前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇啃蘋果范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

啃蘋果范文第1篇

不曾忘記，蘋果imac美白個人電腦時那驚嘆的表情。

不曾忘記，蘋果ipad美白MP3時那情不自禁拍手的稱贊。

不曾忘記，蘋果iphone美白智能手機時那不可思議的語氣。

也從未忘記，蘋果ipad美白便攜電腦時那難以置信的感嘆。

點點滴滴，過往種種，這些讓人難以忘懷的瞬間，讓我們記住了蘋果，更讓我們記住了喬布斯。

喬布斯是幸運的，那個被他輕啃過的“魔“蘋果，給了他魔力，讓他書寫了一個屬于喬布斯的美白傳奇。而我們也是幸運的，那個被他輕啃過的“魔”蘋果，給了我們一個美白后的電子世界。

屬于亞當夏娃的是一個神話蘋果，它美白了我們的思想

屬于牛頓的是一個物理蘋果，它美白了我們的物理世界。

而屬于喬布斯的蘋果則是一個電子蘋果，它美白了我們的生活世界。喬布斯與世人共享那個“魔”蘋果，我們同喬布斯一起，輕啃它。一起漫步在這趟美白之旅上。

有人說：是喬布斯促成了蘋果。其實，促成喬布斯的是蘋果，它不僅僅是蘋果，它更是一種理念，一種永遠堅持創新的理念，一種永遠以顧客為上帝的理念，一種使人們生活更美好的理念。所以哪怕在這條美白之路上我們的領頭人不見了，但依然有“蘋果”這個理念做我們的指向標，我們永不會迷路。

在我們愛迪爾美白之旅上，我們的指向標和它的一樣的。我們愛迪爾“膜蘋果”，和喬布斯的“魔蘋果”一樣，永遠堅持創新，永遠以顧客為上，走的每一步就是讓人們的生活更美好。

蘋果是大自然恩賜的禮物，是一種很好的天然美白保養水果。豐富的維c，消除細斑雀斑，保持皮膚細膩，美白肌膚。大量的纖維質，排除體內的毒素，深沉清潔你的肌膚，讓你重煥美白的光彩。含有的蘋果果膠，有助腸胃蠕動，調節整個人體內部環境，給你由內到外的美白。

最最最重要的她異常豐富的蘋果多酚，蘋果多酚是一類具有獨特生理活性和化學活性的天然產物。具有很好的收斂性和附著力，它能維護膠原的合成，抑制彈性蛋白酶，協助機體保護膠原蛋白和改善皮膚彈性。因而它能抵抗時間的侵蝕，防止皮膚的衰老，避免或是減少皺紋的產生，還能清理各種色素的堆積。并且，由于酚類物質具有抑制絡氨酸酶和過氧化氫酶的活性及清除活性氧的作用，從而可用作制備維C或維E多酚復合型美白劑。讓你的皮膚不僅保持鮮嫩還能美白到底。

而現在我們的“膜蘋果”推出的蘋果多酚面膜，不僅僅擁有蘋果所有不可思議的功效，我們更有芙蓉花萃取精華和玻尿酸的加入，芙蓉花萃取液讓你的肌膚能夠溫和的享受這一大自然的偉大恩賜，同時在 “保濕天后” 玻尿酸的保護下，既能源源不斷補充水，又能鎖住皮膚自身水分。給你如出生嬰兒般水嫩白皙的肌膚，煥發自然的蘋果光澤。

喬布斯的“魔蘋果”創造了一個魔力非凡的電子蘋果世界。

而我們“膜蘋果”雖創造不了那樣一個電子世界，但我們能給予你們那樣一個，能讓你們永遠活在十八歲那個花季的蘋果美白樂園。

啃蘋果范文第2篇

看樣子他是從農村來的,他要去做什么,我無從知曉。他手里提著一只籃子,里面躺著為數不多的幾個蘋果。那幾個蘋果大小不一,大多數都是皺巴巴的,像他風燭殘年的臉。

在一次剎車的時候,老人沒有站穩腳跟,把籃子掉到了地上,蘋果們撒著歡兒地灑落一地,像淘氣的孩子爭先恐后地和老人玩起捉迷藏的游戲。老人彎腰費力地將它們一個個拾揀起來,每揀起一個,都會輕輕地用袖口拭去上面的塵灰,像在摩挲自己孩子的頭。

老人像找寶一樣搜尋著整個車廂,滿車廂的人們熱心地為老人指點蘋果的一個個藏身之所,卻沒有一個人幫他揀起一個。他不停地數著自己籃子里的蘋果,感覺少了一個。他就在每個人的座位底下不厭其煩地一遍遍搜尋著,那個不肯回家的蘋果,像那個最淘氣的孩子,似乎在使盡辦法不讓老人找到它。

這時,坐在后排的一個穿著高跟鞋的女人感覺到自己的腳碰到了什么圓滾滾的東西,她低頭一看,正是老人掉落的蘋果。她用她的高跟鞋勾到那個蘋果,然后用腳尖用力一踢,整套動作像球星擺弄足球一樣熟練。果然,那個蘋果不偏不倚正好停在老人的腳邊,與此同時,女人旁邊的一個男人已經開始為她精準的腳法叫好了。

老人望著腳下的蘋果,臉上泛起一絲潮紅。但最后還是把它握到了手里,但是奇怪的是,他沒有用他的袖口擦拭它,也沒有將它放到籃子里。只是聽他不停地念叨著,說可惜了這個蘋果。

老人到站了,透過車窗,我看到他走到一個垃圾箱的旁邊,把手里握著的那個蘋果毫不猶豫地扔了進去,嘴里仍舊在不停地嘟囔著什么,有微微的風把他的話時斷時續地吹到我的耳邊:

“唉,這個蘋果被糟蹋了,多可惜啊……”。

老人不肯帶那個被傷了尊嚴的蘋果回家。

啃蘋果范文第3篇

東坡區實驗中學 2010級2班 鄢榆田

女孩的家里有棵大樹，它擁有粗壯的身軀和強健的枝干。蘋果樹用強而有力的手臂架起一片天空。而蘋果樹的枝干上，結滿了一個個紅紅的大蘋果。誘人的蘋果，正待人采摘。而這棵屹立在家中的蘋果樹，永遠也不會倒。

時間是靜止的。年輪，卻依舊轉動著。

某一天，一個還未長牙的小屁孩爬到這棵大樹下。她仰著頭看著那些紅紅的蘋果，眼珠子溜溜轉。因為還不知道它們是什么，只好咿咿呀呀的晃著小手。這時一個蘋果落下來，掉落在女孩的身邊。女孩好奇的爬過去瞅著那顆“打爛”的蘋果——它是什么呢？那密密麻麻的蝌蚪文真是稀奇！女孩像發現新大陸似的，笑開來。肥短的手指頭在那密密麻麻的文字上晃著、晃著……

年輪轉得再快一些。一個扎著羊角辮的女孩，吃力地搬動著一個笨重的椅子，嘿喲嘿喲地放在蘋果樹的腳旁。她踮著腳尖，踩上椅子，探著大半身子好奇地伏在大樹的樹枝上——她想親自摘下某個蘋果。閃亮著的眸子死死的盯著一處，然后身體向上一蹦……哈，成功了！可是因為女孩太高興了，就從椅子上摔了下來。她嘟著嘴摸了摸自己的屁股，終是因為自己摘到了蘋果而忘記疼痛。于是她呼啦的跑到床上，小心翼翼的打開蘋果。上面依舊是密密麻麻的蝌蚪文，這對于她來說好像比門口的螞蟻都有趣。她眨巴著大眼，在那密密麻麻的蘋果上看著、看著……

后來的后來，蘋果摘得越來越多了。女孩每每摘一個，都會捧著它們細細品味一番。不過，蘋果是摘不完的。女孩每每摘一個，蘋果樹就會再生出一個。有一天，女孩決定要把樹上的蘋果全部摘完——再全部啃完！不過，那時她實在太小了。這些密密麻麻的蘋果，有很多都不認識。怎么辦呢？于是女孩想到——一天摘不完，那她就是十天摘。一天啃不完，那她就十天啃。就這樣，女孩漸漸長大了。蘋果樹見證她的成長。因為她把那些紅紅的蘋果啃了一遍又一遍。周而復始，卻樂意無窮。

她從品嘗過無數遍的蘋果中一遍又一遍的回味自己的成果。從《朝花夕拾》中品味出了魯迅先生和自己不同的童年，相同的樂趣；從《駱駝祥子》中品味出了祥子可憐的人生，可悲的現實；從《小王子》中品味出了小王子純潔的心靈，美麗的幻想。還有那記錄和自己同年級的學生的《愛的教育》，還有那記錄自己最害怕的動物的《昆蟲記》，還有雨果大師的《巴黎圣母院》，還有莎士比亞的《威尼斯商人》……無數個無數個的蘋果成了女孩的“精神食糧”。蘋果和女孩一起成長——當然，還有那棵永遠不倒的蘋果樹。

女孩到現在還是沒有“啃”完那些高掛在樹上的蘋果——盡管她14歲了。但現在讓她困惑卻不是這個……為什么她會對蘋果那么執著呢？

是對其中知識的強烈渴望，還是對不久后一定要播種出另一棵參天蘋果樹的滿懷希望？是對蘋果的深愛，還是對大樹的依賴？

啃蘋果范文第4篇

那是一位才兩歲多的小女孩，有著一頭柔嫩偏褐黑色的小短發，一身淺綠色的長袖裙搭個小黑褲。她才剛才始學說話，所以蹦字不太多，偶爾問她才會懶懶地回上一兩句簡短的話。

小女孩一點兒也不認生，到了我家看到茶幾上擺放的小零食，毫不客氣地一個個掰開吃，她的媽媽阻止了她一下，但擋不住她的好奇心，放下這個，又去拆那個，我們笑著說沒關系，讓她自己玩吧。

大人和大人在一起聊天，我就開始觀察這個小家伙了，看到她隨手扯開了一個餅干袋，我有點吃驚，沒想到這小不點還挺利索，袋子都知道從哪拆，問她好吃不，她也不理我，直到她的媽媽問：“問你話呢，好不好吃呀！”她這才頭也不抬的，悶悶地吭了聲：“好吃！”

隨后還又抓了一個餅干給她的媽媽，但不一會兒，她自己手上的餅干吃不完了，也就隨手塞給她的媽媽，還沒等我們反應過來，她就從果籃里抓出一個蘋果，還沒洗呢，已經對著小蘋果賞了一口。一眾大人被她逗樂了，既然已經開吃，媽媽催我去拿個削皮刀把蘋果削一下。小姑娘也挺乖地站在一旁等著我給她削，然后接過削好的蘋果繼續啃，啃一半又扔給她的媽媽。

啃蘋果范文第5篇

今天，我高高興興地背著書包，早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊！我完蛋了。Apple是蘋果，可是我帶的是梨！哎——郁悶！

老師一聲令下，我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨，右手拿著水果刀，像準備戰斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著我用刀將梨皮削一點點，再把果皮削長一點，這時我旋轉著梨，嘟著嘴心想：我一定要把果皮削長，削長，再削長！拿一個第一名，那多好！不知不覺中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何，我輕松了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長，差不多厚，不過一比對下來，我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了。”為了避免后面的都削得太短了，于是，我又靜下心來繼續削梨。哎喲！疼死我了，一看，幸好手還沒流血。抬起頭來，我看見：同學們有的一邊削一邊啃，啃啥呀？原來他們在啃果皮上的果肉；有的一邊削一邊大口大口地吃著，吃啥呀？原來在吃自己削好的水果；有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀？原來萬圣節要到了，都在刻南瓜燈呢；有的則認認真真、很專注的削水果。我恍然大悟，學著認真的同學開始削。啊！好長啊！“我削完了！”噢！？有同學削完了。我一著急，哎！太可惜了！長長地果皮從梨身上斷開了。

在隊委的組織下，我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長，梨也削得很完整，梨！和我一樣，太好了，有伴兒了，不過我也不得不佩服她，她削得多好呀！再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋果還算削得比較完整，還行吧！到我們組了，我興奮地蹦上講臺，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優勝者，我也當上了，真好！可惜的是：我沒有進五位選手中，下一次一定要再削長點啊！

一口一口地吃著自己勞動的成果，愜意極了！

茶店子小學四年級:藍色的荊棘鳥