仿照文中畫“

”句子的寫法，寫一個句

每看到書桌上的小木船，我的臉就漲紅起來，后悔不已。

7、解釋下列詞語

(1)母親棄養：婉辭，指母親死去 (2)報終天之恨：懷有終生的悔恨

懷念母親范文第2篇

我出生在一個極其貧困的農村家庭。由于父親體弱多病，母親便成了我們家的第一生產力。田間地頭留下了母親辛勤勞作的足跡，遼河大堤映襯著母親荷擔揮鋤的身影，她老人家含莘茹苦，飽經風霜，養育兒女，竭盡慈母之愛。

記得78年我考入縣高級中學，母親省吃儉用，更是從雞屁股里摳出幾個銅子，供我上完高中，念完大學。85年初我要調到外省工作，由于外省大米奇缺，就在我離開家鄉的前一天，年逾花甲的母親，硬是用土車，往返60華里，給我推來80斤大米。母親推車的習慣依舊，但動作遲緩了，我的心顫了一下，視線里母親的身影熟悉而又溫暖，我找了童年那種崇拜母親的感覺，瞬間我又仿佛回到了那個被母親精心呵護的孩提時代。伴隨著母親“孩子在外地人生地不熟，想家就回來看看”，我淚如泉涌。

94年我又調回故鄉工作，母親終于露出苦惱人的笑，驀然，我發現母親的頭上已布滿銀發，我情不自禁地與母親相擁而泣。朦朧的淚光中，我明白了，母愛是人類萬愛之根，它是一種超自然的力量。母親的博大來自于母親無私的給予。母親不管自己有多少資源，只要孩子需要就傾其所有，毫無保留。母愛不但是孩子成長的物質源泉，也是精神源泉。

懷念母親范文第3篇

1、清明，這一天，叫我如何不淚流滿面；這一天，雙膝跪地、雙手合攏，讓我祝愿遠方的父母長安息、幸福！

2、親人的容貌依稀還在眼前，親人的笑聲宛如還在耳邊，空氣里似乎還彌漫著熟悉的氣息，但親人的生命卻已遠離，化作了塵土，化作了我們一腔濃濃的思念！有多少遺憾存于心頭，有多少愿望還來不及實現？生命不能重來，生命也沒有第二次。親人的離去，讓我們懂得珍惜！珍惜自己、珍惜身邊的每一個人！

3、金錢，生不帶來，死不帶去，這輩子最重要的是親情！是前世幾輩子修來的福，才成為了一家人，可是，我在干什么！姨姨，我對不起你！所有的哭泣，悲傷，痛心，都已無用，都無法挽回你逝去的生命！

4、清明時節，如若沒有雨的陪襯，自是少了那份理所應當的凄涼與清冷。聽，那淅淅瀝瀝惱人的雨聲，把整個世界，都織進了無邊無盡的迷蒙和惆悵之中。這個季節的雨，應是屬于思念的雨。被冬凍結了一季的心，便隨雨敲窗欞的節奏，輕拂沾染一身的塵埃，走進歲月悠長的小巷，讓一些孤獨的思念，在文字里綻開芬芳的花蕾。

5、人常說好人一生平安，而我的和善，純樸，與人無爭的親人們卻總是與磨難相隨，命運為什么老和我們開這天大的玩笑？叔叔的眼里的無望、痛苦、渴求，深深地剌痛著我，我的心是在滴血。

6、這個世界上，每天都有人離去，而每一個人的離去，都會帶給親人無限的悲痛和懷念！在今天，你不能不懷念某個人，也不能不想起某一個人。曾經，這個人和你朝夕相處；曾經，這個人和你促膝談心；曾經，這個人陪伴你走過一段難以忘懷的歲月；曾經，這個人給了你無法抹去的溫暖和愛！

7、雨，紛紛揚揚，還在不停地飄過夜的窗臺。不知道，在這樣的雨夜，又將有多少的生命，帶著美好或遺憾，會在某一終點戛然而止。而我，不也正是奔赴在這條生命終結的路上嗎？我，不也正是在朝著有您的天堂，漸漸靠近嗎？

8、只是可惜，那些毽子早已不知了去向，唯留下這樣一個昏暗的場景，讓我在以后的歲月里，將思念的痛苦輾轉反側。

9、一到清明，便不由得想起唐代詩人杜牧的那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”?；蛟S是老天爺和人間的凡人一樣，在這一天也要寄托自己的哀思吧！淅瀝的小雨，總是適時的降臨。雨水給這個世界蒙上了一層淡淡的顏色。這顏色，是灰色的，是晦暗的！

10、忘卻，往深處想還真是一種美德，與其日日為舊人放一雙筷子，哀痛得不能自拔，還不如與逝者相忘于生活。

11、在我們的生命和人生中，一些人注定很重要，一些人注定在我們的心中有著很重要的位置。我懷念我的父母，懷念和他（她）們在一起的時光！

12、如若可以，我希望用自己在世的歲月，換取時光的倒流。我，仍是那個無憂無慮懵懵懂懂的孩童，而您，仍是那個耐心呵護我縱情寵溺我的老人。只是啊，我又是多么清醒地知道，所有的一切，僅是我一廂情愿的夢想，那些遠去的時光，那些屬于我們的，跌落在時光深處的寧靜和歡樂，是再也回不來了，而沉睡在墳塋中的您，也再也不可能醒來了。

13、我們對親人的思念是永不會停止的，而思念卻是多種的，阿婆的傷痛，媽媽的文字，我的小女兒情緒，不管怎樣，已故的親人永遠活在我們的心里。

14、我們一天天地長大成人，然后，都各自成家，為自己的小家奔波而忙碌，來看外婆的時間就越來越少了，甚至幾年不來，很少顧及到年邁的外婆，可是，現在有了空閑，然而，時光不會倒流，外婆已經不在人世。我們永遠失去了補償的機會，留下的只有慚愧的淚水！孫欲孝而親不待啊！

15、今年的清明，會讓許多人傷心落淚！我們都會不由想起自己的親人。

16、清明節到了！只希望爸和外公在另外的世界，過得開開心心的，不要象在世時那么的辛苦！也許他們也已相遇。在將來的某一天，我們也會相遇的。

懷念母親范文第4篇

母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。

課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。

讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚！

所以，我更珍惜母愛了！

六年級:劉德馨

懷念母親范文第5篇

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共22題；共141分)

1.

（6分）寫出下面詞語的近義詞。

崇高________

真摯________

凄涼________

沉靜________

孤寂________

朦朧________

2.

（6分）將下面的詞語補充完整。

________

________樂道

狂風________

________

德________望________

3.

（9分）添枝加葉（擴充詞語）。

________的懷念

________的感情

________的條件

________的工程

________的神情

________的回擊

________的敬意

________的心情

________的思念

4.

（6分）在橫線上填上合適的詞。

________的小城

________的敬意

________的愛慕

________的靈魂

________的天色

________的夢境

5.

（8分）給下面的字加部首再組詞。滌

黑——________——________?????民——________——________

而——________——________?????會——________——________

6.

（4分）寫出下列詞語的反義詞。

崇高——________

靈巧——________

強烈——________

增添——________

7.

（6分）默讀課文《懷念母親》，并填空。

作者一生有兩個母親，一個是________，一個是________。他對這兩個母親懷著同樣的________和________。作者在異國他鄉，對于這兩位母親的懷念，從來也沒有________，一直________他度過了在歐洲的十一年。

8.

（3分）換部首成新字，并組詞。

根________

地________

說________

9.

（3分）換部首成新字，并組詞。

待________

城________

孤________

10.

（4分）選擇劃線字的正確讀音

散________文（sǎn

sàn）

沮喪________（sānɡ

sànɡ）

濃________淡（nónɡ

nònɡ）

類似________（sì

shì）

11.

（10分）把下列詞語補充完整。

________風________號

________

________如洗

________人________笑

牙牙________

________

可見________

________

12.

（8分）內容梳理（課文回放）

《懷念母親》的作者是________，他在北京大學里被稱為“________”。課文以________的形式，介紹了作者對兩位母親：一位是________，一位是________“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親________，對祖國母親________。我們還學過他的文章《________》。

13.

（4分）用恰當的詞語填空

________的敬意

________的愛慕

________的薄暗???________的心潮

14.

（5分）句子加工

①身在異國他鄉的我一次又一次地想起自己長眠于故鄉地下的母親。（縮寫句子）

②我想到故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。（改為反問句）

③對母親的思念我都記寫在日記里了。（“被”字句）

④一想到生身母親和祖國母親，我就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有。（用上劃線詞，仿寫句子）

⑤我的希望沒能實現，從此我就成了一個沒有母親的孤兒了。（修改并句）

15.

（5分）按要求，摘抄句子。

摘抄《懷念母親》中描寫作者對祖國母親魂牽夢縈的句子，體會作者的感情。

16.

（8分）辨字組詞

班________

廷________

摯________

幻________

斑________

延________

擎________

幼________

17.

（5分）用來描寫人物心理活動的詞語，你能夠寫出多少呢？拿起手中的筆，在下面寫一寫吧！同桌之間比一比，看誰想起來的最多。

18.

（8分）你能照樣子寫嗎？

設（設計）

沒（沒有）

阻________

控________

摯________

狂________

________

________

________

________

19.

（5分）摘抄課文《懷念母親》中的四字詞語，選擇其中一個造句。

20.

（6分）寫近義詞和反義詞

近義詞：凄涼________

真摯________

忍耐________

反義詞：沮喪________

懷念________

甜蜜________

21.

（10分）給形近字組詞

崇________?????孤________?????魂________?????漸________????歐________

祟________?????狐________?????魄________?????慚________????毆________

22.

（12分）填字釋義。

________不安席：________

________不下咽：________

________來入夢：________

________望灰天：________

終天之________：________

可見一________：________

二、閱讀題

(共2題；共23分)

23.

（5分）閱讀短文，完成練習

賦得永久的悔

我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。

我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。家里日子是怎樣過的，我年齡太小，說不清楚，反正吃得極壞。

我在母親身邊只待到六歲，以后兩次奔喪回家，待的時間也很短?，F在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢？

有一次我回家，聽對面的寧大嬸子告訴我說，“你娘經常說：‘早知道送出去回不來，我怎么也不會放他走的！’”簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷?。∧赣H不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來呵！然而這個兒子卻始終沒有歸來，一直到母親離開這個世界。

對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是自己寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即_____母親。然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永永遠遠地走了。古人說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這話正應到了我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況，一想到，我就會心肝俱裂，熱淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上_____什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，_____比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃“紅的”。

這就是我的“永久的悔”。

（1）從文中括號里選擇合適的詞語。

一旦大學畢業，自己找到工作，立即________母親。

贍養

侍奉?迎養

世界上________什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，________比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃紅的。

雖然

無論?不但

但是

都

而且

（2）本文所說的“永久的悔”指的是什么？

________

（3）本文中的母親有哪些特點？

________

24.

（18分）課內閱讀，回答問題。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。最后一別八年，在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾年，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什么，母親頻來入夢。

我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：

1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。

11月18日

好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了?！珒鹤又皇遣粊?，她的神色有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神情，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!

（1）在文中找出下列詞語的反義詞。

熱鬧________??????清晰________????特別________

（2）文中“我的愿望沒能實現”中的愿望指什么？

（3）請用一個成語來代替“食不下咽，寢不安席”

（4）母親棄養，“我”痛苦萬分，文中有兩個詞語寫出了“我”的心情，請寫下來。

參考答案

一、基礎題

(共22題；共141分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

二、閱讀題

(共2題；共23分)

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、