前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇珍藏的記憶作文600字范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
他,一個愛笑男孩兒,他具有我們女生羨慕不已的大眼睛、長睫毛;嘴角老是微微的向上揚,黃皮膚的臉上顯現出兩個不太明顯的小酒窩;他的頭發很黃,乍一看,特像一個美國小男孩兒。他不僅自己笑,他還時常逗別人笑,把笑聲傳遞給了每一個人。每當想起那張笑臉,便會回憶起我們相處的那段美好時光,經歷的酸甜苦辣。
他,上課愛搗亂。每當我們認真聽講的時候,他那天生頑皮的性格,總會驅使他發出奇怪的聲響。上課時,好像凳子上有釘子似的,坐也坐不住,但如果他認真聽講,我不得不承認,他很聰明。有時,老師在他不專心時提問他,他也能迅速回答出來,但在少數時候會根據同學們的提示回答錯。即使惹的全班同學哄堂大笑,他那天真可愛的笑臉也會自始至終。
他總是欺負我,當我準備向他爆發時,他就會朝我扮鬼臉,這時的我真是哭笑不得。還有一次,我考試考砸了,眼淚止不住的往下流,他在旁邊對我說:‘哭有什么用,能讓你下次考好嗎?只有你不斷的努力,讓下次考好,這才是重點?!?/p>
在歷史的長河中,一個人的生命是短暫的。堅強地面對一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面對生活的壓力,挫折,若是膽怯、畏懼,那么就只能碌碌無為。古往今來有所成就的大人物,無一不是堅強地面對一切,這里給大家分享一些關于六年級堅強的作文600字,供大家學習。
六年級堅強的作文600字1堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。
那天,我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!
于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒?!甭犃税职值脑?,我迫不及待地開始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學會堅強。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。
功夫不負有心人,我終于會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了一個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!作文
那一刻,我學會了堅強。那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。
六年級堅強的作文600字2生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思
世界上最堅強的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志,擺在面前的是這樣一個人的履歷:他,21歲時做生意失敗;22歲時,角逐州議員落選;24歲時,做生意再次失敗;26歲,愛侶去世;27歲時,一度精神崩潰,曾想到自殺;34歲時,再次落選;45歲時,提名副總統落選;49歲時,角逐聯邦眾議院再一次落選;52歲時,當選美國第十六屆總統。這個人,就是阿伯拉罕·林肯——美國歷最偉大的總統之一。
無疑,林肯的舉動給全世界的人們樹立了一個很好的榜樣,他用行動向我們證明了沒有什么是不可能的。
很多人看到這則故事,都對林肯表示敬仰,可的是到最后的淡淡一笑與拋于腦后。
很多時候,我們有目標,也準備去實現,卻因種種原因最終選擇放棄。
很多時候,不是我們沒有能力,而是不懂得怎樣展示自己。
也許你會說,如果每個人都像林肯那樣,那不是每個人都可以成為偉大的人甚至總統嗎?我要說的是你那樣做了,至少會比現在過得更幸福。
也許你是一個知足常樂的人,也許你對權力、金錢、榮譽通通都不在乎,也許你想做一個低調的人,但是,不是人人都能低調的起來,可以低調的理由是隨時都能高調。
又或者你對林肯抱有嘲諷態度,或許你會說何必再一棵樹上吊死,可是,至少人家努力過,有一個明確的目標,可你呢?連努力也不曾奢侈過。
在這個世界上,有才的人有很多,懂得用才的人卻寥寥無幾,那些少數的人成為了科學家、語言家等,剩下的只成為了平凡人。
不是每個人都能成為CEO,也不是每個人都能成為李嘉誠,更不是每個夢想都有機會去實現,但只要努力,有一顆堅強面對挫折的心,成功也會向你招手的。
想在的人都在說自己不夠堅強,不能承受命運的挑戰,說社會太復雜,人心太冷漠,遭遇個什么事都會哭個不停,你何不堅強一點呢?振作下去,上帝也會和你成為朋友。
相信每個人都認識著名的塞林格吧!他被譽為永遠的“守望者”,在他前期的寫作中,作品都不是太理想,沒有什么獨到之處,經歷了多次拒稿,但他以堅強、持之以恒、越挫越勇的斗志,迎難而上的自信,讓他最終能脫穎而出,成為著名的小說作家,這才有了現在無人不知,無人不曉的《麥田里的守望者》,這讓我們不得不再次相信是金子終會發光,堅強的意志會沖去所有的遮蔽。
也許你難以相信,但這的確是事實,你不要抱怨現在的社會,也不要怨恨別人,別人對你的打擊也許會讓你成功,許多次的失敗不過在鍛煉你的意志力,你要告訴自己:我能挺過去,明天睜開眼,也許我就是各大報紙爭相報道的明星了。這個世界,一夜成名的人有很多,你不要懷疑自己,你也可能是那個幸運兒。
天上不會掉“餡餅”,但你可以自己“制作”,任憑你做多少,有這樣一個好“手藝”,還怕沒“餡餅”嗎?若你自己沒斗志,就算天上掉“餡餅”,你也未必接得住。
時常有人會認這樣一個冷笑話:“一個斷了翅膀的鳥兒還能在天上飛,只是為什么?”答案是“堅強”。這的確很冷,但是,這只鳥兒的確很堅強,如果我是一只鳥,斷了翅膀,我未必飛了起來,這不是自嘲,既然一只鳥都能以一顆堅強的心面對突如其來的打擊,你難道不能嗎?
朋友們,請記?。簣詮婅T就人生。在困難來臨的時候,不要逃避,用堅強之心、努力之劍向它發起挑戰,成功也必定離你不遠,相信自己,你就是人生的成功者。
六年級堅強的作文600字3葉底吹來歲月的風,樹梢流過記憶的云。雨穿透空氣,清寒凜冽,落在枯葉上,吻著她那憔悴的心?!}記
能否騎著木馬,浪跡天涯?能否用一滴眼淚將你融化?能否用一個開關控制情感?能否用記憶,將你抹化?
很多時候記憶是美好的,但也有很多時候、、、、
一張黃瘦的,哭喪的臉,一頭凌亂的頭發,一身早該換了的衣服和一雙早已看不出什么顏色的鞋。這就是我——哪個記憶中的我!
夜很靜,夜很深。
“別吵了,你們再也不吵了,好嗎?我不由的落下眼淚、、、、”咚''的一聲,像是什么東西給摔碎了,接著傳來了父母的爭吵聲。我連忙沖出臥室,舉著瓶子的父親說著;我要砸死你這個臭女人".這時的自己真的很無助,無奈,淚水像泄洪一般涌出來。我撲通一聲跪倒在地上,抱著父親的腿苦苦哀求的說;''爸爸,不~~~別再打了。''沒人管我,他們扔互相撕扯著。我淚流滿面的沖出了房間,兩眼呆呆的望著漆黑的門外。淚水肆意的滑過臉龐滴在那絲巾上,涼涼的。他們不要我了,永遠不要我了?!夷菨M是傷痕的心也越來越平淡。''我不哭,我要堅強。
無奈的人,無奈的淚,無奈的回憶。
我漸漸的明白離別需要的不再是哭泣而是堅強。
那蒙蒙的細雨似乎在不停的為你我的離別奏著失落的音樂,時高時低,如同我的思緒一般起起伏伏。也許只有在經歷離別之后,才會懂得堅強,
臥室里擺滿了鮮花,我們看著擁簇在鮮花中間你的燦爛微笑時,淚水悄悄的滑落,滴在花瓣上,清在花脈間,擴散著鮮花的芬香,夾雜著悲涼的味道,在空氣中彌散。姐姐一句輕輕地念叨;爺爺,你老同學看你來了,你一路好走!
也不知道有多少人為這句話流下淚,不知道多少人為你的逝去傷心流淚。爺爺,我想你了!
再后來每天晚上,我都會抬頭仰望星空。我知道,那片天是我和爺爺共有的。我相信我每每抬頭對著星星說活的時候,你一定也想我了。面對這片星空,我懂得堅強,因為不想讓你為我難過,也不想讓自己....
堅強的人,堅強的淚,堅強的回憶。
我們都會長大,長大經歷后,才明白,原來,這一路走來,失去的,懂得的,竟有那么多....
——后記
六年級堅強的作文600字4回到老家,媽媽開玩笑地問道:“你們還記得外公的樣子嗎?”
我和哥哥都點頭道:“記得。”我在記憶的長河里努力搜尋——是了,那位滿頭白發、總是慈祥地笑著的老人。
關于外公的很多記憶,都珍藏在我腦海中。
我還記得,剛上小學的我,特別喜歡到外婆家去。每年寒暑假,我都會在那兒住上一陣子。每天早上,我總是早早起床,和外公一起讀《論語》。那時的我,還壓根不懂它們是什么意思,只是讀,覺得很好玩。初升的太陽灑下一地碎金,伴著我的聲音,以及外公蒼老的聲音。
現在,媽媽也讓我早讀;只不過,假期的我,再也起不了那么早,再也堅持不下來了。
我還記得,外公有時會帶我去他的菜地。我站在一旁,什么也不干;他扛著鋤頭,摘下許多菜。然后便是回去,把這些綠色蔬菜分給他的兒女們。普通的蔬菜,卻仿佛吃出了天價的滋味。
外公是2013年去世的,他的葬禮上,每個人都是滿臉淚痕,我如處夢境之中——我真希望這是一場夢。我只是想著,再也見不到他了,不禁號啕大哭。
印象極深的,是姨媽讓我去勸勸昀表姐。我走到房間里,輕輕地問道:“昀姐,你怎么了?”她不答,只是一個勁地哭著,肩膀顫抖著。
如今已過去五年整。
不知為何,外公的臉龐在我腦海中漸漸模糊起來;不知為何,聽到外公的名字,我再也不會一下子落淚了;不知為何……
我有些恍惚。
但我又漸漸地明白了。也許正像宗璞的《紫藤蘿瀑布》中所說,花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。生活中,諸如這樣的不幸也有很多,但時間的流動是無止境的,它會推著人,即使不情愿,我們也得一點一點往前走,最終還是要回到機械的學習或工作生活中的。到那時,人被忙碌的生活推著向前,不幸,也就慢慢被淡忘在過去了。
沒有天生堅強的人,他們只是被生活磨礪出了一身粗厚的皮肉。再銳利的劍,也難以帶來很大的疼痛。曾經的傷口,隨著時間的推移也會慢慢結痂,最后變得和原來幾乎一樣。
我意識到:我長大了,我也會變得堅強。
六年級堅強的作文600字5在不斷不斷地成長,也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩,已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣??墒?,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應該試圖去解決,要堅強。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
關鍵詞:情境體驗;樂學會學;童年
《童趣》是從清代文學家沈復撰寫的《浮生六記?閑情記趣》中節選的。作者追憶了自己的童年生活,反映了兒童豐富的想象力和天真爛漫的童趣。全文緊緊圍繞著一個“趣”字,揭示出兒童神奇美好的內心世界,并讓我們從中領略孩子們純真的感情和豐富的想象力與創造力,啟發我們進一步開發兒童的天性,培養發展他們的智力。初一學生對文言文的知識還缺乏了解,因此,本文的學習采用“以情境體驗”為主,通過熟讀課文、指導學法、討論交流、引導想象,口頭作文、書面作文等形式,努力創設學生積極動腦、動口、動手的活動空間和氛圍,讓學生樂學會學。
教學目標:
1.理解課文內容,體會作者在文中表現出的童趣。
2.品味文中精當的語言。
3.學習古人的記述手法,生動地寫出自己的童年趣事。
重難點:體會作者在文中表現出的童真、童趣是重點,品味語言和學習寫作手法是難點。
教法學法:讀議結合、情境體驗。
課時:一課時
教學步驟:
一、聽一聽(引事例入文,讓學生有新鮮感,產生求知欲)
同學們,有一檔電視節目是專門反映兒童生活的――《飯沒了秀》,知道大家都愛看,那么可愛的孩子,誰不喜歡呢?此時多媒體顯示:在自由的心靈中,世界是美麗的,是魅力無窮的。
(讓學生齊讀,活躍學習氣氛)
大家還記得魯迅先生的散文名篇《從百草園到三味書屋》吧?在中年的“我”看來,“其中似乎確鑿只有一些野草”的百草園,在“我”兒童時的生活中,是多么的豐富多彩和生動活潑??!翻磚尋找會彈琴的蟋蟀,低聲吟唱地油蛉,有時遇見的是班蝥、蜈蚣,“我”并沒有失望,反而興致勃勃地玩弄著。即使是那些毫不起眼的菜畦、石井欄、皂莢樹,纏在一起的何首烏藤和木蓮藤,“我”也能注意到它們色彩形狀各異,享受著在意外的發現中帶來的意外的樂趣。童年時,沒有人強迫你干什么,而是你自己要去看、去聽、去觸摸、去實驗。哪怕是一草一木、一蟲一鳥,甚至是一片樹葉、幾小塊石頭,都會讓孩子們“研究”半天。這樣的情景,今天又在我們的課文中出現了,不過,這個快樂的人生活的時代離我們比較遠,他就是――清代文學家沈復,課文題目是――《童趣》(讓學生齊答)。
二、讀一讀(從課文題目入手,引導學生整體感知)
1.讀讀題目,有些什么體會?(幫助學生理解這篇作者中年時寫的回憶童年生活的散文,重在記“趣”。)
文言朗讀要求:
讀準字音――不讀錯音、不添字、不漏字、不換字
讀清句讀――讀準停頓,不讀破字(學會劃分節奏線:故/時有/物外之趣)
2.請擅于朗讀的同學讀課文,要求讀出童真、童趣的味道。
3.學生點評朗讀效果,老師適當點撥后再齊讀課文。
三、學一學,記一記(本文較為淺顯,應以指導學生自學為主)
學法指導:
1.字詞的翻譯。如添字法(微:微?。?;補字法(文言一般沒有量詞,需要在譯文時補充,如一癩蝦蟆:一只癩蝦?。?;換字法,也叫文白對照法,余:我;張目:睜開眼睛。
通假現象――項為之強,“強”通“僵”,僵硬。
詞類活用――鞭數十,鞭:名詞用作動詞,用鞭子打。
一詞多義――主要是“之”的用法、“為”的用法。
古今異義――妻子、交通、走。
重點詞語――根據課文自己整理(意思相近或相對的詞語、成語、生字難詞)。
2.特殊句式。省略句――使與臺齊:使(之)與臺齊。
倒裝句――徐噴以煙:以煙徐噴(用煙慢慢地噴)。
判斷句(略)。被動句(略)。
要讓學生將平時總結的學習方法靈活運用,掌握文章意思,不必個個字生搬硬套,有些字詞,鼓勵學生根據上下文大膽地推斷,創造性翻譯文言。
四、想一想,練一練(靈活運用所學方法,細讀課文,掃清障礙)
1.分組解讀。把全文五段分到四個組(4、5段合為一大段),集小組之力量質疑解難:這段寫了什么內容?你讀懂了些什么?還有哪些字詞沒有弄懂?(讀后討論,即時做筆記)
2.全班討論交流。把每組的討論結果公布,全班同學參與評價,優勝組予以鼓勵表揚。
老師根據課堂的實際情況調整教學。如重點地方學生沒有提及的,教師要適時補充。如學生有些詞語理解不夠,教師要講解指導。教師要靈活機動,既要調動學生回答問題的積極性,又要扣住一些重點詞句,為學生理解背誦打基礎。
3.梳理文段,強調背誦。余憶童稚時――明察秋毫――物外之趣/觀蚊成鶴/以叢草為林,蟲蟻為獸/鞭打蝦蟆。(讓學生概括全文并根據提示練習背誦)
五、品一品,議一議(品讀課文,理解童趣)
1.通讀課文,體會妙趣。文章題目是《童趣》,通過我們的多次閱讀,同學們看看“趣”在何處,這幾件趣事能否換順序?
2.再讀課文,賞析句子。問學生你最喜歡的句子是什么?為什么喜歡?要求學生回答時不看書能較準確地說出句子,理由闡述清楚。
有沒有自己不喜歡的句子?說說理由。如果讓你來改,你會寫些什么?(給學生提供發表個人意見的空間,也許會有奇思妙語,閃爍著智慧的火花)
六、說一說(總結全文,誘導寫作)
清代文學家沈復的《童趣》以第一人稱,用生動的筆觸,通過聯想和想象,具體記述了作者童年時的一些“神游其中,怡然自得”的奇趣,在天真的生活中發現美,內容生動有趣,用語準確精當。
口頭作文訓練。讓學生聯想自己快樂的童年,談談自己“過家家”、“斗蛐蛐”、“喂小動物”的趣事,訓練學生的想象力、創造力、口頭表達力。
七、寫一寫(濃情宣泄,描述童趣)
童年是一幅畫,色彩繽紛,燦爛耀眼;童年是一杯可樂,滿含著人生的喜笑歡愉;童年是一首詩,蘊藏著千般美麗萬種情致。同學們,你們才十二三歲,剛剛走出童年的大門,雖然我們再不可能回到無憂無慮的純真年代,但是,那時的天,那時的地,那時的人,那時的情,將在我們每個人的記憶深處永遠珍藏。同學們,說出來吧,寫出來吧,那段如歌的歲月里,山坡上、田野里、小河邊、樹叢中……我們是怎樣留下快樂的腳印的。
以《童年趣事》為題作文。要求:敘事完整,充滿兒童情趣;600字左右。
在學生思考或寫作時用多媒體展示收集的內容,給學生以提示,使他們展開想象的翅膀。
寫童年的詩:
兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
牧童騎黃牛,歌聲震林越。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
大兒鋤豆溪東,二兒正織雞籠。
最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
唱童年的歌:
《童年》、《讓我們蕩起雙槳》、《捉泥鰍》、《賣報歌》、《泥娃娃》、《我在馬路邊撿到一分錢》、《我去上學?!贰兜瘟ā贰?/p>
因為熱愛所以執著,因為執著所以突破,小雞因為熱愛嶄新的世界而努力地破殼出生,鷹因為熱愛讓自己變得更加的強大而忍受痛苦拔毛斷喙,蝴蝶因為熱愛美麗而去努力突破蠶繭的束縛。下面給大家分享一些四年級作文熱愛600字,希望對大家有幫助。
四年級作文熱愛600字1每個人都有自己喜歡的事情,我們都有一份屬于自己的熱愛。
幾周前去老師家里上鋼琴課,一群打扮時髦、氣質高雅但年紀已不年輕的阿姨到老師家里造訪。他們聊著歌唱的事,看樣子像是合唱團的人來向老師請教。聊著聊著,有一位阿姨主動要求彈鋼琴,我不知道她彈的是什么曲子,但是那琴聲清脆悅耳,很是動聽。不一會兒,又有一位阿姨參與進去唱歌,兩人一彈一唱,配合的特別好。最后我的鋼琴老師也參與進來,徐老師唱男聲,另一位位阿姨唱女聲,在那位阿姨鋼琴的伴奏下,我像是聽了一場免費的音樂會。我很震驚,震驚的是他們彈唱的都非常好,初次合作就配合的那么天衣無縫。我也很感動,感動的是她們都這把年紀了,還在為自己喜歡的事情堅持不懈。
每個人都有自己喜歡的事情,每個人都在為自己喜歡的事情而追求著。
老師,是一個既平凡又偉大的職業,他的肩上承擔著教書育人的使命。有時候我在想,老師一遍遍講這些知識不會覺得枯燥無味嗎?明明自己已經懂了,卻要用各種方法傳授給我們,并重復好幾次。我知道答案是“不”!因為他們熱愛這份工作,他們為了這份熱愛的工作,奉獻了自己的青春,一干就是幾十年,因為他們的熱愛。
熱愛,是一個我很喜歡的詞語。它的左邊是熱水的熱,右邊是喜愛的愛,“熱愛”這個詞語意味著喜愛一種東西,達到了一定境界。生活中有許多自己熱愛的人,就像孫楊,他熱愛游泳,所以他勤奮練習,刻苦訓練,贏得了一塊塊金牌,為國家爭了光,給自己的熱愛有了一個最漂亮的結果。曾經有人說,孫楊的雙手是提取不到指紋的,是因為長年累月泡在水里訓練而造成的。
我們身邊有許許多多值得大家敬佩的人,他們是醫生,是護士,史記者,是軍人,是科研人員……他們認認真真在自己的崗位上工作著,正是因為有他們對工作的熱愛,才讓我們的生活更美好。
……
我們都有一份屬于我們自己的熱愛。
四年級作文熱愛600字2我驕傲,我是一個熱愛生活的人
人生如畫,每個人的生治都應多受多彩,每個人都應熱愛生活。---題記
人生如詩如畫,多姿多彩,我熱愛學習,熱愛父母,熱愛每一個旋放笑容的人,亦也是熱愛生活。
愛學習亦是愛生活
每一個學生的生活都應是在孜孜不倦的求知路上不斷探索,我也不例外。白天,我與同學們共同遨游于知識的海洋中,你也許總能看見一個女孩在全神貫注的聽老師講課,夜晚,昏黃的燈光下總是坐著一個單薄的身影,埋沒在書的浪朝中,盡管,每日過著起的比雞早,睡的比狗晚的生話,我也仍然感受到了自己自身的進步。所以,對于初三的拼搏生活,我并不畏俱,相反,我樂亦在其中,我會拿出愈挫愈勇的釘子精神享受我初三的學習時光,在努力中提升。換句話講,在初三生活中,愛學習亦是愛生活。
愛父母亦是愛生活
大多數人從呱呱墜地起,就會有兩個天使陪伴著他,其中一個名為父親,另一位則是母親。
小時的我,總不懂父親,不懂他為何總是不在家中,為什么總不帶我去游樂園,為什么總也不和我們一起吃飯……而一天天的長大的我,似乎也開始不在乎這些問題,因為在我的視角里,他總是面對著電腦碼字,只有在我拿著優異的成績單回家時,臉上才會露出那鮮有的笑容。而陪伴我經歷喜怒哀樂的母親,臉上似乎也平添了幾道歲月留下的痕跡,她總是在家中大大小小的地方忙碌著,關心我的一舉一動。他們二人內外分工,給我撐起了一片安全的天。他們陪伴我過從前、現在和未來的生活。我感恩他們給我的一切生活,也會用更大的孝愛來回報。愛父母亦是愛生活。
愛微笑亦是愛生活
微笑是一種富有感染力的神奇力量。有了微笑,這個社會就會變得美好。不信你來瞧!
六點鐘的城市,已經開始散發出勃勃的生機。早餐店的老奶奶,臉上總是帶著快樂的微笑。每一位去早餐店的人,都會被微笑的力量感染,從而一直傳遞下去。我同樣也是被微笑力量感染的一員,我會成為一個快樂的源泉,給身邊的人帶來快樂,讓微笑一直傳遞下去,讓生活充滿陽光。愛微笑亦是愛生活。
熱愛生活,就會學會熱愛身邊的一切。不論好壞,都會以樂觀向上的精神勇往直前,我熱愛學習,熱愛父母,熱愛微笑,亦都是熱愛生活。因為我熱愛生活,所以我為自己感到驕傲!
四年級作文熱愛600字3因為喜歡這片土地,所以肆意奔跑;因為喜歡這片天空,所以盡情歡笑;因為喜歡這片綠蔭,所以放肆伐取。但,別忘了——因為愛著這個世界,所以努力生活!
喜歡和愛或許僅僅只是一條小道上的分岔口,但它通往截然不同的方向。一個因為放肆而短暫,一個因為克制而深長。
父母或許只是這個世界上最深愛自己孩子的人之一。他們會寵溺孩子,會疼愛孩子,會盡力給予他所想要的。正如那部電影《遇見你之前》所詮釋的那樣,當威爾因忍受不了身體上,甚至心理上的折磨時,他選擇了死亡,一條看似“合理”的路。父母做了一系列的挽留,卻毫無效果。他們妥協了,尊重兒子的決定,克制著自身悲痛,微笑著成全兒子。即使最后,他們都哭了。這大概就是父母的偉大,愛的偉大。因為愛,所以縱容兒子的肆意;因為愛,所以克制自身的悲痛。
愛,這一概念是那么貼近生活。即使在童話中,也被我們所熟知。國王的花園里有一只夜鶯,它歌唱得那樣動聽,以致國王將它關在籠子里,命令它歌唱。國王因為那少得可憐的喜歡而肆意得占有它。占有或許是喜歡的態度。人們總固執地認為喜歡就要占有,卻忘了占有式的喜歡只是一種傷害。國王也忘了,但他后來明白了。他放走了夜鶯,讓它自由自在地飛翔、歌唱。這一刻,國王的喜歡變得并不淺薄,他學會了放手?;蛟S只有當占有轉變成放手,喜歡才能升華,愛才會洋溢。
如果說愛就是克制,那么熱愛呢?大概就是愉快地克制吧。福樓拜曾說:“我拼命工作,每天洗澡,不接待來訪,不看報紙,按時看日出……”他大概是熱愛這生活的吧。即使生活中有跌跌撞撞,有摔跤,有失敗,他仍然努力工作。在洗澡后,將一天的壞心情抹去,以美好的心態面對生活。即使疲勞困倦,卻仍按時看日出,這不僅是積極生活的標志,更是熱愛生活的理念——克制自身不愉快,克制一切困苦,以微笑面對生活。
喜歡就是浮云,隨風飄散;愛卻是磐石,堅定不移。浮云肆意游走,而磐石克制艱難。熱愛生活,熱愛一切!
如果熱愛,請學會克制!如果熱愛,請努力生活!
四年級作文熱愛600字4當你真正熱愛這個世界的時候,活著才不僅僅是活著。——題記
人生總是有各種不如意,世界也并非完美無缺。我們總會有心灰意冷的時候,是熱愛讓我們一次次收拾沮喪,重新擁抱世界,發現生活之美。
也許有人會對熱愛嗤之以鼻,以為熱愛不過是虛無的東西,不過是安慰自己的謊言。但是熱愛分明熱烈又綺麗,曼妙又美好,熱愛是最美的萬事萬物。
這世上有許許多多值得愛的東西。愛春日的新雨,愛夏日的晚風,愛秋日的余暉,愛冬日的陽光。熱愛每一寸土地,每一捧月光,每一次盛放,每一夜星光。愛著世間百態,愛著一朵馥郁的花,愛著一顆呆頭呆腦的石子,愛著一縷裊裊的炊煙……因為一次次的熱愛,我們成為一個有血有肉的鮮活的個體,而不是內心荒蕪的行尸走肉。
熱愛是每一次失望迷茫時心底亮起的微光,是灰暗世界里的清澈月光,是滿地荒蕪里的一支百合,是世界角落的小小美好。熱愛是最美的希望。
熱愛是每一個挑燈夜讀的夜晚,是每一滴奮起直追的汗水,是每一次努力前行的腳印,是每一點心中不滅的星火。熱愛是最美的力量。
熱愛是每一株鮮花前停駐的身影,因為每一次新生的綻放都是絢麗的詩章,每一個生命都讓這個世界與眾不同。大地因為微塵而厚實,天空因為飛鳥而寬廣,海洋因為浪花而澎湃。熱愛是最美的禮贊。
我愛著的是三分明月,一路清輝,而非匆匆行路,觸景傷情;愛著的是萬家燈火,抵得過瓊樓玉宇;愛著的是大漠殘陽,和那徐徐升起的人間煙火。我愛無盡的蒼穹,也愛初晨的珠露,我愛著的是這燦爛盛大的世界。
熱愛最美,它像孤島上初生的太陽,給人力量。熱愛最美,它像黑夜里的點點螢光,給人希望。熱愛最美,它像一場生命的美好贊歌,讓人心生歡喜。
在漫長的歲月里,唯有熱愛不死。也許歲月會將鮮妍褪去色彩,會把少年的無畏磨去棱角,會讓滿腔熱忱逐漸溫涼,但熱愛可抵歲月漫長。
所愛隔山海,山海皆可平。
四年級作文熱愛600字5行走在十月的大地上,路上遇見的每一縷陽光,每一棵樹,每一抹鮮艷的紅與古老的黃,都會讓我心生感動,它們都是我小小的祖國。
——題記
小小的勛章
黃昏之時,暮色爬上天空。爺爺坐在他房間里的木椅上,靜靜地看著掛在墻上的綠軍裝。那件軍裝十分平整,但歲月的痕跡依舊清晰可見,胸前的勛章在傍晚時分金色暮光的照耀下熠熠生輝。爺爺的從軍經歷,動魄而熱血?!拔夷贻p的時候,曾經穿著它保家衛國!”每當爺爺講起那段往事,神情總是抑制不住的激動,眼角常常閃爍著激動的淚花。他把自己的青春奉毫無保留的獻給了他最愛的祖國,而這件見證了歲月的軍裝是他對國家無限熱愛的寄托。爺爺泛著淚光講述軍旅故事的樣子和那收音機里沙啞而嘹亮的紅歌旋律已刻入我的腦海,再難忘卻。
小小的門票
晚風吹開新月,父親站在儲物柜前,細心地擦拭著裱著一張2008年北京北京奧運會開幕式門票的玻璃框。
2008年,年輕的父親攥著這張門票,懷著激動的心情走進北京奧運會的會場。高聲吶喊,舉國狂歡,那夜的北京城熱鬧非凡。每當父親回想起自己稚嫩的臉上涂著五星紅旗彩繪,坐在觀眾席上驕傲的喊出祖國的名字的難忘時刻,總是會不由自主地感嘆起祖國的偉大。月光照在這張承載了父親的回憶,承載了中國飛騰發展的記憶的寶貴門票上,更照在父親洋溢著驕傲與幸福的臉上。父親細心擦拭那裝著門票的相框的樣子已經深深烙在我的心上,難以忘懷。
小小的驕傲
過年中國人的集體記憶作文一
白駒過隙,歲月如梭,不知是誰將其制成煙花,幸福地綻放出滿眼繁華。
新春到,真熱鬧。不僅爆竹拔地起,煙花也在空中笑。坐了幾個小時的車,終于來到了鄉下的老家。遠離了城市的喧囂,沒有了刺眼的霓虹。遠離了高度的文明,沒有了網絡和電腦。呼一口新鮮空氣,走一下田間幽徑。總覺得一切都挺好。
外公外婆笑來迎,兒時伙伴也來瞧。一頓豐盛的年夜團圓飯,一場精彩的春節聯歡會。大家都各自說說一年來幸福的生活,勾勒未來美好的前途。
不知不覺,已是11點50分了,外公說,我也已經是個小大人了,今年可以帶我去上香了。我興奮地應了一聲,打點一下行裝,手持著意味著六六大順的六根觀音香踏上了前往土地祠的路。天上月明星稀,在燈光稀疏的鄉下才發現,其實,月亮也可以照亮大地。徐徐的微風不僅送來香的香氣,而且有爆竹的聲響,甚至還有濃濃的年味。
此時已接近零點,新年就在面前,每家每戶都在放煙花迎接著,隱約勾勒出前方的土地祠。
我們快步走去,發現祠廟坐落在一片蒼翠的松樹林間,有大半個教室那么大。推門而入,墻壁兩邊各點著八根蠟燭,正前方的供臺上也點著六支蠟燭,整個祠堂被照得燈火通明。供桌正中有一個壽星的瓷像,寬額頭,白胡子,一手持仙桃,一手拄拐杖,滿臉慈祥的笑容,在燭光的映照下熠熠生輝。瓷像前擺著供品,有當地的土特產,還有一些糖果、年糕和魚。供臺前有一個課桌那么大的香爐,里面也插著擺著不少香。香爐前還有一個蒲團。其他地方挺空曠,沒有什么東西。
“小宇,等會兒拜神前先用燭火點燃香,插或擺入香爐,然后拜神,拜神時注意次數,動作要到位準確,要行三叩九拜大禮,邊拜邊許下新年愿望,聽懂了嗎?”外公開始教導我。我應了一聲。外公便轉過身,開始拜神。雙膝跪在蒲團上,雙手撐地,腰部連同背部彎曲,使額頭離地十公分左右,三次。再起身,雙手合十于胸前,身體輕鞠躬一次。再將整個動作重復三次。
接著是爸爸,然后是舅舅,我在一旁仔細地瞧著,動作也一一有數。
輪到我了,我虔誠地按照所觀察到的動作有力地做著。周圍的一切都靜極了,白煙裊裊,在屋子里盤旋,有一股淡淡的好聞的香氣,頭頂金光閃耀著,一切都神圣而飄渺并自然。
“我希望我們一家在來年能幸福,喜氣洋洋,一帆風順?!蔽以谛闹心畹健?/p>
香煙徐徐,不緊不慢,悠哉悠哉地盤旋而上,似乎在將我們的新年愿望帶上天庭。
微笑著走出了祠廟,巧得很,不知是哪的鐘聲悠揚地敲了起來。
春節,是一個幸福年的結束,也同樣是一個幸福年的開始。
過年中國人的集體記憶作文二
在當今和平年代里有這樣一群人,他們時刻保衛著我們的安全,似乎永遠不知疲倦,哪里有危險,他們就會用身軀擋在最危險的前線,他們就是最美“逆行者”。
2020年的春節,與眾不同,我們原本和諧美好的家園,卻被一場來自武漢的病毒入侵,疫情來勢洶洶,讓辭舊迎新的鐘聲變得沉重。街道上一片寂靜,只有明亮的路燈,人們多了幾分恐懼和謹慎,少了熱鬧喧嘩,少了聚餐宴會,少了走親訪友,為了減少傳染,人們自覺宅在家中,不出門。我也一樣,每天宅在家中,時刻關注著網上電視上關于疫情的報道,看著上漲的人數既擔心又害怕。爸爸作為一名公安干警,每天上班工作在一線,用實際行動教會了我責任與擔當,您是我學習的榜樣!
疫情最緊張的時刻,各行各業的人都在與疫情做抗爭,默默無聞的做著自己力所能及的貢獻。有一位常德農民郝進捐15000只醫用口罩,這是當時工廠發不出工資,給他價值兩萬元的口罩以抵工資;江蘇常州一位署名“常州公民”的用紙箱裝了50萬現金捐給武漢,堅決不肯留名。
疫情中,84歲的鐘南山爺爺讓我印象最深刻,他本來可以離開病毒的危險,安享晚年,但是他挺身而出,只身前往武漢,抗戰在最前線,有一張鐘南山爺爺疲憊的靠在開往武漢列車的座位上,靜靜地睡著了,如果此時我在爺爺的身邊,我一定會莊嚴的向爺爺敬一個隊禮,“謝謝您爺爺!”73歲的李蘭娟奶奶夜以繼日的帶著自己的團隊研制抗擊病毒的疫苗。90后女護士單霞阿姨為了節省穿防護服的時間從而多救治病人,毅然剃光自己美麗的秀發,奔赴抗擊疫情一線?!澳嫘姓摺眰?,我想再次對你們說:你們要加油,占地三萬多平方米,擁有兩千多間病房的武漢火神山醫院,中國人民在短短十天時間內建成。讓人民不得不感嘆中國火神的速度與激情。中國已經在加油了,白衣天使、“逆行者”們你們都要加油,中國人民永遠是你們堅強的后盾。
通過這件事給我們一個啟示:在抗擊疫情的這幾天,我們要堅持制度自信,進一步改善生活。同時我們也要感謝一名名逆行的白衣天使,自己做好自身的防護工作,就是對防疫工作最好的支持;同時也不要忘了吸取防疫過程中不足之處的教訓,積累經驗。雖然這次疫情我不能做出很大的貢獻,但我可以保證不出門,如果要出門戴口罩,回家勤洗手。用我的實際行動努力學習,爭取長大以后,像這些“逆行者”一樣,為祖國做出更大的貢獻。
祝愿肺炎早日被遏制住,武漢加油!中國加油!
過年中國人的集體記憶作文三
是誰帶來了美味可口的臘八粥讓我們大飽口福?是誰帶來了精彩絕倫的“春晚”讓我們手舞足蹈?又是誰帶來了那“噼里啪啦”的鞭炮,讓到處充滿了歡聲笑語?是你,熱熱鬧鬧的春節。
新年是從臘八粥的香味中開始的。早晨,我一起床就被一股誘人的香氣勾住了腳步,咦?什么味道這么香?哦!今天是臘八節,奶奶在煮臘八粥呀!走進廚房,就看見了臘八粥正冒著熱氣,嫩嫩的山羊角,白白的豆腐,各色的豆子,紅紅的臘肉都像趕集似的聚攏來,在鍋中翻滾著,著……難道它們在開農業展覽會嗎?臘八粥的香味勾住了我的心,它們偏偏鉆進我的鼻子里,鉆進我的心里,讓我是口水直流啊,我怎能擋住它們的誘惑呢?迫不及待地盛了一碗粥,狼吐虎咽,大口大口地吃著,三下五除二就吃完了。這臘八粥可真是人間美味呀!我一邊吃,一邊念叨著:“過了臘八就是年啊。”
除夕真熱鬧!“噼里啪啦”的鞭炮聲震耳欲聾,此起彼伏,一個個鞭炮像一只只小精靈,在空中打著旋兒,跳著舞兒,唱著歌兒,在地上撒著歡兒,跳著舞兒,“噼里啪啦”的鞭炮聲那是在彈奏一曲新年的交響曲啊,這鞭炮聲把歡聲送進了我們的耳朵,更把歡樂送進我的心里呀!在鞭炮聲中大家忙得是不可開交,時而貼著對聯,時而掛著燈籠,時而燒著年菜,時而……短信是新年的使者呀!一條條短信像一只只小精靈飛進人們的手機里,更飛進人們的心里。讀著一條條祝福的短信,年的溫馨擁抱了我,情不自禁地發出一聲贊嘆:“短信真是開心果呀!”我情不自禁地為它點贊,送上五星級的好評。晚上,全家人聚在一起,一起看“春晚”,“春晚”上那動聽的歌聲,精彩的舞蹈,妙趣橫生的小品,真是美輪美奐,看得我如癡如醉。一家人其樂融融的笑聲應和鞭炮聲,匯成新年的腳步聲。
大年初一的光景與除夕截然不同,街上空蕩蕩的,店鋪都關門了,地上全是紅紅的鞭炮紙。“閨女愛花,小子要炮。”我最喜歡的就是放鞭炮了,我拿著一只“雙響炮”,用打火機一點,飛快地扔了出去,“啪啪”的聲音傳得很遠,我的笑聲像銀鈴一般回蕩在大街上。人們穿上新衣,帶著燦爛的笑容,興高采烈到親戚家去拜年,一進門就與錫格子茶撞了個滿懷,各色的糕點閃亮登場,紅紅的紅包遞過來,個個是胸口掛鑰匙——開心,人人樂得合不攏嘴,情不自禁發出一聲贊嘆:過年真好呀!
過年像一只天使,讓我當了一回土豪,收獲了滿懷的好心情、好記憶,真想時間凝聚在這一刻。
過年中國人的集體記憶作文四
新年邁著輕盈的腳步降臨了人間……今天是三十,也是初一的前一個晚上,大街上燈火通明,熱鬧非凡,時不時還有準備放煙花嚴陣以待的人,每逢新春佳節,全家人都要團聚,包餃子,歡聚一堂,既體現了中國的風俗,又表達了全家團圓,生活美滿的美好愿望,三十的時候和家人團聚,歡樂地過春節。
晚飯吃餃子,餃子,就是把蔬菜和肉和好的餡包進一片小小的面皮里,捏緊邊緣,再用開水煮10——20分鐘就可以吃了。原來餃子這么好吃,我也急不可待地想去嘗試一下。見奶奶在包餃子,我就專心致志地和奶奶學了起來。奶奶先放一個湯勺三分之一的肉餡,再把搟好的面片拿過來,然后再中間的位置放上餡。奶奶又用手在面片上按上佛珠大的荷葉尾簾形。就這樣,奶奶的第一個餃子包好了??赐昴棠痰氖痉?,我也裝模作樣地包起來。我拿出一個面皮,在里面放入了五分之三的餡,用手使勁一按,出來一個四不像的餃子,我再從中間對折一下,一個至尊精品大餡的餛飩出來了。奶奶在忙她的,我也沒時間去看了,俗話說:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,”我只管一心一意地包我的“餃子”吧。
所有的餃子已經全部投入鍋中了,就等煮好了準備戰斗。這時,奶奶說:“我包了海參餡的餃子,誰吃到了會有特別的驚喜?!贝蠹叶汲云鹉菬狎v騰的餃子,都希望找到那份特別的驚喜。不一會兒,爸爸吃到了,又一會兒,爺爺又吃到了,然后,姐姐又吃到了,每一個人都收獲了那份特別的驚喜。祝爺爺身體健康,爸爸財源滾滾,我學習進步……奶奶雖然沒有吃到,但也要送上一份家人最真摯的祝福,祝奶奶身體健康,萬事如意,牛年吉祥。
吃過晚飯,我們去放鞭炮,爺爺手里拿著一掛鞭,點完了立刻跑回來,鞭炮頓時在天地間一涌而至的綻放出來,這也預示著新年已經來到了人間,飽含著幸福美滿。爺爺拿出了珍藏已久的“沖天炮”,點燃了可以炸到拉斯維加斯旋轉賭城那么高,與一百個綻放的孔明燈一樣亮。我也迫不及待地想見識一下沖天炮的威力了,爺爺在一旁觀看,爸爸鼓足了勁兒,滿懷著壯志豪情點燃了舉世聞名的沖天炮,頓時,天旋地轉,火花四濺,隨著一聲巨響,第一顆沖破籠罩的沖天炮直奔云霄。它是那樣閃耀,那樣絢麗,那樣璀璨,接連而至的是三五成群的沖天炮……
當最后一顆沖天炮墜入云霄時,也就預示著迎接新年的儀式結束了,但新的一年才剛剛開始。它告誡人們不要虛度光陰,快快樂樂地過好每一天,也要永遠銘記這偉大的一刻。
過年中國人的集體記憶作文五
小時候,春節團圓,在我眼里是理所應當的事情。直到去外省求學、工作,才對春節團圓有了不一樣的感悟。
2001年,我在江西上大學,第一次經歷了春運。在擠滿旅客的綠皮火車廂里,我坐在靠走道的座位上,好奇地打量著周圍的環境。有的旅客用蛇皮袋裝著行李,幾乎快把蛇皮袋撐破;沒買到相鄰座位的小情侶四處央求他人換座;四五個結伴回家的好友拿出酒、花生,在小桌板上擺起了“宴席”。
一位抱小孩的大姐走到我身邊,輕聲對我說:“同志,能不能讓我坐在你邊上休息一下?我一個人帶著孩子,實在抱不動了?!蔽伊ⅠR把座位讓給了大姐。在交談中得知,孩子的父親在上海工作,她留在老家,這次要在上海轉車,去北方的婆家過年?!盎匾惶思疫@么累,為啥還要回去?”我不禁問?!按汗澱δ懿换丶夷?回家就算是再苦再累,也是甜的。”大姐不假思索地回答。
是啊,春節回家對中國人來說,是一件特別重要的事情,路程即使艱辛坎坷,也阻擋不了人們回家團圓的心。
2016年,我到貴州遵義參加扶貧工作。春節前夕,扶貧工作隊集中休假返滬,我購買了回上海的機票,只需2個半小時就可以回到相距1600多公里遠的上海。剛到機場,我就被一位中年男人叫住了,他身后還跟著老人和七八歲的小男孩。“你好,同志,你是要回上海嗎?我母親和侄兒要去上海,可是他們第一次坐飛機,不知道進安檢以后怎么走,能不能請你幫個忙帶他們進去?”我同意了他的請求。
候機的時候,老太太告訴我,自己和孫子是去上海過年。我很詫異:“別人都是年輕人回老家過年,你們怎么反過來呢?”“我兒子在上海工作十多年了,這幾年自己做了一點小生意,春節的時候訂單多,忙得走不開,索性我帶著孫子去上海過年?!崩先诵χ卮?。
老人還告訴我,多虧交通發達,以前去上海要坐兩天兩夜的綠皮火車,放假的時間全浪費在路上了,有時兒子都不回家過年,現在有了飛機,春節團圓就更方便了。是啊,國家的發展,讓人們的出行方式從綠皮火車升級到了高鐵、飛機,也改變了人們過春節的形式。