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壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事

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壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事

壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事范文第1篇

過(guò)年為什么要發(fā)壓歲錢(qián)民間曾有一些流傳甚廣的故事,比如說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)身黑手白的妖精,名字叫“祟”,每年除夕出來(lái)禍害小孩。于是人們就點(diǎn)亮燈火通宵不睡,并把銅錢(qián)放在孩子枕邊以避邪,這就是“守祟”“壓祟”,后來(lái)也稱(chēng)為“守歲”“壓歲”。

過(guò)年發(fā)壓歲錢(qián)的來(lái)歷關(guān)于壓歲錢(qián)的來(lái)歷,有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”,大年三十晚上出來(lái)用手去摸熟睡著的孩子的頭,孩子往往嚇得哭起來(lái),接著頭疼發(fā)熱,變成傻子。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。

有一家夫妻倆老年得子,視為心肝寶貝。到了年三十夜晚,他們怕“祟”來(lái)害孩子,就拿出八枚銅錢(qián)同孩子玩。孩子玩累了睡著了,他們就把八枚銅錢(qián)用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊,夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風(fēng)吹開(kāi)房門(mén),吹滅了燈火,“祟”剛伸手去摸孩子的頭,枕頭邊就迸發(fā)道道閃光,嚇得“祟”逃跑了。第二天,夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退“祟”的事告訴了大家,以后大家學(xué)著做,孩子就太平無(wú)事了。

原來(lái)八枚銅錢(qián)是八仙變的,暗中來(lái)保護(hù)孩子的。因?yàn)?ldquo;祟”與“歲”諧音,之后逐漸演變?yōu)?ldquo;壓歲錢(qián)”。到了明清,“以彩繩穿錢(qián)編為龍形,謂之壓歲錢(qián)。尊長(zhǎng)之賜小兒者,亦謂壓歲錢(qián)”。所以一些地方把給孩子壓歲錢(qián)叫“串錢(qián)”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢(qián)賜給晚輩,寓意“長(zhǎng)命百歲”。對(duì)已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬(wàn)利”。貨幣改為紙幣后,長(zhǎng)輩們喜歡到銀行兌換票面號(hào)碼相連的新鈔票給孩子,祝愿孩子“連連高升”。

過(guò)年給壓歲錢(qián)的傳說(shuō)守祟說(shuō)

傳說(shuō)古代有一個(gè)叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜晚里出來(lái),專(zhuān)門(mén)摸睡熟的小孩的腦門(mén)。小孩被摸過(guò)后就會(huì)發(fā)高燒說(shuō)夢(mèng)話(huà),退燒后也就變成癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)傷害孩子,整夜點(diǎn)燈不睡,就叫“守祟”。

據(jù)說(shuō)嘉興府有一戶(hù)姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍愛(ài)。在除夕夜晚,為防止“祟”來(lái)侵?jǐn)_一直逗孩子玩,小孩用紅紙包了八枚銅錢(qián),包了又拆,拆了又包,睡下以后,包著的八枚銅錢(qián)就放在枕邊。半夜里,一陣陰風(fēng)吹過(guò),黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的頭,突然孩子枕邊迸出一道金光,祟尖叫著逃跑了。于是這件事傳揚(yáng)開(kāi)來(lái),大家紛紛效仿,在大年夜用紅紙包上錢(qián)給孩子,祟就不敢再來(lái)侵?jǐn)_了。因而人們把這種錢(qián)叫“壓祟錢(qián)”,“祟”與“歲”發(fā)音相同,日久天長(zhǎng),就被稱(chēng)為“壓歲錢(qián)”了。

壓驚說(shuō)

另有一說(shuō)源于古代“壓驚”。說(shuō)是太古時(shí)有一種兇獸叫“年”,隔365日后之夜,就要出來(lái)傷害人畜、莊稼。小孩子害怕,大人則以燃炮竹驅(qū)趕“年”,用食品安慰小孩,即為“壓驚”。年久日深,便演變?yōu)橐载泿糯澄铮了伪阌?ldquo;壓驚錢(qián)”。據(jù)史載,王韶子南下,因被壞人背走,于途中驚呼,才被皇車(chē)所救,宋神宗即賜了他“壓驚金犀錢(qián)”。以后才發(fā)展為“壓歲錢(qián)”。

避邪說(shuō)

民間認(rèn)為分壓歲錢(qián)給孩子,當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí),孩子可以用這些錢(qián)賄賂它們而化兇為吉。

至于“壓歲錢(qián)”的作用,就連《資治通鑒》這樣的正史也給“證明”。書(shū)的第二十六卷中說(shuō)到楊貴妃生子時(shí),就謂“玄宗親往視之,喜賜貴妃洗兒金銀錢(qián)”。這里說(shuō)的“洗兒錢(qián)”除了賀喜之外,更重要的就是賜給兒子一道避邪去魔的護(hù)身符。

壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事范文第2篇

清人富察敦崇《燕京歲時(shí)記?壓歲錢(qián)》記載:“以彩繩穿錢(qián),編作龍形,置于床腳,謂之壓歲錢(qián)。尊長(zhǎng)之賜小兒者錢(qián),亦謂之壓歲錢(qián)。” 春節(jié)送壓歲錢(qián)的習(xí)俗由來(lái)已久,它包含著鎮(zhèn)歲、去病、避邪、祈福等意義,代表了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩孩童的關(guān)愛(ài)和祝福。

A 壓歲錢(qián)越“壓”越高

隨著人們生活水平的不斷提高,老人對(duì)孩子溺愛(ài)程度的升高,壓歲錢(qián)的“價(jià)碼”也水漲船高,過(guò)個(gè)年孩子收到幾千元的壓歲錢(qián)已非常普遍,有甚者收到上萬(wàn)元也算不上什么新聞了。而孩子們也開(kāi)始變得更加重視壓歲錢(qián)中的“錢(qián)”,而忽略了其中所代表的意義。

本刊選取遼寧省內(nèi)一座中等城市一所學(xué)校的學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,得出了以下數(shù)據(jù):2006年春節(jié)期間,6.7%的學(xué)生沒(méi)有收到壓歲錢(qián);8.7%的學(xué)生壓歲錢(qián)低于500元;收到1000~2000元的占48.3%;收到2000~4000元的占28.2%;還有8.1%的孩子壓歲錢(qián)高于4000元。同時(shí)有近半數(shù)的被調(diào)查者表示,壓歲收入照比上年有所增加;只有5.9%的孩子表示比上年有所減少。

B壓歲錢(qián)都花到哪去了

80%以上孩子的壓歲錢(qián)超過(guò)1000元,那么這么多錢(qián)都被花到哪去了?調(diào)查顯示:寒假期間旅游開(kāi)支的金額占?jí)簹q錢(qián)的10.04%;吃和玩的花消占37.61%;購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)品占33.71%;購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品僅占11.88%;存入銀行占1.12%;其他消費(fèi)占5.64%。

過(guò)完年,孩子手里有了錢(qián),自我控制能力強(qiáng)的孩子可能會(huì)買(mǎi)些對(duì)自己學(xué)習(xí)有益的東西,一些自控能力較差的孩子就會(huì)大手大腳,亂買(mǎi)東西,平時(shí)無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的物品,如手機(jī)、電腦、電子辭典、MP3等,不管什么東西,只要看中了,壓歲錢(qián)一夠,就先斬后奏去買(mǎi)了回來(lái);或胡吃海喝,抽煙喝酒,今天你請(qǐng)客,明天我做東;或溜溜旱冰、玩玩卡丁、無(wú)節(jié)制地泡網(wǎng)吧、玩游戲機(jī),甚至進(jìn)洗頭房、桑拿房。一些孩子還因?yàn)楦改浮笆绽U”了自己的壓歲錢(qián),和父母鬧別扭,離家出走以示反抗。因此,近些年來(lái),關(guān)于壓歲錢(qián)該不該給的問(wèn)題,在社會(huì)中引起了不小的爭(zhēng)議。

C事例:壓歲錢(qián)填進(jìn)“”

云南玉山縣一位姓張的家長(zhǎng)帶著兩個(gè)年齡分別為15歲和12歲的兒子回鄉(xiāng)下老家拜年。長(zhǎng)輩們按照風(fēng)俗習(xí)慣,各給了100元錢(qián)“壓歲”。吃完中飯后,兩個(gè)孩子卻不見(jiàn)了蹤影。家長(zhǎng)和親友分頭在縣城的游戲廳和網(wǎng)吧找了起來(lái)。晚上11時(shí),張某終于在一家游戲廳里找到了孩子,兩個(gè)孩子正在“”前專(zhuān)心致志地玩著,而此時(shí)兩人身上的錢(qián)只剩下不到50元了。

壓歲錢(qián)正反大辯論

近些年來(lái),對(duì)給壓歲錢(qián)的批評(píng)之聲不絕于耳。主要原因不外乎以下兩個(gè):其一,壓歲錢(qián)數(shù)額不斷攀升,加重了老年人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);其二,孩子們年齡尚小,常常不能把壓歲錢(qián)用到正道上,往往花了錢(qián)卻收到負(fù)面效果。

事例:為給壓歲錢(qián)竟去當(dāng)手表

每到除夕之夜,千家萬(wàn)戶(hù)的長(zhǎng)輩們又要開(kāi)始給晚輩壓歲錢(qián)了。此時(shí),長(zhǎng)沙市卻出現(xiàn)一件奇事―為給孩子們籌足壓歲錢(qián),市民陳大爺竟然把一只自己珍愛(ài)多年的手表拿到當(dāng)鋪當(dāng)了。

陳大爺從一家企業(yè)退休快10年了,每月養(yǎng)老金也就三四百塊錢(qián)。他說(shuō),幾年前壓歲錢(qián)也就10元、20元,后來(lái)水漲船高到了50元、100元,現(xiàn)在出手起碼也得200元了,6個(gè)孫輩都要給,這樣一下子就要準(zhǔn)備1200元。一下拿不出這么多錢(qián)來(lái),索性就把手表拿出去當(dāng)了……

與陳大爺有著類(lèi)似感受的市民大有人在。杏林小區(qū)一姓楊的居民說(shuō),他姐妹好幾個(gè),每年給壓歲錢(qián)就怕漏掉誰(shuí)。瑤海區(qū)一裝飾公司老板說(shuō),她比陳大爺還多一怕,因?yàn)樽约汗ぷ髅Γ瑤啄陙?lái)壓歲錢(qián)都是提前一兩天早早發(fā)了,生怕事情耽擱送晚了。

針對(duì)上述情況,專(zhuān)家認(rèn)為,老年人可以不給孩子壓歲錢(qián),或者將壓歲錢(qián)改為物美價(jià)廉的“壓歲禮物”。“壓歲禮物”不可過(guò)于貴重,太貴重了,就失去了替代壓歲錢(qián)的意義。一本書(shū)或一件玩具,也能把真正的快樂(lè)帶給孩子們。

除了通常的禮物外,還可以通過(guò)其他的“壓歲禮物”形式讓大人小孩過(guò)得都有意義。比如在春節(jié)里,選上一個(gè)好日子,約上您的兒孫一起來(lái)個(gè)郊外旅游,把傳統(tǒng)的“室內(nèi)合家歡”改為“戶(hù)外party”,費(fèi)用由您負(fù)擔(dān)。孩子一定會(huì)對(duì)這樣一種別開(kāi)生面的活動(dòng)歡呼雀躍的。這種無(wú)形的禮物難道不是一種很好的新年饋贈(zèng)嗎?

給壓歲錢(qián)是中國(guó)千百年來(lái)的傳統(tǒng),已經(jīng)成為中國(guó)年俗的一部分,要想改變也并非易事。如果在老人經(jīng)濟(jì)狀況允許的情況下,給孩子些壓歲錢(qián),也無(wú)可厚非。但給孩子們壓歲錢(qián),也應(yīng)當(dāng)有所注意。少年兒童消費(fèi)的特點(diǎn)就是容易盲目跟風(fēng)和攀比,所以,如何引導(dǎo)他們算計(jì)著花錢(qián)是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該給予適時(shí)、正確、健康的引導(dǎo),理性對(duì)待。

事例:壓歲錢(qián)變保險(xiǎn)

上海市肖女士的孫女才讀小學(xué)三年級(jí),2006年春節(jié)她收到1000多元壓歲錢(qián),肖女士用這些錢(qián)為孫女買(mǎi)了一份投資保險(xiǎn):“我想讓孫女參與整個(gè)投資過(guò)程,從現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)算到她小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)、進(jìn)大學(xué)時(shí)的收益,正好練練她的腦筋。以后每年壓歲錢(qián),我都將為她投資一個(gè)項(xiàng)目,教她理財(cái),不但能使她的壓歲錢(qián)增值,更重要的是使她從小就有理財(cái)意識(shí)。”

專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)于壓歲錢(qián),家長(zhǎng)應(yīng)該掌握以下兩個(gè)原則:首先,不要給孩子太多的壓歲錢(qián),以免孩子養(yǎng)成大手大腳亂花錢(qián)的習(xí)慣。其次,有些家長(zhǎng)把孩子的壓歲錢(qián)完全“充公”也是不對(duì)的,一方面會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種不被信任的感覺(jué)而帶來(lái)逆反心理,另一方面也失去了借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)孩子自理能力、理財(cái)能力的大好契機(jī)。

壓歲錢(qián)可以這樣用

那么,如何讓孩子合理使用壓歲錢(qián),使壓歲錢(qián)花得值得、花得更有意義呢?下面幾種途徑可供長(zhǎng)輩們參考:

一、交學(xué)費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及益智玩具。用壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)既可減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也能培養(yǎng)孩子的自立精神和家庭責(zé)任感。購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及益智玩具不僅能幫助孩子學(xué)好功課,也有助于啟迪思維,增長(zhǎng)智慧。

二、訂購(gòu)報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料。實(shí)踐證明,孩子們對(duì)這種投資很感興趣,一套好的圖書(shū)可以幫助孩子開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

三、為孩子購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。如少年兒童終身幸福保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等,可解除孩子成長(zhǎng)和升學(xué)過(guò)程中的后顧之憂(yōu)。這是時(shí)下不可缺少的投資,也是父母、長(zhǎng)輩對(duì)孩子的另一種關(guān)愛(ài)。

四、參加儲(chǔ)蓄。參加儲(chǔ)蓄能夠培養(yǎng)孩子節(jié)儉和計(jì)劃開(kāi)支的良好習(xí)慣。這樣既能讓孩子將壓歲錢(qián)不集中花在春節(jié)期間,又可以監(jiān)督孩子日后的消費(fèi)。

五、用于有意義的事情。長(zhǎng)輩們給孩子壓歲錢(qián),表達(dá)了一種祝福,家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子解釋這一情感。反過(guò)來(lái),家長(zhǎng)也可以讓孩子從壓歲錢(qián)中拿出一部分來(lái),為爺爺奶奶買(mǎi)一份新年禮物,以培養(yǎng)孩子從小尊敬老人、孝敬老人的觀(guān)念與習(xí)慣。同時(shí),教育孩子將壓歲錢(qián)的一部分用于公益活動(dòng),如賑災(zāi)、救災(zāi)、救助危難者等,培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)的精神,讓孩子學(xué)會(huì)與他人分擔(dān)困難、共享快樂(lè)。

六、貼補(bǔ)家用。幫助家里解決一些經(jīng)濟(jì)困難或購(gòu)買(mǎi)急需物品,增強(qiáng)孩子的家庭觀(guān)念,增進(jìn)親人間的關(guān)愛(ài)。這對(duì)于家有經(jīng)濟(jì)困難的家庭意義尤其重要。

總之,生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境中,從巧理壓歲錢(qián)開(kāi)始,讓孩子盡早接觸經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)理財(cái),培養(yǎng)其多方面的觀(guān)念、意識(shí)、興趣、愛(ài)好及自立意識(shí),相信比為他們積攢財(cái)富顯得更為重要與迫切。

話(huà)題延伸:兒女是不是也該給老人壓歲錢(qián)

沈陽(yáng)市一位八旬老太太李奶奶家的壓歲錢(qián)給得就很有創(chuàng)意。今年他們打破了老人給孩子壓歲錢(qián)的常規(guī),而是全家每位成員都給老人壓歲錢(qián),為移風(fēng)易俗樹(shù)新風(fēng)做了一個(gè)好樣板。

李奶奶的小兒子認(rèn)為,給孩子壓歲錢(qián)的同時(shí)也給老人壓歲錢(qián),能讓孩子知道爸爸媽媽不只愛(ài)他,也愛(ài)著爺爺奶奶。再說(shuō),壓歲錢(qián)原本就有祝福健康平安的意思,年年都給父母壓歲錢(qián),也就是祝愿父母年年身體健康平安,這正是做子女的心愿。

“我已經(jīng)和妻子商量好了,在大年三十那天,每人包200~300元壓歲錢(qián)給父母。”李奶奶的小兒子說(shuō),“哥、嫂和姐姐、姐夫也都會(huì)給父母壓歲錢(qián)。”

李奶奶最小的孫女告訴記者,她也要包50元錢(qián)給爺爺奶奶當(dāng)壓歲錢(qián),希望他們身體健康、長(zhǎng)命百歲。

聽(tīng)到兒孫們的話(huà),李奶奶滿(mǎn)意地笑了。

記者調(diào)查:七成人沒(méi)給父母壓歲錢(qián)

一年又一年過(guò)去了,送壓歲錢(qián)的習(xí)俗也已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,到底有多少人還給孩子壓歲錢(qián),又有多少人給家中老人壓歲錢(qián)以聊表孝心,對(duì)此,記者在沈陽(yáng)街頭隨機(jī)采訪(fǎng)了30位市民。

在采訪(fǎng)中,97%的中年人表示會(huì)給自己的孩子壓歲錢(qián),50元~500元不等。但在這些既為人父母又為人子女的中年人中,有70%表示不會(huì)在春節(jié)給父母壓歲錢(qián)。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),晚輩給長(zhǎng)輩壓歲錢(qián)不符合中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

而在接受調(diào)查的老人中,只有不到50%的人表示在春節(jié)時(shí)會(huì)收到子女的壓歲錢(qián),但這錢(qián)最終還是要落入孫子孫女們的兜里,成為他們的壓歲錢(qián)。一位倪老先生說(shuō),每到過(guò)年,女兒會(huì)給自己2000元聊表孝心,但他給外孫的壓歲錢(qián)就高達(dá)1000元。再加上給其他親戚孩子們的錢(qián),來(lái)來(lái)去去,一番“輪回”后,留在自個(gè)兒腰包里的錢(qián)根本剩不了幾個(gè)子兒。

那么,晚輩給長(zhǎng)輩壓歲錢(qián)是不是不符合中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗?老人向孩子要壓歲錢(qián)是否應(yīng)該鼓勵(lì)?子女是該給老人壓歲錢(qián)還是該給別的什么?這都是值得我們思索的問(wèn)題。

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壓歲錢(qián)的來(lái)歷

關(guān)于壓歲錢(qián),有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”,大年三十晚上出來(lái)用手去摸熟睡孩子的頭,孩子往往嚇得哭起來(lái),接著頭疼發(fā)熱,變成傻子。為了阻止“祟”的作怪,家家都在大年三十這天夜里亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。

有一對(duì)夫妻倆老年得子,視為心肝寶貝。到了年三十夜晚,他們怕“祟”來(lái)害孩子,就拿出八枚銅錢(qián)同孩子玩。孩子玩累了睡著了,他們就把八枚銅錢(qián)用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊,夫妻倆不敢合眼。半夜里,一陣陰風(fēng)吹開(kāi)房門(mén),吹滅了燈火,“祟”剛伸手去摸孩子的頭,枕頭邊就發(fā)出道道閃光,嚇得“祟”逃跑了……原來(lái)八枚銅錢(qián)是八仙變的,是暗中來(lái)保護(hù)孩子的。因?yàn)椤八睢迸c“歲”諧音,之后逐漸演變?yōu)椤皦簹q錢(qián)”。到了明清,“以彩繩穿錢(qián)編為龍形,謂之壓歲錢(qián)”。

據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)最早出現(xiàn)于唐朝宮廷。至宋、元,便形成一種民俗。它與正月初一春節(jié)結(jié)合,形成早期的“壓歲錢(qián)”。但當(dāng)時(shí)還沒(méi)有流通的貨幣,而只是一種特制的“壓歲錢(qián)”。

壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事范文第3篇

除夕農(nóng)歷時(shí)間除夕是農(nóng)歷臘月三十

除夕,又稱(chēng)大年夜、年夜、除夜、歲除、大晦日,是過(guò)年前的最后一天。除夕時(shí),人們會(huì)一家團(tuán)聚,并有守歲的習(xí)俗,在大中華地區(qū)、日本和越南家中的長(zhǎng)輩會(huì)發(fā)給晚輩壓歲錢(qián),韓國(guó)近代也受漢字文化圈其他地區(qū)影響而有了發(fā)壓歲錢(qián)的習(xí)俗。而中國(guó)南方和越南等地會(huì)有年宵市場(chǎng)(或稱(chēng)花市)。

除夕簡(jiǎn)介除夕是指農(nóng)歷年最后一天的晚上,也就是春節(jié)的前一天晚上,因常在臘月三十或二十九,故又稱(chēng)大年三十。除夕這一天對(duì)全球華人來(lái)說(shuō)都是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備除舊迎新,吃團(tuán)圓飯,當(dāng)晚往往通宵不眠,稱(chēng)之為守歲。有關(guān)守歲習(xí)俗的來(lái)歷,在民間流傳著一個(gè)有趣的故事:

太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性?xún)礆垼瑢?zhuān)食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸,一天換一種口味,從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來(lái),人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方,而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后。

算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞,稱(chēng)作“年關(guān)”,并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶(hù)都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門(mén)都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過(guò)這一夜,吃過(guò)晚飯后,誰(shuí)都不敢睡覺(jué),擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。

除夕美食推薦除夕吃芹菜:勤快

年夜飯不止是一家的團(tuán)聚和對(duì)來(lái)年的美好期待,也是教育孩子的一次機(jī)會(huì),長(zhǎng)年菜中的芹菜,“芹”與“勤”諧音,教育小孩子要勤勞,只有勤勞才能獲得美好的生活。

除夕吃豬手:發(fā)財(cái)就手

豬手,可以燜豬手,也可以發(fā)菜豬手,也可以花生豬手等等,吃法很多,因?yàn)樨i手寓意著發(fā)財(cái)就手,做什么都會(huì)順順利利,就手發(fā)財(cái),干什么也都會(huì)發(fā)財(cái)就手。所以這道菜式也是廣州街坊最喜歡的一道吉祥菜!

除夕吃腐竹:富足

腐竹寓意“富足”,也是除夕不可少的一道菜。我們都知道腐竹是黃豆的衍生物。專(zhuān)家指出,腐竹與黃豆相比,更容易被人體吸收,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更豐富,因此經(jīng)常吃一些腐竹,是很好的飲食習(xí)慣。

除夕吃年糕:年年高

壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事范文第4篇

跟動(dòng)物們一起過(guò)春節(jié)

媽媽?zhuān)和踺W美 女兒3歲半

春節(jié)快到了,想到過(guò)年似乎總是走親戚、吃飯局、拿紅包,至于給孩子送禮物自然更是不能缺少的。于是,我覺(jué)得今年應(yīng)該給女兒過(guò)個(gè)特別而有意義的春節(jié)。

女兒晴晴可是一個(gè)不折不扣的“禮物寶貝”,每天我下班回到家,第一句話(huà)就是:“媽媽?zhuān)銕ФY物了嗎?”哪能每天都要有禮物呀,我只好每次琢磨著帶給她一粒糖、一本書(shū)、一個(gè)玩具……有時(shí)候,實(shí)在沒(méi)什么東西了,我就對(duì)她說(shuō):“把媽媽當(dāng)你的禮物,好嗎?”她會(huì)馬上撅起小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“你是我媽媽?zhuān)皇嵌Y物!”過(guò)年了,晴晴的禮物欲一定會(huì)更加“變本加厲”了。我正思量著送給她一個(gè)怎樣特別的“新年禮物”時(shí),一個(gè)念頭突然從我的腦子里冒出來(lái)――“帶她去動(dòng)物園過(guò)春節(jié)吧!”

不知道是遺傳的緣故,還是受家人的影響,晴晴從小就喜歡小動(dòng)物。每當(dāng)看到有動(dòng)物的書(shū)就興奮地嚷嚷,要求講故事給她聽(tīng)。甚至在她的強(qiáng)烈提議下,家里還添置了3尾漂亮的小金魚(yú),4只個(gè)頭相同的小烏龜。對(duì)于那些體形較大的貓狗類(lèi)動(dòng)物,因?yàn)橛X(jué)得孩子太小了,沒(méi)讓她養(yǎng)。動(dòng)物園可是晴晴最喜歡的地方,在那里她能看到很多在圖畫(huà)、照片上曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的動(dòng)物――老虎、獅子、熊貓、鹿、猴子、天鵝……一定特別開(kāi)心。據(jù)說(shuō),每年春節(jié),動(dòng)物園的動(dòng)物也有自己的新年大餐,再配合些節(jié)日的動(dòng)物表演。想必這次的“新年禮物”,一定會(huì)讓晴晴大開(kāi)眼界!春節(jié)帶寶貝去親近大自然,跟動(dòng)物親密接觸,是否很有創(chuàng)意呢?我和晴晴已經(jīng)開(kāi)始期待這次美好的“動(dòng)物園之行”了!

在春節(jié)體驗(yàn)成長(zhǎng)

媽媽?zhuān)簞⒋好穬鹤?歲

兒子很小的時(shí)候,我?guī)轿业臓敔敗⒛棠棠沁叺霓r(nóng)村過(guò)了一次新年,他過(guò)得很開(kāi)心。這兩年沒(méi)時(shí)間陪他去,今年我想一定要抽時(shí)間讓他再去一次。我覺(jué)得男孩子特別需要這種歷練的機(jī)會(huì)。今年,我打算年前10天就將孩子送過(guò)去,讓他體驗(yàn)一下農(nóng)村濃濃的“備年”氣氛。

每年的年夜飯都是讓孩子唱主角,由他在飯桌前給我們穿插一道道節(jié)目。一來(lái)可以帶給我們大人帶來(lái)快樂(lè),二來(lái)可以讓他好好鍛煉一下自己的表演能力,另外就是作為他這一年來(lái)所學(xué)新本領(lǐng)的一個(gè)總結(jié)。所以,飯沒(méi)什么大變化,但孩子表演的節(jié)目卻是新的。想想現(xiàn)在平時(shí)吃得就不錯(cuò),年夜飯也難搞出什么新花樣,用孩子每年的新節(jié)目就可以調(diào)動(dòng)出很多新味道。

去年孩子在語(yǔ)言方面學(xué)了不少特長(zhǎng),他自告奮勇地表演了山東快板等;今年給他報(bào)了一個(gè)學(xué)前繪畫(huà)班,所以初步打算讓他提前準(zhǔn)備一些自己得意的作品,待到吃年夜飯的時(shí)候拿給大家展示,再給大家表演些新學(xué)會(huì)的跆拳道。

另外,還想利用年假再抽1天的時(shí)間,帶他到兒童醫(yī)院或敬老院,看望一下不能像他那樣快樂(lè)過(guò)大年的孩子和老人。我更想借著這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)孩子的愛(ài)心做個(gè)測(cè)試:讓孩子帶上自己的壓歲錢(qián),在不給他任何暗示的情況下,看看他會(huì)怎樣處理。我想也許會(huì)有一些我們想象不到的結(jié)果。我覺(jué)得這是個(gè)一舉兩得的事情――孩子了解了社會(huì),你了解了孩子。

豆豆的新年拍賣(mài)會(huì)

媽媽?zhuān)喝~如燕 兒子 5歲

兔年新春就快到了,我和豆豆爸爸又開(kāi)心又發(fā)愁。往年的春節(jié),大多都是在吃吃喝喝中度過(guò),無(wú)甚新意。特別是壓歲錢(qián)的問(wèn)題也讓我們很頭疼:這錢(qián)算是他的吧,不勞而獲不可取;算我們代為保管吧,也太名不符實(shí)了。

和屬兔的爸爸商量這個(gè)春節(jié)怎么過(guò)。經(jīng)過(guò)一番“頭腦風(fēng)暴”之后,一個(gè)特別的創(chuàng)意誕生了:為豆豆舉辦一場(chǎng)家庭拍賣(mài)會(huì),拍品是他的繪畫(huà)作品,全家人都來(lái)競(jìng)拍,最后用拍賣(mài)所得設(shè)立一個(gè)“教育基金”,用于支付他今后的學(xué)費(fèi)。另外拿出一部分購(gòu)買(mǎi)禮物,分送給老家鄰里的小朋友。

拍賣(mài)將在除夕夜的金山老家舉行。白天,我們會(huì)將拍品陳列在大堂里,算是“拍賣(mài)會(huì)預(yù)展”。豆豆從3歲開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我們已經(jīng)收藏了近300幅作品。在中班的時(shí)候,豆豆在學(xué)校里舉辦過(guò)一次畫(huà)展,我們把裝幀好的畫(huà)擺滿(mǎn)了整整一個(gè)教室,孩子們排著隊(duì)興奮地欣賞豆豆的畫(huà),都不相信這是班里“皮大王”的作品。

我的設(shè)想是:提前和爺爺奶奶外公外婆打好招呼,屆時(shí)大家作為觀(guān)眾,先參觀(guān)豆豆的畫(huà)展,再拍下自己看中的繪畫(huà)作品,隨后將壓歲錢(qián)偷偷分解,變成購(gòu)畫(huà)資金。瞧,豆豆爸爸已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始籌備拍賣(mài)用的小錘子和畫(huà)展用的畫(huà)框去了。今年春節(jié),好令人期待!

回重慶老家過(guò)“火辣辣”的大年

媽媽?zhuān)篍laine 女兒 3歲半

今年春節(jié),我打算帶女兒回重慶老家過(guò)年,讓她感受下老家重慶的風(fēng)土人情。在江南出生長(zhǎng)大的女兒,自小就有著江南人的溫軟和細(xì)膩,卻少了些直爽和熱情,而這正是重慶人所獨(dú)有的個(gè)性,于是計(jì)劃春節(jié)帶她回一趟老家,感受那里的風(fēng)土人情,對(duì)她的性格成長(zhǎng)或許有不少收獲吧!

有句古話(huà)叫“蜀道難,難于上青天”,形容的就是巴蜀之地,重慶雖沒(méi)有成都峨眉山的險(xiǎn)峻,但大山不少,這次回去我就打算帶女兒去爬北碚的縉云山,讓她體驗(yàn)體驗(yàn)回歸自然的樂(lè)趣,在那兒,她可以盡情地大口地呼吸清新空氣,看看書(shū)中學(xué)到的動(dòng)、植物。當(dāng)她靠著自己的努力一步步爬上山頂時(shí),望著腳下的城市美景,我想,成功的喜悅也一定會(huì)讓她明白,通過(guò)自己努力得來(lái)的快樂(lè)是多么值得驕傲。到時(shí)候,我還會(huì)跟女兒一起在山頂上呼喊“新年快樂(lè)”,為來(lái)年加油鼓勁!

此外,今年我還有個(gè)“紅色旅游”計(jì)劃,就是帶女兒參觀(guān)烈士墓、白公館,給她講小蘿卜頭的故事,告訴她眼前的幸福生活并不是與生俱來(lái)的,而是有很多人犧牲了自己的幸福來(lái)給我們創(chuàng)造的,讓她懂得分享自己的幸福,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,讓她從小有一顆感恩的心。 春節(jié)計(jì)劃,將隨著新年鐘聲的敲響實(shí)現(xiàn)。過(guò)年嘍!

美國(guó)媽咪的新年創(chuàng)意

編譯/馬艷

看過(guò)了中國(guó)媽媽們的新年計(jì)劃,是否有些意猶未盡?“圣誕節(jié)”相當(dāng)于美國(guó)的春節(jié)。在這個(gè)新春將近的時(shí)候,美國(guó)媽媽們又是著怎樣的心情,施展怎樣的才華為寶貝們編織出最美麗的節(jié)日計(jì)劃呢?

認(rèn)識(shí)花草媽媽:凱西

新年帶寶貝去植物園、鮮花市場(chǎng)認(rèn)識(shí)冬日里常青的植物和盛開(kāi)的花種。和寶貝一起選購(gòu)一些植物帶回家中(如水仙花、臘梅等),讓他們欣喜地看著“自己”的植物茁壯成長(zhǎng),散發(fā)芬芳,即使在足不出戶(hù)的日子里也能夠接近自然。還可以適時(shí)的給寶貝講一些有關(guān)小花的故事,寶貝必然會(huì)將這些冬日里最具生命力的事物與節(jié)日一并記住:想象,生命和喜悅,這些美麗的事物還不足以來(lái)形容節(jié)日的意義嗎?

節(jié)日卡片媽媽?zhuān)喝鹭惪?/p>

做一張漂亮的賀卡作為禮物,送給寶貝。問(wèn)寶貝是否也愿意自己動(dòng)手做賀卡送給他喜歡的人呢?然后拿出亮色厚紙作為賀卡底,讓寶貝在上面畫(huà)些內(nèi)容,或者挑選最?lèi)?ài)的照片、圖案、不干膠貼紙貼在上面。媽媽可別小看了寶貝們的“藝術(shù)”天分。

非“電化”節(jié)目替代電視媽媽?zhuān)航鸺獌?/p>

平日,電腦和電視就像衣服一樣附著在我們的生活中。冬日可是個(gè)看書(shū)的好季節(jié)。新年了,作為媽媽我會(huì)到書(shū)店里挑選幾本可愛(ài)的童話(huà)書(shū),依偎在暖和的地毯上,與寶貝邊看著書(shū)里彩色的圖案,邊聽(tīng)著珍妮用七色花補(bǔ)花瓶的故事,寶貝還會(huì)一連幾小時(shí)對(duì)著頻閃不斷的電視目不轉(zhuǎn)睛嗎?

給予記憶媽媽?zhuān)禾K森

當(dāng)我們圍坐在我95歲曾祖父的身邊,聽(tīng)著曾祖父講那本老相冊(cè)里70年來(lái)的故事,我感激這神奇的相冊(cè)讓我知道了家族的變遷。我同樣希望小菲也能夠知道她從哪里來(lái),我們?nèi)沂窃鯓泳o密地生活在一起。所以今年,當(dāng)全家人相聚的時(shí)候,我們不僅會(huì)分享美味,更會(huì)分享每個(gè)人帶來(lái)的幸福照片,這會(huì)讓我們的小不點(diǎn)兒也慢慢體味全家人的快樂(lè)。等到明年、后年,我們會(huì)回憶上一次、再上一次的相聚,這將是她最珍貴的記憶。

春節(jié)里的禮儀課

鞭炮聲聲的新年里,寶貝們可不能忘記給長(zhǎng)輩拜個(gè)年,先做一個(gè)會(huì)感恩、懂禮儀的中國(guó)好孩子哦!

TIPS:拜年小禮儀

大年初一清晨,孩子起床裝扮一新后,首先要向長(zhǎng)輩拜年,祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后,會(huì)將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢(qián)”分給晚輩。在給家中長(zhǎng)輩拜完年以后,外出相遇鄰居、朋友時(shí),也要笑容滿(mǎn)面地恭賀新年,互道“恭喜發(fā)財(cái)”、“新年快樂(lè)”、“四季如意”等吉祥的話(huà)語(yǔ),左右鄰居或親朋好友相互登門(mén)拜年。

一般拜年的傳統(tǒng)禮儀是:1叩拜,即跪拜磕頭,在一些較講究傳統(tǒng)文化的家族中,晚輩給長(zhǎng)輩,尤其是未成年人給輩分較高的長(zhǎng)輩拜年時(shí),會(huì)施行叩拜禮儀。2鞠躬,不僅在晚輩對(duì)長(zhǎng)輩,還可用于平輩間。

貼心提示:

3歲的孩子,可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),如“新年好!”、“恭喜恭喜”。讓孩子知道,過(guò)年了,自己又大一歲,應(yīng)該更懂事。中班的孩子可以說(shuō)稍微復(fù)雜的祝福語(yǔ),如“身體健康、萬(wàn)事如意”等。大班孩子(5~6歲)最好能自己制作一些繪有圖畫(huà)、粘貼卡通人物的小賀卡送給長(zhǎng)輩,再送上祝福語(yǔ)。爸媽還可利用假期進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日方面的教育和熏陶,解釋春節(jié)和元宵節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗,培養(yǎng)孩子對(duì)“家庭”、“團(tuán)聚”、“親情”等概念的理解。

熱情待客小主人

春節(jié)新年里,家里免不了會(huì)來(lái)很多親戚朋友。孩子的小主人待客方式,會(huì)給大家?guī)?lái)不少樂(lè)趣,對(duì)于孩子自己來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很好的成長(zhǎng)鍛煉機(jī)會(huì)。根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),小主人的待客程度各有要求。

貼心指導(dǎo):

可以提前告訴孩子:客人來(lái)了,我們的態(tài)度要熱情,主動(dòng)跟客人打招呼,說(shuō)些基本的禮貌用語(yǔ),如請(qǐng)進(jìn)、歡迎、請(qǐng)坐、請(qǐng)吃水果等。同時(shí),當(dāng)好“小導(dǎo)游”,帶領(lǐng)客人參觀(guān)自己家,給客人作簡(jiǎn)單的介紹。爸媽可以向客人推薦自家寶貝的本領(lǐng),在眾人面前肯定寶貝的“成就”,增強(qiáng)他在親友面前的榮譽(yù)感與自信心。

學(xué)做禮貌小客人

新年里帶孩子作客是經(jīng)常的事情。孩子能夠做個(gè)禮貌小客人,懂得尊重別人,學(xué)會(huì)講珍惜友誼,都可以為他今后的人際交往打下良好基礎(chǔ)。

貼心指導(dǎo):

1問(wèn)候他人。教孩子學(xué)會(huì)稱(chēng)呼、問(wèn)候很重要。特別是不常見(jiàn)到的客人,父母更應(yīng)該教孩子要主動(dòng)問(wèn)候。比如家長(zhǎng)稱(chēng)姑姑的長(zhǎng)輩,孩子須稱(chēng)姑婆、姑公等。有些稱(chēng)呼孩子平常少用,叫的時(shí)候比較口生。如果與客人見(jiàn)面現(xiàn)場(chǎng)教孩子,孩子會(huì)因覺(jué)得別扭而不肯開(kāi)口。所以,家長(zhǎng)最好和孩子提前練習(xí)稱(chēng)呼,這樣孩子不僅自然,還顯得非常大方。

2告訴孩子,到別人家中,亂翻人家的東西是不受歡迎的行為。同樣,應(yīng)尊重別人家的家庭環(huán)境,不亂丟垃圾。

3. 親友之間的家境富裕程度不盡相同,如果孩子嫌棄人家房間太小,沙發(fā)太臟,電視不大,都會(huì)讓主人難堪。所以,家長(zhǎng)要提前給予提醒,講解一下這位親友與爸媽的友誼,對(duì)自家曾經(jīng)的幫助等,讓孩子從情感上進(jìn)行補(bǔ)償性認(rèn)同。

4告訴孩子吃飯時(shí)要有修養(yǎng)。好吃的東西大家都喜歡,不能自己獨(dú)自吃,要學(xué)會(huì)謙讓。例如,飯桌上有6對(duì)大蝦,自己不能吃了一只又一只,要懂得留一些給別人吃。

博愛(ài)寶貝樂(lè)分享

如今的孩子多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了享受“獨(dú)一份”的快樂(lè),他們很自我。因此,學(xué)會(huì)分享是十分重要的。春節(jié)是個(gè)走親訪(fǎng)友的好時(shí)節(jié),無(wú)論走出去,還是迎進(jìn)門(mén),都會(huì)有孩子一起玩耍的時(shí)候,家長(zhǎng)要充分抓住分享教育的時(shí)機(jī)。

貼心指導(dǎo):

家長(zhǎng)要教育孩子,在家要做好“小主人”,主動(dòng)把玩具、零食拿出來(lái)與小客人一起分享。出門(mén)也做個(gè)討人喜歡的“小客人”,更可以自己帶喜歡的玩具,到其他小朋友家中一起玩耍。如果孩子表現(xiàn)得好,家長(zhǎng)要好好表?yè)P(yáng),強(qiáng)化他的好表現(xiàn)。

培養(yǎng)孩子FQ

春節(jié)是孩子們最?lèi)?ài)的節(jié)日,除了穿新衣,吃食物,走親訪(fǎng)友,更重要的一點(diǎn)是可以收到許許多多的紅包,如何科學(xué)計(jì)劃就考驗(yàn)到家長(zhǎng)平時(shí)教育中的一些技巧了。

儲(chǔ)蓄意識(shí)

爸爸媽媽?xiě)?yīng)在平時(shí)生活中建立孩子“儲(chǔ)蓄”的意識(shí)。春節(jié)前,幫孩子買(mǎi)一個(gè)或是親手做一個(gè)存錢(qián)罐,讓孩子親手把收到的紅包放進(jìn)去,春節(jié)后,帶他去銀行,開(kāi)賬戶(hù),讓他知道,自己有筆“財(cái)產(chǎn)”在銀行里,當(dāng)“財(cái)產(chǎn)”變得越來(lái)越多的時(shí)候,就可以滿(mǎn)足自已一個(gè)愿望,買(mǎi)一樣自己喜歡的東西。這會(huì)從延遲滿(mǎn)足的心理動(dòng)機(jī)角度來(lái)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愿意通過(guò)等待來(lái)獲得更多或更好禮物的成就感,使其愛(ài)上持續(xù)性的儲(chǔ)蓄。

壓歲錢(qián)的來(lái)歷故事范文第5篇

新年到了,圖圖也3歲了,長(zhǎng)輩給了他不少壓歲錢(qián),媽媽想趁機(jī)教育圖圖不要亂花錢(qián),就有意識(shí)地問(wèn)他:“圖圖,你知道這些錢(qián)都是從哪里來(lái)的嗎?”

圖圖看了媽媽一眼說(shuō)。“有些是媽媽給的,有些是爺爺奶奶給的,媽媽知道的呀。”

媽媽耐心地說(shuō):“我知道。但爺爺奶奶的錢(qián)是怎么來(lái)的,媽媽的錢(qián)又是怎么來(lái)的呢?”

圖圖說(shuō):“媽媽的錢(qián)不是從銀行里取出來(lái)的嗎?”

這一階段的幼兒已經(jīng)具備了認(rèn)識(shí)具體事物的能力。如能辨認(rèn)硬幣和紙幣。但對(duì)于金錢(qián)從何而來(lái)。幼兒還沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)。他們想要得到一樣?xùn)|西時(shí)會(huì)找家長(zhǎng)要,不會(huì)考慮家長(zhǎng)的錢(qián)是從哪里來(lái)的。有些孩子會(huì)像圖圖那樣認(rèn)為錢(qián)是從銀行里取來(lái)的。

因?yàn)楹⒆硬⒉恢厘X(qián)是父母辛苦工作掙來(lái)的,所以,他們花起錢(qián)來(lái)不知道珍惜,很容易養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)的壞習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)盡早讓孩子知道錢(qián)是大人通過(guò)辛苦工作換來(lái)的,是付出勞動(dòng)后的報(bào)酬,即便是從銀行里取出的錢(qián),也是以前辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。

4歲階段:“媽媽有錢(qián),為什么不能買(mǎi)?”

成成的生日就要到了,媽媽帶他去購(gòu)買(mǎi)生日禮物。成成一看到好吃的、好玩的就往購(gòu)物筐里放,一會(huì)兒,購(gòu)物筐就放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽說(shuō):“成成,太多了,不能再拿了。”

成成說(shuō):“媽媽包包里有錢(qián)!”

媽媽說(shuō):“媽媽包包里的錢(qián)除了在超市買(mǎi)東西,還有別的用途呢,我們不能一下子把所有的錢(qián)都用光的。”

成成不樂(lè)意了,他理直氣壯地說(shuō):“媽媽有錢(qián),為什么不能買(mǎi)?”

媽媽說(shuō)服不了成成,最后只好將所有的東西都付了錢(qián)。

在這個(gè)階段,幼兒已經(jīng)知道用金錢(qián)可以換來(lái)他們喜歡的玩具、想吃的東西,然而他們還不能認(rèn)識(shí)到金錢(qián)是有限的,應(yīng)該有安排、有計(jì)劃地用錢(qián)。所以,他們經(jīng)常因?yàn)闈M(mǎn)足不了自己的要求和家長(zhǎng)發(fā)生沖突,

雖然現(xiàn)在大多數(shù)家庭的收入高了,做家長(zhǎng)的能夠滿(mǎn)足孩子提出的大部分要求。但是,學(xué)會(huì)如何分配需要對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是件很重要的事情。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子有計(jì)劃地用錢(qián),讓孩子認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的財(cái)富是有限的,只有合理分配,才能得到自己最想要的東西。還要逐漸讓孩子意識(shí)到,錢(qián)可以換取許多自己想要的東西,但錢(qián)并不是萬(wàn)能的,世界上還有好多事物是不能用錢(qián)未衡量的,比如錢(qián)買(mǎi)不來(lái)好朋友,買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,爸爸媽媽的愛(ài)和付出也是不能以錢(qián)來(lái)計(jì)算的。在平時(shí),家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)孩子用自己的零花錢(qián)做一些公益事情,如捐助災(zāi)區(qū)小朋友、領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹(shù)等,以此培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和責(zé)任感。

5—6歲階段:“我的錢(qián)不夠,差2元!”

田田5歲,他很喜歡幫媽媽做一些力所能及的事情,如澆花、擺碗筷等,因?yàn)槊看螊寢尪紩?huì)給田田1元作為獎(jiǎng)勵(lì),田田把這些錢(qián)都放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里。一天,田田發(fā)現(xiàn)蠟筆用完了,便要媽媽買(mǎi)一盒新的。媽媽覺(jué)得這是培養(yǎng)田田責(zé)任心的好機(jī)會(huì),就說(shuō)蠟筆是田田要用,所以應(yīng)該田田自己買(mǎi)。于是,田田拿出了儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),和媽媽一起到超市買(mǎi)蠟筆。田田看中了一盒24色的蠟筆,標(biāo)價(jià)是14元,田田算了半天,發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不夠,便去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业腻X(qián)不夠,差2元。”媽媽看了一下蠟筆說(shuō):“媽媽借你2元,等你存了錢(qián)再還給媽媽好了。”最后田田向媽媽借了2元,買(mǎi)來(lái)了喜歡的蠟筆。

這一階段的幼兒已經(jīng)能夠區(qū)分出大錢(qián)、小錢(qián),準(zhǔn)確地說(shuō)出每枚硬幣的幣值,此時(shí)正是增加幼兒理財(cái)教育內(nèi)容的好時(shí)機(jī)。理財(cái)教育的關(guān)鍵不在于讓他們?nèi)ブ涠嗌馘X(qián),而是讓他們懂得自己可以分配和使用錢(qián)了。

在日常生活中,可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆油ㄟ^(guò)勞動(dòng)獲得報(bào)酬,這樣做不僅使孩子明白金錢(qián)是從哪里來(lái)的,還可以培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,珍惜金錢(qián)。

意義和作用

談到金錢(qián),一些家長(zhǎng)自然地認(rèn)為錢(qián)財(cái)是大人的事,孩子不懂。其實(shí)不然,金錢(qián)教育與幼兒成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題息息相關(guān)。正確的金錢(qián)觀(guān)可以培養(yǎng)幼兒良好的品格,金錢(qián)教育中包含著品德教育。通過(guò)了解金錢(qián)的來(lái)歷,知道了父母工作的辛苦,進(jìn)而產(chǎn)生孝敬父母、回報(bào)父母的情感:在金錢(qián)的獲取中,了解勞動(dòng)的艱辛和光榮,學(xué)會(huì)珍惜金錢(qián),養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣;在金錢(qián)的使用中,明白金錢(qián)不能換來(lái)一切,父母的愛(ài)、友誼是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。在幼兒階段形成的金錢(qián)觀(guān),將對(duì)其今后的金錢(qián)觀(guān)以及相應(yīng)的行為產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

爸爸媽媽的功課

首先,讓幼兒熟悉各種硬幣和紙幣的圖案和數(shù)字,知道金錢(qián)長(zhǎng)什么模樣,對(duì)幼兒進(jìn)行金錢(qián)理念教育:金錢(qián)是從哪里來(lái)的?金錢(qián)可以用來(lái)干什么?

其次,當(dāng)孩子正確認(rèn)識(shí)金錢(qián),懂得金錢(qián)的由來(lái)之后,可以嘗試初步的理財(cái)教育。如在生活中孩子創(chuàng)造勞動(dòng)的機(jī)會(huì),并給予一定的報(bào)酬;也可以讓孩子收集家里的廢紙、喝完的飲料瓶去換取錢(qián),培養(yǎng)孩子通過(guò)勞動(dòng)獲得金錢(qián),并懂得儲(chǔ)蓄,珍惜金錢(qián)。另外,家長(zhǎng)還可以和孩子一起去超市購(gòu)物,讓超市變成一個(gè)寓教于樂(lè)的課堂,買(mǎi)好東西后讓孩子付款,拿收據(jù),把東西放進(jìn)包裝袋里,然后把找回的零錢(qián)收起來(lái),培養(yǎng)孩子合理支配金錢(qián)的能力。

最后,有意識(shí)地讓孩子學(xué)著將個(gè)人的需要與整個(gè)家庭聯(lián)系起來(lái),孩子會(huì)感到自己是家庭的主人,懂得對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)付出一份力,進(jìn)而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

行動(dòng)起來(lái)

認(rèn)識(shí)金錢(qián)——小故事

故事是孩子最貼心的朋友,也是最好的啟蒙老師。古今中外很多故事和金錢(qián)有關(guān),如:搖錢(qián)樹(shù)、金銀島、所羅門(mén)王的寶藏、吝嗇鬼等。這些故事可以告訴孩子金錢(qián)的由來(lái),金錢(qián)的作用等。

認(rèn)識(shí)金錢(qián)——拓印硬幣

收集硬幣:1角、5角、1元。

請(qǐng)幼兒將紙覆蓋在硬幣上,用筆在硬幣的范圍內(nèi)反復(fù)涂擦,硬幣上的圖案就會(huì)像變魔術(shù)一樣的跑出來(lái);將三個(gè)硬幣的正反面都涂擦一下,并借機(jī)告訴幼兒錢(qián)幣的單位幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同面額的硬幣。

儲(chǔ)蓄金錢(qián)——大小存錢(qián)罐

為孩子準(zhǔn)備儲(chǔ)蓄罐,讓孩子把多余的零用錢(qián)和父母獎(jiǎng)勵(lì)的錢(qián)存起來(lái)。同時(shí),為了加深孩子對(duì)“小錢(qián)”、“大錢(qián)”的形象認(rèn)識(shí),為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐,讓他學(xué)會(huì)辨別錢(qián)幣的大小。如用一個(gè)綠色的儲(chǔ)蓄罐用來(lái)放一角、五角的硬幣,積累到一定數(shù)目,就可以把這些硬幣取出來(lái),跟父母換一元的硬幣,然后放到紅色儲(chǔ)蓄罐里。告訴孩子積累到一定數(shù)量就可以買(mǎi)想要的玩具或其他東西,培養(yǎng)孩子儲(chǔ)蓄、合理使用金錢(qián)的意識(shí)。

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