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垃圾桶說:“你看你那么臟,還不如不往我這放,免得弄臟我的身體。”垃圾想說垃圾桶,但他又縮了回去。垃圾桶又說:“難道你不覺得你很惡心嗎?”“我不覺得惡心,”垃圾低聲說。垃圾桶嚴肅地說:“你不但惡心,而且很沒用!”垃圾說:“你怎么知道我很沒有?”垃圾高聲喊道:“你要是有用,人們會把你扔掉?”垃圾哭喪著臉對垃圾桶說:“我也不想這樣,可誰讓人們把我扔了呢。”垃圾桶說:“反正我是不要你。”垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它,垃圾桶也回過頭去不理它。
過了好長時間,垃圾堆垃圾桶說:“對不起,是我不應該把您的身體弄臟,可是,您讓我上哪兒去呢?”垃圾桶生氣地說:“我不管,反正不能住我這兒!”
垃圾傷心地走開了,這時候,掃帚和簸箕走過來了,掃帚是簸箕的表哥,總讓著簸箕,而簸箕是掃帚的表弟,總是尊重掃帚,所以他們倆總是合作幫助人。
聽垃圾說完了這件事,掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,掃帚和簸箕對垃圾桶說:“你你不能不要垃圾,因為你必須裝垃圾,這是你的責任,再說了,有的垃圾可以回收再用,你不能說它沒用,你們要一起合作保護環境。”
“牛奶”浴
今天早晨,陽光明媚,空氣新鮮!正準備享受著陽光的沐浴,“啊!”主人就狠狠踩了我一腳,還逼我張開了嘴,塞了一瓶腐爛的牛奶在我嘴巴里,害得我滿身都是惡心的牛奶,自己倒好,平平靜靜的在那吃著自己可口的早餐,本想的陽光浴,變糟蹋成了“牛奶”浴。
吃“大餐”
中午,俗話說“一年之計在于春,一天之計在于晨。”因為早晨的那件事搞的我到現在還為自己抱不平,可又能怎么樣呢?誰叫我是垃圾桶。聽著主人唱著優美的音樂,早上的氣也就慢慢消了,可是就連中午,他也不放過我。小主人一邊玩著電腦,一邊吃著零食,還邊吃邊扔著零食袋,“啪”!看吧,又砸了過來,我可真是啞巴吃黃連??有苦難言啊!嗚嗚嗚……
“消化”嘍
2、紅色:代表有害物質,有時也用橙色標示,有害物質包括廢電池、熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品等不可回收且帶有一定污染危害的物質。
3、綠色:在多種塑料垃圾桶組合的情況下,綠色代表廚余垃圾,廚余垃圾可以作為植物養分的肥料使用,土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收,起到廢物再利用的作用。
4、灰色:除了有害物質跟可回收物質以外的垃圾,磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物,這類物質一般會被焚燒、掩埋等處理。
于是異想天開的我有了一種想法,那就是發明一個新型的垃圾桶。
這種垃圾桶的外形是全封閉圓桶形,眨看一下不知從何扔垃圾。這就是它神奇之處,只要垃圾碰到它的任何部位,垃圾桶將開口將其吸入。這樣無論天氣有多熱它也不會散發臭氣。
這種垃圾桶最大的特點就是資源再生。如果將紙制物品扔進,它可以變成全新的白紙;如果將塑料制品扔進,它可以變成新的塑料品;如果將食物殘渣或腐爛的蔬果扔進,它可以將其加工,變成肥料;為植物的成長提供養料,幫助植物更快生長……總之,不管任何廢品,只要進入它的肚子,它都會讓其變廢為寶。
校園里開始有許多人亂扔紙屑。現在科學家開始研究一種超級垃圾桶。
垃圾桶看見有人亂扔紙屑就會走上前去把垃圾吸進去,然后告訴那個人不要亂扔紙屑,如果那個人不虛心接受的話,垃圾桶就會自動啟動懲罰模式,會拿鞭子打那個小學生。
這個垃圾桶裝滿了怎么辦呢?沒關系。這個垃圾桶上有個按鈕,一按下去垃圾桶里的東西就沒有了。這樣的垃圾桶是不是很環保呢!
等我長大以后一定給你們做出這樣的垃圾桶!
江西省安遠縣九龍小學四年級:***