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為了認真貫徹旗教育局和古魯板蒿中心學校近期開展的紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
一名優秀的教師不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。
二、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為公司發展作出一點貢獻。
通過 "開展教師紀律作風整頓活動"大會及學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題 開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成學校交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有時上班有遲到現早退現象。
教師紀律作風整頓心得體會600字(二)
為了進一步提高教師隊伍的整體素質,切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發揮自身表率作用,教育局統一部署,在全市教育系統開展思想作風紀律教育整頓活動。對此,我校在全校開展以:"講大局、強管理、提效率、樹形象"為主題的教師思想紀律作風整頓活動。通過認真學習,我對開展思想紀律作風教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,
一、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事".
二、立干見影,從我做起。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規";愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。
三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮".崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。
按照區局《作風建設突出問題專項整治活動》的部署,我所為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導,專門成立了以所領導XXX為組長的作風建設突出問題專項整治小組,為進一步轉變機關作風,使黨員民警以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實公安工作中去,及時召開了由全體民警、輔警參加的動員大會,認真學習作風建設突出問題整治方案,提高認識,統一思想,認真搞好動員,并結合我所實際,制定了切實可行的實施方案,將這次作風建設突出問題專項整治的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位民警、輔警。
在整頓活動中,我所緊緊圍繞思想作風、工作作風和紀律作風等方面存在的問題,切中要害,敢于碰硬,提出了“強化管理、改進作風”的整頓思路,明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發,結合各單位的特點,抓住重點部位、重點崗位、重點環節,有步驟地開展作風整頓活動。為了使作風整頓活動不走過場,確實起到鞭策的作用。我所在結合作風建設突出問題專項整治活動主要內容的基礎上,并結合我所工作實際,將此次活動分為三個階段來開展。
在第一階段,認真做好學習動員,一是制定了學習計劃,明確了此次活動的日程和學習內容;二是加強了學習情況的的檢查,確保了在學習過程中不走過場,不搞形式的現象出現;三是我所將這次活動分為了集中學習和集中討論的模式去學習,在學習中,通過對作風建設突出問題專項整治活動的學習內容的學習,首先堅定了政治道德觀念和投身本職工作的熱情,有力地促進了全體民警的工作積極性。
在第二階段,按照作風建設突出問題專項整治活動的安排,我所在認真學習、提高認識的基礎上,緊密聯系本單位的工作實際,針對文件精神,重點查找紀律作風方面存在的突出問題。一是要求每個民警、輔警積極開展批評與自我批評,認真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自己當前紀律作風方面存在的突出問題,深入剖析產生的原因。
第二是每人通過自查,寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。這些措施的提出,有力的促進派出所基層工作的開展。
第三階段,通過認真查找,明確了下一步的努力方向。針對查擺出的問題,我所采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。
在這次紀律作風整頓活動中,我所主要查擺出以下幾方面問題:
1、思想解放程度不夠,創新意識不強。具體體現在工作上還沿用老套路、老辦法,缺乏創造性,有些部門領導在其位不謀其政,發展思路不寬,關鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。
2、工作效率不高,服務意識不強。我們有些干警工作干勁不足,被動消極因素時有發生,思想上不求上進,只想過太平日子、當太平官,滿足現狀,平庸度日,遇到困難就繞道走,還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題,頭腦中服務于人民群眾的意識淡薄,本位主義思想嚴重。