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金秋助學活動范文第1篇

一、加強宣傳，認真安排部署

組織召開會議，宣傳金秋助學的重要意義。逐級傳達，鄉利用開大會的時間將文件精神傳達到每一名職工，村利用開群眾會或小組會將文件精神傳達到每一名農民工。發動社會力量，充分利用板報、宣傳欄、張貼標語等多種形式開展宣傳工作。結合我鄉實際情況，認真安排部署，指定專人負責此項工作，積極開展助學活動。

二、嚴格把關，奉獻愛心，切實維權

嚴格按照資助對象標準審核，對符合條件的，由困難職工和農民工本人申請，村級出證明。鄉工會對申請的對象進行調查核實，初步擬定幫扶對象并公示，接受社會和群眾的監督，確定無異議后建立困難職工和農民工檔案，及時向上級工會組織上報。加大幫扶力度，切實維護好困難職工和農民工子女的受教育權益。

金秋助學活動范文第2篇

今天，市總工會、市教育局在這里共同舉行20__年“金秋助學”活動啟動儀式。這是一項體現愛心、溫暖人心、凝聚民心的善舉義舉，是一件實施以人為本、建設和諧__的好事實事，很有意義、很有必要。在此，我和*主任，代表市委、市人大、市政府、市政協,向長期關心支持助學活動的各級各單位和社會各界人士，表示真誠的感謝！

近些年來，全市各級工會組織和教育部門在黨委、政府的重視支持下，不斷創新助學載體、豐富助學形式、挖掘助學潛力，通過大力開展“金秋助學”活動，千方百計解決困難職工和農民工子女上學難問題，取得了顯著成效，產生了良好影響。活動開展8年來，就累計籌集資金近500萬元，幫助20__余名困難職工子女圓了大學夢，“金秋助學”活動已經成為我市工會組織的一個品牌活動。今年的“金秋助學”活動，市總工會、市教育局更是早動員、早部署、早行動，成效顯著。對此，市委、市政府是高度肯定的，社會各界也是充分贊揚的。剛才，我們為困難職工家庭發放了貸款，為受助大學生和地震災區在漯學生分別發放了助學金和慰問金，學生代表和家長代表作了發言，講的都很好，令人感動。下面，我講三點意見。

一、認識重大意義。首先，開展金秋助學活動是堅持科學發展的現實需要。當代大學生承載著國家和家庭的希望，肩負著歷史的重任，他們今天是校內的莘莘學子，明天將成為實現民族復興的棟梁。多一個孩子踏入高等學校，我本文來源：文秘站 們的社會就多一份希望。助學工作不僅托起了困難職工家庭的希望，而且也為受助學子的成功人生奠定了堅實的基礎。其次，開展金秋助學活動是著力改善民生的職責所在。當前，城鄉居民對子女能否考上大學、能否順利踏入校門是大家最關心、最直接、最現實的問題之一。對于那些生活較為貧困的困難職工家庭，子女上大學問題已成為難題，他們迫切需要政府和社會的幫助。著力解決困難職工最基本的子女就學問題，使他們共享改革發展的成果，是全社會的共同責任。再則，開展金秋助學活動是構建和諧社會的人心所向。實現教育公平，是促進社會公正、實現公平競爭的重要環節，關系著困難職工的生產和生活，關系著社會的和諧與安定。“家貧子讀書，逆境出英才”。給困難職工子女一個發展的支點，讓他們充分感受到社會的溫暖，鼓起希望的風帆，是構建和諧社會的應有之義。各級各部門都要抱著對事業、對未來、對社會高度負責的態度,充分認識開展助學活動的重要意義，不斷提高主動性和自覺性，把這項造福社會的工作抓好。

二、健全長效機制。“金秋助學”，任重道遠。當前，解決困難職工子女的入學問題，出現了許多新情況、新矛盾，困難職工子女能否順利跨入大學校門、接受到高等教育，仍是一個讓家長操心、讓學校擔心、讓學生憂心的一個難題。因此，我們一定要立足實際，付出更大的努力，獻出更多的愛心，確保“不使一名大學生因家庭經濟困難而無法入學、不使一名在校大學生因家庭經濟困難而輟學”。一是進一步完善助學措施。要落實好與城市信用社聯合出臺的生源地貸款政策、與市醫專共同制定的“減、緩、勤、貸”優惠政策，切實發揮“扶貧助學互助會”的作用，使每一個成員單位都盡職盡責地履行幫扶助學的義務；建立健全助學檔案和跟蹤幫扶制度，資金使用情況自覺接受各方面的監督，使工會“金秋助學”這項民心工程成為“陽光工程”。二是進一步創新助學載體。要采取開展愛心捐助活動、成立愛心助學基金、結對幫扶助學等形式，提高活動影響力，注重活動效果，動員鼓勵更多有識之士伸出溫暖之手、關愛之手、幫助之手。三是進一步健全助學網絡。要充分利用工會組織聯系廣泛的優勢，聚集社會合力，整合社會資源，形成黨委領導、政府支持、工會運作、上下聯動的社會化助學格局和協調高效的助學工作網絡。四是進一步營造助學氛圍。要充分利用各種新聞媒體，大力宣傳活動中涌現出的感人事跡、典型經驗、先進集體和個人，推動全社會形成幫困助學的良好局面，充分激發全民的愛心、調動全社會的熱情，促進形成奉獻、友愛、互助、進步的社會風尚。

三、立志成長成才。今天受到資助的同學，家庭生活雖然困難，但大家都有一顆上進的心，渴求獲得知識，立志報效祖國、報效家鄉，黨和政府沒有忘記你們，工會和社會各界都在關心著你們。在此，我希望受助同學們一是做一個信念堅定的人。要樹立遠大抱負，堅定理想信念，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊地聯系在一起，把個人的成長進步同祖國的繁榮昌盛緊緊地聯系在一起，樹立正確的人生觀，立志為民族爭光、為祖國爭光、為家鄉爭光。二是做一個自強不息的人。要充分利用來之不易的學習機會，珍惜來之不易的學習環境，珍惜十分寶貴的青春年華，以只爭朝夕的精神，發奮讀 書，刻苦學習，學好新知識、掌握新本領、增長新才干。三是做一個懂得感恩的人。要把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛，轉化為感恩社會、立志成才的強大動力，積極投身波瀾壯闊的時代洪流，積極投身中華復興的偉大事業，積極投身建設富強__和諧__的具體實踐，奉獻青春智慧，譜寫青春華章。

金秋助學活動范文第3篇

一、提高認識，認真部署

接到區總工會《XX市XX區總工會關于開展20xx年金秋助學活動的通知》后，XX鎮總工會高度重視，結合我鎮實際情況，認真部署制定助學方案，建立直面對接、快捷幫扶的救助體系，確保工會幫扶單位困難職工和農民工子女能順利完成學業。

二、積極動員，做好宣傳

鎮總工會利用通知、宣傳單、口頭帶信等多種形式廣泛宣傳，在全鎮形成人人關心困難職工（農民工）子女就學的良好氛圍，幫助困難職工（農民工）子女樹立自強、自立、奮發向上的精神，使他們在社會各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。

三、采取措施，嚴格把關

鎮工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：一是采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭（農民工）及其子女上學情況進行摸底調查，建立困難職工檔案。二是必須是納入工會幫扶系統的困難職工（農民工）今年考入大中專（高中）學校的子女：三是符合金秋助學資助條件困難職工（農民工）子女。對符合條件的，由困難職工（農民工）本人提出申請，同時鎮總工會委派各駐村干部通過家訪調查核實情況，確定無誤后才予以申報。申報者必須填報“金秋助學活動申請表”以及提供相關手續。

金秋助學活動范文第4篇

在舉國上下迎接建國60周年的美好時節，我們在這里舉行2009年金秋助學助學金發放儀式。在此，我代表市總工會向大家表示真誠的問候，并通過你們，向全市困難職工和農民工家庭及其子女致以良好的祝愿！對一直關心和支持工會工作的各位領導和社會各界表示衷心的感謝！

金秋助學活動是工會堅持貼近中心促發展、貼近職工辦實事，貼近基層搞服務，貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，把黨和政府的溫暖送到困難職工群眾心坎上的一項重要舉措。積極開展助學活動，廣泛動員社會力量關愛貧困大學生，是各級工會組織服務黨和政府工作大局、努力構建社會主義和諧社會的具體體現。

今年以來，全市各級工會組織認真開展深入學習實踐落實科學發展觀活動，貫徹落實“組織起來，切實維權”的工會工作方針，大力弘揚工人階級團結互助的優秀品質和中華民族扶貧濟困的傳統美德，為推動我市精神文明建設，促進構建和諧社會方面做出了一定的貢獻，得到了社會各界的認可和職工群眾的好評。當今，我國改革開放和社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就，人民的總體生活水平不斷提高。但是，受國際金融危機的影響，部分困難職工和返鄉農民工的生活出現了一些暫時的困難，尤其是困難職工和返鄉農民工子女的入學問題已成為一個急待解決的社會問題。開展“金秋助學”活動，就是要動員各級工會組織及社會各界積極行動起來，共同幫助寒門學子度過難關，讓他們平等地享有受教育的權利。

維護職工群眾的合法權益是工會組織的基本職責，切實幫助困難職工解決生產生活問題，解決他們在子女就學等方面遇到的困難，開展學習實踐科學發展觀的具體體現。實施“金秋助學”，打造工會品牌。各級工會組織要進一步發揮自己的優勢，不斷創新助學方式，拓寬籌資渠道，完善長效機制，對特困職工子女的助學活動，從2006年開始到2009年，市總工會已經為360名貧困大學生發放助學金60多萬元。今年我們共籌資15萬元，資助100名貧困大學生。這雖然是個不大的數字，但它發揚了工人階級團結互助的優秀品質，加強黨和人民群眾血肉聯系，體現了全市工會組織對困難職工和農民工的關愛，產生了良好的社會影響，深受廣大職工群眾的歡迎和社會各界的好評。全市各級工會組織要把“金秋助學”這項惠及困難職工和農民工及其子女的大好事辦好辦實，為黨分憂，為政府解難，為漣源“矢志發展，科學跨越”做出新的貢獻！

金秋助學活動范文第5篇

為切實履行工會組織的維權職能，減輕困難職工（農民工）子女上學的經濟困難，確保全鎮考上大學的困難職工（農民工）子女不因貧困而失學，全鎮各村（社區）認真做好金秋助學工作。現將有關事項通知如下：

為認真貫徹落實黨的十、十八屆四中全會精神，積極推動和落實國家助學政策和各項保障民生、改善民生的政策措施，積極協助黨委、政府解決困難職工（農民工）子女上學難問題，切實在推動科學發展、促進教育公平、幫扶困難職工群體、促進職工隊伍，！穩定和維護社會和諧穩定中充分發揮工會組織的作用。

（一）資助對象

2015年參加高考，當年被普通高校錄取的本縣籍已納入工會幫扶工作管理系統的建檔或臨時建檔的困難職工(農民工)子女。

（二）受助條件

1.已建立困難職工檔案且家庭人均收入在低保線上的困難職工（農民工）子女;

2.家庭人均收入略高于當地最低保障線，但職工本人或家庭成員因患重大疾病或患有需長期治療且費用較高的慢性疾病、子女入學以及遭遇重大事故等原因造成家庭特別困難的職工（農民工）子女；

3.因各類自然災害或重大意外事故等原因造成生活特別困難的困難職工子女。

（一）申請資助的已建檔困難職工（農民工）子女，應向所屬單位工會提出申請。符合條件但暫未納入工會幫扶管理系統的困難職工（農??工），在提出資助申請的同時，由當地工會困難職工幫扶中心先為其建立困難職工檔案并錄入工會幫扶工作管理系統，再按程序申報資助。

（二）困難職工(農民工)子女大學新生申請助學金時，須持其父母所在單位（鄉鎮、社區、企事業單位）工會簽署意見并加蓋基層工會公章的《工會金秋助學困難職工（農民工）資助申請表》（附件1）、學生本人身份證復印件、錄取通知書復印件、學生本人銀行卡復印件（開戶行為農業銀行__縣支行）、學生1寸彩色照片一張。

（一）加強領導，明確任務。“金秋助學”工作是縣委、縣政府2015年為民辦實事民生工程項目，各村（社區）要高度重視，按照縣委、縣政府和上級工會的要求，全面了解和掌握今年本單位、本轄區困難職工子女高考錄取情況，加強領導，明確責任,認真做好困難職工建檔工作，及時安排布置今年的金秋助學工作，確保圓滿完成目標任務。

（二）規范程序，強化監督。要完善工會金秋助學“調查摸底、規范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序，對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業情況、學生學習情況做到提前了解，掌握底數；要堅持先建檔后幫扶，對每一位符合條件的認真審核助學信息，及時錄入幫扶系統；要按照“公開、公平、公正”原則,經過各基層工會審核并擬推薦上報的受助對象名單必須進行公示后上報縣總工會困難職工幫扶中心，并在申請表內“基層工會推薦意見”欄中加注“已公示”意見；既避免重復救助，又不遺漏，加大對助學資金的申請、公示、發放等環節的指導、監管，杜絕違紀違規行為。

（三）加大宣傳，注重實效。廣泛動員當地黨政工干部、企事業單位和社會各界的助學力量，采取單位或個人與貧困學生結對幫扶、對口資助、勞模愛心幫扶等形式進行助學幫扶，確保困難職工(農民工)子女應助盡助。大力宣傳報道在助學活動中涌現出的典型事件和感人事跡，選樹一批通過工會助學完成學業、事業有成的學子典型，激勵貧困學生弘揚不畏困難、逆境而上的人生態度和學習精神。

（一）總體時間安排：今年的金秋助學活動從7月8日開始，到8月10日結束。