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小白兔和媽媽住在山岡上的一間漂亮的房子里。它家門前有一條通往樹林深處的小路。一天,小白兔想替媽媽采一些山野菜,好讓媽媽高興。于是它沿著小路向樹林深處走去。
在一棵大樹下,它看到了好多大塊的磨菇。它想要多采一些帶回家,媽媽一定很高興。可是它又沒帶筐,該怎么辦呢?這時突然下起了大雨,小白兔想糟了,山野菜沒采成,又要挨澆了。這可怎么辦呢?
小白兔急得直跺腳。雨越下越大,小白兔急得團團轉,猛的一下子小白兔自言自語地說:“有辦法了!”只見它拔起一棵最大的磨菇,扛在肩上當雨傘跑回家去……
遼寧撫順將軍二校二年一班二年級:李昊洋
跟隨時展腳步,加強圖書館管理工作
圖書館界面臨的新形勢。過去的圖書館對于文獻信息的管理只是淺層的開發管理功能,只是對圖書館所收藏的文獻進行最簡單的收集整理,而圖書館的公益性決定了它面向各社會階層、各年齡段、各職業的讀者提供信息和閱讀服務、交流文獻、傳遞科學情報,是對全社會進行全方位、全過程的教育、建設學習型社會的平臺,其深刻地影響著人們的經濟、文化等各方面的生活,對人類的精神、物質文明起到了巨大的推動建設作用。
信息時代的圖書館讀者已不再像過去那樣,僅僅依靠看書翻資料,坐在電腦旁點點鼠標海量的網絡信息便輕松可得,所以到圖書館的讀者群正在減少。為了跟隨時代的腳步,圖書館傳統功能也在發生著變化,一場圖書館管理服務領域的革命已經迫在眉睫。我們知道圖書館本身就肩負著文化傳承的重任,圖書館的性質、義務和職能決定了圖書館是保存人類文化遺產,收集、整理、存貯、傳遞和開發文獻信息并向社會提供使用的科學文化教育和信息服務的機構,是社會教育的重要場所,是沒有圍墻的“大學”。近年來,國內許多的圖書館都重新構建了數字信息資源數據庫,為用戶提供更為快捷方便的因特網信息服務,在很大程度上提供信息需求的服務能力。因此,現代信息技術的迅速發展對圖書館管理工作提出了更高的要求。整合圖書館現有的信息資源進一步以適應數字信息時代的圖書館管理的需求,為前來圖書館的讀者提供一個檢索快捷、功能強大、使用簡單的信息資源獲取環境。
圖書館面臨的幾個問題。我國圖書館面臨著一些比較突出的問題,諸如經費短缺問題,這就是與圖書館當地的財政預算直接聯系的問題,完全取決于地方領導對于圖書館存在意義的認識程度。由于圖書館幾乎不直接體現產生巨大的效益,那么在認識上難免受到冷落。還有存在圖書館管理系統不健全,各個工作單元與工作環節之間難以協調統一管理,缺乏在宏觀上對圖書館建設的整體規劃,缺乏全面系統化管理經驗,以及圖書館工作和管理人員中對于以人為本的服務經營觀念還不成熟,不能積極主動地發揮圖書館資源優勢。
加強圖書管理工作的對策和優化建議措施。健全圖書館內部制度、對圖書館工作進行規范統一的管理,建立健全圖書館內部規章制度以及圖書登記、借閱等管理制度,做好圖書管理,實現科學化、規范化管理。提高對圖書管理重要性的認識、提高圖書館管理的信息化程度。為提高人們文化素質、構建和諧社會起到積極重要的作用。同時建立計算機網絡化信息平臺,使使用圖書館功能的讀者能夠快速了解和檢索圖書館的各類信息和單位部門情況,提升管理人員的信息化水平,提高管理技術和水平,達到繼續教育同步具進的效果。
調整圖書館管理的內部結構,合理的管理機構配合科學的管理制度能夠使圖書館運作最大的效率化。在現代圖書館管理模式下,建立和管理科學化的數據庫管理系統是圖書館的一項重要工作,能夠更為充分利用現有圖書館信息資源。
在圖書館管理中培養專業化管理人才,是他們具備相應的圖書館管理工作知識和學?,F代數字信息網絡技術,樹立“以人為本”的管理理念,使圖書館工作管理人員養成良好的職業道德風范,具備過硬專業技術知識結構和較強情報發掘、收集、整理意識的能力,成為技術型的專門圖書館管理人才。
發揮圖書館資源優勢,為社會做全方位的服務
圖書館是保存和提供各種文獻信息的大眾服務公益性機構,是傳播弘揚人類文明的神圣場地,在社會知識的記錄、積累和傳承方面起著無可比擬的重要作用,而現如今信息化數字時代的社會要求圖書館管理工作發揮圖書館海量文獻信息的優勢,為我們快速的經濟建設和社會生產服務提供最完美的信息支撐。
發揮圖書館資源優勢,為教育科研服務,提高學生信息素質教育。我們知道,圖書館最大的服務對象是教育和科研單位,無論是對于學生還是學者,一個豐富的圖書館就是一個寶藏,可以從中源源不斷的汲取新知識。圖書館的魅力價值由這些學者、教師、科研人員和學生來把內蘊的知識轉化成社會生產力發展進步的動力。
發揮圖書館資源優勢,服務城市文化建設。當今快速發展的城市建設,較富裕的城市人們在生活富足后對于豐富精神文化生活提出了更高的要求,城市文化的建設也需要更為優質的內涵。因此在城市文化建設和城市品牌樹立上也要求配套的提供大量高素質的信息服務,而現代化的圖書館正是這樣一個關鍵的節點,所以充分發揮圖書館的資源優勢,來服務城市的文化建設。
目前,在技術革新背景的影響下,對圖書館建設工作提出了全新的要求,也極大地促進了智慧圖書館的發展,順應智慧化發展趨勢。對于智慧圖書館來說,要想獲得長足的發展和進步,就必須要高度重視資產管理這一問題,不斷提高資產使用效率,加大資產監督與管理力度,進而維護圖書館資產的安全性與穩定性,提高為讀者服務的能力和水平,進而促進智慧圖書館更好、更快地發展。
1 智慧圖書館資產的特點分析
1.1 資產的非營利性和無償占用性
結合國家事業單位資產管理的相關規章制度可以看出,通過分析圖書館國有資產的性能和特點,固定資產、設備資產以及文獻資源等是智慧圖書館的資產的重要組成部分,可以為圖書館的高效運轉提供強大的保障。其中,圖書館資產的非營利性和無償占用性比較明顯,對于圖書館資產的使用,旨在實現讀者利益最大化目標,各種資產的使用過程屬于非生產性消費過程,其消耗難以在使用過程中進行獲取,在占有單位不斷使用過程中[1],其價值也會隨之降低。
1.2 文獻資源資產管理與其他資產管理有著明顯的區別
對于智慧圖書館來說,是復合型圖書館發展的最高級階段,其中,紙質資源和數字資源等是重要的館藏資源的構成。
首先,文獻中承載的信息內容是比較特殊的,其信息內容的傳遞速度比較快,也可以實現共享性。
其次,文獻資源資產的管理內容也與企業資產有著極大的區別。對于以往傳統的圖書館學理論,圖書館文獻資產的管理仍然管理信息載體,目前還包括文獻資源的采購、統計等全新的內容。
2 圖書館資產管理中存在的問題
2.1 缺少完善的資產管理制度
一些智慧圖書館缺少完善的資產管理制度,在資產管理方面存在著較多薄弱點和空白點。具體來說,過于注重資產的采購環節,然而在驗收完成之后,并不重視資產的交付使用環節,缺少第一責任人,使用人對資產的保管和保護過程較為漠視,在出現資產丟失和損壞現象以后,也缺少相關管理制度來予以懲處和賠償。
2.2 難以有效規范圖書資產管理
眾所周知,高校圖書館的工作量比較繁重,比如在文獻流通、檢索以及管理等方面,各個館對現代信息技術的應用給予了高度重視,也構建了完善的內部計算機信息系統,以此來開展圖書館的日常管理工作。然而在實際上,圖書館管理系統以業務為主,與資產的管理相背離,雖然圖書館的館藏目錄系統比較完整,然而很難將圖書館的資產狀況充分體現出來。比如在流通、閱覽等過程中[2],如果圖書出現損壞、賠償等資產變更問題,很難通過圖書館管理系統來處理,而且諸多高校圖書館有著較高的開放程度,難以不定時開展資產清點工作,進而造成高校圖書資產賬物不符現象。
2.3 圖書文獻資產的管理力度不足
對于文獻資源來說,也在高校資產中占據著極其重要的地位,有著較為繁多的品種,也很難準確核算資產價值,其特殊性特征非常顯著。所以在高校文獻資產的日常監管工作中,資產監管部門交給圖書館來負責管理。然而在圖書館實際管理中,存在著較多不完善的地方。
首先,圖書館與各學院圖書資料室的關系比較混亂,學院資料室在行政方面由學院管理,然而在具體文獻資源購買和資產清查方面,又要接受圖書館的安排,存在著嚴重的多頭管理 現象。
其次,在高校圖書館工作中,文獻資源總量極其重要,而一些圖書館缺少對圖書資產更新、折舊等方面的高度重視,大大增加了資產運營和管理的成本,進而嚴重影響著圖書館館藏文獻資源體系的構建。
3 智慧圖書館資產管理的完善對策
3.1 建立健全完善的資產管理制度
智慧?D書館要堅持統一領導、歸口管理等原則,確定第一責任人,構建完善的資產管理制度,確保資產管理做到有法可依、有章可循。要從智慧圖書館資產管理的實際情況出發,構建全面、完整的資產管理制度,重點包括資產審批、購置以及驗收等環節。同時,還要加快構建資產檢查監督機制,定期清點和盤查各類資產,一旦發現問題,要究其原因,采取針對性的措施來予以 解決。
對于固定資產信息,要定期進行監督與檢 查[3]。在使用大型設備儀器時,要確定明確的操作流程,實施晚上的固定資產檢查和考核制度。如果存在長期閑置設備,館領導和人員要對其進行合理調配與安排,將資源浪費率降至最低,并彰顯服務讀者的宗旨,進而充分發揮出智慧圖書館的現代化 優勢。
此外,在購買資產過程中,要深入分析實際情況,對于資產購買來說,旨在確保圖書館整體服務水平的穩步提升,提高為讀者提供服務的能力。尤其在大型固定資產購買時,相關領導和工作人員要加強可行性調研分析,并構建明確的招標制度,確保各項資產購置的公平性與公正性。
3.2 加強智慧圖書館計算機系統建設
3.2.1 加強資產管理軟件的應用
通過資產管理軟件,可以實時監督與管理資產實物,處理好資產管理中存在的賬物不符現象,并避免出現資產閑置、浪費現象。其中,在對賬和盤點過程中,具有較高的便捷性和高效性。使用資產管理系統,可以簡化整個對賬過程中,財務人員可以在財務系統中導出需要對賬的資產信息,形成電子賬本,將其交給資產管理人員,然后資產管理人員會將電子賬本上傳到軟件系統中,系統會自動對比和分析表格內容[4],進而可以順利生成比對結果報表,大大提高對賬工作效率,并避免出現人工 誤差。
3.2.2 加強條形碼的使用
通過資產條碼管理系統,可以更好地開展資產盤點。使用資產管理系統,并應用條形碼,在單位或部門資產盤點?^程中,僅僅需要在資產管理系統中制作一張盤點單即可,將盤點單導入到掃碼POS機以后,可以通過POS機來實時進行現場實物盤點,進而可以充分了解本次盤點的資產實際情況,比如盤盈、盤虧等現象。
3.3 加大各類文獻資源的資產管理力度
在智慧圖書館資產管理中,圖書文獻類資產方面的問題不可忽視。在具體管理過程中,要做到以下幾點:對于隨書光盤的管理,要通過數據廠商實施ISO鏡像借閱。
現階段,外語類和計算機類書籍都有隨書光盤,由于光盤與圖書同時借出,極容易導致丟失、損壞光盤等現象。因此,要加強ISO鏡像借閱模式的應用,讀者可以利用計算機網絡來下載隨書光盤內容,為讀者借閱帶來了極大的便利,并能夠借閱管理成本,具有雙重意義。
此外,還要進一步理順電子資源所有權與使用權之間的關系,將資產監督與管理落實到位。
例如:上海某一智慧圖書館安裝了本地鏡像到圖書館服務器的電子資源,并將其作為資產,遠程訪問的電子資源可以按照租用產品使用權進行處理。所以大大明確了圖書館的權責范圍,已經得到了該學校的一致好評,并得到了廣泛的應用與 推廣。
:你好。聽你這么說,是婚外情嗎?
:是的。去年在北京的一次學術交流會上,我認識了一個男的,他發表演講時我被他的外表和氣質深深吸引了,他的談吐非常優雅,這使我不由自主地靠近他。在北京的那段時間里我與他形影不離,并且發生了關系,他說他非常喜歡我,并向我承諾一定要和我好下去。我其實也沒有要拆散他家庭的想法,我只是覺得這是另一種感情寄托。因為我也有自己的家庭,我不想傷害我的丈夫和兒子。
:你指的是什么感情寄托?是因為你自己家庭不幸福嗎?
:不是的??赡苁歉杏X他和我的丈夫不是一類人,是我比較欣賞的那一種。
:那么你認為這種感情到現在為止對你的家庭有傷害嗎?
:有,那是很大的傷害。自從北京分手后,我們在這兩年幾乎每個月都在不同的城市相聚,我總騙丈夫和兒子說我是去出差。可現在我發現這個男人不是曾經在我眼中的那么好,根本就不值得我為他付出這么多。
:為什么呢?
:他一直在騙我,說除了我以外再也沒有一個女人值得他這么做。可是兩周前我接到一個女人的電話,她說她是他的女朋友,讓我不要再給他打電話了。我不相信,就打他的手機,結果已停號了。我很痛苦,不是因為他這樣對我,而是后悔自己當初為什么看上了這樣一個男人。我現在才發現我的老公是一個多么好的人,但一切都晚了,我做了對不起他和孩子的事。
:從你的描述來分析,他是一個道貌岸然的偽君子,花言巧語不過是想得到你,而你卻把他的當成真情。你覺得他不值得你付出,但現在看來你卻因為這件事而痛苦;雖然你很愛你的老公和孩子,但你卻傷害了他們,這種痛苦更令你擺脫不得。
:是這樣的。這兩周來我天天都失眠,不想吃東西,對什么都沒有興趣,根本就沒心思工作。我現在請假在家休息,我愛人看著我天天沒精打采的,挺為我擔心,還勸我去看醫生??吹剿@么關心我,我更覺得對不起他,我有時想不如死了算了,但一想到我的孩子,我知道自己不能這樣做,我該怎么辦呢?
:我理解你的心情,這件事引起了你的痛苦,家人在你情緒低落時的關心,更令你自責不已。但重要的是這件事已經發生了,現在是過去的事在影響你,而且你也認為這個人不值得。你現在感覺你最愛的是你的家庭,他們對你來說才是最重要的,如果你真走了,你的愛人和孩子會怎么樣呢?
:我想他們一定會很痛苦。
:是的,走了的人把痛苦留給了活著的人,這是你愿意看到的嗎?
:我已經覺得對不起他們了,我不會再做對不起他們的事了。
:這樣想就對了。其實每個人都不可能一生只愛一個人,無論是婚前還是婚后,都有可能對其他異性產生異樣情愫。不同的是,有的人會更理性一些,及時將這種尚未萌芽的感情掐滅;有的人受感性主導,最終飛蛾撲火,傷害自己和家庭??墒?,我們都不過是平凡的人,自控與否就像硬幣兩面。人一生誰會不犯錯呢?重要的是我們要知道錯了以后應該怎樣做。你覺得,現在對你愛的人應該做些什么呢?
:我想我應該忘記渣男,一切重新開始,讓自己快樂起來,只有這樣我的家人才會快樂起來。
關鍵詞:大學生;就業;社會資本儲備;增加
當前大學生就業是社會普遍關注的一個重要問題,事關國家的穩定和大多數人的切身利益。從2003年至今,大學畢業生的人數正以年均增幅超過23%的驚人速度發展著,高等教育進入大眾化階段成為一個不爭的事實。大學生就業問題關系到國家的穩定,社會的安寧,千萬個家庭的幸福,歷來受到黨、國家及社會的關注與重視。社會資本作為一種關系型資源,在大學生就業中起到重要的作用,尤其在中國這樣的關系本位型的社會之中,這種作用表現得尤為突出。因此,如何優化大學生增加社會資本儲備的途徑非常重要。
一、大學生社會資本的來源
增加大學生的社會資本儲備,我們要首先認識到大學生主要從那些地方獲得這些積累,通過文章的分析,我們可以發現大學生的社會資本的獲得主要來自于以下幾個方面。
1.家庭。對于大學生而言,家庭在畢業之前始終是其社會資本的主要來源。在大學生就業時,父母或家庭中的其他成員都有可能動用自己的社會資本,獲取大學生就業的相關信息來幫助大學生實現就業。當某個家庭成員的就業信息多于其他家庭時,這個家庭中的大學生就擁有了比他人多的社會資本從而以更快更簡捷的方式實現就業目標。
2.學校。學校是大學生社會資本的另一個主要的來源,學校里的領導、老師、同學都是大學生潛在的社會資本,都有可能為他的就業起正面作用。另外,在大學中存在著許多的組織,如行政組織、學生組織以及社團,也可以在一定程度上拓展大學生的社會資本。大學的品牌效應及與用人單位的聯系都為大學生社會資本的積累提供了條件。
3.社會。在大學畢業生就業形勢整體嚴峻的局勢下,現實要求學生不再單一地把自己囚禁在學校的“象牙塔”中,而是更多地在社會和市場中提高自己的能力和學識,更加的積極主動、深入與社會進行接觸。通過一些兼職等方式在社會上尋找鍛煉自己的機會,不斷建立起自己的信息網絡,積累起更多的社會資本。
二、大學生社會資本儲備增加的途徑
從大學生社會資本的來源可以分析出大學生應該如何增加自己的社會資本儲備,我認為可以從個人、學校和政府三方面談起。
1.個人層面――拓展大學生自身的就業社會資本
(1)善于挖掘現有的社會資本。每個人都有自己的社會關系,比如家庭、老師和校友,由于這些關系分布在社會的各個領域,因此他們能更快、更直接、更可靠地獲取到社會各個單位部門的求職信息,從而為大學生開拓更為廣闊的就業渠道。另外這些社會關系可能會在一些行業擔任重要的工作,能夠為大學生的就業提供更多更好的機會。所以大學生要善于挖掘和利用自己現有的社會資本。
(2)積極參加學校的各種活動。不管一個人是否善于與他人交往,在學校里總能夠建立起自己的關系網。學校里的領導、老師、同學以及社團和組織,都是大學生的潛在社會資本,都有可能為自己日后的就業提供信息。所以大學生在校期間要多于以上的個人和組織建立良好的關系,擴大和完善自己的關系網,進而增加自己的社會資本籌備。
(3)自覺完善人格,打造出色的人力資本,聚集更多的社會資本。
一個人格健全、完善,心理健康,學業優良、多才多藝,富有創造精神、樂于助人的人,身邊自然會聚集起一些志同道合的人,這種吸引力是持久的、牢固的,這也是教育中反復強調大學生要“學會學習、學會做人、學會做事”的原因所在。一個社會所需要的、有用的人絕不是僅僅會拉關系的人,所以自覺完善人格,打造出色的人力資本,也是積累社會資本的重要條件。
(4)加強與社會的交往,善于積累社會資本。在大學生參與的社會實踐和兼職的過程中,生會接觸到社會上的許多機構、團體、組織,并與他們產生一定的聯系,他們通過這類活動讓單位了解、認識自己并適時地展示自己,這就能為個人今后的發展奠定基礎。這樣能使大學生能夠擁有更開放的信息源和多渠道的信息獲取途徑,從而降低求職成本,獲得就業的機會。
2.學校層面――拓展高校就業社會資本
(1)建立和用人單位的長期合作關系。通過建立學校就業指導中心、產學研聯合體等形式,建立和加強與用人單位、特別是其中的知名企業的聯系,對于拓展高校的社會資本、促進學校的就業工作具有非常重要的意義。為此,高校應積極主動地和用人單位聯系,聽取他們對人才需求的意向、對學校就業工作的意見,以及對所用畢業生的評價,并據此對專業設置、課程教學、就業指導等方面的工作進行調整,使高校培養的畢業生更符合用人單位的需求,同時也能建立和用人單位良好的合作關系。
(2)努力塑造品牌形象。通過各種活動加強宣傳,擴大高校的知名度。比如通過學生在單位的實習,使單位對學生的工作感到滿意,產生信任,進而為大學生提供就業機會,同時也加強了學生的動手能力,這樣學生在以后的工作中表現突出,不自覺的為學校打響牌子,為以后更多的大學生提供就業機會。當然,擴大高校的知名度,不只是廣告效應所能起作用的,學校的業務水平,培養的畢業生的技術水平和道德素養在其中有關鍵作用。
(3)合理定位,培養適應社會需求的合格人才
高校要根據市場變化,結合自身的辦學定位和辦學條件,以就業為導向,主動調整專業結構與人才培養模式,加強就業教育,努力構建一個更加完善的、符合“全程化、全員化、專業化、信息化”標準的畢業生就業服務體系。
3.政府層面――建立完善的勞動力市場,打破地域限制
目前,在較強的關系本位還在影響轉型社會的情況下,我們要盡可能建立完善的勞動力市場,以消除社會資本發生作用的空間。由于大學生對就業信息掌握的不完全以及競爭的實際存在,發揮市場經濟體制在勞動力資源配置方面的基礎作用就尤為重要,這就要求建立和完善勞動力市場機制。如何培養一個機構健全、運行規范、范圍周到、監督有力的勞動力市場體系,提高勞動力服務機構的社會化、市場化、信息化程度,是目前政府面臨的一個問題。另外各地政府要打破地域限制,取消“城市準入制”和人口準入制等各色各樣的準入制度,降低準入門檻,讓大學生能夠充分就業。
三、小結
本文論述的核心內容即社會資本與大學畢業生就業問題的聯系。我們通過分析可以發現,雖然當前大學生普遍認為社會資本對就業有影響,但對社會資本的認識、社會資本的使用及社會資本的儲備都是不夠的。增加大學生的社會資本儲備除了從大學生自身做起之外,還需要我們社會各界、各層次力量在規范勞動力市場、發揮市場經濟的促進作用、轉變人們的思想觀念等方面做出努力,這將是值得進一步探討和研究問題。
(鄭州大學商學院;河南;鄭州;450001)
參考文獻
[1] 陳成文,鄺小軍.就業制度改革過程中社會資本與大學生地位獲得研究.青年研究,2004.
[2] 張曉艷.大學生應注重開發和利用社會資本.中國大學生就業,2008.
[3] 管靜娟.社會資本與大學生就業關系研究.青年探索,2007.