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秋,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹……紅紅的楓葉飄呀飄呀,像一枚枚郵票,郵來了秋天的盛裝。金黃顏色呢,是給田野的,這里給大家分享一些關于小學三年級作文金色的秋天600字,供大家學習。
小學三年級作文金色的秋天600字1秋來了,她如一個調皮的孩子,還如一陣風,說來就來了。
時光猶如白駒過隙,幾天前還是炎炎酷暑,轉眼間便秋風習習了。秋風吹得人們從腳一直涼到心底,那種舒服暢快的感覺,簡直無法用語言來表達。
不說別的,單論西湖公園吧。家鄉的西湖公園,與杭州西湖重名。那里綠樹成蔭,曲徑通幽,真是游人的好去處。由于秋的到來,那原本就很熱鬧的地方,變得更加熱鬧起來。
清晨,我們一家來到湖畔,呼吸著新鮮濕潤的空氣,吹拂著微涼的秋風,觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們,感受的到處都是活力四射。
而湖邊樹上的一片片由綠變黃的樹葉,正撲簌簌的,爭先恐后的,宛若一只只美麗的的蝴蝶,在空中飄著,舞著,然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊,它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢!但偶爾還有些調皮的樹葉,總要玩鬧嬉戲一番,調皮地打個旋,仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。
眼前,幾位辛勤、敬業的,身穿的清潔工阿姨來了,她們揮舞著大大的掃帚,迅速地把落葉收起來,放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉,現在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的,步子也有些緩慢,我想,她們累了吧!正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮,秋天才變得更加和諧美麗。
我站在田埂之上,放眼望去,到處都是一片金黃:金黃的玉米,金黃的豆子,金黃的向日葵,真是一個豐收的世界。而此時,那一位位每位農民伯伯臉上的笑容格外燦爛,因為,他們一年的付出終于要有收獲了。當然,他們里面也包括我的姥爺,一個老實巴交的農民。每到秋天,我們一家,總要“客串”一次農民,倒姥爺到自己開荒的地里忙活一陣。
姥爺的豆子里里,豆子們耐不住寂寞,爭先恐后地從豆莢里蹦出來。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀,開始“豆子搶收記”了。而我也閑不住,就拿一個小籃子,滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”啊!雖然烈日當頭,汗水順著我的臉頰溜進了土里,但我確一點也感覺不到累。
啊!秋天,碩果累累的秋天,我愛你!
小學三年級作文金色的秋天600字29月,迎著颯颯的秋風,我來到了繁榮的溫哥華街頭散步。
空中正飄著牛毛細雨,絲絲細雨使空氣變得甜潤。擠過嘈雜的人群,才發現這座小城是多么的擁擠,而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。
這群麻色小鴨在一只憨態可掬的鴨媽媽的帶領下,也并不怎么拘束了。它們穿過大街小巷,嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽了只會讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來詫異的目光。
越繁鬧的地方,也是越容易出事的地方,走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風景,并沒有留意腳下的路,這時,危險也便悄然而至……
大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡繹不絕得來往著,在這種繁華的大街上,街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中,有兩三只特淘氣,它們有時跳來跳去,有時左顧右盼,根本沒有注意到腳下的.下水道,便一個個有節奏的跌了下去。
鴨媽媽此時還并不知曉她的孩子們遇到了危險,當她下意識地回頭一瞥時,便心急火燎——幾只小鴨不見了!鴨媽媽率領其余幾只小麻鴨東奔西走、尋尋覓覓,終于在一下水道內找到了那幾只不幸落水的小鴨。
“嘎嘎……”,小麻鴨拼命在水中撲騰著,還時不時向鴨媽媽發出求救。鴨媽媽雖然很著急,但她極力抑制住自己的情緒,沉思了一陣,她對聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲,那聲音仿佛在說:“孩子們,在這兒等我,別走開!”小麻鴨回叫了幾聲。
過了一會兒,鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來到了下水道旁,對巡警“嘎嘎”叫著,并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思,對身邊圍觀的群眾說:“她是請我們幫忙救出她的孩子啊!”在場的人都十分感動,連忙吩咐好心人去對面的漁具店拿了個大網兜,請巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來。
雨漸漸地停了,幾束溫暖的陽光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體,待鴨毛全干后,對巡警友好地叫了幾聲,便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。
這一刻,美景雖盡收眼底,但都比不上那初秋的溫情。
小學三年級作文金色的秋天600字3夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學校,展現在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的.折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。
草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節,到處呈現一派生機勃勃的景象。
夕陽西下,同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈,使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
小學三年級作文金色的秋天600字4我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹,喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬紫千紅的秋天,它常常像天使一樣飄到我的夢中。
俗話說:“一葉便知秋。”瞧那一片片樹葉被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風吹過,一片片樹葉都依依不舍地告別了大樹媽媽的懷抱,慢慢的落了下來。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優美的搖擺舞;有的像跳水運動員直接跳了下來,還在空中翻了幾個跟頭……這是多么富有詩情畫意呀!
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹。有的葉子是金黃金黃的,已經失去了生命的光彩,還有的半綠半黃,好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風輕輕的掠過樹梢,樹葉發出沙沙沙的聲音,有的紛紛揚揚地飄蕩下來,好像已經脫離了大樹媽媽的呵護;有的還掛在樹上。
秋風一拂,樹葉歡快地向我招手,還有的早就落下去了,在大地的懷抱進入了夢鄉。我撿起一片梧桐樹葉,仔細一瞧,它像一只金黃的小手掌,手指尖尖的,有的非常愛美,還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯的紋理,葉柄是翠黃色的,拿在手里滑滑的,就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞,香香的,讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹葉時,忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過,原來是銀杏樹葉。只見它穿著金黃的外衣,像一把小巧玲瓏的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小掃帚。葉片上端長著彎彎曲曲的齒輪,像一條條小波浪。這時腳下傳來“沙沙”的聲音,好像在演奏《落葉交響曲》,原來地上已經落滿了厚厚一層,腳踩上去就像地毯一樣,舒服極了。最后它們都會滲進泥土中,作為肥料,供第二年春天大樹又長出新的綠葉。這真是“落葉不是無情物,化作春泥更護花呀”!
秋的落葉,它沒有蝴蝶那樣美麗的外衣,沒有桃花那樣芳香,但它卻把秋天打扮得五顏六色。
小學三年級作文金色的秋天600字5家鄉到處有秋天,不信你看:
家鄉的天空有秋天,天空比春天更加湛藍,透亮,像用清水洗過的藍寶石一樣。天空上白云朵朵,有的像可愛的小兔子,有的像活潑的小猴子,有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿,千變萬化,美極了!天空上大雁一會兒排成”一”字飛,一會兒排成”人”字飛,它們一直飛,飛,飛,它們要飛到南方去過冬。
家鄉的樹林有秋天。樹木大部分變黃了,一陣陣微風吹過,一片片黃黃的樹葉落了下來,像無數只黃蝴蝶在飛舞,然后它們落到大樹地下——回歸大樹地下的根。有句話叫:落紅不是無情物,化作春泥更護花。現在的情景真是:落葉不是無情物,化作春泥更護樹。楓樹葉變紅了,看到這火般的楓樹林,人們不禁會想起唐代大詩人杜牧的詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。只有松柏一點也不怕寒冷,在秋風陣陣吹過的時候變得更加蔥翠,翠綠。
家鄉的田野有秋天。稻田變黃了,像鋪了一地金子。高梁紅了,紅得像一個個燃燒的火把,又像一個個紅著臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了,像一朵朵天上潔白無瑕的云,又像冰天雪地里潔凈的雪。這些熟透了的莊稼,用自己豐滿的果實,來回報農民伯伯的辛勤培育。
秋天,在古代的文人眼里是個蕭瑟的季節,但,事實卻不是如此。相反,我認為秋天是一個充滿生機的季節。
難道不是嗎?秋,花朵凋零,綠草枯萎,樹葉飄落。難道僅憑此就斷定了秋的蕭瑟嗎?花朵、綠草、樹葉都是因為秋才如此的嗎?不,我們永遠無法依照我們的想法去判定一個事物。秋天是一年之中,最容易讓人感到孤獨的季節,這也與秋的涼爽有關。
在此,我希望一些有著“秋是一個蕭瑟的季節”的想法的人,能夠聽我說一句。秋天不是你想象的那個樣子。花朵的凋零是為了來年春天可以更好地生長,也可以說秋在一定程度上保護了花朵可以不受冬的侵襲。綠草的凋零,不過是因為它沒有能力繼續存活,不要覺得這很殘忍,因為這是血淋淋的事實,你認為既然沒有存活的必要還有理由嗎?而樹呢?其實樹葉在秋天沒有存活的必要,因為它們對樹來說,不過是累贅……
有些事情不是你認為的就是對的,要給萬物一個理由。每個人,每個東西,來到世上的原因,即使有時并不知道,也要去尋找,相信自己,你就一定能找到屬于你自己的價值。如同我為秋找出優點一樣,請你發現你身邊的一切的優點。如果認為我說的有一定的道理,那就請和我一起,期待下一年的秋吧!
梁守婧
秋來了,她輕輕悄悄的來了,讓人們又回憶起這個蕭瑟的季節。
秋來了,仿佛一切都在歡迎她,打扮著最燦爛的顏色—黃。山上,田野里,鄉間,小路上。瞧去,一大片一大片的黃色,黃的絢麗,黃的豐富,黃的耀眼。
山上,果樹上都掛滿了沉甸甸的果實,像一個個剛落地的娃娃,歡笑著,歡跳著,迫不及待的爭著讓果農們采摘,好見見外面的世界。卻不知樹兒們在一邊黯然神傷,流著淚……當他們辛辛苦苦結出一個個可愛的小果子,卻又要在這個瑟瑟之秋和他們說再見了。
田野里,成片的金色麥兒也起跳起了搖擺舞,跟清風流水應和著。含蓄的像秋天姐姐致敬。
小路上,我們不該忘記拿不起眼的枯黃秋葉,“紅影飄來翠影微,一辭林表不知歸。”一片片樹葉已經結束完他們的一生,飄落到冰冷的地面,迎接秋天的的到來。當我們沉迷于秋的金黃,卻不知為這“金”做出奉獻的秋葉,失去了生命,在潮濕冰泠的地面上,靜靜地地腐爛,悄悄地離去……讓那“金”成了代表權勢的皇宮之色,一種神秘的尊嚴,成了秋的形象代言人。
秋風是秋天最具代表力象征,“秋風起兮白云飛,草木黃落兮南燕歸”秋風一起,秋天就正式踏入這片土地;秋風一起,秋天的蕭瑟就更加明顯了。風中夾帶著果實的氣息,蘊含著苦澀味,還混著那些過去的回憶.過去的童年,過去的生活,過去的同學,過去的老師,怎一個愁字了得?秋風除了帶給人們一些蕭瑟,還有別的什么嗎?
我最喜歡的季節不是嬌羞的春天,不是酷熱的夏天,也不是寒風烈烈的冬天,而是有一種深邃之美的秋天。要問我為何對別人眼中萬物蕭瑟的秋天情有獨鐘,我只想說,來看看秋天里的銀杏吧,我相信你也會喜歡上秋天的。
我見過最好看的銀杏樹就是我們學校圖書館旁邊。大概每年的十月底,也就是深秋時節,銀杏樹的葉子就開始慢慢變黃了,等到再過一個月左右的光景,樹上的葉子就全部變成了金黃色。這種黃色和秋天里普遍的黃色是不一樣的,樹上隨寒風飄落下來的黃樹葉是枯寂和蕭瑟的,像一個在重病中快要垂死的老人,沒有一點生命與活力。但是黃色的銀杏樹葉卻給人一種充滿活力的感覺,遠遠看上去很鮮嫩,很通透,很溫暖。葉子即使落了下來,也似鵝黃色的地毯一般,讓人心生歡喜,迫不及待的想上去踩一踩,感受那種想象中的柔軟。要是有個相機,在深秋午后的陽光下,來一張照片,絕對是美美的。
這就是銀杏給我的感覺,因為銀杏,我愛秋天!
喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數樹深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那有一點悲愴有一點感傷又有一點喜悅的感覺,秋天的美,是獨特的,是含蓄的,是令我魂牽夢縈。
很小的時候,總覺得秋天太蕭瑟,太沉悶了,相反,對那柳絮漫天,吹面不寒楊柳風的春天情有獨鐘。光陰荏苒,隨著自己不斷走想成熟,我厭倦了被太多人贊美的春天,漸漸地,對那蕭殺的秋天產生了好感。在深秋的涼風中,享受落葉的飄逸,于是,生出了成長的渴望。“善于尋找希望的人,總是能夠找到希望的,”即使在秋天,也是如此。無邊落木,不盡長江,秋天的蕭瑟,正是新生命的開始。薄紗似的輕云浮在藍色的空中,吸引著我向遠方飛翔。
秋天,接受了春的絢爛和夏的繁榮,也接受了春的張狂和夏的任性;接受了生命從開始萌生,從穩健成熟,這期間的種種苦惱,掙扎,失望,焦慮,怨忿和哀傷;也容納了他們的歡樂,得意,收獲宇贊頌。是秋告訴我:生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會過去,一切色彩喧嘩終會消隱。
當學生們都在為春天那”生機盎然”的景色而贊嘆是時,當農家孩子們站在高高的山崗上唱著春的贊歌時,我寧愿坐在窗戶邊,默默地“欣賞”那平凡的秋。面對著紅艷艷的楓葉,面對著金燦燦的豐收農田,面對著如蝴蝶般的落葉,面對著夾雜著一絲寒意的秋風,我快樂,我沉默,我驚嘆,我無言......
如今,我仍然坐在我的窗邊欣賞我的秋,欣賞我如秋一般的人生。