前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇情人節詩歌范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
讓我把心思
延展成一組詩歌送給你
剪一束月光
畫你的名字
枕在夢里
讓斑駁的記憶
流淌河
或漣漪不起
【二】
當楓葉脫下青翠的綠衣
紅妝初上
邂逅一場蕭索
相遇
急來的雨
空氣的溫度
急速降低
游蕩,游蕩
如孤魂野鬼
無處可棲息
【三】
絞結的月光
牽引我步入你
紫的夢幻
夢幻的殿堂
輕跨門欄
芬芳四溢的地方
用最疼的文字裝飾
魂牽夢繞的憂傷
【四】
曾牽著我的衣袖
回腸的心語
似空谷里的回音
在我心中漾漾
輕輕的一聲噓寒
無意的一句問暖
奏起了一首
冬季之歌
【五】
而我,佇立在迷茫的渡
攬一憂郁
沉浸一池墨香
如涓涓流
不經意間
觸碰了你的心靈
悸動了我的歲月
任我揮霍
彷徨無助的子
搖曳在風中的殘燭
燈芯忽明忽暗
影子惶恐躲藏
【六】
揮不去的愁云
有你雙手為我撥開
開出我傷悲天
讓我沐浴在
絲絲的光里
風吹過的子
踏滿了你我腳印
雨淋了我的知覺
【七】
婆娑的樹影下
當枯葉紛紛墜落
一切都已驀然
你將是我
斑斕的回憶
今
如如天
讓魂魄遠離
物橫流的現實
靜臥
觀看星辰的無言
傾聽
黑的嘆息
【八】
冷冷的風來回的祝福
經已皺折的眼角
流瀉深深的感
不自
滑落一滴淚
如此良
我只想
把我的思念
時間總是在你身邊不經意間流逝,不知不覺中,自己已經在修文工作三年了,覺得自己很幸運,一畢業就能到這么好的學校工作。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業生培養成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經歷了人生的許多重要的過程。
去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
從動員大會的第一天,我見到的來自不同院系的同學,他們都是他們學院或者學校的精英,或者是學校里面十分優秀的干部,由于我們的專業不同,所以我們可以發揮各自的特長,作為組長,我覺得我肩上的擔子很重。要把不同的院系的同學團結在一起,組成一個很團結的團隊,我一開始認為不是一件很容易的事情,但是,我發現我錯了,每個人都很積極的投入到工作中,而且建議都非常的好,也許這就是專業不一樣,思維的角度不一樣。我曾經說過:我喜歡這個團隊,以為來自不同的院系,大家學的東西會很多,而且我們是最優秀的團隊,我喜歡和大家在一起工作的場面,每個人都是那么的激情萬丈。看到大家這種積極的態度,我真的很高興。我也為之自豪。
到了清潔辦的第一天,我們還受到了平易近人的金主任的熱情接待,他具體介紹了“城鄉清潔工程”的背景和重要的意義,還詢問了我們的掛職的相關工作,很熱情的詢問我們是否有什么要求。還有我們清潔辦武軍的熱情接待,他具體負責我們的掛職。
我們還受到了七星區陽副區長的親自接待,并且布置了我們的工作:做一個關于城鄉清潔的調查報告。我們接到任務之后,就立刻行動,當時,要做一個調查問卷,真的是什么都不懂,沒有任何的資料,我們只有一個資源,那就是我們的網絡,通過電腦上網來查找資料,說干就干,我們幾個人就從電腦上下載資料進行整理,工夫不負有心人,問卷搞好了。
在短短的兩天之內,我們把調查問卷做完了。所以我覺得做任何事情不能拖,一拖再拖,事情永遠是做不完的,一定要在規定的時間的做完,盡管你沒有把握做完,但是要全力以赴的去做,我相信,用熱情、激情和強烈的欲望,再加上智慧,你一定能在最短的時間內完成。
過了幾天,一切都萬事懼備,陽副區長批準了之后,我們就開始了我們大型采計活動,和活動調查,采計過程中,我們真正走到了基層,去和群眾接觸,聽聽他們對城鄉清潔工程了解多少,到底有什么建議。接下來就是我們問卷調查了,1000份調查問卷,在短短的四天之內完
成,而且要保證問卷的回收率和質量,而且由于我們做調查問卷的那幾天是桂林天氣最熱的幾天,由于天氣炎熱,我們工作量比較大,有個隊員因此而中暑。因為我們這個團隊女生太多,我們真的很感謝他們可以堅持,在那么熱的天和我們一樣調查,曬黑了也不怕。在調查過程中,我們也遇到了很多的問題,有些人根本不配合我們的調查,有些人對我們的調查很不懈,但是大多數的人是很支持的,積極配合我們的調查,而且對我們大學生所做的活動進行了肯定,這另我們的信心倍增。
在問卷調查過程中,了解到了群眾對城鄉清潔工程的理解程度,和他們的想法。大多數人認為城鄉清潔工程是一項民心工程,但是有些人擔心城鄉工程只是“一陣風”,而不是一項成長期的工程。經過我們的宣傳,使他們意識到這是一項長期而且利國利民的工程。
同時,使我們鍛煉了與人交流的能力,怎么才能引起他們的興趣。
我作為一個師范大學的學生,將來要走上教師的崗位,要具備與人交流,與人合作的能力,這也是當代大學生必須具備的素質。
經過試用期的時間,我知道這工作需要花大量的時間去完善,雖然目前的我沒經驗,沒技術。但我會有積極進取,提高自己,豐富自己。今天小編給大家為您整理了試用期轉正個人申請總結,希望對大家有所幫助。
試用期轉正個人申請總結范文一我于20__年_月_日成為國大藥房的試用員工,2個月的試用期馬上結束,在這2個月的時間里,領導和同事們的耐心指導和幫助,讓我很快的融入到國大這個大家庭中。
初到門店,覺得藥店營業員的工作看是簡單,但要把工作做好,卻不簡單。首先,我要熟悉藥店的工作流程,學習藥品知識。每天營業前的準備,就有幾項工作要檢查好,門店的收銀系統、醫保系統及POS機系統的檢查,備用金的檢查和準備,藥品陳列檢查,營業用品等檢查都要做好,準備工作做好才能保證營業的順利安全進行。工作中我嚴格要求自己,認真及時做好領導主旨的每項任務,虛心向同事請教學習,積極參加公司的培訓,做好培訓筆記。
其次,就是藥學知識、公司優勢品種及銷售技巧的學習。好的藥學知識,才能更好的為顧客服務,才能將銷售額提高。扎實的藥學知識可以讓顧客更加相信我們介紹的產品,也能讓我們來顧客的隊伍壯大。
最后,作為一名合格的營業員,要有好的服務態度和好的銷售技巧。我會禮貌熱心的接待顧客,接受顧客的咨詢,了解患者身體狀況,為患者提供安全有效、價格合理的藥物。
在這2個月的試用期里,公司領導和藥店同事給了我很大幫助,讓我學會了很多業務知識,提高了自己的業務水平,但同時,我也發現自身的不足,在以后的工作中,我將加強藥品知識銷售技巧的學習,用自己德爾藥學知識服務顧客,用公司的的行為準則“終生學習、不斷創新、持續改進”來約束并提高自己。
試用期轉正個人申請總結范文二八月行將結束,進入我行已將近年,轉眼間已過了試用期。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,也感受到了人生“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,我為自己有機會成為我行的一份子而驚喜萬分。
在來我行的這些時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我試用期間的工作情況作如下匯報。
一、精神面貌方面:
1、嚴格按規定執行我行制定的各項規章制度。
本人以身作則,嚴格要求,樹立愛行如家、愛崗敬業的良好風尚。
2、自覺做到遵守紀律,執行紀律不走樣。
自工作以來,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。不陽奉陰違、自行其是;管好自己和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假。
3、努力實現、維護、發展北京銀行的根本利益。
堅持正確的權力觀、利益觀,樹立為努力為客戶辦好每一件事
二、工作業績方面:
本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、前導性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
從20__年_月份進入我行工作至20__年_月_日,累計發放個人消費貸款800余筆,累計發放金額2.2億元,儲蓄存款時點余額2400余萬元,日均2100萬元。累計向支行財富管理團隊推薦貴賓客戶達50人以上。以上指標均在支行名列前茅,為支行零售業務的發展做出了突出貢獻。
三、職業道德方面: 認真貫徹執行我行制度,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。
四、業務技能方面:
熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。
從剛進來的陌生到現在的熟悉,我每天都過得很充實,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。在我剛進銀行的幾天里,認識這里的同事,以及熟悉這里的工作環境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間里,我就已經認識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切。為了熟悉行里的各種業務和基本知識,我看了不少專業書籍,在接觸到一些不太熟悉的術語以及科目時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
在實際工作的這段日子里,由開始時的緊張與生澀到現在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的,在我做的好的時候,他們給與了我肯定,在我出錯的時候,沒有了責罵,而是理解與教導,他們用過來人的身份傳授給我切身經驗;有了業務知識還不夠,還得過硬的業務素質和道德素質,通過學習職業道德規范讀本以及銀行定期開展會議精神, 我深知作為銀行員工,一定得經得起考驗,經得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務,舉止文明,切實做到“手握手的承諾,心貼心的服務”。
總結這兩個多月來的日子,我自我認為取得了很大進步,學到了很多,雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝銀行領導的關懷與個同事的教導,試用期的結束,并不是真的結束,而是新的開始,是對我更嚴峻的考驗,我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹!
試用期轉正個人申請總結范文三自今年_月份進入公司工作以來,轉眼3個月試用期將至。作為初出茅廬的新人來說,公司給予了一個很大的機會,也是我剛走入社會的一個導航燈。
感謝三個月以來各位領導對我的照顧與培養,以及同事們的關照與幫助。不僅有公司領導對我生活上的關心,更有部門同事在工作上對我的指導和幫助
對于我一個剛出校門走上社會的新人來說,對于預算這份工作并不是很拿手,畢竟學校的理論跟社會的實踐有很大的差別,對于裝飾這一塊的熟悉是更加的渺茫。但是在工作上部門領導指導了我很多,讓我先從看裝飾的圖紙著手進一步的加深,再到根據圖紙看計算稿;從不懂kery這個軟件開始到熟練的操作這個軟件為止;再從看計算稿到自己會有點上手計算工程量。這些都是這幾個月來的收獲,之后要彌補的是對預算知道是加強和鞏固,更好的將圖紙與實際進行結合,因為,我深知預絕算工作離不開現場的實踐,需要有豐富的現場實踐經驗。到時有機會的話一定對去現場看看,讓自己在看圖及算量時遺漏及少算、漏算的部分幾率減少。在以后的時間里面,更加的去學習,不斷的去完善自己。
經過試用期的時間,我知道這工作需要花大量的時間去完善,雖然目前的我沒經驗,沒技術。但我會有積極進取,提高自己,豐富自己。
一、教育教學方面
本學年年初,我就給自己制定了繼續把講臺站好、努力把講臺站活的大體目標,進而從備課、上課、課后反思三個環節著手對自己的教學工作進行改進。由于所教學生學習基礎、學習習慣差別較大,這三個環節中我都努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學生都能有所進步。作為語文教師,我始終注重培養學生的寫作能力,用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質及人格。
通過努力,我所教的班級語文成績在年級名列前茅,輔導學生多次在報刊雜志上發表文章,并在多次作文比賽中獲獎。其中,學生耿廣航在2010“姑蘇晚報杯”第八屆中小學生小荷當場作文大賽中,憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎第一名,所教八(5)班有近三分之一的學生(共13人)獲得此次比賽的特等獎。學生沈雨新在2010年蘇州姑蘇晚報限時閱讀作文大賽中獲特等獎,徐笑在2010江蘇省“中學生與社會”作文大賽蘇州高新區現場作文比賽中獲二等獎。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優秀指導老師二等獎。
二、教育管理方面
身為八(5)班的班主任,我感到光榮和驕傲,但更多的是責任與壓力。面對這樣一群成績優秀、個性獨特、心理脆弱、主見性強的孩子,管理是需要技巧的。我花了很多心思,在班級常規管理上,盡量書面化、條文化,實現學生的能動自主管理。我在培養他們個性特長的同時更強化他們的集體意識;緊抓成績的同時更加關注他們身心的健康發展。最為重要的是,我用心與他們交流,用愛作為我們交流的語言。本學年,班級的各項工作都開展得有聲有色。班級因為表現突出,本學年兩個學期連續被評為優秀班級,我也被評為優秀班主任。