前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇謝謝你老師范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

謝謝你老師范文第1篇

常會在寬敞的樹林迷了方向。

是你——老師，

你用巨大的手，

把我領近全新的世界里，

學習再學習。

老師，

如果說我是小船，

你就是湛藍的海洋，

是你讓我在知識的海洋中遨游。

老師，

如果說我是黑黑的街道，

你就是光，

是你讓我知道我應去哪里。

如今的我，

能幫父母做事；

如今的我，

能為同學解難；

如今的我，

能成為你的小幫手。

這一切一切都歸功于你。

老師，

有人說：秋天代表成功。

那十年后，

我會告訴你：

老師，我成功了！

謝謝你老師范文第2篇

您好！

在我那混沌的世界里，是您讓我看見了光明。在風雨后，您的歌聲在我的心房中拉開了序幕;在迷茫時，您的歌聲在我的背后化作隱形翅膀；在美滿的現實中，您的歌聲在我的手上變成了關愛……

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”

此刻的我，撐著耷拉的腦袋，睜著充滿淚花的雙眼，雙眼無神的盯著手里拿打滿紅叉的試卷。周圍的同學們有的看著試卷欣喜萬分，而還有的像我一樣，像一只快要凋零的花兒一般憔悴。

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”發完試卷的下一節課便是您的音樂課，您在講臺上的歌聲漸漸的平息了我心中的失落。對，我心中的想：在我見到我的彩虹之前，我一定要加倍努力。我心中的陰霾慢慢的消失了，取而代之的是馳騁在心房中的蔚藍蒼穹。于是我便拿起紅筆和改錯本……

“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長”

此刻的我，全身流著熱汗，淌著熱血，奔跑在學校的操場上。

“喂！別跑啦！天天跑你都不累啊！”在操場邊，我的幾個死黨從我喊道。我停下了如汽車輪胎一般的雙腿向他們走去。

“怎么啦”我問他們。

“你看看你天天跑，用處也不大，有時還會負傷，值嗎？”聽了他們的話，我的心中也有了隱隱的痛感。同樣的在上您的音樂課的時候，您教會我們唱《隱形的翅膀》。我相信，遲早有一天，我的那對隱形的翅膀會華為真實的雙翼，帶我振翅飛翔。想到這里，我便向那操場望去……

“只要人人都獻出一點愛”

此刻的我，站在離一位蹲在墻角下的小女孩不遠處。她衣衫襤褸，看起來只比我小兩三歲，而在她的身前是一只令人寒磣的陶瓷碗。在陶瓷碗里有著小小的硬幣，也有布滿皺紋的紙幣，心里又回想琪您前天教的《愛的奉獻》。我顧不得多想。小女孩高高興興上學的情形在我的腦海中反復的出現，于是我掏出兜里唯一的五元向她走去……

老師，您的歌讓我明白了很多，像勇氣、夢想、愛心……

明天就是第28個教師節了，祝您節日快樂！

此致

敬禮

您的學生：肖越

2012年9月9日

謝謝你老師范文第3篇

當我背上書包，第一次走進美麗的校園，

是老師您，

無微不至地關心我，

無私地傳授給我知識，

誨人不倦地開導我、教育我，

老師，您就是我心中的太陽！

感謝您，老師，我那關心學生的老師，

當我生病時，

您給我喂藥、端水；

當我玩耍時，一不小心摔倒在地，

您給我揉揉腿，輕輕地扶我起來。

感謝您，老師，我那誨人不倦的老師，

您時常帶領我在知識的海洋里遨游，

時常領導我在知識的殿堂里玩耍，

鼓舞我努力攀登知識的高峰。

感謝您，老師，我那嘔心瀝血的老師，

當我遇到困難時，

您幫助我一起戰勝困難；

當我犯了錯誤時，

您幫助我改正錯誤；

當我成功時，

您站在身后提醒我：“不能驕傲！不要自滿！”

當我失敗時，

您來到我身前，安慰我：“沒關系，失敗是成功之母！”

感謝您，老師！

我那關心學生的老師，

我那誨人不倦的老師，

我那嘔心瀝血的老師，

我那不辭辛苦的老師，

謝謝你老師范文第4篇

常會在寬敞的樹林迷了方向。

是你——老師，

你用巨大的手，

把我領近全新的世界里，

學習再學習。

老師，

如果說我是小船，

你就是湛藍的海洋，

是你讓我在知識的海洋中遨游。

老師，

如果說我是黑黑的街道，

你就是光，

是你讓我知道我應去哪里。

如今的我，

能幫父母做事；

如今的我，

能為同學解難；

如今的我，

能成為你的小幫手。

這一切一切都歸功于你。

老師，

有人說：秋天代表成功。

那十年后，

我會告訴你：

老師，我成功了！

謝謝你老師范文第5篇

是誰，給我們傳授知識？

那就是我們班的班主任——夏老師！一位嚴肅而又溫柔的老師，更是知識淵博的老師。

夏老師剛來我們學校的一個晚上，我就做錯了事。老師讓同學叫我去她的辦公室，我沒有去，心想：我學習好，老師應該不會責怪我的。沒想到，夏老師竟來到教室，批評了我一頓。從這件事，老師讓我感受到公正的存在。因為她從不偏袒任何一個學生，而是人人平等。

三年級第二學期的某一天，我和同學打架，老師知道后很生氣，給了我一耳光。她告訴我們，能在一個班級里共同學習是緣分，應該互相珍惜，互相愛護。從這件事，老師讓我知道了友誼的分量。

還有一次，我打破了教室的玻璃。當我鼓足勇氣去告訴夏老師，準備挨罵的時候，老師并沒有責備我，而是和藹的說：“沒什么，下周讓你爸叫人來換一塊就好了。”聽了這話，我心里一塊大石頭才著了地，我更明白了老師的愛。