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常懷感恩之心范文第1篇

----題記

縱觀教育的發展,其現狀不容樂觀。不少學生沒有目標，對學習沒有興趣。對教師苦口婆心的教育，充耳不聞；許多學生漠視親情，友情，師生情，大手大腳花父母的血汗錢。這種“忘恩”情結隨處可見。感恩意識的缺乏，已造成學生道德和人格上的缺陷。這主要是父母的過度寵愛、溺愛造成的結果。同時,這提醒教育工作者，我們應該反思當前的教育方式，喚醒學生的感恩情懷，讓學生學會感恩，讓學生常懷感恩之心。

傳說有10個患大麻風病的人去求主耶穌醫治：“耶穌，夫子，可憐我們吧！”耶穌就使他們的身體潔凈了。其中一人見自己已經好了，就匍匐在耶穌的腳前感謝他……耶穌說：“潔凈了的不是10個人嗎？那9個在哪呢？”可見這個世界上懂得感恩的人并不多，10個被治愈，只有1個知道感恩。做人就是如此，成功就這么簡單，假如你能永遠擁有一顆感恩的心，那你已經在情商領域超越了那90％的人了。

同學們，在你考試跌倒時，是誰握住了你的手，把你扶起來，使你繼續前行？在你無心向學，意志薄弱時，是誰耐心與你溝通、給你鼓勵？是誰在你學習取得一點點成績時，為你歡呼、為你慶賀、為你加油？默默地為你奉獻一路的愛與支持？你要感激的人有哪些？

同學們，在長途跋涉的旅途中，在風雨交織的成長歷程中，我們要感謝的人很多。

首先，讓學生常懷感恩，感謝父母的養育之恩，因為他們給了我們生命。我們一生下來什么都還沒有做，就有東西吃，有衣服穿，這是父母對我們的與生俱來的無條件的愛。從牙牙學語到長大成人，一路走來，呵護、陪伴、教育我們的首先是父母；生病了、摔倒了、失敗了，此時最心焦的是我們的父母。我們有什么理由計較、責怪父母的嚴厲甚至沖動呢？羔羊跪乳尚知孝 ，烏鴉反哺孝親顏，何況接受教育的學生呢？在節日和生日時，甚至平時，不管是遠在天邊，還是近在咫尺，我們都應發自內心送上一聲問候，表達一句感恩。雖不是聲勢浩大，但點滴見真情，這又何嘗不是父母的期盼，如此簡單的愿望，我們每一個同學都能幫父母達成。因為這“非挾太山以超北海之類”，而是“折枝之類”，只要有心和用心即可。

其次，讓學生常懷感恩，感謝老師的教誨之恩。因為老師教給我們知識，教我們做人的道理。人生旅程漫漫，怎能無師？稚童開始學A、B、C直到下筆成章，這些離不開老師的哺育，孩提初認識簡單的加減法，到掌握復雜的數，這又離不開老師的解說。一筆一劃修改過的作業本，那是人生最雋永的批注；一字一句的傾心交流，那是人生最寶貴的精神財富。講課時偶爾的幽默，講化學時提提伊拉克，講生物時來句“Do you understand?”講歷史時來點唐詩宋詞的吟唱。點點滴滴無不讓人銘記。的確如此，老師是我們傾心交談的對象，互訴衷腸的知己，產生共鳴的友人。在我們黑暗的人生道路上為我們點燃了一盞最明亮的燈，在我們迷蒙的人生道路上老師是引路人，在我們跌跌碰碰的人生道路中為我們指明了前進的方向。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游！面對老師，我們心存感恩。

第三，讓學生常懷感恩，感謝親朋的相助之恩。同時我們也要感謝造物主，在我們一出世時就讓我們享有天地之間的豐盛。山川、綠樹、河流、田地、公園、馬路，還有衣食住行，我們還沒有出一份力的時候，就享有這一切。

最后，我們還要感謝那些曾經拒絕、傷害、欺騙、打擊、指責、絆倒我們的人，因為他們讓我們學會了面對，學會了堅強。我們更要感激我們的競爭對手，因為他們的存在，我們才知道不足，我們才不斷地發展和壯大。

只要我們一息尚存，我們就應該撲倒在日月之下，感激上蒼，讓我們還能夠呼吸這新鮮的空氣。

假如人生可以重新再來，我還是會選擇如此這般地度過。沒有時間是浪費的，沒有努力是白費的，沒有經驗是沒價值的，所有經歷的一切都是值得感激的。

無論我們的處境如何，無論我們的遭遇如何，無論我們的命運如何，我們都應保持一顆感恩的心，感激所有。人生不是因為幸福而感恩，乃是因為感恩才覺得幸福。

所有你認為值得感激的事情都會增加，所有你認為理所當然的事情都會減少。感恩是一種內心豐盛富有的感覺，是一種選擇，是一種幸福的方式。當你擁有一顆感恩的心，你便會感知到幸福、快樂和美好。凡事感激，你的人生便開始邁向豐盛。圣經里說：你有，我要給你更多，你沒有，我要拿走你僅有的。

常懷感恩之心范文第2篇

其實生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們，讓我們健康快樂的成長，值得我們感恩；老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們，也很值得我們感恩……甚至一草一木都值得我們去感恩：感謝路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍的天空給予了我們舒暢的心情；感謝……

高爾基曾說過：“如果你在任何時候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西－－鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶??那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿愉快?！?/p>

而我要感恩的是生活。

美國猶太教哲學家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對著它，人意識到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔責任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。

生活是美好的。努力付出，就會得到優秀的結果。在和伙伴們玩耍時，你總會感到很快樂。

生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會感到很孤獨、痛苦。生活也可以讓一個即將成功的任重新回到事業的起點……

感恩是一種交往的哲學。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！

是的。我們應該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。

我有一顆感恩的心

世界上有許許多多的人應該去感恩，比如說老師、同學、父母、陌生人、等等… …

父母是我最要感恩的人，因為在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，當時左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來。父親看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔醫院跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到醫院的病床才算松了口氣。醫生對父親說我的左胳膊不會傷的太嚴重，也不會殘廢。聽到這些，父親的臉色才恢復了平靜。父親走到我面前，看見我打上繃帶的胳膊，非常傷心，而那只稚嫩的小手已經恢復了原來的樣子。父親抱起我回了家。

回家以后，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因為胳膊痛，我總是不停的哭鬧，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天后又抱著我去醫院換藥，如此這樣持續了一個月，我的胳膊漸漸的康復了，我的胳膊能自由的活動了，那時我和父親都很高興。

常懷感恩之心范文第3篇

大家好！今天我演講的題目是《常懷一顆感恩之心》。

現在擁有的是一份平和的心態，是一顆感恩的心。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心？

感恩是一種心態，真正的感恩是真誠的，是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。

最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢；用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨；用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。

感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的，你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以控制自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度；你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業會成為一種習慣，個人的職業生涯就會變得更加飽滿，事業就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業，更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心，我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時，我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界，會擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認為自己的工作瑣碎繁重，也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換，你會發現成功原來離你并不遙遠。

俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因為我們前世是一家人。

感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價值會體現的更加完美！

常懷感恩之心范文第4篇

大家晚上好！

很高興能和大家一起參加這樣一個有意義的活動。古人言：知恩圖報，善莫大焉?！对娊洝吩疲喊ОЦ改福役緞凇Ｔ谙ＥD諺語中有這樣一句話：忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。由此可見，感恩是一個人最基本的道德品質，是道德情感的最基本體現。

教育的本質是引領人的靈魂，而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份，婦委會組織開展了一系列感恩教育活動，希望同學們懷著真誠參與到這些活動中來，期望同學們能夠在這些活動中得到一次心靈的洗滌，思想的升華。在這里，我向大家提出兩點要求：

一要常懷感恩之心，要有強烈的感恩意識。愛因斯坦說得好：“我的精神生活和物質生活都依賴著別人的勞動，我必須以同樣的份量來報答我領受了的和正在領受的東西?！鄙钪行枰兄x的人很多，需要感謝的事也很多，學會感恩，我們才能懷抱敬畏之心，才會擁有謙虛之德，不會迷失自我。

二要將感恩之心升華成一種強烈的責任意識，轉化成實際行動。我們應該將這份感恩之心延伸放大，感恩親友和師長，感恩生活和生命，感恩祖國和自然。我們應該用一顆寬容之心，來面對社會，應該用一份珍惜之情，來面對生活；我們應該用孜孜以求、自強不息的學習精神，用恪盡職守、力求創新的工作態度，來回報社會。

常懷感恩之心，就會產生一顆和平的種子；常懷感恩之心，就會生成人與人之間的和諧因子；常懷感恩之心，社會就多一些寬容與理解，多一些和諧與溫暖，多一些真誠與關愛。 常懷感恩之心，你就會發現生活的美好，奮斗也會產生源源不斷的動力。

常懷感恩之心范文第5篇

大家晚上好!

白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們為我傾注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。

一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們曾經一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達?！暗嗡?，當涌泉相報?！币粋€人不懂得感恩，心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。

然而，當今社會上有些人啊!自從來到人世，倍受父母呵護，師長關愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!

常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。