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國慶節(jié)的黑板報范文第1篇

9月27日了，在過幾天就是一年一度的中國國慶節(jié)了，為了這個國慶節(jié)，我們班的畫黑板報的同學們也準備了起來。

回想起9月26日，那天是我們班的板報完成日，我看著自班的板報，感覺十分的深奧，又認為很有意思，但又覺得偏題了。為什么這樣說呢?因為，板報上面的涂涂畫畫可以說是十分的精美，但是寫上去的字呢，就偏差很大了。為了過這個只屬于中國的國慶節(jié)，但黑板報上面的字卻是英文，我為此而感到奇怪，怎么在中國的國慶節(jié)，給其他國家辦板報，還是說還有一個國家國慶同中國的一樣。

看我之后，我連忙批評了畫板報的人，教起了他們什么是中國。

國慶節(jié)的黑板報范文第2篇

設計美化制作黑板報是每個學生都應具備的基礎素質，它在學生以后為社會主義現(xiàn)代化建設服務中，運用得比較廣泛。所以，如何把學生通過有限的課堂時間里所學得的基礎理論付諸實踐，在實踐中使知識轉化為能力，是我們在黑板報上開展第二課堂教學活動的具體教學目標。第二課堂教學活動的切入點從如何辦好一塊高水準的黑板報進行展開。大家知道，一塊好的黑板報應當主題明確、版面醒目、抄寫整齊、設計雅觀。故而，在教學活動中，教師應當首先從進步學生觀賞程度上做文章，例舉一些各種樣式、不同作風的范例范例，對學生進行講評，然后，教師進行示范，由此來領導和開啟學生創(chuàng)造性思維。當然，教學的重點還應放在輔導學生的親手實踐上，因為只有通過學生的實踐才干真正獲得能力。

國慶節(jié)黑板報設計

在具體教學中教師應把造就學生的興趣放在首位，只有把學生的學習興趣調動起來了，學生才會學得主動，學得輕松。國慶節(jié)黑板報設計應當著重造就學生的愛國精力。在具體訓練教學上，宣傳一下中華國民共和國成立的歷史，讓學生領會到其中的艱辛，同時也激發(fā)學生的愛國熱情。另外，還可以在教師的啟發(fā)和領導下聯(lián)合其他學科，如：語文、歷史、自然等和社會上具有范例代表意義的現(xiàn)象進行一些簡筆畫創(chuàng)作，這樣既贊助了學生學習其他學科知識，造就了學生創(chuàng)造性思維，又進步了學生實際利用的表現(xiàn)能力。圖案、美術字等方面聯(lián)合課堂教學進度，采用課堂教學、課外進步的措施，給學生定予適度的量，通過教師的精心輔導，請求學生按質完成，這樣在不斷的實踐過程中使學生熟練控制表現(xiàn)要領。在書法訓練方面，采用先讀帖、再臨帖、后脫帖的重復過程，使學生逐步進步觀賞程度和書寫能力。

通過讓學生分析或評價美術作品，涉足于美術鑒賞領域。使學生在沾染熏陶、潛移默化和親身材驗的過程中，控制藝術史知識、藝術表現(xiàn)手段的基礎規(guī)律及其藝術語言，懂得藝術作品產生的時代，作品內容的思想偏向及其由民族傳統(tǒng)所決定的表現(xiàn)情勢，從而感知美，創(chuàng)造美。通過吸收和借鑒藝術的精華，擴大學生的藝術視野，啟發(fā)智慧，發(fā)展形象思維能力和鑒賞能力，使學生的思想和情緒得到升華，藝術修養(yǎng)得到進步，為形成正確的世界觀、道德觀、審雅觀和勞動觀奠定科學的基礎。

利用黑板報長廊開辟一個教師和學生在教與學中的心得窗口，正是教師深入懂得學生，建立正確的教學觀的一條不可多得的渠道。這對加強教與學的互動活力，控制學生的學習實情，進步教學質量和加深師生情緒起著橋梁紐帶作用。教師利用這個窗口不斷總結教學中的經驗和教訓，學生通過這個窗口談論學習中的領會、收獲及對教師教導工作的建議和請求，大家都暢所欲言，把教學的實際問題擺在桌面，這為學校加強教學工作管理，教師業(yè)務能力的自身建設和學生學習情況的反饋，供給了明確的根據(jù)，同時也加強了教學的透明度。

國慶節(jié)的黑板報范文第3篇

經過近三周的國慶節(jié)主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節(jié)演講比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、學校重視，充分準備

在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：

(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。

(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。

(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。

(5)重視反饋，及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視 在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。

三、活動的精彩，令人回味

1、國旗下講話，是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

國慶節(jié)的黑板報范文第4篇

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經55周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早，我們便到了學校，在學校里，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人有如長龍，不計其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達！

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國慶節(jié)的黑板報范文第5篇

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經55周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早，我們便到了學校，在學校里，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人有如長龍，不計其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達！