前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇七年級下冊語文復習范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

七年級下冊語文復習范文第1篇

1、明確復習課的目的。復習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識，使遺忘的內容得以重視，薄弱的環節得以鞏固，涵蓋著全部教學內容。

2、復習課過程要尊重學生。讓學生感受到愛、進步與成功，會讓他們更有復習的動力?？突f過：“使一個人發揮最大能力的方法是贊美和鼓勵?！?/p>

3、復習課要內容新穎，形式多樣。拓寬學生參與的渠道，調動學生復習的主動性，激發他們復習的興趣。

4、復習課的主動權要交給學生。師生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。

二、復習目標：

基礎知識版塊

1、生字詞：掌握本冊要求學生學會的150個生字。讀準字音，認清字形，了解在語言環境中的字義，正確書寫。

2、詞語：理解常用的詞語并學習運用，主動積累課文中出現的四字詞語和成語，正確認讀，正確書寫，大致了解意思，理解常用的詞語并學習運用。

3、多音字：結合課文的朗讀，讀準多音字。對課文中帶【】的多音字，要重點復習。

4、句子：語句通順，表達清楚。根據要求寫句子。

5、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語，歇后語、古詩詞。

閱讀版塊：

1、有一定的速度，每分鐘不少于300字。

2、能讀懂程度適合的文章。

3、能聯系上下文和生活實際，揣摩詞句的意思。

4、能把握文章的敘述順序，領悟表達方法。

5、能理解和把握文章的主要內容。

6、能聯系上下文，生活實際，背景資料理解含義深刻的句子。

7、能結合閱讀資料，聯系生活實際獨立思考，勇于發表自己的見解。

8、在理解課文的過程中，體會頓號與逗號，分號與間隔號的不同用法。

9、擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。

習作版塊：

1、能寫簡單的記實作文和想象作文，做到內容具體，感情真實。

2、能按一定的順序寫，根據表達需要分段敘述。

3、做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。

4、書寫規范，

5、養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

三、復習措施：

新理念：即減少頭緒，加強綜合，引導學生積累語言，感悟語言，運用語言，著力于培養學生的語文素三、復習措施：

新內容：即依據大修訂教科書，并適當想課外拓展，以知識與能力，過程與方法，情感、態度、價值觀三個維度為經，以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯，組織復習內容。

新教法：即從學生已有知識基礎出發，從課文入手，引導學生主動復習，多讀書，多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規律。

四、復習方法：

分為：聽寫訓練、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。

1、聽寫訓練、基礎知識穿插在每節課中進行復習。

2、積累運用總結出題型重在平時的練習。

3、閱讀部分的分類方法很多，可以從文章內容來分，也可以從文章的表達方式上分。

4、作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應用來分，也可以從命題的形式來分。

在進行總復習的過程中，注意以下兩點：

七年級下冊語文復習范文第2篇

{哭（ ）枯（ ） {探（ ）深（ ） {搖（ ）遙（ ） {脫（ ）說（ ） {澆（ ）燒（ ） {靜（ ）凈（ ） {澆（ ）繞（ ） {扮（）芬（ ） {壽（ ）濤（ ） {未（ ）末（） {搭（ ）塔（ ） {岡（ ）剛（） {勾（ ）溝（ ） {摘（ ）滴（ ） {另（ ）別（） {陣（ ）陳（ ） {提（ ）題（ ） {曉（ ）繞（ ） {栽（ ）裁（ ） {蜜（ ）密（ ） {埋（ ）理（ ） {釘（ ）針（ ） {保（ ）寶（ ） {路（ ）陸（ ） {拐（ ）別（ ） {芽（ ）穿（ ） {逃（ ）桃（ ） {報（ ）服（ ） {橋（ ）驕（ ） {續（ ）讀（ ） {趴（ ）扒（ ） {談（ ）淡（ ） {欺（ ）期（ ） {遭（ ）糟（ ） {呆（ ）杏（ ） {膀（ ）傍（ ） {升（ ）生（ ） {領（ ）鄰（ ） {?。?）注（ ） {藍（ ）籃（ ） {壓（ ）莊（ ） {斤（ ）斥（ ） {檢（ ）撿（ ） {團（ ）困（ ） {榆（ ）愉（ ） {迷（ ）謎（ ） {性（ ）姓（ ） {近（ ）進（ ）二、我是啄木鳥！把詞語或句子中的錯字用“--”畫出來，在（ ）里寫上正確的。

虛要（ ） 菜藍子（ ） 花從（ ） 鉤畫（ ） 在見（ ） 糧褲（ ） 玲聲（ ） 期未（ ） 復天（ ） 力用（ ）1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 （ ）

2、前面有一坐小橋。 （ ）

3、松鼠有了好注意。 （ ）

4、大雨直的下起來了。 （ ）

5、我一定要把美立的小路找回來。（ ）

6、令天是“六一”兒童節。 （ ）

三、照樣子，寫詞語。

1、歡樂——（高興）

特別——（ ） （ ）——（ ）

2、寬 ——（窄）

賤 ——（ ） （ ）——（ ）

3、圖畫——（畫圖）

帶領——（ ） （ ）——（ ）

4、照相——（照相機）

集郵——（ ） （ ）——（ ）

四、按要求填空。

1、“楚”字音節的聲母是（ ） ，用音序查字法應查大寫字母（ ） 。

2、“距”是（ ）結構，第九筆是（ ） 。

3、“揀”字左邊是（ ）旁，因為“揀”和（ ）有關。

4、寫出“式”的筆順 。

5、和“撥”同音的字是（ ），和它形近的字是（ ） 。

五、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面劃“——”線。

黑白相間（jiān jiàn） 盛米飯（shèng chéng） 水分（fèn fēn） 釘釘子（dìng dīng） 垂著頭（chuícuí） 吃骨頭（gǔ gū）六、我會選。

1、 盛：①chéng ②shèng

媽媽一手端著盛（ ）著水的碗，一手拿著油條。

奧運會盛（ ）大的開幕儀式，真是讓人永遠難忘。

我盛（ ）了滿滿一碗飯。

2、朝：①cháo ②zhāo

朝（ ）陽紅似火。

你朝（ ）哪邊看？

你看，朝（ ）霞滿天，多美啊！

七、照樣子寫詞語。

越來越亮（） 黑沉沉（） 又細又長（） 漸漸地（）八、在（ ）里填上表示動作的詞。

七年級下冊語文復習范文第3篇

一年級下冊語文期末復習資料

一、同音字

1、組詞

往（）非（）在（）右（）

網（）飛（）再（）又（）

作（）完（）火（）名（）

做（）玩（）伙（）明（）

坐（）和（）對（）象（）

座（）河（）隊（）像（）

下（）到（）各（）新（）

嚇（）倒（）個（）心（）

馬（）有（）同（）氣（）

螞（）友（）童（）汽（）

2、選一選

象像

（1）曹沖稱出了一頭大（）的重量。

（2）美麗的桃花（）綻開的笑臉。

在再

（1）小鳥（）天上飛。

（2）我（）次來到公園里。

完玩

我做（）作業再去（）。

有友

我（）一個非常要好的朋（）。

做作

每天的（）業，我都認真（）。

到倒

我一回（）家就（）了一杯開水。

坐座

（1）這是我的（）位。

（2）我（）著看電視。

那哪

（1）你要到（）兒去？

（2）（）是我的家。

形近字

萬（）話（）高（）處（）

方（）活（）亮（）外（）

千（）桃（）鳥（）

十（）跳（）烏（）

組詞

人（）巴（）無（）馬（）

認（）爸（）完（）媽（）

幾（）關（）去（）車（）

機（）送（）法（）連（）

元（）趕（）起（）凈（）

遠（）干（）己（）爭（）

馬（）寸（）寸（）上（）

嗎（）過（）時（）讓（）

馬（）主（）牙（）那（）

螞（）往（）呀（）哪（）

可（）京（）元（）大（）

河（）涼（）園（）因（）

日（）午（）象（）少（）

陽（）許（）像（）沙（）

故（）每（）田（）相（）

做（）海（）苗（）想（）

今（）力（）首（）包（）

令（）邊（）道（）跑（）

冷（）另（）

念（）別（）

青（）巴（）工（）中（）

情（）把（）紅（）種（）

清（）吧（）江（）

火（）對（）坐（）親（）

秋（）樹（）座（）新（）

先（）下（）白（）

洗（）嚇（）怕（）

選（）蝦（）拍（）

反義詞

舊——（）冷——（）早——（）

長——（）甜——（）慢——（）

黑——（）近——（）前——（）

冷淡——（）黑暗——（）南——（）

低——（）閑——（）開——（）

哭——（）臭——（）丑——（）

出——（）東——（）有——（）

多——（）假——（）合——（）收——（）

去——（）前——（）以后——（）短——（）

死——（）答——（）丑——（）

沉——（?。┐帧殻┨摗▽崳┲t虛——（驕傲）勤——（懶）輕——（重）脫——（穿）借——（還）明——（暗）

胖——（瘦）高——（矮）彎——（直）寬——（直）

近義詞

請給下面橫線的詞換成一個意思相近的詞。

1、他十分高興來到校園里。（）

2、孩子們，你們有什么好主意呢？（）

3、我時刻不忘那里的孩子。（）

4、爸爸馬上趕過來。（）

5、他寫了很多詞語。（）

6、他迅速地跑過去。（）

7、他把本子丟掉了。（）

8、我想念遠方的朋友。（）

數量詞

一棵柳樹一陣春雨一只春燕一片柳絮一群小朋友

一群小鳥一個問題一叢樹木一枝杜鵑花一個日子

一個樹坑一棵柏樹苗一處風景一場球賽一個秘密

一張畫一張棉被一張被子一雙棉鞋一個艷陽天

兩只鳥蛋一個松果一棵松樹一個松果幾場細雨

一片松樹林一條長長的小路一輛小車一把掃帚

一條小路一雙眼睛一雙小手一張小嘴

一個塑料袋幾位同學一朵朵水花一只螞蟻

一根水草一只螢火蟲一座花壇一群螞蟻

一陣雷聲一條蛇一條尾巴一個太陽一只烏鴉

一個瓶子一個小石子一口大水缸一塊石頭一頭大象

一堵墻四根柱子一桿大秤一艘大船一條線

一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船一畦秧苗

一塊稻田一方魚塘一座果園一道小溪一孔石橋

一竿翠竹一群飛鳥一面隊旗一把銅號一片歡笑

一個小村子一口井一塊石碑片菜地一匹駿馬

一座座街心公園一車白菜一包菜子一擔白菜

一只獅子一串小雨點一位叔叔幾個桃子

七年級下冊語文復習范文第4篇

爛熳（màn） 緋（fēi）紅 油光可鑒（jiàn）

蘆薈（huì） 不遜（xùn） 匿（nì）名

詰（jié）責 抑揚頓挫(cuò) 深惡(wù)痛疾

磨磨蹭蹭（mócèng） 迢迢（tiáo） 文縐縐（zhōu）

寬?。╯hù） 庶(shù) 黝黑（yǒu）

禁錮（gù） 侏儒（zhūrú） 尷尬（gān‘gà）

熾熱（chì） 粗制濫（làn）造 藏污納垢（gòu）

正襟（jīn）危坐 頷（hàn）首低眉 黯（àn）然失色

廣袤（mào） 無垠（yín） 髭(zī)

鬈(quán) 锃(zèng) 滯(zhì)留

酒肆(sì) 搓捻（cuō niǎn ） 繁衍（yǎn）

遷徙（xǐ） 覓食（mì） 郁郁寡(guǎ)歡

花團錦簇（cù） 小憩（qì） 冥（míng）思遐想

奩（lián） 朔(shuò)方 胭脂（yān zhī）

褪（tuì）盡 粘（zhān）連 凜冽（lǐnliè）

灼灼（zhuó） 慷慨（kāngkǎi） 佇立（zhù）

睥睨（pìnì） 污穢（huì） 咆哮（páoxiào）

鞺鞺鞳鞳（tāngtà） 迸（bèng）射 播弄（nòng）

虐待（nüè） 雷霆（tíng） 鞭撻（tà）

躊躇（chóuchú） 祈禱（qídǎo） 彷徨(pánghuáng)

罪孽（niè） 霽(jì) 眷(juàn)念

荷戟(jǐ) 稽(qí)首 旸（yáng）谷

一撮（cuō） 翡翠（fěicuì） 蜿蜒（wānyán）

膽怯(qiè) 執拗（niù） 饋贈（kuì）

真諦（dì） 璀璨（cuǐcàn） 鑲嵌（qiàn）

酷肖（xiào） 長吁（xū）短嘆 千山萬壑（hè）

心扉（fēi） 憔(qiáo)悴(cuì) 饋(kuì)贈

蓬蒿（hāo） 咫（zhǐ）尺 美味佳肴（yáo）

蕭瑟（xiāosè） 和煦（héxù） 干涸（hé）

吞噬（shì） 裸露 （luǒlù） 媲（pì）美

挑釁（xìn） 相形見絀（chù） 緘（jiān）默

窺探（kuī） 凋（diāo）零 哂( shěn)笑

香蒲(pú) 嚙(niè)齒類 狩（shòu）獵

牟(móu)取 蹲（dūn）踞（jù） 酬和（hè）

即物起興（xìng） 譬（pì）喻 熹（xī）微

淳（chún）樸 龍吟鳳噦（huì） 呈貢（gòng）

咂（z?。┟?門楣（méi） 莧（xiàn）菜

囊（náng）螢映雪 車胤（yìn） 籍（jí）貫

腌（yān） 喧囂（xuānxiāo） 招徠（lái）

鐵鉉（xuàn） 鉑（bó） 荸（bí）薺（qí）

馬趴（p?。?合轍（zhé）押韻 囿（yòu）于

餑餑（bō） 秫（shú）秸（jiē）桿 鈸（bó）

家醅（pēi） 如法炮（páo）制 挑剔（tī）

枸杞（gǒuqǐ） 薏（yì）米仁 橄欖（gǎnlǎn）

蔫（niān） 怵（chù） 摳（kōu）

縹(piǎo)碧 軒(xuān)邈(miǎo) 嚶嚶(yīng)

鳶( yuān )飛戾( lì )天 橫柯上蔽(bì) 疏(shū)條交映

短褐(hè)穿結 簞(dān)瓢屢空 晏(yàn)如

銜(xián)觴(shāng)賦詩 碩(shuò)師 叱(chì)咄(duō)

俟(sì) 負篋(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皸(jūn)裂

衾(qīn) 珮(pèi)環 篁(huáng)竹

坻(chí) 清冽(liè) 蒙絡搖綴(zhuì)

參(cēn)差(cī)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行 犬牙差(cī)互

浩浩湯湯(shāng) 霏霏(fēi) 悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì)

山岳潛(qián)行 隱曜(yào) 檣(qiáng)傾楫(jí)摧

憂讒(chán)畏譏 瑯(láng)琊(yá) 暝(míng)

繁陰(yīn)弈(yì) 觥(gōng)籌交錯 陰翳(yì)

淺鬣(liè) 紅裝而蹇(jiǎn) 者 汗流浹(jiā)背

曝(pù)沙之鳥 呷(xiā)浪之鱗（二）： 文學常識

1《藤野先生》作者魯迅，選自他的散文集《朝花夕拾》，魯迅是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家。其日本老師全名是藤野嚴九郎。本學期我們還學過他的一首散文詩《雪》，選自他的詩歌集《野草》。

2《雷電頌》選歷史劇《屈原》，作者郭沫若，我國文學家、歷史學家

3《海燕》選自《高爾基全集》，作者高爾基，前蘇聯作家，代表作品有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》和劇本《小市民》等。

4《五柳先生傳》選自《陶淵明集》，作者陶淵明，東晉詩人。

5《馬說》選自《韓愈文集》，作者韓愈，唐朝文學家。

6《送東陽馬生序》選自《宋學士文集》，作者宋濂，明初文學家。

7《酬樂天揚州初逢席上見贈》選自《劉禹錫集》，作者劉禹錫，唐朝詩人哲學家，著有《劉賓客集》。

8《赤壁》選自《樊川詩集》，作者杜牧，唐朝詩人，和李商隱并稱“小李杜”。

9《過零丁洋》選自《文山先生全集》，作者文天祥，南宋愛國詩人。

10《水調歌頭》選自《東坡樂府集》，作者蘇軾，號東坡居士，北宋的文學家、政治家。

11《山坡羊*潼關懷古》選自《全元散曲》，作者張養浩，元代散曲作家。

12《小石潭記》選自《柳河東集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋家”之一。

13《岳陽樓記》選自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文學家。

14《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》，作者歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。北宋文學家。

15《滿井游記》選自《袁中郎集箋校》。作者袁宏道，字中郎，號石公，明代文學家。與其兄袁宗道，弟袁中道被稱為“公安三袁”。

16《行路難》選自《李太白全集》。作者李白字太白，號青蓮居士，唐朝大詩人。

17《茅屋為秋風所破歌》選自《杜詩詳注》。作者杜甫字子美，自號“少陵野老”，“杜陵布衣”，唐代大詩人。

七年級下冊語文復習范文第5篇

ABB:亮晶晶 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 興沖沖 紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄

AABB:

高興——高高興興 大小——大大小小 多少——多多少少 紅火——紅紅火火 許多——許許多多 來往——來來往往 干凈——干干凈凈 明白——明明白白

ABAB：雪白雪白、 火紅火紅、 金黃金黃、 碧綠碧綠、 鮮紅鮮紅、 烏黑烏黑

___來___去：飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 游來游去

又___又___：又大又多 又香又甜 又大又圓 又高又大 又細又長 又白又胖 又大又紅

四字詞：春回大地 萬物復蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬

百花齊放 百鳥爭鳴 花紅柳綠 春暖花開 春風拂面 萬里無云 五顏六色 百花盛開 歡歌笑語 東張西望 和風細雨 鳥語花香 山清水秀 萬紫千紅

描寫春天的四字詞語：春回大地 柳綠花紅 百花齊放 春暖花開 帶有“春”的四字詞語：春回大地 春暖花開 四季如春

帶有“春”字的不一定是描寫春天的

二、短語(會正確填寫)

1、懶洋洋地曬太陽 慢吞吞地說 興沖沖地走進來 懶洋洋地起床 慢吞吞地吃 興沖沖地跑進來

2、鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋 小路長長的——長長的小路 楊樹高高的——高高的楊樹

3、碧綠碧綠的葉子(荷葉、小草、菜地、衣裳 ) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花、貝殼、云朵 )火紅火紅的太陽(花兒、朝霞、楓葉) 金黃金黃的落葉(麥田、稻田、油菜花)

4、“的”字短語：“的”后加名詞 青青的(假山 、小蝦、草地) 綠綠的(草坪、小草、葉子) 彎彎的(小路、月兒、小船)

有趣的問題 難忘的日子 滿意的笑容 美麗的風景 精彩的球賽 雪白的貝殼 高遠的藍天 挺拔的松樹 會心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃 黑灰的身子 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣 多彩的季節 金黃的稻子 大大的腦袋 高高的樹上 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓房 成熟的桃子 美麗的衣裳 快樂的時光 長長的房子 輕巧的橋 多彩的季節 黑灰色的身子 碧綠的衣裳 雪白的肚皮 溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 寒冷的冬天 可口的松果 輕輕的步子 金黃的落葉 香甜的水果 紅紅的太陽 美麗的家鄉

金黃的稻子 寬寬的街道 盛開的鮮花 高興的表情 可惡的蚜蟲 圓圓的小蟲 高高的樓房 美麗的鮮花 結實的玻璃磚 大大小小的魚 各種各樣的船

輕巧的橋 大大的腦袋 長長的尾巴 雪白的肚皮 歡快的歌 鮮艷的紅領巾 茂密的松樹林 綠油油的荷葉 亮晶晶的眼睛 了不起的創舉

5、“地”字短語：“地”后加動詞

仔細地看 筆直地站 愉快地走 輕輕地送還 高高興興地走 輕輕地走

慢慢地走 認真地清掃 懶洋洋地曬太陽 慢吞吞地說 靜靜地站 輕輕地吹 興沖沖地走進來 著急地說 不安地說 驚奇地問 快活地游 細細地下

三、反義詞：(區分近義詞和反義詞，會填空)

高--低(矮) 胖(肥)--瘦 開--關 開--謝 開--閉 開--合 分--合 有--無 多--少 老--少 對--錯 粗--細 笑--哭 里--外 脫--穿 早--晚 男--女 亮--黑 黑--白 長--短 去--來 進--出 近--遠 出--入 香--臭 送--迎 借--還 直--彎 真--假 干--濕 動--靜 新--舊 重--輕 苦--甜 收--放 前--后 左--右 快--慢 死--活 生--死 生--熟 是--非 沉--浮 美--丑 明--暗 忙--閑 天--地 這--那 愛--恨 冷--熱 輸--贏 淡--濃 飽--餓 問--答 方--圓 東--西 南--北 古--今 虛心--驕傲 熱情--冷淡 慌張-沉著 黑暗-光明 長處—短處

誠實--虛偽 粗心--細心 彎曲--筆直 進步—落后 安全—危險 傷心--高興

近義詞：

仿佛——好像 馬虎——粗心 喜歡——喜愛 趕快——趕忙 認真——仔細 美麗——漂亮 十分——非常/特別 明白——清楚 結實——堅固 奇怪——驚奇 可惡——討厭/可恨 雪白——潔白 立刻——馬上

四、量詞(會正確填寫)

一幢房子 一匹馬 一擔白菜 一盆鮮花 一絲表情 一桿大秤 一位國王 一場秋雨 一架飛機 一名司機 一列火車 一艘大船 一只海鷗 一片沙灘 一艘軍艦 一條帆船 一畦秧苗 一條蛇 一塊稻田 一方魚塘 一座果園 一道小溪 一孔石橋 一張畫 一竿翠竹 一群飛鳥 一面隊旗 一把銅號 一群孩子 一輛小車 一片歡笑 一片雪白 一片美景 一片樹林 一塊紅領巾 一雙眼睛

五、句子(各種類型的句子會寫兩句)

1、我替爸爸拿拖鞋。 我給媽媽洗手絹。 我幫老師收作業。 我為大家掃地。

2、李老師正忙著改作業呢! 小雞正忙著吃蟲子呢! 我正忙著寫作業呢!

3、瓶子里的水漸漸升高了。 天氣漸漸熱起來了。 小樹漸漸長高了。

4、官員們一邊看，一邊議論。 小朋友們一邊走一邊說。 小鳥一邊飛一邊叫。 他一邊說一邊笑。

5、他畫的海那么藍那么寬。 他畫的平原那么平坦，那么寬廣。

西瓜那么大，那么圓。 山那么高，那么大。 松果那么香，那么可口。

6、把地翻松 把白菜吃完 把窗戶打開 把門打開 把作業寫完 把地掃干凈

7、他十分用心地培育花種。 他很用心地培育花種。 他非常用心地培育花種。

我十分用心地讀書。 他很高興地回家去了。 他非常高興地回家去了。

8、我已經長大了。 小樹已經發芽了。 春天已經到了。 我已經寫完作業了。

9、彎彎的月兒像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。 荷葉像一把小圓傘。

我們像花兒一樣美麗。 長城像巨龍。 藍藍的天空像大海。 閃閃的星星像寶石。

10 、只有自己種，才有吃不完的菜。只有自己學會生活的本領，才能成為真正的獅子。

11、(1)王二小把敵人帶進了埋伏圈。 敵人被王二小帶進了埋伏圈。

(2)媽媽把衣服洗干凈了。 衣服被媽媽洗干凈了。

(3)我把地掃干凈了。 地被我掃干凈了。

12、美麗的小路不見了。 我的書包不見了。

美麗的小路怎么不見了? 我的書包怎么不見了?

我一定要把美麗的小路找回來! 我一定要把我的書包找回來!

13、(1)春天來了，小朋友們長高了。 (2)取人之長，補己之短。

(3)虛心使人進步，驕傲使人落后。(4)地球爺爺的手就是地心引力。

(5)植樹節是每年的3月12日。 (6)燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。

14、青蛙小的時候叫蝌蚪。

15、燕子只會捉空中飛的害蟲。青蛙只會捉田里的害蟲。啄木鳥只會捉樹干里的害蟲。七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。

17、《春曉》《村居》是描寫春天的古詩，描寫夏天的古詩有《所見》《小池》。(要知道朝代和作者，學過的字要會默寫)

六、標點

問句： (1)春雨到底是什么顏色的?

(2)棉被一點兒也沒濕，干嗎要曬呢?

(3)棉鞋怎么這么暖和?

(4)他們到哪兒去住呢?

(5)你為什么飛得這么底呀?

(6)誰有辦法把這頭大象稱一稱?

(7)爸爸，請您給我們摘幾個桃子，好嗎?

感嘆句：(1)這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!

(2)棉鞋里有好多陽光呢!

(3)啊，多美的小路啊!

(4)這真是一個了不起的創舉!

(5)好孩子，你們已經長成青蛙了，快跳上來吧!

七、多音字(會組詞或者會根據詞語選擇讀音)

(1)得( )造一桿有人提得( )起的大秤。

(2)春天是種.( )植的好日子，農民正忙著在田里撒種.( )子。 (3)小明看著藍藍的天空( )，腦袋里是一片空( )白。

(4)終于來到了大興.( )安嶺，大家都很高興.( )。

(5)開學的前一天，班干.( )們就已經把教室打掃干.( )凈了。 (6)這是一節快樂. ( )的音樂.( )課。

(7)我發. ( )現小軍的頭發.

( )很黑。

(8)要想把學習學得更.( )好，就必要及時更.( )正作業。

(9)奶奶的家里只. ( )有一只.( )大母雞，其他都是小雞。

(10)小象長. ( )著一條長.

( )長的鼻子。

(11)走進教室，我和.( )小紅都覺得很暖和.

( )。

(12)小白兔向山羊爺爺要了白菜種.( )子，自己勞動種.( )起了白菜。 (13)媽媽在校門前來回走著.( )，顯得很著.( )急。

(14)要想得. ( )到更大的進步，就得.( )再努力。

(15)那些孩子都. ( )是來自北京首都.

( )的。

(16)大夫山的空 ( )氣很好，我們一家人一有空( )就去那里游玩。

(17)我答 ( )應媽媽，上課要積極回答( )問題。

(18)我們把行.( )李一行.( )一行地放好。