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孟子的智慧

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孟子的智慧

孟子的智慧范文第1篇

他毫不猶豫地?fù)踝×藦堉魅蜗蛩麅A斜過(guò)來(lái)的酒瓶,態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō):“不能再倒了,再喝就回不去了。”他的拒絕讓酒興正濃的張主任有點(diǎn)進(jìn)退兩難。一旁的李經(jīng)理善解人意地說(shuō):“大力還要坐車(chē),不喝就不喝吧,反正以后有的是機(jī)會(huì)。”

劉大力原來(lái)是分公司老板的司機(jī),給老板開(kāi)了近10年車(chē),結(jié)下了非常深厚的感情。老板考慮到他的年紀(jì)大了,就給了他一個(gè)略帶安慰色彩的去處――辦公室副主任。這個(gè)位置的獲得,讓劉大力覺(jué)得這些年的辛苦沒(méi)有白搭。

對(duì)于第一次到總公司辦事的劉大力來(lái)說(shuō),對(duì)他的接待無(wú)疑是高規(guī)格的,主管李經(jīng)理親自出面,讓他有點(diǎn)受寵若驚。在全球經(jīng)濟(jì)都不景氣的當(dāng)下,大大小小的公司都放下了架子,把以人為本的口號(hào),終于變成了實(shí)際行動(dòng)。所以,像劉大力這樣的分公司級(jí)別的普通中層,偶爾也能享受到“外賓”級(jí)別的待遇就不足為奇了。

李經(jīng)理看了一下腕表,說(shuō):“大力的汽車(chē)就快到了,咱們后會(huì)有期。”他恰到好處的收杯,讓歸心似箭的劉大力特別感動(dòng)。于是,幾個(gè)喝得滿面紅光的人,把各色酒杯隆重地撞在了一起。

李經(jīng)理責(zé)成張主任把劉大力送到長(zhǎng)途客運(yùn)站,本來(lái)就不勝酒力的劉大力在去往車(chē)站的途中就鼾聲如雷了。在他自?shī)首詷?lè)的鼾聲中,送站的汽車(chē)好像也找到了前行的節(jié)奏。

司機(jī)把車(chē)開(kāi)到車(chē)站門(mén)前,張主任叫醒了只顧沉睡的劉大力,叮囑道:“你兜里有錢(qián),酒又沒(méi)少喝,路上可要多加小心啊!”劉大力拍了拍后兜,滿不在乎地說(shuō):“這點(diǎn)小錢(qián),沒(méi)事!”張主任客套地說(shuō):“大哥這次來(lái)去匆忙,有招待不周的地方還望大哥包涵。”劉大力借著酒勁握緊了張主任的手,感激地說(shuō):“兄弟,以后去哥那兒,咱們?cè)俳又龋 眱蓚€(gè)酒氣熏天的男人熊抱在一起,好像酒后的山盟海誓就要在眼前實(shí)現(xiàn)。

長(zhǎng)途車(chē)上的乘客不是很多,劉大力在乘務(wù)員的指引下,找到了自己的坐位,他環(huán)視了一下周?chē)瑳](méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的面相特別可疑,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)對(duì)他的到來(lái)特別在意。客車(chē)是直達(dá)的,中途沒(méi)有停車(chē)站,他放心地閉上雙眼。

客車(chē)在高速路上平穩(wěn)地前行,如果不是被尿憋醒,讓接下來(lái)的故事有了發(fā)生的土壤,他的第一次總公司之旅應(yīng)該是多么完美啊!可惜,這泡尿的忽然到來(lái),讓一切都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他的總公司一行,也將無(wú)法完美了!

他搖搖晃晃地鉆進(jìn)低矮的車(chē)載衛(wèi)生間,過(guò)多的酒精在誘惑了他的膽量和味覺(jué)之后,現(xiàn)在開(kāi)始變本加厲地侵略他的身體,讓他的身體脹得猶如石榴裂開(kāi)一般。

汽車(chē)的顛簸讓他撒尿的過(guò)程有些起伏不定,但表現(xiàn)得還是相當(dāng)通暢的。體內(nèi)的暢通無(wú)阻,讓他的思想活躍起來(lái),他覺(jué)得這次來(lái)總公司可謂收獲滿滿,總公司領(lǐng)導(dǎo)親自作陪、結(jié)識(shí)了新朋友、喝到早就垂涎三尺的“五糧液”、還辦理了業(yè)務(wù)。就在他要結(jié)束這次愉快的撒尿過(guò)程的時(shí)候,他忽然想起他后褲兜里還有報(bào)銷(xiāo)的5000元現(xiàn)金,他的手不由自主地摸了一下后兜,這一摸不要緊,后兜空空如也,余下的尿液因?yàn)槭チ怂姆龀帜蛄艘谎澴樱拇竽X嗡的一下,隨即變成了一片空白……

他鉆出車(chē)載廁所,跌跌撞撞地走到乘務(wù)員身邊,緊張地說(shuō):“我的錢(qián)包被人偷了。”乘務(wù)員對(duì)他身上散發(fā)的酒氣很反感,但她還是向他展示了公式化的笑臉,她安慰他說(shuō):“先生,您先別著急,再找找看。”她的安慰不但沒(méi)有起到應(yīng)有的效果,反而起到了逆反作用。

劉大力暴跳如雷地說(shuō):“你的意思是我賊喊捉賊了唄?”乘務(wù)員似乎從他漲紅的臉上,看出事態(tài)發(fā)展下去的嚴(yán)重性,她把聲音努力調(diào)整到溫柔的程度,說(shuō):“先生,我不是那個(gè)意思。”劉大力對(duì)司機(jī)說(shuō):“把車(chē)直接給我開(kāi)到高速派出所,我要挨個(gè)檢查,敢偷我的錢(qián),也不打聽(tīng)一下老子是誰(shuí)?”司機(jī)的眼睛沒(méi)有離開(kāi)前進(jìn)的方向,他不冷不熱地說(shuō):“我們是直達(dá)客車(chē),中途不停車(chē),即便你的錢(qián)被偷了,也不必?fù)?dān)心。”劉大力的要求沒(méi)有得到滿足,他的憤怒自然找不到發(fā)泄的渠道,這樣的結(jié)果讓走南闖北的他感到有些尷尬。

他忽然看到了車(chē)上的麥克風(fēng),便一把抓在手里,對(duì)乘客們說(shuō):“我的錢(qián)包被人偷了,小偷就在你們中間,識(shí)時(shí)務(wù)的,痛快地把錢(qián)包還我,我就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),如果,有誰(shuí)還心存僥幸,可別怪我事先沒(méi)打過(guò)招呼。”

他暗藏殺機(jī)的話,讓車(chē)上的乘客議論紛紛,有同情他的、有抱怨他的、有恐懼他的,當(dāng)然,也有無(wú)動(dòng)于衷的。乘客們各種情緒的流露,在劉大力的眼前像幻燈片一樣匆匆閃過(guò),他清醒地意識(shí)到:他剛才恐嚇成分十足的話,好像沒(méi)有起到恐嚇的作用。

他像導(dǎo)游似的把身體倚在護(hù)欄上,這樣有助于固定他搖晃的身體。他掏出手機(jī),撥通了一個(gè)號(hào)碼,他大聲地說(shuō):“王主任,我現(xiàn)在在返程的車(chē)上,我的錢(qián)包被小偷偷走了。”辦公室王主任在電話勸他說(shuō):“大力,你別著急,錢(qián)包里有多少錢(qián)啊?”劉大力說(shuō):“報(bào)銷(xiāo)的公款加上我手頭的錢(qián),得有個(gè)6000多吧!”王主任說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你沒(méi)受傷就行,錢(qián)的事情好說(shuō)。”

劉大力在王主任勸慰的話語(yǔ)里得到了溫暖,他說(shuō):“你到終點(diǎn)站去,客車(chē)還有一個(gè)小時(shí)就要到站了,讓站內(nèi)的警察做好抓小偷的準(zhǔn)備,抓住偷我錢(qián)包的王八蛋,我扒了他的皮作球踢。”

劉大力放下電話,對(duì)乘客們說(shuō):“我已經(jīng)吩咐人在終點(diǎn)站布下了天羅地網(wǎng),就等著客車(chē)一進(jìn)站,警察立馬上車(chē)抓人。我奉勸一下偷我錢(qián)包的家伙,現(xiàn)在幡然悔悟還來(lái)得及,否則讓你生不如死。”他的話音未落,乘客們議論又開(kāi)始了。

“這回是玩真的了,一會(huì)兒該有好戲看了!”

“誰(shuí)偷了他的錢(qián)包趕緊還給人家吧!”

“就是嘛!反正一會(huì)兒警察來(lái)了,你也拿不走。”

劉大力在人們的議論中看到了希望,他覺(jué)得有必要在火上再加一桶油。于是,他又撥通了一個(gè)號(hào)碼,這次他的語(yǔ)調(diào)有些放緩,他說(shuō):“是李隊(duì)嗎?我是大風(fēng)公司你劉大哥。”李隊(duì)非常客氣地說(shuō):“劉大哥你好!有什么指示?”劉大力說(shuō):“我去省城出差,在回來(lái)的路上,錢(qián)包被小偷給偷了。小偷現(xiàn)在還在車(chē)上,終點(diǎn)站我已經(jīng)布控了,我擔(dān)心小偷半道狗急跳墻,想求兄弟派輛警車(chē)上高速……”

“劉哥,這事擱以前,小菜一碟,可現(xiàn)在不行了,上邊管得太嚴(yán)了,出警得有領(lǐng)導(dǎo)批示才行。”

“好辦,我讓老板給你們局長(zhǎng)打個(gè)招呼。”

劉大力對(duì)乘客們趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我剛才給交警大隊(duì)長(zhǎng)打的電話,一會(huì)兒他就會(huì)派警車(chē)來(lái)緊跟咱們的大客車(chē),我看你還能往哪兒逃?”他邊說(shuō)邊撥通了老板的電話,又重復(fù)了一遍他重復(fù)了數(shù)次的經(jīng)歷后,他說(shuō):“老板,李隊(duì)說(shuō)要你親自給他們局長(zhǎng)打個(gè)電話,要不他們不好出警。”老板說(shuō):“區(qū)區(qū)5000塊錢(qián),用得著這么興師動(dòng)眾的嗎?”他放低了聲音說(shuō):“老板,這可不是錢(qián)的事,是面子啊!”老板沉吟了片刻說(shuō):“現(xiàn)在的小偷也太猖狂了,你等我電話吧。”

收好了電話,劉大力覺(jué)得有些內(nèi)急,他邊往廁所走,邊對(duì)司機(jī)指手畫(huà)腳地說(shuō):“警車(chē)一會(huì)兒就到,把方向盤(pán)給我把穩(wěn)了。我認(rèn)識(shí)你們公司的總經(jīng)理,說(shuō)不定你會(huì)因?yàn)榻裉斓某錾憩F(xiàn)得到一個(gè)升遷的機(jī)會(huì)。”

趁劉大力再次鉆進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)豐富的乘務(wù)員對(duì)乘客們說(shuō):“今天的乘客并不是很多,汽車(chē)的前面還有許多空閑的坐位,請(qǐng)后面的乘客都坐到前排來(lái),好嗎?”

乘務(wù)員的隨機(jī)應(yīng)變,實(shí)際上是給小偷提供一次難得的機(jī)會(huì)。

工夫不大,劉大力吹著口哨鉆出了衛(wèi)生間。他出來(lái)一看,他的坐位以后的乘客全部都坐到了他的前面,這種變故讓他始料不及,但他還是接受了這個(gè)結(jié)果。

當(dāng)他快走到自己座位的時(shí)候,他大聲驚呼道:“我的錢(qián)包找到了!”所有的乘客不約而同地回過(guò)頭來(lái),劉大力高舉起手中的錢(qián)包,說(shuō):“有人把錢(qián)包放到了我的座位上。”乘務(wù)員因勢(shì)利導(dǎo)地說(shuō):“既然這位先生找到了丟失的錢(qián)包,現(xiàn)在大家都可以長(zhǎng)吁一口氣了。”劉大力又掏出手機(jī),邊撥通電話,邊說(shuō):“我說(shuō)過(guò),錢(qián)包找到了,就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),我馬上就讓警察收隊(duì)。”

回應(yīng)他的是乘客們?nèi)玑屩刎?fù)的嘆氣聲。

王主任非常仗義地給剛下車(chē)的劉大力壓驚。劉大力問(wèn):“車(chē)站的警察兄弟們安排了沒(méi)有?可把他們折騰壞了。”王主任端起酒杯,說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)都安排好了。”劉大力這才放心地端起了酒杯,酒過(guò)三巡,菜過(guò)五味,王主任好奇地問(wèn):“你的錢(qián)包真的像你說(shuō)的那樣被小偷放回到座位上的嗎?”劉大力苦笑了一下說(shuō):“唉!臨上車(chē)時(shí),張主任讓我把錢(qián)包揣好了,我就把錢(qián)包從后褲兜拿出來(lái),放進(jìn)了夾克衫里兜了。我他媽的喝多了,睡醒之后,把這個(gè)細(xì)節(jié)忘了。為了遮羞,才這么說(shuō)的。要不我可咋下這個(gè)臺(tái)呀!”眾人聽(tīng)后,哄堂大笑。

王主任不失時(shí)機(jī)地說(shuō):“咱們大家為了大力的足智多謀,干一杯!”在大家的歡聲笑語(yǔ)中,所有的酒杯都擠到劉大力的面前,他深有感觸地說(shuō):“酒精的害人啊!”

孟子的智慧范文第2篇

7年過(guò)去,難忘舊情的劉夢(mèng)蝶帶著一個(gè)兩歲的男孩找到李奇,并稱(chēng)他就是孩子的父親,希望能和他再續(xù)前緣。多年沒(méi)有往來(lái)的兩人,怎會(huì)憑空冒出一個(gè)兒子?2012年12月7日,廣州市中級(jí)人民法院判決了這起國(guó)內(nèi)首例單方“復(fù)制”試管嬰兒的案件。

圓你做母親的夢(mèng),生殖專(zhuān)家這樣償情

2000年3月7日,打扮入時(shí)的劉夢(mèng)蝶來(lái)到深圳某知名醫(yī)院生殖中心,她是沖著生殖中心主任李奇的名聲來(lái)的。劉夢(mèng)蝶是香港某投資公司的股東,患有原發(fā)性不孕癥,這次,她來(lái)深圳就是找李奇給自己治病的。

時(shí)年39歲的李奇,作為國(guó)內(nèi)生殖醫(yī)學(xué)的先驅(qū)者之一,幫助很多家庭圓了求子夢(mèng)。在得知?jiǎng)?mèng)蝶的詳細(xì)情況之后,李奇幫她分析原因,并給她做了一系列檢查。那天做完檢查之后,劉夢(mèng)蝶突然感到一陣惡心難受。李奇見(jiàn)她沒(méi)家人陪伴,便細(xì)心地安排她在休息室里躺了一會(huì)兒,還給她端來(lái)一杯熱水。這期間,氣質(zhì)儒雅的李奇給劉夢(mèng)蝶留下了非常好的印象。

那天中午,劉夢(mèng)蝶邀請(qǐng)李奇一起吃午飯,李奇覺(jué)得過(guò)多地推辭不好,便答應(yīng)了下來(lái)。吃飯時(shí),劉夢(mèng)蝶介紹了自己的情況,她說(shuō)自己老家在河南,比李奇小1歲,多年前加入了香港戶(hù)籍,目前擔(dān)任香港一家投資公司的股東,身家上千萬(wàn),卻因?yàn)椴荒苌⒆樱煞蚝退x了婚。劉夢(mèng)蝶對(duì)于自己的財(cái)富和婚姻的不幸,說(shuō)得輕描淡寫(xiě),既不刻意炫耀,也不博取同情。她淡然的態(tài)度深得李奇的好感,那頓飯兩人聊得很開(kāi)心。

此后,劉夢(mèng)蝶再去看病時(shí),李奇就對(duì)她多了一份關(guān)懷,有時(shí)會(huì)給她端一杯熱水,有時(shí)會(huì)給她準(zhǔn)備一塊蛋糕,以便她檢查時(shí)不會(huì)因?yàn)榭崭苟y受。

一個(gè)月之后,劉夢(mèng)蝶要回香港了,臨行前,李奇給她餞行。餐廳里幽暗的燈光、低沉的薩克斯、醉人的紅酒,讓氣氛變得有些曖昧。當(dāng)李奇握住劉夢(mèng)蝶的手時(shí),她沒(méi)有拒絕。

深陷愛(ài)情的劉夢(mèng)蝶哪里會(huì)知道,李奇其實(shí)有家室。雖然她曾問(wèn)過(guò)李奇,他說(shuō)自己離婚了,但其實(shí)是他工作忙很少回家而已。單身又有涵養(yǎng),劉夢(mèng)蝶越發(fā)堅(jiān)定李奇就是自己要找的人,她把生意交給合作伙伴打理,在深圳購(gòu)買(mǎi)了一套房子,和李奇正式同居。

劉夢(mèng)蝶是那種對(duì)愛(ài)情很執(zhí)著很認(rèn)真的女人,李奇對(duì)她好一分,她就會(huì)對(duì)李奇好十分。每天早上,她會(huì)在李奇上班前把飯做好;中午會(huì)開(kāi)車(chē)趕到醫(yī)院,只為陪李奇吃午飯;天冷了她會(huì)給他送衣服,天熱了給他準(zhǔn)備水果。劉夢(mèng)蝶像個(gè)小女人一樣,精心打理自己的愛(ài)情。

劉夢(mèng)蝶對(duì)李奇的好他都銘記在心,一想到自己有家庭,再想到劉夢(mèng)蝶為自己付出的一切,李奇心里便會(huì)生出幾分內(nèi)疚,他不知道該怎么報(bào)答對(duì)方。

2001年11月12日,劉夢(mèng)蝶接到父母的電話,問(wèn)她病治得怎么樣、孩子的事有沒(méi)有著落?劉夢(mèng)蝶在電話這邊支支吾吾,無(wú)以應(yīng)對(duì)。掛斷電話,劉夢(mèng)蝶情緒很低落。李奇摟住她說(shuō):“如果你真想要孩子,可以通過(guò)試管嬰兒讓別人代孕生個(gè)孩子,雖然不是你十月懷胎孕育的,但孩子體內(nèi)卻流著你的血。”沒(méi)有十月懷胎,劉夢(mèng)蝶總覺(jué)得那孩子不是自己的。李奇一再勸她:“你的想法不對(duì),現(xiàn)在多少家庭選擇試管嬰兒有了孩子,過(guò)程不一樣,結(jié)果卻是一樣。”劉夢(mèng)蝶看著李奇,笑著問(wèn):“要不咱們生個(gè)兒子?”李奇猶豫了一下,最終還是答應(yīng)了,在他看來(lái),自己唯一能回報(bào)劉夢(mèng)蝶的便是圓她當(dāng)媽媽的夢(mèng)。

很快,李奇在自己所在的醫(yī)院捐出了,然后和劉夢(mèng)蝶的卵子結(jié)合,通過(guò)體外授精的方式培育了十幾個(gè)受精卵。在這之前,劉夢(mèng)蝶找好了一位代孕媽媽。受精卵順利著床,孩子在慢慢孕育。

自己很快就要當(dāng)媽媽了,劉夢(mèng)蝶欣喜萬(wàn)分,她想,有了孩子,她和李奇結(jié)婚自然是理所當(dāng)然的事。可讓她沒(méi)有想到的是,每次她提出結(jié)婚要求的時(shí)候,李奇都會(huì)委婉推脫。劉夢(mèng)蝶從來(lái)沒(méi)往壞處想過(guò),加上孩子快要出生了,她也只能把結(jié)婚的事往后一推再推。

孩子出生前的那段時(shí)間,李奇包攬了與孩子有關(guān)的所有事情,小到衣服鞋襪,大到出生后的種種問(wèn)題,他都考慮到了。看著李奇忙前忙后,劉夢(mèng)蝶覺(jué)得自己找對(duì)了人。

2002年2月19日,代孕媽媽幫助劉夢(mèng)蝶生下了女兒丁丁。一手抱著女兒,一手摟著李奇,劉夢(mèng)蝶感覺(jué)幸福到了極點(diǎn)。可幸福歸幸福,想想孩子總歸不是從自己肚子里出來(lái)的,劉夢(mèng)蝶仍然還是有些小小的遺憾。后來(lái),她又去做檢查的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō),通過(guò)這幾年的治療,她的病情有了很大的好轉(zhuǎn),可以通過(guò)試管嬰兒自己生孩子了。就這樣,2003年2月6日,劉夢(mèng)蝶自己生下了二女兒丁然。

雖然有保姆,但兩個(gè)孩子耗費(fèi)了劉夢(mèng)蝶太多的精力,她只能把公司轉(zhuǎn)讓給別人,開(kāi)始長(zhǎng)住深圳。幸好,李奇一直陪在她身邊。

“復(fù)制”的兒子成救愛(ài)絕招,豈料情人已再婚

2003年端午節(jié),劉夢(mèng)蝶提出讓李奇陪自己回老家看看父母,也順便把孩子帶給老人看看。可李奇卻以端午節(jié)醫(yī)院要值班為由拒絕了。無(wú)奈之下,劉夢(mèng)蝶只能一人回了家。

那天,劉夢(mèng)蝶帶著兩個(gè)孩子剛出深圳市區(qū),小丁然就一個(gè)勁兒地哭不停。劉夢(mèng)蝶摸了摸丁然的額頭,發(fā)現(xiàn)很燙手,就趕緊掉轉(zhuǎn)車(chē)頭往醫(yī)院趕。在車(chē)上,劉夢(mèng)蝶撥打了李奇的手機(jī),卻一直關(guān)機(jī)。劉夢(mèng)蝶等丁然吃了藥睡覺(jué)后,開(kāi)車(chē)來(lái)到李奇工作的醫(yī)院,護(hù)士告訴她:“李主任回去陪老婆兒子了。”劉夢(mèng)蝶心里“咯噔”一下,李奇不是離婚了嗎?怎么又回去陪老婆和兒子了?而且他不是說(shuō)端午節(jié)醫(yī)院要值班嗎,為什么要撒這個(gè)謊?難道?劉夢(mèng)蝶有種不好的預(yù)感。

直到第二天,劉夢(mèng)蝶才撥通了李奇的手機(jī)。得知女兒生病后,他很快趕了回來(lái)。劉夢(mèng)蝶陰沉著臉問(wèn):“你到底有沒(méi)有離婚?”“離了啊!我不是早跟你說(shuō)過(guò)嘛。”“行,那咱們現(xiàn)在就去領(lǐng)結(jié)婚證。”說(shuō)完,劉夢(mèng)蝶拉著李奇往門(mén)外走。李奇一下子甩開(kāi)了她的手:“結(jié)婚的事我還沒(méi)跟我父母說(shuō),總得聽(tīng)聽(tīng)老人的意見(jiàn)吧。”李奇緊張的神情仿佛佐證了劉夢(mèng)蝶的猜測(cè),他真的有家室,自己無(wú)意中竟成了“小三兒”。“別解釋了,你們醫(yī)院同事告訴我,你回去跟老婆兒子過(guò)節(jié)了,如果你是個(gè)男人,就說(shuō)實(shí)話,那樣我還能看得起你。”劉夢(mèng)蝶決絕的眼神無(wú)形中向李奇宣告,再多的辯解都是枉然,他什么話也沒(méi)說(shuō),低著頭悶悶地抽起了煙。

劉夢(mèng)蝶哭了,她沒(méi)吵也沒(méi)鬧,只是靜靜地坐在那兒,用受傷的眼神注視著李奇。這個(gè)她曾經(jīng)以為對(duì)他最好的男人,用最俗的方式傷了她的心。心高氣傲的劉夢(mèng)蝶果斷地提出分手,李奇隨后也搬了出去。

爸爸離開(kāi)了,兩個(gè)孩子整天哭鬧。劉夢(mèng)蝶沒(méi)有辦法,只能放下面子給李奇發(fā)短信,希望他抽空能來(lái)看看孩子。可是李奇一直沒(méi)來(lái),甚至沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話,李奇的態(tài)度深深地傷害了劉夢(mèng)蝶,2003年11月,她以索要撫養(yǎng)費(fèi)為由將李奇告上了深圳市南山區(qū)法院。法院判決,李奇每月支付兩個(gè)孩子撫養(yǎng)費(fèi)2000元。雖然贏了官司,但錢(qián)不是劉夢(mèng)蝶想要的,她只是想讓李奇知道自己還有這兩個(gè)孩子,擔(dān)負(fù)起作為父親的責(zé)任。

因?yàn)檫@場(chǎng)官司,劉夢(mèng)蝶和李奇的私情一下子被捅開(kāi)了。李奇妻子以丈夫涉嫌重婚罪將他告上法庭,最終,李奇凈身出戶(hù)。落得這樣狼狽的境地,李奇心里怎么會(huì)沒(méi)有怨氣?他把這一切的責(zé)任都?xì)w咎于劉夢(mèng)蝶,便對(duì)她越發(fā)狠心起來(lái)。此后幾年,李奇換了多份工作,并組建了新的家庭,和劉夢(mèng)蝶也斷絕了聯(lián)系。他一直以為,這件事情已經(jīng)過(guò)去,可誰(shuí)曾想,時(shí)隔7年,劉夢(mèng)蝶再次找上門(mén)來(lái)。

那天,李奇正上QQ,有人加他為好友。對(duì)方問(wèn)他:“你是之前在深圳某醫(yī)院工作的李奇嗎?”李奇說(shuō)是。“我,劉夢(mèng)蝶。”看見(jiàn)劉夢(mèng)蝶3個(gè)字,李奇一下子愣住了,這幾年,因?yàn)槭チ寺?lián)系,他沒(méi)再支付孩子的撫養(yǎng)費(fèi),難道劉夢(mèng)蝶是索要撫養(yǎng)費(fèi)來(lái)了。可劉夢(mèng)蝶沒(méi)提錢(qián),卻告訴了李奇一個(gè)驚人的消息:“我給你生了個(gè)兒子,今年兩歲,名叫丁俊。”兩歲的兒子!李奇蒙了:“我跟你什么時(shí)候生了兒子?你別訛人。”“還記得咱們之前培育的受精卵嗎?一直冷凍著,孩子是你的。”作為多年的生殖專(zhuān)家,李奇知道,受精卵通過(guò)特殊的冷凍,多年后完全可以用來(lái)生孩子。可他還是不明白,時(shí)隔這么多年兩人再無(wú)聯(lián)系,劉夢(mèng)蝶為何要生這個(gè)孩子?

這是劉夢(mèng)蝶這么多年糾結(jié)的地方。當(dāng)年和李奇分開(kāi)后,冷靜下來(lái)的劉夢(mèng)蝶一直不能忘記他的好,她固執(zhí)地以為,李奇之所以離開(kāi)她,就是因?yàn)樗麄兩藘蓚€(gè)女兒,如果能再生一個(gè)兒子,對(duì)重視血脈的潮汕人李奇來(lái)說(shuō),肯定會(huì)回頭,她想到了以前冷凍的受精卵……2008年3月,劉夢(mèng)蝶通過(guò)代孕的方式生下了兒子丁俊。兒子的出生對(duì)劉夢(mèng)蝶來(lái)說(shuō)成了挽救愛(ài)情的最后絕招,她通過(guò)多方打聽(tīng),得知了李奇的微博地址,從而找到了他的QQ。

“這么多年,我一直記得你對(duì)我的好,我相信這個(gè)世界上也沒(méi)有比我對(duì)你更好的人。現(xiàn)在咱們女兒、兒子都有了,我們能重新開(kāi)始嗎?”李奇一看“重新開(kāi)始”這幾個(gè)字,心都顫抖起來(lái),他果斷地敲出一行字“想都別想”,然后很快下了線。

看著熟睡中的3個(gè)孩子,劉夢(mèng)蝶忍住不讓自己掉眼淚。這些年,她一直待在深圳,這是她愛(ài)情開(kāi)始的地方,她不忍離開(kāi),就為了有一天,李奇能回到她和孩子身邊。可李奇早已無(wú)心過(guò)去,當(dāng)年他和劉夢(mèng)蝶的事鬧得滿城風(fēng)雨,凈身出戶(hù)的他找過(guò)很多工作,可在這個(gè)圈子,誰(shuí)都知道他的事,每到一個(gè)新單位,別人都議論紛紛,這讓李奇活得很憋屈。直到遇見(jiàn)現(xiàn)在的妻子,他才有了平靜的生活,他怎么愿意再將這平靜打破?而且就算兒子是自己的,李奇覺(jué)得那也是劉夢(mèng)蝶一手“復(fù)制”出來(lái)的,他沒(méi)有任何責(zé)任。

“生物學(xué)父親”不擔(dān)責(zé),你可想過(guò)孩子的傷心

從李奇那兒得不到溫情,劉夢(mèng)蝶找到了他的父母,并給老人寫(xiě)了一封信。“我是真心愛(ài)李奇的,我也相信,這個(gè)世界上我是最心疼他的人。我們有3個(gè)孩子,兩個(gè)女兒一個(gè)兒子,都很可愛(ài)懂事,我想你們見(jiàn)到他們,一定會(huì)喜歡。3個(gè)孩子整天找我要爸爸,他們的爸爸卻狠心不要他們。作為孩子的爺爺奶奶,如果你們真心疼孫子,真為李奇好,請(qǐng)勸勸他。”

收到劉夢(mèng)蝶的信后,父母很快給李奇打電話,詢(xún)問(wèn)他究竟是怎么回事。李奇沒(méi)法解釋?zhuān)荒馨雅瓪獍l(fā)泄到劉夢(mèng)蝶身上。

2011年7月13日,李奇和劉夢(mèng)蝶時(shí)隔8年再次見(jiàn)面。一直念念不忘的情人就在眼前,劉夢(mèng)蝶未語(yǔ)淚先流。李奇遞了張紙巾給她:“這么多年我很感謝你還記得我,我已經(jīng)有了家庭,咱們之間是不可能的了。”“怎么不可能?你不想要兒子了?”“兒子是你一手造出來(lái)的,跟我無(wú)關(guān)。”劉夢(mèng)蝶急了:“怎么沒(méi)關(guān)系,你看他多像你。”說(shuō)完,打開(kāi)手機(jī)上兒子的照片,讓李奇看。“兒子就是你的。這么些年除了你,我沒(méi)別的人,如果不信咱們可以去做親子鑒定。”“沒(méi)那個(gè)必要,不管這孩子是誰(shuí)的,跟我都沒(méi)多大關(guān)系,你在我不知情的情況下把孩子生下來(lái),你就有責(zé)任獨(dú)立撫養(yǎng)他,現(xiàn)在又來(lái)找我,我無(wú)話可說(shuō)。”

李奇態(tài)度冰冷,劉夢(mèng)蝶一時(shí)之間有些接受不了:“咱們就不能重頭再來(lái)嗎?”“不能,永遠(yuǎn)不可能。”為了李奇,自己熬到了50歲,事業(yè)沒(méi)了,愛(ài)情沒(méi)了,美貌沒(méi)了,自己得到了什么?劉夢(mèng)蝶哭著站起身:“不可能就這么算了,我不能好過(guò),你也別想。”

回到家,劉夢(mèng)蝶咨詢(xún)律師,向李奇戶(hù)籍所在地廣州市天河區(qū)人民法院提訟,要求非婚生育的孩子丁俊歸李奇撫養(yǎng)。

李奇覺(jué)得自己很冤枉,也聘請(qǐng)了律師打這場(chǎng)官司,雖然孩子是無(wú)辜的,但他不能當(dāng)這個(gè)冤大頭。李奇的律師認(rèn)為李奇捐了后,盡管與小孩有生物學(xué)、遺傳學(xué)上的血緣父子關(guān)系,但從法律上來(lái)說(shuō),李奇是為了完成別人的愿望,自身并不存在主觀意愿,所以不存在法律上的父子關(guān)系,也沒(méi)有撫養(yǎng)和被撫養(yǎng)的關(guān)系。

最終廣州市天河區(qū)人民法院作出判決,丁俊的出生侵犯了李奇的生育選擇權(quán),違背了我國(guó)的計(jì)生政策和生育倫理。這種情況下,李奇可視為一個(gè)單純的捐精者,根據(jù)《人類(lèi)輔助生殖技術(shù)和人類(lèi)庫(kù)倫理原則》的規(guī)定,其對(duì)出生的后代既沒(méi)有任何權(quán)利,也不承擔(dān)任何責(zé)任。

劉夢(mèng)蝶不服,遂向廣州市中級(jí)人民法院提起上訴。2012年12月7日,法院作出二審判決,維持原判。

孟子的智慧范文第3篇

前行的路有多遠(yuǎn),母親的牽掛就有多長(zhǎng);腳下的路,縱然再長(zhǎng),也走不出母親的目光……

人說(shuō),一個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)女人。我要說(shuō),一個(gè)成功的男人背后都有一位偉大的母親。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,正是母愛(ài)的寫(xiě)照,是母親給了我們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。教育孩子難,能把孩子教育成人則更難,而孟母無(wú)疑是一位成功的母親。既然成功了,自然有其獨(dú)到的做法和可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),“以人為鏡,可以明得失”。

其一、從小抓起。俗語(yǔ)有言:“少小若天成,習(xí)慣成自然。”是說(shuō)從小抓起并使之養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,“偷惰于襁褓之中,養(yǎng)成于長(zhǎng)大之后,習(xí)與性成,父師之訓(xùn)不能入,雖為美材,不得為良器。”為父母者不可不慎。

其二、嚴(yán)格要求。韓非子有言曰:“父嚴(yán)無(wú)悍虜,慈母有敗子。”“知養(yǎng)畜之為慈,而不知禮法之為慈。”可見(jiàn)母親無(wú)原則的、一味遷就的溺愛(ài),是孩子健康成長(zhǎng)的殺手,不是真正意義上的愛(ài)。

其三、講究教育方法。司馬光曾言:“為人母者,不患不慈,患于知愛(ài)而不知教也。”知教,乃是一個(gè)做母親的“首選課”“必修課”。而作為人母,“信”“智”“慧”的人格魅力,又是缺一不可的,并以此來(lái)影響孩子的成長(zhǎng),所謂身教勝于言教。信,立身之本也。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可。”智,又使孟母能明察環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。慧,則使孟母找到了切合實(shí)際、行之有效的教育之法,可謂是“因材施教”,“看到兒子讀書(shū)不用心,不是打罵責(zé)罰,而是忍痛把織了一半的布割斷”,如此教育之法,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

其四、注意環(huán)境的影響。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,環(huán)境使然也。“近朱者赤,近墨者黑”,說(shuō)的也是同一個(gè)道理。特別是年幼的孩子,他們?nèi)狈ε袛嗍欠堑哪芰Γ鼞?yīng)該注意環(huán)境對(duì)其的影響。“孟母三遷”,乃明智之舉。

以上諸多因素,都促成了一代圣人的誕生。先有一位偉大的母親,然后才有一位偉大的兒子。兒子的光輝可能會(huì)湮沒(méi)母親的偉大,難道母親會(huì)放在心上嗎?“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這就是母親。

這篇短文在藝術(shù)構(gòu)思上也有許多獨(dú)到之處。

首先,夾敘夾議的手法。以議論開(kāi)篇,開(kāi)宗明義,點(diǎn)出孟母在孟子成長(zhǎng)中所起的作用,“沒(méi)有孟母便不會(huì)有孟子”。然后以敘議結(jié)合的方式論說(shuō)了主旨,從多方面闡釋了孟母教子之方。記敘小販一事,詳寫(xiě)碑文拓片內(nèi)容,更好地表現(xiàn)了“慈母嚴(yán)明”這一思想。

其次,抒情方式的多樣性。一是通過(guò)議結(jié)合的方式間接抒情,如“輕輕淡淡的六個(gè)字,讓亞圣孟子的母親實(shí)施起來(lái),肯定不會(huì)這么輕淡”,恰當(dāng)?shù)淖h論,寫(xiě)出了母親為培養(yǎng)兒子所付出的辛勞。二是直接抒情,如“慈愛(ài)的母親!智慧的母親!”飽含了作者對(duì)孟母的頌揚(yáng)之情。

再次,修辭手法的靈活運(yùn)用。“在孟府、在孟廟、在孟林……”排比增勢(shì),所到之處,都會(huì)感受到孟子及孟母的存在。他們已融入了這片土地,已融入了中華文明之中。“孟子是從孟母博大宏闊的心田生長(zhǎng)起來(lái)的一棵參天大樹(shù)”,樹(shù)高千尺,也離不開(kāi)根,此比喻極妙,言孟母之教的重要作用。再如引用、設(shè)問(wèn)等手法的運(yùn)用,不加贅述。

孟子的智慧范文第4篇

關(guān)鍵詞: 內(nèi)蒙古 社會(huì)支持 自我調(diào)控 擇業(yè)焦慮

擇業(yè)焦慮是個(gè)體面臨職業(yè)選擇時(shí)產(chǎn)生的一種緊張、不安、強(qiáng)烈、持久的情緒體驗(yàn),并引起相應(yīng)的生理和行為反應(yīng)[1]。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使大學(xué)生容易產(chǎn)生消極的情緒體驗(yàn)。因此要找到擇業(yè)焦慮產(chǎn)生的原因,進(jìn)而幫助高校畢業(yè)生緩解擇業(yè)焦慮情緒。

社會(huì)支持指給予他人物質(zhì)或者精神上的幫助,使他人順利度過(guò)困難。大學(xué)階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生需要關(guān)懷與鼓勵(lì),無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)校都應(yīng)該給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹С郑瑤椭鷮W(xué)生健康成長(zhǎng)。

自我調(diào)控是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的概念,關(guān)于自我調(diào)控的定義,不盡統(tǒng)一。本文將自我調(diào)控定義為個(gè)體為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo),從而有意識(shí)地調(diào)節(jié)和控制沖動(dòng)行為,抵制滿足直接需要和愿望的能力[2]。

本文旨在探討社會(huì)支持、自我調(diào)控與擇業(yè)焦慮的關(guān)系,從而幫助畢業(yè)生緩解擇業(yè)焦慮情緒。

1.對(duì)象與方法

1.1對(duì)象

選取內(nèi)蒙古師范大學(xué)在校生為研究對(duì)象,隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷260份,收回有效問(wèn)卷217份,回收率為83.5%。

1.2工具

1.2.1高校畢業(yè)生擇業(yè)焦慮問(wèn)卷。采用張玉柱編制的《高校畢業(yè)生擇業(yè)焦慮問(wèn)卷》,共含有26個(gè)題目,分為四個(gè)維度,分別是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力、缺乏就業(yè)支持、自信心不足、對(duì)就業(yè)前景擔(dān)憂[3]。

1.2.2社會(huì)支持問(wèn)卷。采用肖水源編制的《社會(huì)支持評(píng)定量表》,其中主觀支持有4個(gè)項(xiàng)目,客觀支持有3個(gè)項(xiàng)目,對(duì)支持的利用度包含3個(gè)項(xiàng)目。

1.2.3自我調(diào)控問(wèn)卷。采用四川師范大學(xué)王雨璐編制的《大學(xué)生自我調(diào)節(jié)問(wèn)卷》,該問(wèn)卷共包含五個(gè)維度,分別是設(shè)定目標(biāo)、制訂計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、自我監(jiān)察與自我反應(yīng)[4]。

1.2.4數(shù)據(jù)處理方法

使用SPSS17.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,對(duì)回收數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析等。

2.結(jié)果

2.1擇業(yè)焦慮與社會(huì)支持的相關(guān)分析

由表1可以看出,擇業(yè)焦慮與社會(huì)支持、自我調(diào)控三者之間存在顯著相關(guān)。

表1 擇業(yè)焦慮與社會(huì)支持、自我調(diào)控的相關(guān)

2.2社會(huì)支持各維度對(duì)擇業(yè)焦慮的回歸

由表2可以看出,在控制了人口學(xué)等無(wú)關(guān)變量后,只有客觀支持這個(gè)維度進(jìn)入回歸方程,并且能解釋擇業(yè)焦慮25.8%的變異。

表2 社會(huì)支持各維度對(duì)擇業(yè)焦慮的回歸

2.3自我調(diào)控各維度對(duì)擇業(yè)焦慮的回歸

由表3可看出,在控制了人口學(xué)等無(wú)關(guān)變量后,只有制訂計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃這兩個(gè)維度進(jìn)入回歸方程,并且能解釋擇業(yè)焦慮28.0%的變異。

表3 自我調(diào)控各維度對(duì)擇業(yè)焦慮的回歸

3.4自我調(diào)控的中介作用檢驗(yàn)

以社會(huì)支持總分、自我調(diào)控總分為自變量,擇業(yè)焦慮為因變量,在控制了人口學(xué)等無(wú)關(guān)變量后,建立標(biāo)準(zhǔn)化回歸方程,得到表4。結(jié)果可以看出,第三步納入自我調(diào)控這個(gè)變量后,t=-0.791(p>0.05),說(shuō)明自我調(diào)控起到完全中介的作用。

表4 自我調(diào)控的中介作用檢驗(yàn)

3.討論

3.1社會(huì)支持與擇業(yè)焦慮

研究結(jié)果表明,社會(huì)支持與擇業(yè)焦慮之間存在顯著相關(guān)。社會(huì)支持中的客觀支持對(duì)擇業(yè)焦慮具有顯著的預(yù)測(cè)作用。通過(guò)研究結(jié)果可以看出,大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中難免有焦慮情緒,無(wú)論是學(xué)校還是家人或者朋友給予適當(dāng)鼓勵(lì)是很必要的,尤其對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更需要支持與肯定,這樣才能緩解擇業(yè)焦慮情緒。

3.2自我調(diào)控與擇業(yè)焦慮

研究結(jié)果表明,自我調(diào)控與擇業(yè)焦慮存在顯著相關(guān)。自我調(diào)控能力越強(qiáng),學(xué)生的擇業(yè)焦慮情緒越少,并且自我調(diào)控中的制訂計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃兩個(gè)因子可以顯著預(yù)測(cè)擇業(yè)焦慮。學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)出漫無(wú)目的地尋找工作,沒(méi)有計(jì)劃,并且無(wú)法控制自己的情緒,越著急越焦慮。因而完成擇業(yè)任務(wù)之前,要明確自己需要什么樣的職業(yè),有針對(duì)性地?fù)駱I(yè)。同時(shí),學(xué)生一定要保持良好心態(tài),努力調(diào)整自己,不受外界因素的干擾,最終會(huì)找到滿意的職業(yè),實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

3.3自我調(diào)控的中介作用

本研究表明,社會(huì)支持可以預(yù)測(cè)擇業(yè)焦慮,當(dāng)然也可以通過(guò)自我調(diào)控間接預(yù)測(cè)擇業(yè)焦慮,而自我調(diào)控起到完全中介的作用。大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到很多阻礙,難免引起負(fù)性情緒體驗(yàn)。此時(shí)最重要的就是學(xué)會(huì)自我調(diào)整,時(shí)刻保持冷靜清醒的頭腦。當(dāng)然社會(huì)支持也是很重要的,每個(gè)人都希望得到他人的支持,有精神需求也有物質(zhì)需求,對(duì)大學(xué)生尤其畢業(yè)生來(lái)說(shuō),他們面臨的問(wèn)題很多,既要完成學(xué)業(yè)又要選擇職業(yè),并且在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前,學(xué)生的壓力更大,因而可以通過(guò)增加社會(huì)支持提高學(xué)生的自我調(diào)控能力,最終減少擇業(yè)焦慮情緒。所以在未來(lái),可以從社會(huì)支持、自我調(diào)控這兩個(gè)角度加以考慮,幫助學(xué)生走出困境,讓學(xué)生以正確心態(tài)面對(duì)擇業(yè)與就業(yè)。

參考文獻(xiàn):

[1]張玉柱.職業(yè)成熟度、心理控制源對(duì)大學(xué)生擇業(yè)焦慮的影響[J].中國(guó)臨床心理學(xué)雜志,201220(1):99-101.

[2]李瓊,黃希庭.自我控制:內(nèi)涵及其機(jī)制與展望[J].西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2012,38(2):41-52.

[3]張玉柱,姚增.高校畢業(yè)生擇業(yè)焦慮問(wèn)卷的跨地區(qū)驗(yàn)證和比較[J].心理與行為研究,2011,9(2):120-124.

[4]王雨露.大學(xué)生自我調(diào)節(jié)的特點(diǎn)及其與網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的關(guān)系[D].四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008.

孟子的智慧范文第5篇

【關(guān)鍵詞】 中國(guó)哲學(xué) 合法性 先秦儒家思想

“哲學(xué)”一詞最早出自于古希臘,其拉丁語(yǔ)為 philosophia,即“philo”(喜愛(ài))和“Sophia”(智慧),其含義是愛(ài)智慧。19世紀(jì)70年代,日本最早的西方哲學(xué)傳播者西周借用古漢語(yǔ)譯作“哲學(xué)”,1890年前后康有為等將日本的譯稱(chēng)介紹到中國(guó),后漸漸通行。但在西方特別歐洲,“中國(guó)哲學(xué)的合法性”一直受到質(zhì)疑。其實(shí),關(guān)于中國(guó)有沒(méi)有哲學(xué),本來(lái)不能成為問(wèn)題,在西方許多哲學(xué)著作中,如1687年巴黎就已經(jīng)出版了《孔子與中國(guó)哲學(xué)》,1716年萊布尼茨出版了《關(guān)于中國(guó)哲學(xué)的信》,黑格爾也在其《哲學(xué)史講演錄》一書(shū)中列有“中國(guó)哲學(xué)”一節(jié),盡管他極力貶低中國(guó)哲學(xué)。由于近代西方的強(qiáng)盛和興起,西方文化中心論主導(dǎo)了學(xué)者的心靈和思維,他們提出中國(guó)哲學(xué)尤其是古典哲學(xué)不具有體系的合法性的局限性思想。

中國(guó)自古就有追求智慧之精神,先哲們?cè)趯で笾腔鄣摹暗馈保M管沒(méi)有引用“哲學(xué)”名稱(chēng)。但無(wú)論從體系形式還是研究探索的主要內(nèi)容以及其特征、精神、本質(zhì)、價(jià)值等方面都充分表現(xiàn)了哲學(xué)的存在,而且更能關(guān)注人類(lèi)與自然之關(guān)系、關(guān)切人生之價(jià)值。先秦時(shí)期諸子百家爭(zhēng)鳴,思想極其豐富多彩,內(nèi)容深刻精深。尤其是儒家思想在中國(guó)文化史上有著極其重要的地位和起著重要的影響,其所內(nèi)容和形式完全可以證實(shí)中國(guó)哲學(xué)的存在和真實(shí)性。為了說(shuō)明先秦儒家思想證實(shí)中國(guó)哲學(xué)的真實(shí)確切性,以下就幾個(gè)方面進(jìn)行論證:

一、哲學(xué)的“合法性”的首要問(wèn)題在于弄清哲學(xué)的確切定義及其研究?jī)?nèi)容

古今中外對(duì)哲學(xué)是什么探討甚多,也是哲學(xué)家們最感興趣卻最為頭痛的問(wèn)題。每個(gè)哲學(xué)家都有著自己的界定。羅素在其《西方哲學(xué)史》一書(shū)中是如此下的定義:“哲學(xué),就我對(duì)這個(gè)詞的理解來(lái)說(shuō),乃是某種介于神學(xué)和科學(xué)之間的東西,它和神學(xué)一樣,包含著人類(lèi)對(duì)于那些迄今仍為確切知識(shí)所不能肯定的事物思考;但它又像科學(xué)一樣是訴之于人類(lèi)的理性而不是訴之于權(quán)威的,不管是傳統(tǒng)的權(quán)威還是啟示的權(quán)威。一切確切的知識(shí)——我是這樣主張的——都屬于科學(xué);一切涉及超乎確切知識(shí)以外的教條都屬于神學(xué);但是介于神學(xué)與科學(xué)之間還有一片受到雙方攻擊的無(wú)人地域,這片無(wú)人地域就是哲學(xué)。”[1] 梯利在其著作中說(shuō)到:“只有理性代替幻想,用智慧代替想像,擯棄超自然的動(dòng)因作為解釋的原則,而以經(jīng)驗(yàn)的事實(shí)作為探究和解說(shuō)的基礎(chǔ),這時(shí)才產(chǎn)生哲學(xué)”。[2] 可以看出,梯利和羅素對(duì)哲學(xué)闡述是區(qū)別與科學(xué)和神學(xué)而言的,也就是說(shuō)哲學(xué)不是純粹的研究自然科學(xué),如果那樣,那就只能叫做科學(xué);也不是一味地研究精神和幻想,如果那樣,那就只能叫神學(xué)。哲學(xué)應(yīng)該是研究人之學(xué),是研究與人發(fā)生一切關(guān)系的存在之學(xué),研究的是人所處的世界是什么樣的、人與世界的關(guān)系怎么樣、人是什么樣的、人生的目的是什么以及人應(yīng)該怎么樣去做等一切有關(guān)于人之問(wèn)題。

在《中國(guó)哲學(xué)史大綱(上卷)》一書(shū)中開(kāi)宗明義的給哲學(xué)下了個(gè)界定:“凡研究人生切要的問(wèn)題,從根本上想,要尋一個(gè)根本的解決。這樣學(xué)問(wèn)叫做哲學(xué)。”[3] 黑格爾在其書(shū)中把哲學(xué)比喻成“廟里的神”、“廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)”、“花蕾、花朵和果實(shí)”、“密涅瓦的貓頭鷹”、“消化和生理學(xué)”、“同一句格言”、“動(dòng)物聽(tīng)音樂(lè)”。說(shuō)明了哲學(xué)是靈光之學(xué)、批判之學(xué)、自我否定之學(xué)、反思之學(xué)、真理之學(xué)、體會(huì)情感之學(xué)、思維撞擊之學(xué)。如此說(shuō)來(lái),哲學(xué)應(yīng)該是人反思人自身之智慧之學(xué),是人關(guān)注人與自然、人與社會(huì)、人與自身之學(xué),所要研究的是天地萬(wàn)物從何而來(lái)、狀態(tài)如何(宇宙論),人生在世應(yīng)如何、該如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值(人生論),怎樣才可使人有知識(shí)、有思想(知識(shí)論)。 馮友蘭 先生也在《中國(guó)哲學(xué)史》一書(shū)中把哲學(xué)研究對(duì)象界定為:“宇宙論——目的在求‘對(duì)于世界之道理';人生論——目的在求‘對(duì)于人生之道理';知識(shí)論——目的在求‘對(duì)于知識(shí)之道理'”。

綜上而言,哲學(xué)的確切定義應(yīng)是:哲學(xué)是愛(ài)智慧之學(xué),是追求人生價(jià)值之學(xué),關(guān)注人與周?chē)磺兄畬W(xué)問(wèn)。所研究的內(nèi)容應(yīng)是:天地萬(wàn)物從何而來(lái)、與人關(guān)系怎么樣(宇宙論);人生在世應(yīng)如何、歸宿何在、價(jià)值何處(人生論);人如何認(rèn)識(shí)和處理人與自然、社會(huì)的的關(guān)系,怎樣提高知識(shí)、充實(shí)思想(知識(shí)論)。

那么,基于如此之定義和研究?jī)?nèi)容,中國(guó)哲學(xué)的正宗地位和真實(shí)合法性就是可以肯定而確切的,先秦儒家思想也以包含此內(nèi)容證實(shí)了中國(guó)哲學(xué)的合法地位。

二、先秦儒家思想簡(jiǎn)述

(一)先秦儒家思想中的宇宙論

人立于世,世界萬(wàn)事萬(wàn)物與人發(fā)生著各種聯(lián)系關(guān)系。人類(lèi)產(chǎn)生發(fā)展之過(guò)程中,便面臨著認(rèn)識(shí)自然、征服自然、改造自然的任務(wù)。眾多思想家也試圖從各方面來(lái)揭示洪荒宇宙之真實(shí)面目,先秦諸子百家也多有探索,儒家思想對(duì)此有著眾多的思考和探尋。

《易傳》關(guān)于宇宙論之基本概念是太極和陰陽(yáng)。《系辭上、下》多有記載。《系辭上》曰:“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。”闡述了宇宙之根本,萬(wàn)事萬(wàn)物之發(fā)生發(fā)展過(guò)程。以宇宙變化之大歷程有所始,是為太極。太極幾至極無(wú)以復(fù)加之義,指最高無(wú)上之本始。由太極而生兩儀,兩儀即是陰陽(yáng);由兩儀生四象,四象即是四時(shí);由四象生八卦,八卦是乾坤震巽坎離艮兌,也就是天地雷風(fēng)水火山澤,是自然中八項(xiàng)最顯著的事物;[4] 是世界萬(wàn)事萬(wàn)物構(gòu)成最基本要素。

孔子亦言天道,對(duì)宇宙之奧秘試圖探索。《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”也就是說(shuō)四時(shí)之行,百物之生,皆由于天意,天是一切之主宰。《論語(yǔ)·子罕》曰“天之將喪斯文夜,后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”《論語(yǔ)·八佾》曰“獲罪于天,無(wú)所禱也。”孔子所謂天,認(rèn)為此蒼蒼之天即生成一切、統(tǒng)治一切之最高主宰。一切皆此天之所生,此天對(duì)于一切有主宰控制之力。孔子的天之觀念,可以說(shuō)是由上帝之天到自然之天過(guò)渡。[5] 孔子可謂是中國(guó)宇宙論的先驅(qū)前導(dǎo)。

孟子也對(duì)天進(jìn)行言道。《孟子·萬(wàn)章》曰:“天子不能以天下與人。然則舜有天下也,孰與之?明與之。天與之者,浮浮然命之乎?曰否。天不眼,以行與事示之而已也。”又曰:“莫之為而為之著天下也。莫之致而圣之者命也。”認(rèn)為非人力之所能為者,便是由天決定。同時(shí)孟子還認(rèn)為,天是人性之本命,天是萬(wàn)物之本原。

荀子論天之處甚多,并在儒家中最為特殊。他重的是“天人相分”,“明于天人之分,則謂至人矣”。在“天人之分”理論的基礎(chǔ)上,荀子在《荀子·天論》中提出,“大天而思之,孰與物畜而制之。從天而頌之,孰與制天命而用之”,荀子認(rèn)為天是自然之天,能被人所用。《荀子·天論》指出“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇。強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動(dòng)時(shí),則天不能病;脩道而不貳,則天不能禍。故水旱不能使之饑渴,寒暑不能使之疾,襖怪不能使之兇。本荒而用侈,則天不能使之富;養(yǎng)略而動(dòng)罕,則天不能使之全;倍道而妄行,則天不能使之吉。故水旱未至而饑,寒暑未薄而疾,襖怪未至而兇。受時(shí)與治世同,而殃禍與治世異,不可以怨天,其道然也。故明于天人之分,則可謂至人矣。……” 作為一位杰出的思想家,荀子的思想確實(shí)超出常人,從自然的角度對(duì)于“天”的深刻認(rèn)識(shí),確實(shí)是難得可貴的。

在當(dāng)時(shí),儒家思想的宇宙論已經(jīng)豐富,盡管當(dāng)時(shí)還未系統(tǒng),但諸先哲在研究人生之過(guò)程已經(jīng)充分思考到宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物之奧秘、人與自然之關(guān)系,乃為后來(lái)的宇宙論的發(fā)展提供了先驅(qū)之導(dǎo)向。

(二)先秦儒家思想中的人生論

先秦儒家著重關(guān)注人世、關(guān)切人生、關(guān)懷人情,對(duì)人生倫常之學(xué)探索最為豐富。孔子曰成仁,孟子曰取義,荀子曰重禮。義利、德力、群己之辯十分激烈。

孔子其人生思想核心在于“仁”,其基本思想就是人與人相處,處理好人與人、人與社會(huì)的關(guān)系,不離人倫日用。從個(gè)人方面講,著重講個(gè)人修養(yǎng),建立理想人格。推崇的是“忠恕”之道,推行的是“仁者愛(ài)人”的理想,遵循的是“克己復(fù)禮”的原則,講究的是“己所不欲,勿施與于人”,遵從的是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,追求的是“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁”的目標(biāo)。可以說(shuō)孔子的人生論思想最具體系,內(nèi)容最為豐富,影響最為深遠(yuǎn)。

孟子重內(nèi)省,講人的心、性。孟子主張性善“孟子道性善,言必稱(chēng)堯舜”。孟子說(shuō)人性本有四善端“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,致之端也。人之有是四端,猶其有四體也。”提出了人性就是“人之所以異于禽獸者”,從而解決了人之所以為人的問(wèn)題。孟子重“養(yǎng)吾浩然之氣”,其核心是“仁義”等道德觀念,其基本價(jià)值取向是重義、重精神修養(yǎng),重人的主動(dòng)精神。“盡其心者,知起性也。知其性,則知天也。”孟子對(duì)人生論的思想突出了人的文化特性、社會(huì)特性。強(qiáng)調(diào)的是人倫、人性、人文。

《易傳》在解釋乾坤二卦時(shí)提出:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”和“地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”贊揚(yáng)“剛健中正”之道,鼓勵(lì)人發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為的精神,強(qiáng)調(diào)人們既要有剛健的“德行恒易,以知險(xiǎn)”,又要柔順的“德行恒簡(jiǎn),以知阻”。《易傳》倡導(dǎo)的這種奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的人生態(tài)度和精神氣質(zhì)對(duì)整個(gè)中華民族產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

荀子主張性惡論,“不可學(xué)不可事而在于天者,謂之性;可學(xué)而能,可事而成而在人者,謂之偽。”提出了“隆禮重法”的思想,發(fā)展出一套完整的禮治體系,主張通過(guò)“化性起偽”的過(guò)程來(lái)使人向善,突出了人的主體性和自覺(jué)性,提高了人的價(jià)值地位,肯定了人的自我發(fā)展可能性。

先秦儒家經(jīng)過(guò)幾百年的發(fā)展,逐漸形成了對(duì)人生論的看法,盡管在一些基本命題產(chǎn)生過(guò)不同看法,乃至出現(xiàn)過(guò)一些對(duì)立。但總的說(shuō)來(lái),先秦儒家在人性問(wèn)題、人文關(guān)懷和道德本位問(wèn)題以及人生修養(yǎng)問(wèn)題皆形成了自己的體系,也深遠(yuǎn)影響中國(guó)文化的發(fā)展。

(三)先秦儒家思想中的知識(shí)論

先秦儒家最注重人生,尤其是人性、人倫、人文、人道。但論人論天都在求知之中,“聞道之方”也即是“致知之方”。先秦儒家皆論及致知之道,尋求“教化之路”,亦多談知識(shí)論。

孔子極重教育,其致知方法之核心是“一以貫之”,而亦頗注重“博學(xué)之文”。可以說(shuō),一以貫之是第一原則,博學(xué)于文是第二原則。《論語(yǔ)》一書(shū)多次談到求真知之方法和態(tài)度:“蓋有不知而作之著,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之,多見(jiàn)而識(shí)之,知之次也。”(《述而》)

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)“默而識(shí)之,學(xué)而不厭;誨人不倦,何有于我哉?”(《述而》)“子絕曰:勿意、勿必、勿固、勿我。”(《子罕》)孔子講正名,重視近的名詞之間的區(qū)別,注重使名實(shí)相應(yīng),使名符于實(shí),實(shí)符于名。“必也正名乎!”、“故君子名之必可言也,言之必可行也。”(《子路》)

孟子著重言及道德的知識(shí)來(lái)源,“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”(《孟子·盡心》)在學(xué)思二者之中,比較注重思。孟子以為思是達(dá)到真理的主要道路。“耳目之官不思,而蔽于物,物交物,則引之而已矣。心之官則思,思則得之,不思則不得也。此天之所與我者。”(《孟子·告子》)思是心的機(jī)能。由感官不能得真知。欲求真知,須反求于心。思,便得到真理,不思則不能。孟子又說(shuō):“盡其心者,知其性也,知其性則知天矣。”(《孟子·盡心》)能盡量發(fā)明此心,即能知性,知性就能知天了。孟子的方法亦是一種直覺(jué)法。注重反省內(nèi)求,用思的功夫,以自省其心。自省其心,以至于無(wú)不盡,便能知天了。[6] 孟子是主張由心的內(nèi)省直覺(jué)以達(dá)到領(lǐng)會(huì)宇宙之根本原理、萬(wàn)事萬(wàn)物之根本知識(shí)。

荀子的知識(shí)論是中國(guó)文化的輝煌一頁(yè),其反映論和認(rèn)知方法以及邏輯思想極其系統(tǒng)。他說(shuō):“凡以知,人之性也;可以知,物之理也。“(《荀子·解蔽》)”所以知之在人者謂之知,知有所合謂之智。“(《荀子·正名》)明確指出,人對(duì)于外界的不同事物的認(rèn)識(shí),都起始于人的各種感官所有的不同的感覺(jué)(“緣天官”),“然而征知,必將待天官之當(dāng)薄其類(lèi),然后可也。”(《荀子·正名》)并認(rèn)為要得到正確的認(rèn)識(shí),必須使“心”保持“虛壹而靜”,要“解蔽”。荀子認(rèn)為,“名聞而實(shí)喻,名之同也。”(《荀子·正名》)注重名實(shí)相符,著重研究了判斷和推理的性質(zhì)和作用。

“辭也者,兼異實(shí)之名,以論一意也。辯說(shuō)也者,不異實(shí)名,以喻動(dòng)靜之道也。”(《荀子·正名》)荀子還指出當(dāng)時(shí)邏輯謬誤:“惑于用名以亂名”、“惑于用實(shí)而亂名”、“惑于用名以亂實(shí)”、“凡邪說(shuō)辟言之離正道而擅作者,無(wú)不類(lèi)于之惑者也。”(《荀子·正名》)

《易傳》和《大學(xué)》亦有關(guān)于求知方法的思想。《易傳》的方法,以仰觀俯察為初步,以窮神知化為至極;由現(xiàn)象的觀察來(lái)獲得事物之規(guī)律,從而探知萬(wàn)物之秘密。[7] “觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下。”(《彖上傳》)“仰以觀于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故。”(《系辭上》)“知變化之道者,其知神之所為也!”(《系辭上》)“夫《易》,圣人之所以極深而研幾也。” (《系辭上》)

周秦之際的儒家所作之《大學(xué)》,頗注重致知,《大學(xué)》認(rèn)為“欲成其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng)。”所謂致知在格物,在于求知必須與物之接觸,必須實(shí)際去考察物體,方才能獲得真知。[8]

先秦時(shí)期思想在中國(guó)文化發(fā)展中占著極其重要的地位,尤其儒家諸子的思想開(kāi)始形成了有系統(tǒng)的思想體系。在整個(gè)先秦儒家思想中,注重探討人生論問(wèn)題,重的是人性倫理,尋的是人生價(jià)值。但在宇宙論和知識(shí)論也充分展示其體系的一面,可以說(shuō),先秦儒家思想為以后二千多年里中國(guó)思想文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),指示了方向。先秦儒家思想所包含的宇宙論、人生論、知識(shí)論內(nèi)容極其豐富,完全體現(xiàn)了哲學(xué)所在。

三、先秦儒家思想說(shuō)明了中國(guó)哲學(xué)存在的真實(shí)確切性

哲學(xué)應(yīng)是研究人類(lèi)之智慧,關(guān)注的是人所處的世界怎樣,關(guān)心的是人怎樣生活,關(guān)切的是人如何完善自己。正如羅素所說(shuō):哲學(xué)是區(qū)別科學(xué)和神學(xué)的,哲學(xué)是大智慧,其價(jià)值在于是給予人們對(duì)生活的摯愛(ài)、對(duì)命運(yùn)的關(guān)切、對(duì)境遇的思慮、對(duì)未來(lái)的期待。

哲學(xué)不是科學(xué),也不是神學(xué)。如果依據(jù)科學(xué)研究來(lái)確立哲學(xué)體系的標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)科學(xué)的體系來(lái)核實(shí)中國(guó)哲學(xué)的“合法”與否,則是非常荒謬的,荒謬之處在于沒(méi)有充分理解哲學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容,更不知道哲學(xué)的價(jià)值所在;拿著西方的近代所謂的“方法”來(lái)說(shuō)中國(guó)哲學(xué)“不合法”是極其錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤之處在于沒(méi)有對(duì)中國(guó)哲學(xué)的特征、精神、內(nèi)容以及地位進(jìn)行充分了解。

中國(guó)哲學(xué)具有著哲學(xué)的普遍特征,那就是追求智慧,尋求真知;同時(shí)中國(guó)哲學(xué)又有著自己的體系、特征和豐富的內(nèi)容,那就是更加的關(guān)注人的一切,更關(guān)切人生的真諦。先秦儒家思想所包含的豐富精神之內(nèi)容和基本精神完全表現(xiàn)出中國(guó)哲學(xué)的精神和價(jià)值所在。重做人和重視道德,探究天人之際,求和諧的辯證思維,以群體為主、重視人的社會(huì)價(jià)值,自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神,重視教育、尋求真知等基本精神都體現(xiàn)了哲學(xué)所有的本質(zhì)所在。孔子之仁思想,孟子之義境界,荀子之禮思想,《易傳》之易理念,皆是著重對(duì)人世的關(guān)注、懷著人生終極關(guān)懷的情懷,表現(xiàn)出人生論之精華。孔孟論天人合一,荀子講天人相分“制天命而用之”,《易傳》思天地之產(chǎn)生變化之道,這都展現(xiàn)了宇宙論的體系。求真知,重和諧的辯證,從格物致知到修身養(yǎng)性,再到知天知人“觀天文、察地理、探幽明”皆涵蓋了知識(shí)論的精神。

所以說(shuō),中國(guó)哲學(xué)的存在是毫無(wú)可疑之處,先秦儒家思想以極其豐富的內(nèi)容和精深的體系展現(xiàn)了哲學(xué)存在的一切可能,包容了人類(lèi)智慧的所有精神。如果要分析所謂的“合法性”問(wèn)題,中國(guó)哲學(xué)比西方哲學(xué)更“合法”,更是哲學(xué)。

參考文獻(xiàn)

[1] 《價(jià)值的歷程》 趙馥潔 著 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2006年版。

[2] 《中國(guó)哲學(xué)大綱》 張岱年 著 江蘇教育出版社。

[3] 《卷·中國(guó)哲學(xué)史大綱》 劉夢(mèng)溪 主編 河北教育出版社。

[4] 《中國(guó)哲學(xué)史新編》 馮友蘭 著 人民出版社。

[5] 《中國(guó)人學(xué)思想史》 李中華 主編 北京出版社。

[6] 《西方哲學(xué)史》 羅素 著 商務(wù)印書(shū)館。

[7] 《西方哲學(xué)史》 梯利 著 伍德 補(bǔ) 商務(wù)印書(shū)館。

[8] 《簡(jiǎn)明哲學(xué)通論》 孫正聿 著 高等教育出版社。

[9] 《先秦儒學(xué)》 錢(qián)遜 著 遼寧教育出版社。

[10] 《中華文學(xué)名著百部之論語(yǔ)·孟子·周易·荀子·禮記卷》 新疆青少年出版社。

注釋?zhuān)?/p>

[1] 羅素: 《西方哲學(xué)史》上冊(cè) 商務(wù)印書(shū)館 2003 年版第 11 頁(yè)

[2] 梯利:《西方哲學(xué)史》 商務(wù)印書(shū)館 1995 年版第 6 頁(yè)

[3] 劉夢(mèng)溪:《卷·中國(guó)哲學(xué)史大綱》河北教育出版社第 5 頁(yè)

[4] 張岱年:《中國(guó)哲學(xué)大綱》江蘇教育出版社第 46 頁(yè)

[5] 張岱年:《中國(guó)哲學(xué)大綱》江蘇教育出版社第 28 頁(yè)

[6] 張岱年:《中國(guó)哲學(xué)大綱》江蘇教育出版社第 402-403 頁(yè)

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