前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇競選稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

競選稿范文第1篇

大家好！我今天信心十足地站在這里，就想要競選組長，我認為，我就是當組長的最佳人選。

我的學習在班里名列前茅。每年基本都是“三好學生”期中、期末考試的時候都是前幾名。

而且，我的責任心很強，每當我值周的時候，我都會把班級管理好，不讓同學們交頭接耳，這一天，我會讓教室安安靜靜的。

我也是個熱心腸，每次每當我的同桌借我的東西用，我都會毫不猶豫地借給他，每次問我問題的時候，我總會耐心地講解，直到他會了為止。

希望大家能夠讓我競選成功，我不會對組員太嚴厲，不會對組員對我有畏懼感，我不是領導，更不是長官，而是和組員們一起生活、學習的伙伴；我也不能太仁慈，如果我的組員沒有帶作業，我一定不會隱瞞，而會及時向學習委員匯報。

假如，我落選了，我不會氣餒，而是，更上一層樓，比這一次還要優秀，爭取下次爭當上組長之位。

同學們，相信我，你們的支持就是我的能力，假如你們不選我，我也會非常理解，你們還是不相信我的實力，我一定會改善自己！

謝謝大家！

組長競選稿（二）

老師同學們：

你們好！我希望當一名語文大組長，我有一個壞毛病，就是晚上不愛整理書包，要到第二天才整，那是匆匆忙忙的，所以丟三落四，我希望當了大組長以后，能幫助我改掉這個毛病，我希望每天晚上都會有一個念頭提醒我：你是大組長，不能忘帶東西。這樣，我可以每天晚上整理好書包，改掉丟三落四的壞毛病。

我沒有什么優勢，只希望能夠當甘老師的三頭六臂，幫甘老師分擔一些任務。

我從來沒有當過大組長，就在上學期當過一小段時間的小組長，我希望我能夠體會一下大組長的累，體會一下大組長查作業和收作業的辛苦。

我不知道我能不能擔任這個職位，我也不知道同學們會不會選我，如果我沒有選上的話，我就會繼續努力，總有一天我會當上大組長的。如果我當上的話，我會以身作則，做好這個職務。

我想鍛煉一下自已，讓自已去幫助同學們，如果我不能勝任的話，那我會繼續努力，證明給大家看我能行！

希望大家能夠支持我，我就是來自五年八班的李子沄，謝謝大家。

組長競選稿（三）

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我叫崔翔宇，在今天這個班干部改選會上，我想競選的班干部是數學組長。我為什么要競選這個數學組長呢？那是因為我知道老師們收發作業和檢查作業時的辛苦，想為老師出一份力并且也想為同學們服務，讓他們不用再為收發作業四處奔波。

那我為什么要當數學而不是語文和英語組長呢？那是因為我從前也當過數學組長，有一定的經驗，并且我也在數學上有一定的優勢，不但數學考試多次獲得100分的好成績，而且在奧數上也曾獲得希望杯全國邀請賽河南省一等獎這樣的好成績。我一定可以勝任收發作業和批改作業的職務，為老師和同學提供很大的便利。

這次競選只要我能成功入圍，我就一定會奮發圖強，再創新的佳績。因此我希望大家都能給我你們那珍貴的一票，讓我可以用自己的力量去為大家服務。正如雷鋒叔叔說過的一句話：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”

競選稿范文第2篇

大家好,

我是604班的一員，我競選的是班長這個職位，我之所以選這個職位，是因為我看見教室里的班風很差，老師一走，就開始講小話。我以前有四年當班長的經歷。我相信我能勝任這份職位。

就算我這次落選了，我也不會氣餒，我會繼續努力，總有一天，我會得到大家的認可的

競選稿范文第3篇

你們好!

今天，我參加的是班中競選班長的活動，競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信，這次我在講臺上發言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是：

1、因為我敢走上講臺，所以證明了我有足夠的勇氣。作文

2、有勇氣當然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書籍看出來的。

3、我對事情的觀點，有著獨特的見解。

4、我雖然以前當過官，但是絲毫沒有官腔官調，不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話，那么我一定會揚長避短，努力的為班級著想。當時師生發生爭執時，我會認真的分析正誤率，看看是誰錯誰對，當學生正確時，我已而絕不姑息，敢于向老師發表意見，堅持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結其他委員，讓他么一起為班級事業奮斗，一起為班級大局著想，不僅如此，如果男女生發生沖突，我會想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為，我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸于好友，有的同學不小心受到危險時，我會合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧，現在一給果樹澆水，施肥，不讓果樹開花結果，那還等到什么時候呢?

班內班長競選稿子二

親愛的的老師、同學們：

大家好!

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

班內班長競選稿子三

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我是周曉月，我懷著緊張的心情站在這里，今天我競選的是中隊長。

我競選中隊長的目的，是希望能再次爭取為大家、為班級服務。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選中隊長一直是我的心愿，并且爸爸媽媽都很支持我，所以我勇敢的站在了這里。在這里，我相信不管結果如何，我都會由衷的感到高興。

我認為我的優勢是：

在學習上，我會自覺完成老師布置的作業，上課時，我積極舉手，不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通，化解大家的矛盾。我熱情，我相信我可以勝任這個職位。

競選稿范文第4篇

您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。

今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

優秀班干部競選稿（二）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫王子瑤，今年12 歲了，我現在在班里擔任數學委員的職位。數學月考，我屢屢奪冠；奧數測驗，我名列前茅；平常學習，我輕輕松松。另外，我還擅長書法，經常熱心地為大家服務。學校九分閣的墻壁上還鐫刻著我的作品呢！

俗話說：“天行健，君子以自強不息。”我還想為更多同學服務，所以，我想競選班里的后勤副班長。這個職位主要管理班級的公務，粉筆、掃帚、拖把……都包括在內，有了它，老師講課應有盡有，有了它，同學打掃衛生得心應手，有了它，大家學習輕輕松松。這正是我渴望的目標呀！

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在我們班這種環境里，機會很多，大家都不想做靠著米缸餓肝子的事，所以我選上以后，要多多地記錄、維修班級公物，給大家一個更好的環境。

班級缺少教學用具了，我會去領取，班級獎品不夠了，我會去購買，把動力號管理得井井有條，同學們提出好的建議了，我們一定會采納。

雷鋒說過：“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子：“鉆”，鉆研班級公務，“擠”，擠出時間為大家服務。

這時，你們一定會拿起手中的選票，毫不猶豫地寫下我的名字。也許，這樣一個小小的舉動，班里就會多一樣你喜歡的設施噢！

優秀班干部競選稿（三）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是金海岸小學四年級三班的班長--張宸熙。非常榮幸能有機會站在這里，競選優秀小干部這一榮譽。

首先非常感謝老師對我的肯定，以及各方面的幫助、指導。感謝同學們，對我工作的支持和配合。（鞠躬）

我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心于班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求，認真學習，帶頭遵守班級紀律，成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學，是同學們眼中的熱心腸。

我還是老師的得力小助手。每天早晨，當別的同學還在家里吃飯休息的時候，我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子，風雨無阻從不間斷。每次班級有活動，我都會主動把家里的相機帶來，給同學們留下精彩的瞬間，有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長，我積極維持班級紀律，為同學們營造一個良好的學習環境。

另外，我關心集體，團隊榮譽感強，踴躍參加各項活動。校運動會上，我表現優異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上，我和同學們上臺表演展示學校風采，為學校和班級爭得了榮譽。這段時間，我積極備戰市直小學生運動會，在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中，取得第一名的好成績。現在，我每天都在刻苦訓練，爭取為學校和班級再次爭光。

競選稿范文第5篇

   初中生班干部競選稿

   今天我來競選班委這一職務。

   曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

   從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

   媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

   假如我是班委，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

   如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?

   如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

   火車跑得快，全靠車頭帶!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

   同學們，投我一票吧，雖然我現在不是秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!

   初中生班干部競選稿

   敬愛的老師、親愛的同學：

   今天，很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。

   我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣，大學里更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。

   我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點：

   班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。

   我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們的家。

   如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體!

初中生班干部競選稿    在這個特殊的隊會課上，我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權力。然后，我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學，是你們給了我認可和肯定，讓我有了信心;不支持我的同學，是你們讓我看到了自己的不足，和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點：

   1、我的學習成績不錯，同學們有不懂的問題可以問我。

   2、我不僅成績好，綜合課也很優秀，全面發展。

   3、我以前當過學習委員，有一定的管理基礎。

   如果我當上了班長，我一定會全心全意的管理好班級，讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑，當上優秀班集體。讓我們一起，共同學習、互相幫助、團結友愛，把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負你們期望!

初中生班干部競選稿    同學們、老師們：

   大家好！

   我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

   你們問為什么？我告訴你們，我有幾個優勢。

   第一：和我從一年級就在一個班的同學應該知道，從一年級起，我就開始當班長，一直當到四年級。我懂得怎么當班干部，怎么當好班干部，首先要嚴格要求自己，完成老師布置的作業。

   第二：我有能力管好班級，我對每一個同學的個性習慣都非常清楚，知道怎么去管他們，怎么管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。

   第三；也就是最重要的一點：我在班上的學習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優秀”中我以超過半數的票數榮幸的得到了“優秀班干”的獎狀，這足以證明同學們對我的信賴與支持。

   如果競選成功的話，我會為同學們服務，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。

   如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長，請投我一票吧！

   首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

   請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

初中生班干部競選稿    尊敬的老師、親愛的同學：

   大家好, 這個學期，我要競選的班干部是我我們班級的中隊委。

   我一直盼望著能當上一名中隊委，它既是一個光榮的稱號，還能讓我時刻為大家提供各種幫助。我相信每個人都有很多的優點和缺點，我也是一樣。我課上認真聽講，從不違反紀律，課下認真完成作業。在老師和同學們的幫助下，我能夠勤奮學習，不斷取得優異的成績。在學校，我尊敬師長、關心集體、團結同學，遇到別人需要幫助的時候，我總會毫不猶豫地去幫助他。在學習上有時我愛粗心，我一定努力改正。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以身作則，更要大膽工作，敢于管理，制止班級中的不良現象，讓我們班成為一個積極向上的班集體。