前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇勇往直前的我們觀后感范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

勇往直前的我們觀后感范文第1篇

如果勇敢是一棵常青樹，澆灌它的定是善良的靈水;如果勇敢是一朵開不敗的花，照耀它的定是善良的陽光;如果勇敢是一條永不干涸的小溪，滋潤它的定是善良的露水。這里給大家分享一些關于鐵臂阿童木電影觀后感，供大家參考。

鐵臂阿童木電影觀后感1昨天下午，我們觀看了電影《鐵臂阿童木》，電影講述了這樣一個故事：大都會的總統為了讓自己連任，不擇手段地逼迫天馬博士和查水博士為自己制造最強大的機器人，來統治整個世界，結果卻害死了天馬博士的兒子——托比。天馬博士悲痛欲絕，于是用能量超強的藍核制造了與托比有一樣思維的世上最強大的機器人。

但無奈機器人終究不能代替原來的托比，托比最終知曉了自己是機器人的身份，他傷心地離開了大都會，并結識了許多朋友，有機器人三劍客，中國少年機器人協會的伙伴們，他們帶給了他快樂，教他心存善良與勇敢，并給他起了一個名字——阿童木。

后來，阿童木用他那顆善良的心，快樂的和伙伴們生活在一起，他勇敢地拯救了大型機器人佐格，幫伙伴們修好了手機。可這快樂平靜的生活并未持續太久，總統知道了阿童木體內存有藍核，便將能毀天滅地的紅核裝進了機器人中，去抓取阿童木體內的藍核。天馬博士為了保護阿童木，不讓阿童木應戰，于是，機器人無休止地摧毀著大都市，并抓住阿童木的伙伴們，逼迫他出來應戰。就在天馬博士催促阿童木準備離開時，阿童木卻拒絕了：“我不能走!這就是我生存的意義!”然后帶著義無反顧的勇氣和力量，沖向了機器人……

看到這里，我幾乎要流淚。我在想，到底是什么使他依然放棄離開的念頭，毫不猶豫地說出那句擲地有聲的話語，并不假思索地與機器人同歸于盡?是真正的勇敢和善良!

2008年初的特大雪災，冰封了湖南打的，卻冰凍不了中國人團結的心。13個來自唐山的農民，顧不上在家與親人共度除夕，頂風冒雪到災區參與救災。他們的千里奔波，他們的雪中送炭，無不感動著那冰冷中苦難的心，淚水中閃爍著農民兄弟奮勇救災的英勇形象。他鏟雪，你送暖，大家的汗水融化了那厚厚的冰層，大家的熱情感動著無情的冬季與刺骨的寒風。不是親兄弟，卻比親兄弟更親，是他們用淳樸、善良、勇敢的行為感動了災區人民，感動了中國。裊裊的鐘聲響起，中國大地上的雪早已阻擋不了中國人堅實的步伐，因為有善良、勇敢的中國人!

勇敢是一枚凝重的砝碼，與善良一起穩定生命的天平;勇敢是一輪朗耀的明月，與善良一同照亮輝煌的人生;勇敢是一道山巔的流水，與善良一起洗盡鉛華，留下啟迪心靈的妙諦。

鐵臂阿童木電影觀后感2寒假剛剛開始，我和好朋友一起去看一場電影。當得知放的是日本的《鐵臂阿童木》時，我們都不以為然：日本的電影，有什么好看的!然而看到一半，我就發現自己錯了。

主人公阿童木是按照天馬博士的兒子托比的樣子做的，是一個機器人。阿童木有很多超能力，譬如飛行、手臂上有激光炮，然而最強大的是一種來自外星球的能量——藍核。與藍核相對的是紅核，它們的力量一樣強大，但藍核可以拯救世界，紅核可以毀滅世界。

天馬博士本來想讓阿童木代替自己死去的兒子，但他始終和托比有區別。阿童木有著托比的外貌，托比的記憶以及托比的感情，但依然和托比不太一樣。托比有一顆心，而阿童木的胸口，只有一顆藍核。

阿童木真誠地對待這個世界，但這個世界對他并不友好。被天馬博士扔進廢鐵堆;遭到哈馬博士的背叛;還有瘋狂的人企圖用紅核消滅它……一次次的浩劫中，幸好還有朋友，歌娜、左格、機器人三劍客，他們幫助了阿童木。

但是，只要付出真心就會有回報。阿童木面對紅核，一點也不退縮，勇敢地迎了上去。紅核遇見藍核，力量減弱，裝有紅核的機器人暴斃，阿童木因為失去藍核能量，也暈了過去。之前，阿童木用藍核能量喚醒了報廢的巨型機器人左格，現在，左格又把藍核能量分了一半給阿童木。他復活了!

天馬博士終于認可了阿童木，“父子”倆緊緊擁抱在一起。那一刻，我的眼眶濕了，在黑漆漆的電影院里，我抹著眼睛，眼淚終于沒留下來。

電影大部分都很活潑，有些搞笑，特別是天真可愛的機器人三劍客，常惹得放映廳里一陣哄笑。但動情之處又使人潸然淚下，心潮難已。

藍核不愧是純潔正義的能量，它不僅讓阿童木有了一顆比人類還勇敢、純真的心，也讓我收獲了許多正能量。回家的路上，我一直在想，如果我被拋棄，會不會變本加厲地報復?如果讓我面對那可怕的紅核，我會不會退縮?

阿童木的故事讓我明白很多道理，其中有一個我深信不疑：用真誠的心對待別人，才有權利獲得別人真誠的心。

鐵臂阿童木電影觀后感3《鐵臂阿童木》主要講了，有一個小孩子叫托比，他生活在大都會，有一次托比考完試，給老師檢查完了以后，就去了爸爸的實驗室，看到了裝上了紅核的機器人，我們也知道，紅核有強大的攻擊性，是控制不了的，托比的爸爸為了阻止它，就放了一面防攻擊性的玻璃，結果托比也被困在了里面，出不來了，機器人使用了大炮，和托比同歸于盡了，托比的爸爸很傷心，于是做了一個和托比一摸一樣的機器人來代替托比，他讓博士帶了藍核，藍核是為了和平而生的，博士把藍核裝進了機器人里，還裝了托比的全部基因，實驗室里的機器受不了了“啪”——一聲爆炸了，托比醒了，他不知道發生了什么事，沒等他想起來，爸爸已經把他抱走了。

后來三劍客給托比起了一個名字叫阿童木，因為他有超強的力量，最奇特的一段就是阿童木的屁股也能發射導彈，腳底下還可以噴射火焰。

我喜歡這樣的阿童木，非常羨慕他，他即勇敢、又可愛，而且英勇無畏、勇往直前、奮不顧身!

今天下午的第一節課我們就去多媒體教室看了《鐵臂阿童木》。

《鐵臂阿童木》主要講了，有一個小孩子叫托比，他生活在大都會，有一次托比考完試，給老師檢查完了以后，就去了爸爸的實驗室，看到了裝上了紅核的機器人，我們也知道，紅核有強大的攻擊性，是控制不了的，托比的爸爸為了阻止它，就放了一面防攻擊性的玻璃，結果托比也被困在了里面，出不來了，機器人使用了大炮，和托比同歸于盡了，托比的爸爸很傷心，于是做了一個和托比一摸一樣的機器人來代替托比，他讓博士帶了藍核，藍核是為了和平而生的，博士把藍核裝進了機器人里，還裝了托比的全部基因，實驗室里的機器受不了了“啪”——一聲爆炸了，托比醒了，他不知道發生了什么事，沒等他想起來，爸爸已經把他抱走了。

后來三劍客給托比起了一個名字叫阿童木，因為他有超強的力量，最奇特的一段就是阿童木的屁股也能發射導彈，腳底下還可以噴射火焰。

我喜歡這樣的阿童木，非常羨慕他，他即勇敢、又可愛，而且英勇無畏、勇往直前、奮不顧身!

鐵臂阿童木電影觀后感4想必阿童木這個名字，大家都十分熟悉。我們學校日前組織觀看了一部電影，名字正是《阿童木》。

這部影片大概說的是天馬博士的兒子托比在一次意外中死了，悲痛萬分的天馬博士就用一個蘊含著超強能量的藍核做了一個機器人——“托比”(也就是阿童木)，但是，之后又因為種種原因把阿童木丟棄了。善良勇敢的阿童木不但沒有怪天馬博士而從此痛恨人類，反而，他幫助了許多人類，最后成為了一個人人都對他贊不絕口的乖孩子。

這部影片中最令我感動的是阿童木被一些絕情的人類欺負后，不但沒有反攻那些人，還在那些人遇到困難時去幫助他們!這令我啟發很大。我不禁回想起現實生活中的一個片斷。

以前在奶奶家院子里有一個小女孩和我玩得很好，她十分純潔善良，我一直很贊賞她。但是，有一件事使我改變了對她的看法。她小時候被狗咬過，在一天我和她去蕩秋千時，一只純白色的迷你小狗向我們跑來，我看著它很可愛，便想伸出手去摸摸它。沒想到我的手才剛伸出來，旁邊的女孩便一腳在小狗身上留下一個灰灰的腳印。小狗被她踢倒在一旁輕輕地嗚咽著。我很生氣，大聲地對她說：“你干什么?它又沒有碰你!”誰知她不屑地瞟了我一眼，轉過頭去，盛氣凌人地說：“切!這怎么了!又沒踢到你!”我頓時火冒三丈，就對她“哼”了一聲便抱起小狗跑開了。從那時起，我便覺得她不再是那么純潔善良了。

這部電影，我的感觸更深了，我為那只小狗而感到悲憤!我們一定要向阿童木一樣，寬容大度、善待他人。因為只有你善待他人，他人才會善待你。所以，我想大聲地呼吁所有人——

請善待一切!

鐵臂阿童木電影觀后感5今天下午的第一節課我們就去多媒體教室看了《鐵臂阿童木》。

《鐵臂阿童木》主要講了，有一個小孩子叫托比，他生活在大都會，有一次托比考完試，給老師檢查完了以后，就去了爸爸的實驗室，看到了裝上了紅核的機器人，我們也知道，紅核有強大的攻擊性，是控制不了的，托比的爸爸為了阻止它，就放了一面防攻擊性的玻璃，結果托比也被困在了里面，出不來了，機器人使用了大炮，和托比同歸于盡了，托比的爸爸很傷心，于是做了一個和托比一摸一樣的機器人來代替托比，他讓博士帶了藍核，藍核是為了和平而生的，博士把藍核裝進了機器人里，還裝了托比的全部基因，實驗室里的機器受不了了“啪”——一聲爆炸了，托比醒了，他不知道發生了什么事，沒等他想起來，爸爸已經把他抱走了。

后來三劍客給托比起了一個名字叫阿童木，因為他有超強的力量，最奇特的一段就是阿童木的屁股也能發射導彈，腳底下還可以噴射火焰。

我喜歡這樣的阿童木，非常羨慕他，他即勇敢、又可愛，而且英勇無畏、勇往直前、奮不顧身!

今天下午的第一節課我們就去多媒體教室看了《鐵臂阿童木》。

《鐵臂阿童木》主要講了，有一個小孩子叫托比，他生活在大都會，有一次托比考完試，給老師檢查完了以后，就去了爸爸的實驗室，看到了裝上了紅核的機器人，我們也知道，紅核有強大的攻擊性，是控制不了的，托比的爸爸為了阻止它，就放了一面防攻擊性的玻璃，結果托比也被困在了里面，出不來了，機器人使用了大炮，和托比同歸于盡了，托比的爸爸很傷心，于是做了一個和托比一摸一樣的機器人來代替托比，他讓博士帶了藍核，藍核是為了和平而生的，博士把藍核裝進了機器人里，還裝了托比的全部基因，實驗室里的機器受不了了“啪”——一聲爆炸了，托比醒了，他不知道發生了什么事，沒等他想起來，爸爸已經把他抱走了。

勇往直前的我們觀后感范文第2篇

   最新校園運動會觀后感

   這一天，太陽普照大地，但陽光并不強，不時還有陣陣涼風。隨著陣陣秋風的到來，夏天已悄無聲息地溜走了，秋天便接踵而至。我們踏著清風和秋天的希望，迎來了南關中學的秋季運動會。 每個學生與老師都忙碌著，做著不同的事情。有的在忙著擺弄桌椅，有的在指揮入場，有的在搬弄器械操場上方陣非常整齊，都等待著運動會的開始。

   ＂生命在于運動＂人總是離不開運動。運動能使人更加健康，充滿活力與動力，更好地面對明天。

   最令人期待的是800米長跑，每個運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。賽前，運動員們都在做準備活動，場上沒有一絲一毫的緊張氣息。“預備，跑！”隨著裁判員一聲令下，運動員們像箭一樣躥出了起跑線，賽場上彌漫著緊張的氣氛。跑道上運動員拼命地跑著；場外啦啦隊竭力地喊著，“加油！”二字遍布全場。老師也在鼓勵著學生。這時太陽的光線突然猛烈起來了，好像他也不想錯過這場比賽。運動員不停的跑著，任由豆大的汗珠在臉頰上流著，雖然他們的雙腿無力，可能是最后一名，可能已沒有希望，但他們的眼神仍然堅定，沒有一個人想放棄，他們努力說服自己，堅持最后的勝利。

   運動員跑完800米長跑，可能衣服已被汗水濕透，但是，他們的臉上仍露出了甜美的微笑。這讓我聯想到了學習，在學習中，在遇到困難時，我們大多時候會選擇放棄，但是你有沒有試過，就像800米運動員，在遇到阻礙與阻撓時，勇敢地去戰勝它，勇往直前不放棄，

   你會感到很快樂很自豪。在你戰勝它后成功在向你招手。在以后的生活中我們要不言放棄。

   通過這次運動會，我們都以＂友誼第一，比賽第二＂為原則。在賽場上賽出了風采，賽出了活力，更賽出了最好的自己，將最好的自己留在了操場。

   最新校園運動會觀后感

   同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到運動場，以年級為單位整齊地圍坐在運動場旁，靜靜地等待校園運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。此時，我們的心情隨著校園運動會的開始而興奮。

   校園運動會開始了，首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……

   文藝表演中，我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

   校園運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內運動員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的校園運動會給我們帶來了無限的快樂……

   歡樂的校園運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。

   最新校園運動會觀后感

   今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。

   開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑。然后是跳遠，身為運動員的我就報了一項跳遠

   下午，我們又舉行了女子接力我站在第五跑道，是最后一棒，當時心里很緊張害怕最后一名，聽到老師的發令槍“砰”的一聲，第一棒張丹就飛快地跑，然后，張丹又把接力棒傳給了殷樂，又傳給了于藏珠，后來于藏珠有傳給了我，我拿到棒之后，就開始飛速的跑，最終以第四名的好成績，進入了決賽…在跑的時候我想著：一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；

   一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；

勇往直前的我們觀后感范文第3篇

   《小英雄雨來》觀后感范文2022

  觀看了《小英雄雨來》的電視，我深深被他那一心為救老師的那份執著所感動，為他的智慧與勇敢而感到敬佩。

  雨來的游泳本領極高，什么泳姿都會，還能在湖里抓幾條大魚。可是，有誰會想到，在原先和平的環境中，雨來是一個調皮、淘氣的孩子，經常逃學、曠課。但是，雨來一看到日本鬼子欺凌我們中國，日本人進了學校，都想把這里的中國人全都變成日本人，把他們最敬愛的老師捉了起來。雨來的眼里便充滿了不滿和憤怒，心中的怒火難以平息。得到了長久的假期，而雨來他們一幫心里都難受極了，他們決定去營救老師，把令人憎恨的日本人趕出中國地！雨來先以賣魚的身份進去探聽消息，并在鬼子們都睡著的時候，把刀子巧妙地傳給老師。雨來和他的伙伴們用他們的智慧，設下埋伏，勇敢地和鬼子們斗智斗勇，把鬼子戲弄得叫苦不迭。先是把一名特派員“倒立”在樹上，再是把另一名特派員借助蹺蹺板的力量把他升到了天空。在橋上挖了個大坑，使鬼子領隊的身子卡在里面，上也上不去，下也下不來，動彈不得。這樣奇異的思想，令我贊嘆不已。日本鬼子遭到這樣的懲罰后，火冒三丈，憤怒地打雨來的老師。雨來和他的同伴們知道后，火氣又上來了，他們想好了辦法，早上，鬼子們一押著老師上了船，雨來和他的朋友鐵頭兩個游泳健將，自己潛在水下，帶著浮著的木頭跟著船，而鬼子們在船上遠遠看去卻認為是一條鯊魚，眼看著這條“鯊魚”離他們越來越近，鬼子們便急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，老師在一旁用雨來給她的刀子切開綁在她身上的繩子，再悄悄地把3個鬼子推下湖去，他們就這樣活活被淹死了。

  雨來為了老師不顧一切代價，為了懲罰那些瞧不起中國，常常欺凌我們中國的日本人，他知難而進、機智勇敢、勇往直前，直到把敵人消滅為止。我記得雨來說的一句話，令我刻骨銘心。那就是在敵人占了雨來他們家鄉的地盤后，他堅定地說：“這是我們的老師，這是我們的地盤！”多么可貴的精神啊！

  雨來，我們是中國人，我們愛自己的祖國！你是我們心目當中的小英雄，我要向你學習，學習你那不畏困難的精神，不讓敵人侵略我們半點土地！

  《小英雄雨來》觀后感范文2022

  這天，老師帶我們去看《小英雄雨來》這部電影。

  看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣，愛玩，逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來捉弄老師。但是當日本鬼子進村，把自我的老師抓起來的時候，他又是那么聰明、機智、勇敢，之前的雨來和此刻的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師，憑著自我的聰明才智，與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

  這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。但是雨來和小伙伴們卻樂觀開朗，熱愛生活，熱愛祖國。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在和平年代，沒有戰爭，吃的好，住得好，但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮，校園有運動操場讓我們盡情去奔跑。但是就是在這樣的環境里，我有時上課還開小差，沒有認真聽老師講課，沒有聆聽老師的教誨，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。我要向小雨來學習，對生活學習樂觀用心。

  《小英雄雨來》觀后感范文2022

勇往直前的我們觀后感范文第4篇

音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。這里給大家分享一些關于音樂觀后感，供大家參考。

音樂觀后感1“感恩的心，感謝有你……”什么什么?我沒聽錯吧?這公交車上怎么也放起音樂來了?

恰好，這正是我需要坐的公交車，于是，我便帶著好奇心，登上了公交車。

公交車上人挨人，很是擁擠。我費了九牛二虎之力才擠到了車廂的中間。

我本指望著有誰會給我讓個位子坐一坐呢。可誰知，乘客們好像是釘在凳子上一樣，無動于衷。唉，無奈!我只好扶著把手，站在那里。

幸好我走運，公交車剛駛過一站，就有一位阿姨下了車。哈哈，好機會!想罷，我以迅雷不及掩耳之勢，領先搶占了這個位子。哈哈，路途還很遙遠，我可以好好地歇息歇息嘍!

于是，我悠閑地哼著小曲，望著窗外。

就在這時，在車上，我聽到了一陣急促的剎車聲，又一站到了。車內又響起了刷卡時發出的“滴滴”聲。

就在這時，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶步履蹣跚地走上公交車。我本來想讓座，可又一想：我坐的位子比較靠后，說不定還沒等我讓座，坐在前面的乘客就會領先一步讓座的。

一步，一步……眼見老奶奶緩緩地向我走來，乘客們卻無動于衷，裝作什么都沒看見似的。

“不行，不行，老師總是再三教育我們要尊老愛幼，老人年紀大了，腿腳不好使，萬一摔倒了，后果誰來承擔?”想罷，我站起來，“老奶奶，您坐……”于是，我扶著老人坐了下來。“好，我們感謝一位乘客把坐位讓給了需要幫助的人，我代表全體乘客送您一支歌……”我的話音剛落，車廂里便響起了動聽的歌曲……

當我聽到這支歌時，乘客們紛紛向我投來贊許的目光，我的心頭涌出了一股暖流……

雖然窗外依然刮著寒風，我卻覺得是和煦的春風，好暖……

汽車又一次靠站。哦，我要下車了!就在這時，車廂里再次響起美妙的歌聲。這次，又是哪位好心的乘客讓了坐呢……我想象著他的模樣。

不過，不管他是誰，他都是我們的榜樣!

其實啊，許多乘客不是不想讓座，而是覺得讓座是一件麻煩的事情。但，通過今天，我明白了，讓座不過是把需要幫助的乘客扶到自己坐的座位上而已，這不僅不麻煩，還能使自己更快樂。如果大家都會這么做，世界將會充滿愛。

幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢?

音樂觀后感2記得古人說過：“寧可食無肉，不可居無竹。”我與他有同感，不過我“居無竹”也罷，但有一種感覺——音樂，是必不可少的。在這個世界里，我快樂地成長起來。

說起我的音樂史，那可不是一天、兩天的功夫。早在我一歲半時，我就與“老戰友”——錄音機形影不離了。我對它情有獨鐘。每天茶余飯后，我就爬上椅子，將磁帶放入錄音機，然后我按下播放鍵，錄音機里立刻傳出美妙的音樂，我情不自禁地跳起“扭屁股舞”，家人看著我扭動著肥肥的屁股，樂得滿地找牙。而我，不受外界干擾，仍舊自我陶醉，進行我的“光輝事業”。就這樣，這位“老戰友”陪伴了我三年半。

直到五歲時，我擁有了一臺CD機。我欣喜若狂，立刻把“老戰友”送入雜物間。嘿嘿，舊的不去，新的不來嘛!俗話說得好：好馬配好鞍。我立刻纏著爸爸媽媽奔走各大音像店，精心挑選我鐘愛的碟片。買回家后，放入CD機，開始播放。那感覺，一個字：爽!它就成了我親密無間的“兄弟”。我把它放在床頭柜上，每天臨睡前伴隨著它放出的音樂入睡。

這位“兄弟”為我效力的第六年，爸爸送給我一件“新式武器”——MP3。這次，我沒把CD機“送”進雜物間。不過，說實在的。MP3的確比CD機方便。用不著到處找碟片，也用不著花那么多錢，只要把它連接上電腦，從網上把你想聽的歌曲下載到你的MP3里，就OK了。戴上耳機，按播放鍵，就可以聽了。

經驗告訴我，“熟聽歌曲上千首，不會作曲也會唱”。這不，從跟著錄音機唱“纖繩蕩悠悠”到伴著CD機唱“你快回來”，我都一如既往的癡迷。我再也不滿足于當聽眾了。于是，戴上耳機，閉上眼睛，不過兩三分鐘，你就會聽到我吼起來，以至于我的父母經常側目。

有了音樂基礎，我便開始了演奏生涯。吹奏口琴、葫蘆絲，都是我的業余愛好。我還經常把我聽到的曲子摸索著吹出來。有一次，我竟把《泰坦尼克號》的主題曲《我心永恒》用口琴吹了出來。后來，我把此項專利帶入班級，老師和同學大為震驚，紛紛稱我為音樂奇才。葫蘆絲的吹奏仿佛把我帶到了云南、大理，讓我領略到音樂的神奇。

在音樂世界里，我時而冷靜，時而瘋狂，時而又剛強。在這個世界里，我才是真正的我，快樂的我!

音樂觀后感3小鳥的歌聲如同歡快的音樂;青蛙的歌聲如同優美的音樂;公雞的歌聲如同高雅的音樂。我最喜歡聽音樂啦!優美而動聽的旋律，總能讓我在最緊張的時候放松下來，總能讓我在煩惱的情況下慢慢的靜下心來，這動人而悅耳的音樂總能讓我想起一件事。

星期日，凌晨四點。我被一種莫名其妙的感覺驚醒。我摸口，想:“咦?這是怎么回事?總覺得胸口悶悶的。”我想了一候兒，下意識的看了一下手機。“哦，才凌晨四點鐘，繼續睡覺!”我小聲自言自語道。就在關手機的那一瞬間，我模糊的看到了一個“日”字。我被嚇了一大跳。“今天不是周六嗎?呀!如果是周日的話，我還沒有寫英語班的作業呢。”我心急如焚。我打開手機一看，真的是周日。我驚慌失措的跑去拿書，速度像只飛快逃跑的豹子。我把書打開，密密麻麻的英文字母映入眼簾。我看看書，眼淚都快要出來了，怎么辦?我只好拿起書、本子、筆，開始寫。可剛寫一點，我就有點兒浮躁，就在這時，手機鈴聲在幽靜的黑夜中響起。那優美的歌聲在空中蕩漾。咦?剛才浮躁的心，現在靜下來了，不知不覺中我已經把作業寫完啦。可我又開始緊張起來，這，嗯，字體不工整，忘加標點……好多錯誤呀!唉，我實在太想睡覺了，便趴在桌子上睡著了。

一陣悅耳的音樂在我耳邊響起。我醒來了。一想起作業那么糟糕，我就緊張的要命，我整理好，穿好，吃好。便跑進屋里，拿起筆，瘋狂的修改作業。嗯，比上次的好多了，但感覺還是會被老師吵。“該走啦，寶貝!”媽媽響亮的聲音打破了我的思路。不過一會兒，便走上了上學之路。路上，我的心怦怦跳個不停，我拿起手機，放了一首音樂。那音樂真好聽!它讓我充滿自信，充滿活力，不再像一只枯萎的花啦了，它如同天使一般，把緊張魔鬼趕走了。我聽得入了迷。當音樂停下，我便到了教室外面的小路邊。我自信的邁出一大步。越走越自信，微笑著，打開了教室的大門。

音樂，這個妙不可言的東西，它讓我放松，讓我充滿自信和活力。我想，這就是我喜歡聽音樂的原因吧!

音樂觀后感4音樂，在繁忙時給我帶來一絲平和;音樂，在寂寞時給我帶來一抹熱鬧;音樂，被悲傷時給我帶來一點鼓勵。音樂無時不在。

清晨，伴隨著朝霞的漸漸現身，鳥兒也開始一展歌喉，微風輕敲，樹葉沙沙作響為之伴奏，我躺在床上，聆聽著這純粹的樂曲，在我耳際不斷徘徊、回蕩，仿佛正輕聲喚醒我沉睡的心。那樂聲如流水，浸沒過我的心靈，那樂聲如清泉，叮咚敲擊著我的心靈。我心情舒暢的起床，在音樂聲中蘇醒，格外愜意。然而音樂并沒有停止，仍飄蕩在耳邊，仿佛悄悄訴說著，“快迎接你美好的一天吧”。

午后，陽光變得猛烈起來，我的心情也正如這炎熱的太陽般動蕩不安。我坐在課桌前呆呆地看著那布滿紅叉的試卷，不知如何是好，忽然，一個耳機從抽屜中懸下，我沒多想，戴上耳機，按下抽屜中的播放器的按鈕。那一瞬間，仿佛有幾滴清涼的水珠滴在熱氣騰騰的心肩上，水滴分解成無數小粒，包裹了心，并漸漸地帶著熱量，化成水氣飛走了。緊繃的神經舒張了，聳起的肩膀下伏了。窗外起了風，風中的樹枝樹葉搖晃著，隨耳機中的微弱響聲而左右搖擺，我望著那樹枝樹葉，頭也隨著它們，隨著音符的律動而搖晃著，我的嘴角也隨著漾起了微笑。再望望那張試卷，反而有了種親切的感覺。

傍晚，獨自一人坐在落地窗前，窗外沒有繁華的街市，有的只是沒有一絲燈光的廢棄工廠。轉過頭，這里陪伴我的只是一盞明亮的白熾燈。為你提供這時，一陣悠揚的琴聲傳來，我心中頓生波動，如漣漪蕩開來。一陣寂靜之后，是一段急促的敲擊，音符如雨點般落下，滴落在地面久久不散。樂聲靈動而活潑，仿佛賜予了我房間里的一切東西似生命，窗簾仿佛在跳著輕快的舞蹈，桌子仿佛在隨著音樂輕搖，就連手中的橡皮也仿佛想要擠出我的指間，跳向桌面舞蹈一番，音樂聲從不間斷，心中的波動也從不停息，我望著桌上活蹦亂跳的一切微笑著，心中仿佛感到有千百個朋友陪伴一樣，把孤獨丟在了腦后，心情舒暢了許多。

音樂就是這樣，總會用一種神奇而琢磨不透的力量喚醒、觸動我們。因為它，生活不再單調，而充滿了一種想象之外的美好。

音樂觀后感5每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么?只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂里面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我。

每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。

勇往直前的我們觀后感范文第5篇

又是個金秋的十月，又是個裝滿收獲的季節。在經歷走過來的數次磨礪后，祖國

以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強的祖國而歌唱。

曾看到有人寫過這樣的詩句：“當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當面對挑戰，我們亮出利劍；當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧；當病毒吞噬生命，我們用愛彌補；當列車沖出軌道，我們竭誠互助；當震撼撕裂大地，我們開山辟路；勇敢面對磨難，挺起中國的脊梁！” 詩句樸實簡練，卻抒發了共和國的兒女們對祖國母親的心聲，唱出了兒女們為有一個堅強的祖國母親而自豪的贊歌。

走過六十個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們都走過了，祖國的脊梁堅強了；我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經歷了。我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們為祖國有一個堅強的脊梁而驕傲。

有人說，一個人如果沒有脊梁，就不會站立行走；一個國家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅強脊梁的國家，才會有克服困難、自強不息的動力，才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。過去的這一年走過的日月，是祖國經受磨礪的日子。災害災難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國的脊梁。脊梁看似平常，但它卻是支點。它不僅是一個人站立的支點，也是一個民族雄起的支點，更是一個國家昂首前進的支點。脊梁有時看不見，但卻能感受的到，它是一個民族和國家進取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅強的祖國脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進的動力和勇氣。