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輔助工具范文第1篇

關鍵詞：發(fā)動機裝配；輔助工具；設計與制作

0 引言

V型12缸發(fā)動機設計結構復雜、零件種類多，其中涉及400多種零件及總成的200多步的裝配工序，因此對發(fā)動機的裝配工藝性及裝配質量都提出了極高的要求。在裝配過程中，我們制定了一套合理、精確的裝配工藝流程，配備了齊全的裝配工具及檢測設備。除此之外，有一些結構比較特殊的零件，常規(guī)裝配工具無法達到裝配要求，因此根據(jù)這些零件的結構特點和裝配要求，設計和制作了十幾種輔助裝配工具，大大提高了發(fā)動機裝配效率和裝配質量。

1 碗型塞片安裝工具

在缸體落裝到臺架上后，第一道工序就是安裝碗型塞片。碗型塞片用于封堵缸體的油道及水道孔。V12發(fā)動機共涉及四種不同直徑大小的碗型塞片的安裝，要求與缸體油道孔及水道孔過盈配合，表面涂厭氧膠后砸入孔中。安裝后碗型塞片在孔中的位置要正，不能傾斜，否則在裝配過程中可能劃傷孔內表面或不能有效地封堵住孔，都將導致漏水、漏油等問題。本文設計了四種碗型塞片安裝堵棒，結構如圖1所示，根據(jù)塞片的直徑D設計堵棒各凸臺外圓直徑，前端凸臺在安裝過程中用于導向，保證在安裝過程中塞片不產生傾斜；L等于塞片壓入各孔的深度；T端面是與各孔端面的接合面，用于限位。該工具不僅保證了塞片較直的砸入孔中，同時確保了壓入深度。

2 氣門油封壓裝工具

在發(fā)動機缸蓋分裝過程中要向氣門導管上壓裝近、排氣門油封，不僅要求壓入位置要正，而且不能損壞油封。由于缸蓋挺住孔空間狹小，無法用手去安裝油封，故制作了一種油封壓裝的輔助工具，其結構如圖2所示：該工具由采用螺紋結構的軸和套筒兩部分組成，壓裝工具的最前端為導向軸，其直徑大小由氣門導管和油封內徑尺寸確定，安裝時將導向軸前端蘸油，將氣門油封小心地套入導向軸上，插入氣門導管孔中，靠套筒的圓環(huán)面T壓油封端面帶有骨架結構的部分，將油封壓裝到氣門導管上。

3 氣門鎖塊壓裝工具

在安裝氣門機構時，先將氣門彈簧座片放入導管孔中，壓裝氣門油封，然后將近、排氣門插入導管孔中，將氣門彈簧落入氣門桿上，同時將氣門鎖塊放入氣門彈簧座內，一起放到氣門彈簧上。此時需要有專用工具壓裝氣門彈簧和鎖塊，通過鎖塊來張緊氣門。該工具結構如圖3所示：在壓裝的最初階段，定位桿最前端直徑為d1的頭部由于受到彈簧壓縮所產生的力緊緊地頂住氣門鎖塊，使鎖塊不能跳出；當繼續(xù)壓裝時，定位桿頭部頂?shù)綒忾T桿時，定位桿開始回縮，此時由鎖塊與定位桿頭部形成的d2-d1部分的圓環(huán)面緊壓鎖塊的外圈邊緣，使鎖塊不能傾斜或跳出；由d3-d2所形成的圓環(huán)面壓著氣門彈簧座的外圈邊緣，此時用力壓縮氣門彈簧，鎖塊將跟隨其一起運動，直至鎖塊張緊氣門。采用頂絲結構頂緊彈簧和鎖套，方便工具的安裝和拆卸。該工具能夠高效的壓裝氣門鎖塊機構。

4 旁通水管裝配工具

在安裝旁通水管時，由于其壓入缸體上的孔的深度長，過盈量較大，且彎折處容易與裝配工具干涉，導致砸入過程中水管傾斜，易劃傷孔內表面或不能有效密封。尤其是水管壁薄，如果裝配不當，有可能將水管砸漏。作者設計了多種裝配工具的結構，通過裝配對比最終選擇了如圖4所示的結構，將一塊板料按照出水管的外徑形狀配車內孔及圓弧部分，然后用線切割從中間割開，分成上蓋和下蓋兩部分。安裝時將水管放入裝配工具孔中，用螺栓固定，通過敲擊裝配工具端面，將水管砸入缸體孔中。由于水管與裝配工具的接觸面較大，很好地保護了水管的配合面，裝配省時省力。

5 活塞連桿總成推入缸孔裝配工具

在將活塞連桿總成裝入缸孔過程中，由于活塞環(huán)處于張開的狀態(tài)，無法推入到缸體，因此需要有過渡工具，將活塞環(huán)收緊。因此本文設計了一種過渡套筒，結構如圖6所示，該套筒內孔帶有錐度，通過缸孔直徑，合理確定套筒小頭端出口直徑，并精磨內孔，使活塞能輕松放入到大頭端，在小頭端出口處將活塞環(huán)收

緊，將套筒對準缸孔，用活塞敲桿敲擊活塞一端，將活塞連桿總成輕松地推入到缸孔中。

6 連接管總成裝配工具

連接管總成的裝配工藝也是采用與缸體上的孔過盈配合砸入。由于連接管總成的特殊結構，如圖7所示，零件左右不對稱且周邊沒有裝配空間。最初采用套筒套入一端，將其砸入缸體，但是由于左右受力不均，容易將連接管位置砸偏。因此設計了如圖8所示的裝配工具，它由隨形套筒和軸兩部分組成，將隨形套筒下端面加工成與連接管上端面形狀相同截面，裝配時，將其落到連接管的上端面，用力敲擊上端的軸，由于隨形套筒與連接管四周緊密貼合，受力均勻，能夠保證將連接管又快又直地砸入到缸體孔中。

7 其他裝配工具

除了以上所介紹的裝配工具外，還設計了曲軸后油封裝配工具、活塞彈性擋圈裝配工具、凸輪軸正時和曲軸正時專用工具、相位傳感器裝配套筒、活塞推桿、連桿導向棒、測量用推板等共十幾種裝配工具。雖然這些工具結構比較簡單，但在裝配過程中確實發(fā)揮了很大的作用，并將在今后得到進一步完善。

8 總結

本文主要根據(jù)V12型發(fā)動機裝配工程中，裝配工藝流程比較精準，有些常規(guī)輔助工具無法達到要求，為了提高裝配效率和裝配質量，設計了幾種裝配工具用在不同的工藝流程中，這些工具在裝配過程中發(fā)揮了極大的作用。

參考文獻：

[1] 中國農業(yè)機械化科學研究院.實用機械設計手冊（上）[M].北京：中國農業(yè)機械出版，1985.

[2] 李慶壽，機械制造工藝裝備設計適用手冊[M]，銀州：寧夏人民出版社，1991.

[3] 陳英年.汽車機械基礎[M].北京：機械工業(yè)出版社,2009（4）.

[4] 吳建華.汽車發(fā)動機原理[M].北京：機械工業(yè)出版社,2011（1）.

輔助工具范文第2篇

關鍵詞：海報；海報設計；PS

中圖分類號：J022 文獻標識碼：A 文章編號：2095-4115（2013）12-39-2

一、海報設計的四個維度：圖片、文字、標志和排列組合

（一）海報圖片

海報圖片就是指在海報中插入代表性的圖畫來表達思想感情，令人看后就能了解海報文字或語言的片段或整體所表達的含義。海報圖片是海報作品中的重要組成部分，它具有形象生動的特點，直接影響人們的視覺系統(tǒng)的功能作用。海報圖片作為簡單化的視覺語言，其常見形式是照片或插畫來表現(xiàn)（攝影插圖和繪畫插圖），它可以藝術地、美感地體現(xiàn)商品特征。

海報圖片的分類有以下幾種：

1、寫實與抽象型：運用各種方式如實地表現(xiàn)客觀存在的客體。

2、抽象型：運用簡潔、概括、精煉的藝術造型，配之以鮮艷、奪目的色彩，突出主題（想象的空間）。

3、漫畫、卡通型：不注重商品的直觀表現(xiàn)，而是運用夸張幽默的手法表現(xiàn)主題，通過有趣的形象和戲劇性的情節(jié)，使受眾在歡快之中接受廣告信息，尤其是兒童廣告。

4、裝飾型：以裝飾畫的方法表現(xiàn)，對目標對象特點加以夸張和變化，對圖形進行似與不似之間藝術造型處理，追求外在美感，包括色彩明暗對比強烈，簡介單純。常用于時裝，化妝品等廣告。通常包括歸納、想象、變形、重復、夸張等手法。

（二）海報文字

文字的含義：通過不同字體的類別、文字排列組合，將文字的傳播功能與審美功能相結合，從而增強文字的視覺傳達效果，提高訴求力，賦予廣告以審美價值。

文字的分類和特性有：

1、漢字：印書體，美黑體，書法體。

2、拉丁字：古羅馬體，現(xiàn)代羅馬體，哥特體，埃及體，草體。

文字設計的形式有：

1、服從內容，將文字作為最基本的單位進行點線面編排。

2、按照空間順序考慮，有左右均齊式、齊左式、齊右式、中軸對稱式、沿形式（沿著不規(guī)則圖形或照片外的輪廓）。

（三）海報標志

標志具有以下特點：

1、識別性：視覺形象清晰明了，造型風格簡潔概括，造型語言新穎獨特，造型意義明確生動，藝術效果強烈鮮明；

2、象征性：高度概括和準確地傳達特定含義；

3、時代性：具有時代感，適應時代變化；

4、審美性：適應受眾的審美需求，滿足他們的感官和心理需要。

（四）海報排列組合

各個要素的排列組合要在整體策略的指導下，根據(jù)主題，依據(jù)形式美法則，結合各種平面設計的具體特點，通過各種藝術手段，對諸要素進行視覺上的布局與搭配，以產生一定的視覺美和誘導力量。海報的編排關鍵在于合理安排要素，力求最恰當?shù)乇憩F(xiàn)主題，突出重點，要獨具特色。其中，尤其要注意的是人體特有的視覺流程：由于受生理及心理影響，人的視線在畫面上的流動有著較為固定的認識形式，即從左到右、從上而下地流動。通常人們會首先瀏覽整個畫面，形成初步印象，接著就會被某一點吸引，這一點是觀者最感興趣的內容，也是畫面的視覺焦點，他們的視線隨后沿著畫面各要素強弱變化作有序的移動，最后通覽全畫面。

視覺流程是一個視覺傳達過程，同時也是一個由總體感知（第一印象）、局部感知（感知過程）、最后印象三個感知階段組成的心理感知過程。視覺的流動主要包括以下三個特點：

1、線性特點，即視線從一個視點自然地流向另一個視點，方向性非常明顯。例如從左到右，從上到下。

2、由強到弱的特點，人的視線總是首先被強烈的視覺焦點所吸引。

3、視覺的流動具有反復的特點，人的視線會因為人們對視覺物象的內容或形式感興趣而反復流動，視線停留時間的越長，獲得的信息量就越多。二、PS在海報設計中的常見應用

PS相對于其他平面設計軟件具有功能強大，兼顧前期設計和后期整合等作用，尤其是其圖層命令組的功能，可以對多個不同的圖片進行操作，這些功能都使得PS系列軟件成為了海報設計軟件中的首要選擇。

PS在海報設計中經常使用的功能有：

1、使用仿制圖章工具，在細節(jié)方面，比如人像、LOGO等，可以進行反復復制利用。

2、使用魔法棒摳圖，套索摳圖，通道摳圖，通過增加或者減少選取范圍的色彩值域，可以得到意想不到的選取區(qū)域。

3、為了使選區(qū)邊緣更加柔和和美觀，羽化和液化工具。用海綿工具減淡工具可以加強或是減少飽和度。

4、有的時候為了提高區(qū)域和區(qū)域之間的色彩反差值，可以使用高反差值保留的功能，讓畫面邊緣線條勾勒顯得更加有致。

5、為了使平面圖形變得立體動感，看起來真實可信，我們可以使用復制圖層，通過自由變化，調整位置，調整圖層樣式，調整透明度等一系列過程實現(xiàn)。

6、為了突出畫面主體，通過為背景圖層做圖層蒙版，使四角暗化，是常見的形式。圖層蒙版常常用來做顏色漸變，可以起到過渡的作用。

7、調整背景圖層的曲線、色溫、飽和度、色彩平衡、曲線微調RGB紅綠藍，可以使整體畫面有很舒服的過渡感。

8、設計主要文字板塊面板時，可以嘗試使用多種字體，比如方正喵嗚體，它像小孩的手寫體文字，歪歪扭扭，更顯生動且富有美感。另外，調整字體的投影和浮雕效果“內發(fā)光”“外發(fā)光”“浮雕效果”“陰影效果”，試圖讓字體有縱深感，有沖擊力。

三、結束語

PS軟件運用于海報平面設計中，能夠發(fā)揮出最佳設計效果，在達到預期宣傳效果的同時，為商家贏取更多的經濟利益。因而，在今后的設計中須充分運用PS軟件，將其設計功能發(fā)揮到最大。

輔助工具范文第3篇

關鍵詞：物理教學 多媒體技術 演示實驗 探究性實驗

物理課堂傳遞著物理知識，物理課堂教學經過長期的發(fā)展，逐漸形成了專業(yè)性的教學模式。物理課堂教學最有效模式是以學生自主學習為主，教師演示引導為輔，課后鞏固為補充。相繼經歷了傳統(tǒng)的教學方式；改革性的以演示實驗為主題的教學嘗試；應用多媒體的開放性的以實驗探究為主題的教學改革，最后發(fā)展成為借助多媒體技術，靈活實用的實驗探究型教學模式。物理教學的每一次變革，都是物理教學認知水平的一次提升，都是物理教學認識的升華。物理教學過程中，博學多才的教師與追求真知的學生密切配合，物理的教學不斷進步，學生自主學習的能力不斷提升。

一、傳統(tǒng)的物理教學方式。傳統(tǒng)的物理教學方式比較單調，教師在課堂上擁有絕對的權威，學生沒有任何的發(fā)言權。多媒體技術在傳統(tǒng)的物理教學中的應用基本表現(xiàn)有以下幾種情況。1、教師用word、PPT等手段制作了簡單的物理知識框架，配備大量的例題、習題。教師省掉了板書知識框架和抄例題、習題的時間，教師的教學進度加快了，講述的題目更多了，學生抄的知識點更多了，這是一種“包袱”式的多媒體技術在物理教學中的應用，學生毫無討論交流的機會，受到了更加嚴厲的“迫害”。2、教師的教案、例題、習題直接通過展示臺投影在屏幕上，學生面對密密麻麻的整版教師的“真跡”，毫不思索的做筆記，教師講授的知識點更是洶涌澎湃，學生唯一言語是“老師等一下了，還有幾行沒有抄完”。3、教師講課不使用多媒體，作業(yè)、考試時瘋狂的使用，屏幕上投影著滿滿題目，學生不停地抬頭低頭，哪有時間思考，最后還是相互抄襲占多數(shù)。

二、改革性的以演示實驗為主題的教學嘗試。講述大氣壓存在時，馬德堡半球實驗是最好的例證。教師攜帶實驗器材：馬德堡半球、抽氣機，在教室進行現(xiàn)場試驗。教師利用抽氣機逐漸的抽取馬德堡半球里面的空氣，學生在教室進行多次的對拉，以此來驗證大氣壓的存在。整個教學過程學生參與了教學，教師的進行了有效的演示，最終有效地證明大氣壓的存在

輔助工具范文第4篇

48歲的李某被法警押進法庭時，在旁聽席上，李某的十余名親友都站了起來。

面對指控，李某對名和收受的錢數(shù)都認可，只是稱，“其中有幾筆錢是在逢年過節(jié)時送的，他們并未托我辦事，我也沒有幫他們辦什么，這幾筆錢的定性我不太清楚。”

公訴指控　收受7人賄賂155萬余元

公訴人稱，2011年6月，自治區(qū)紀檢委在調查其他案件時，發(fā)現(xiàn)李某有受賄行為。經自治區(qū)人民檢察院查明，2005年至2010年間，李某為喀什地區(qū)巴楚縣廣大棉業(yè)有限公司在公司注冊設立等方面牟取利益，先后5次收受光大公司負責人吳某21萬元、價值5.4萬元的5枚第29屆奧林匹克運動會火炬接力紀念章。

2005年至2009年間，李某為喀什地區(qū)麥蓋提縣中聯(lián)棉紡有限責任公司在公司注冊設立等方面“幫忙”，并先后7次收受該公司董事長所送37萬元及價值1萬元的高檔皮草服飾。

公訴人指出，2001年至2010年間，李某先后利用其擔任喀什地區(qū)工商局黨組書記、副局長的職務便利，在公司注冊成立、變更及工程建設等方面為他人牟取利益，非法收受吳某等7人賄賂155.4萬元。

庭審自自“我們成了朋友，關系不錯”

“罪名和錢數(shù)我都認可。”庭審中，李某表情平靜。

李某稱，在檢察機關只掌握他的1起犯罪事實時，他主動交代了其余幾起案件，有自首情節(jié)，其次，收的錢中有35萬元是朋友逢年過節(jié)送的禮金。

李某還稱，給他送21萬元的吳某在注冊辦理營業(yè)執(zhí)照時，為了能快點辦好找了自己，辦好執(zhí)照后，吳某也并未進行非法活動。之后，“我們成了朋友，關系不錯。”李某說，吳某逢年過節(jié)就會來看望他，拜年時送了他兩萬元，但未再讓他辦事。

針對在個體戶江某假酒案中牟利的指控，李某稱，自己只是打電話給相關工作人員，要求根據(jù)規(guī)定嚴打嚴處，但并未明示根據(jù)當事人的配合程度和造成危害程度等情況，給予酌情處理，最后江某被處罰1.5萬元。

“5萬元消費卡我想解釋一下。”李某針對收受喀什建工集團董事長趙某所送30萬元及5萬元消費卡一事稱，2009年秋天，他已經離開喀什，調到烏魯木齊市工作，在和趙某吃飯時，趙某主動提出：“你去烏魯木齊肯定需要請客吃飯，給你辦張海德酒店的卡吧?”李某稱，自己當時并未表態(tài)，之后，趙某給自己送了消費卡，自己也并未給對方辦事。

“朋友”供述“搞好關系以后能用得著”

“你覺得他們?yōu)槭裁唇o你送大額的財物?”面對李某的辯解，公訴人問。

“我的理解是，大家都是朋友，過年過節(jié)看望一下很正常。”李某辯稱。

公訴人問：“你的親戚朋友中有這樣送錢的嗎?”李某沉默了。

“無源之水，無本之木。別人為什么要送你錢?你覺得他們這樣給你送錢合法嗎?”

“是否屬于受賄，我對認定不是太明白。”李某說。

“之所以給他送錢，是想搞好關系，以后還有很多地方用得著。”公訴人宣讀了吳某等行賄人的證詞，幾人都表示送錢是因為李某手中的權力。

公訴人認為，李某，收錢辦事，是典型的錢權交易，不管其收錢后所幫忙的是合法利益，還是非法利益，或是預期利益，都不影響其名的成立。

輔助工具范文第5篇

2、搬新家，好運到，入金窩，福星照，事事順，情緒好，人平安，成天笑，日子美，少煩惱，體健康，樂逍遙

3、搬家的時候有些東西務必要帶走，比如：幸福，快樂，健康等貴重物品。有些破爛是務必要扔掉的：憂傷

4、陽光明媚，東風送情，喜遷新居，德昭鄰壑，才震四方!

5、喜建華堂春風入座;喬遷新屋喜氣盈門。甲第宏開美倫美奐;新屋落成多福多壽。

6、新家好生活，真心老朋友――祝賀你喬遷之喜!

7、吉日遷居萬事如意，良辰安宅百年遂心。

8、鶯遷仁里，燕賀德鄰，恭賀遷居之喜，室染秋香之氣

9、水往低處流，人往高處走，黃道吉日喬遷真是好時候;你遷向福源地，會越過越富有，福旺財旺人氣旺

10、遷入新宅吉祥如意，搬進高樓福壽安康。喬遷喜天地人共喜，新居榮福祿壽全榮。

11、祝賀你，搬新家了，愿你的生活越過越好!

12、房子換新的了，情緒也變得更好，孩子學習成績更高了，夫妻便得更恩愛，工作更加順心，祝賀你萬事隨心意吧!

13、鳥槍換炮，新居報到，揮手作別老宅，好友親朋齊歡笑!新新的房，新新的墻，還有美麗小新娘。幸福搬，快樂搬，健康和諧一齊搬，良辰吉日慶喬遷!

14、幸福草傳說：一片葉子是信仰，倆片葉子是期望，三片葉子是感情，兒四片葉子是幸運，想送你四葉的幸運草，實現(xiàn)你想完成的事。祝你喬遷之喜，步步高升。祝福信息