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教師節活動方案策劃范文第1篇

關于教師節的活動策劃方案范文一

一.指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間：9月10日

三.活動安排

“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束)

關于教師節的活動策劃方案范文二

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言，員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

關于教師節的活動策劃方案范文三

一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情

二、 活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、 活動過程：

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第26個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下：

1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發展積淀了精神財富。

看了關于教師節的活動策劃方案的人還看

1.教師節活動策劃方案范文

2.2016教師節主題活動策劃方案

3.2016教師節專題活動方案

4.2016年教師節主題活動方案

教師節活動方案策劃范文第2篇

（一）活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）

活動目的：

（1）企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

（2）借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情；

（二）營造氣氛

（1）會場條幅配合。

（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

（三）活動重點環節

（1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

（2）員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；

（3）凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

（4）教師顧客發言，員工獻花；

（四）相關道具

（1）到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；

（2）在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統！”

（五）活動注意事項

（1）工作人員統一工裝。

（2）會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

（3）會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

教師節活動方案策劃范文第3篇

教師節晚會策劃書（一）

一、教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師

二、領導走訪慰問活動

三、展示教育改革發展成果

四、宣傳優秀教師先進事跡

五、開展為學校教師辦實事辦好事活動

1、 活動安排

1"教師節"的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲"老師好"或"老師節日快樂"等 祝福的話；在學校大門口，上書"親愛的老師，您辛苦了"或"老師，我們感謝您"等字；在展板上或白墻上用彩色氣球拼成"我們愛您———老師"等字樣或心型，擺在校門口。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經費，需再定）

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）

會中

（一）開場

主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二 年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼： "老師，節日快樂！

（二）朗誦

然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦"我向老師說句心里話"為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

（三）交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻 上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留 言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

（四）表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

（五）尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人："同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：’節日快樂‘！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束）

教師節晚會策劃書（二）

一、晚會主題：放飛希望

二、舉辦單位：xx市教育局

三、參賽單位：各鄉（鎮）代表隊、縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00,xx劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

六、獎勵辦法

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

七、經費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

教師節晚會策劃書（三）

一、晚會主題內容

今年晚會主題主要是通過表彰滿意學校、教學標兵、優秀教育工作者、優秀班主任、最美教師、青年風采教師，以此達到弘揚師德，通過歌頌愛崗敬業、默默奉獻的各類優秀教師感人事跡以此達到感化教育全區教職員工，提升教師形象，鞭撻教育不良風氣的目的。

"以德樹人實現礦區教育全面振興— 2015年教師節 頒獎晚會暨礦區彩色周末閉幕式"（看背景幕布）

晚會內容：教師節晚會內容分兩部分。

一部分為表彰滿意學校、教學標兵、優秀教育工作者、優秀班主任、最美教師、青年風采教師。時間約50分鐘，由人事科負責籌備。

一部分為教師節文藝節目演出， 9個節目，時間約60分鐘，由普教科負責籌備。

二、晚會時間：9月10日晚7點（暫定）正式開始，整臺晚會時間約110分鐘。

三、晚會策劃組

劉×× 李×× 王×× 趙×× 畢××

四、晚會節目順序及節目單

五、晚會需提前準備事宜及分工

1、本晚會由第一小學承辦。

第一小學分工：⑴舞臺、主席臺布置。⑵背景幕布的設計、制作與懸掛。⑶主席臺禮儀小姐2名，其他服務人員10名（如導購、治安等），帶袖標。⑷、舞臺擺花；⑸、節目單制作。⑹、舞臺服務人員5名（男老師）。⑹、派四人把門驗票。⑺、主持人（男）。⑻、開場、三個頒獎、結束背景音樂制作。⑼車輛放置位置及看車輛人員。

2、梁書明負責，晚會嘉賓邀請；主席臺座位安排、服務等；負責后勤保障。

3、黨辦室（劉金榮）負責，整臺晚會連接詞，從開場白到結束語。趙彥平單位值班17:00---22:00

4、安全科（劉國輝）負責，制定本臺晚會安全應急預案；召開專門會議安排安全事宜，避免晚會出現踩踏、打架等；晚會秩序及10名維持秩序教師的安排。聯系公安、消防、聯防隊員事宜。

5、辦公室（趙海元）負責，新聞宣傳；電視臺、報社聯系；多媒體投影幕布的安放；照相；播放多媒體投影。

6、財務科（朱云生）負責，晚會音響安排；各節目單位提前報送U盤，做好節目順序播放事宜。

7、體衛科（高金亮、李玉萍）負責，主席臺觀眾席秩序的維護。

8、招生辦（張得林、杜彥書）負責，節目上下場。

9、王育紅、史彥輝、武玉蘭負責胸麥、有線無線話筒安排。

10、人事科（李玉梅、王紅梅）負責，教師表彰頒獎的編排；整理頒獎詞等事宜；

11、普教科（王東生、王琪）負責，本晚會總體策劃；文藝節目的編排、主持人、背景幕布的制作、懸掛。

12、礦區中學派頒獎禮儀小姐12名（學生）。王東生安排。

2015年教師節晚會節目程序

（純節目時間為100分鐘）

一、領導講話 3分鐘

二、主持人開場語 1分鐘

三、節目：橫北學校 鼓舞 《歡慶鼓舞》 6分鐘

四、表彰最美教師（5名）、青年風采教師（5名）。 10分鐘

1、小主持人宣讀頒獎詞

1、大主持人宣讀最美教師、青年風采教師名單。10名教師上臺

3、領導給最美教師、青年風采教師頒發獎杯和鮮花

4、每人一個承諾

5、領導及受表彰教師退場

五、節目：礦區幼兒園 舞蹈 《老師親 媽媽親》 5分鐘

六、節目：鳳山中心小學 綜合類節目《教師的誓言》 8分鐘

七、節目：礦區中學 舞蹈 《 走進山水間》 7分鐘

教師節活動方案策劃范文第4篇

近年來，上海市閔行區教育局大力實施“智慧傳遞”項目，形成了教育智慧凝聚、傳送、輻射、共享的良好區域氛圍。

分類提煉，“微智慧”匯聚“大舞臺”。創設“自下而上”的環境。以2013年教師節系列活動為抓手，設計了優秀教育工作者懇談會、典型評選、方案策劃方案評比等一系列活動，并把教師節活動項目策劃方案評比及特色開放展示作為整個活動的重頭戲之一，鋪設好“大舞臺”供基層教師自下而上匯聚智慧。凝聚“協同推進”的合力。為確保區級層面的展示活動能夠最大限度展示學校管理中的“智慧火花”，每場活動都有嚴格的質量控制措施。從申報方案開始，需要經過局黨委討論確定、方案完善、活動彩排，組織觀摩、反饋成效等6個環節，區教育督導室督學參與評價每場活動，以挖掘“優質資源”的潛力。

多維聯動，“跨學段”分享“智慧經”。定向推介與志愿報名相結合。區教育局在面向全區教育系統各類群體全面開放教師節主題系列活動的基礎上，對每場展示活動的參與群體均給出了分類建議供各學校參考。現場觀摩與信息化傳播相結合。區教育局依托閔行教育信息網、閔行教育黨務公開網、閔行教育新浪微博、閔行教育黨務微信平臺等新媒體載體，專題展示教師節活動開展情況；結合教師節優秀教育工作者懇談會，開通新浪微博大屏幕，現場與網絡同步研討區域教育未來發展與展望。借助這些信息化傳播手段，使得“立德樹人”的智慧輻射范圍更廣，更有利于不同學段教師實現技能互補共同進步。

資源注入，“服務型”貫穿“組織鏈”。為優秀活動提供經費支撐。區教育局在本次活動組織的過程中更加注重資源向基層傾斜，載體向基層轉移。建立了教師節基層活動支持專用經費，組織專家對全區教師節活動方案進行評比，對入圍區級展示的重點活動及方案策劃評比勝出的單位給予經費支撐。為重點項目提供過程服務。在活動策劃過程中，安排專人配合方案修訂及節目審核；在宣傳工作上，統一定制標準化的折頁菜單供學校個性化加工，既確保了標志統一，又最大限度減輕基層學校負擔。據不完全統計，在為期半個月的活動中，累計逾5500名區教育系統教職員工通過各種形式參與到“立德樹人”的智慧傳遞活動中，為進一步提高教書育人水平、強化師德師風建設搭建了有效載體。（來源：上海市教育委員會）

教師節活動方案策劃范文第5篇

分校校長室，部、辦、室主任室：

為了進一步宣傳名優教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，根據本學期工作要點安排，決定開展慶祝第二十二個教師節系列宣傳活動。現將《第二十二個教師節慶祝活動籌備工作方案》印發給你們，望遵照執行。

一、慶祝第二十二個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間：9月9日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：①陳董事長講話；②執行校長宣讀“十佳”表彰決定；③少先隊員獻詞；④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻花）；⑤“十佳”教師代表發言（高中）；⑥“十佳”職工代表發言（后勤）。

4、會務工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學區、生活區值班人員除外）。

二、慶祝第二十二個教師節歌舞晚會

1、時間：9月10日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。

5、舞臺設計：小學分校負責。

6、晚會主持：周翔。

7、水果、點心、飲料：林光明。

8、音響、燈光：杜含章、吳長林。

9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

（一）育英網站“敬業·愛生·奉獻——200\學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道（刊發事跡材料并配個人照片）。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕。

（三）展板宣傳

1、制作“2005·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標：慶祝第22個教師節暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）